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        <title type="work" level="a">Freud, Sigmund (1905-003; 1905c): Der Witz und seine Beziehung
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          (1905-003/1912)</title>
        <title type="series" level="s">Sigmund Freud Edition: Digitale Historisch-Kritische
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            <p>Sie dürfen: Teilen — das Material in jedwedem Format oder Medium vervielfältigen und
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        <p>I. Einleitung <hi rendition="#smallcaps">. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
            . . . . . . . .</hi> 1<lb/> II. Die Technik des Witzes <hi rendition="#smallcaps">. . .
            . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .</hi> 8<lb/> III. Die Tendenzen des Witzes
            <hi rendition="#smallcaps">. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .</hi> 75<lb break="paragraph"/>
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          <hi rendition="#em">B</hi>. <hi rendition="#smallcaps">Synthetischer Teil.</hi>
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        </p>
        <p>IV. Der Lustmechanismus und die Psychogenese des Witzes <hi rendition="#smallcaps">. . .
            . .</hi> 100<lb/> V. Die Motive des Witzes. — Der Witz als sozialer Vorgang <hi rendition="#smallcaps">. . . . . . .</hi> 120<lb break="paragraph"/>
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          <hi rendition="#em">C</hi>. <hi rendition="#smallcaps">Theoretischer Teil.</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>VI. Die Beziehung des Witzes zum Traum und zum Unbewußten <hi rendition="#smallcaps">. .
            . . .</hi> 137<lb/> VII. Der Witz und die Arten des Komischen <hi rendition="#smallcaps">. . . . . . . . . . . . . . . .</hi> 157<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="1" xml:id="page__8cec7661-e363-4819-b678-cba70a6973a1"/>
        <fw type="pageNum">[1]</fw>
        <p rendition="#title">Der Witz und seine Beziehung zum Unbewußten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p rendition="#h1">
          <title>A. Analytischer Teil.<lb break="paragraph"/>
          </title>
        </p>
        <p rendition="#level_2">I. Einleitung.</p>
        <p>Wer einmal Anlaß gehabt hat, sich in der Literatur bei<lb/> Ästhetikern und Psychologen
          zu erkundigen, welche Aufklärung<lb/> über Wesen und Beziehungen des Witzes gegeben werden
          kann,<lb/> der wird wohl zugestehen müssen, daß die philosophische Be<lb break="no"/>mühung dem Witz lange nicht in dem Maße zu teil geworden ist,<lb/> welches er durch
          seine Rolle in unserem Geistesleben verdient.<lb/> Man kann nur eine geringe Anzahl von
          Denkern nennen, die sich<lb/> eingehender mit den Problemen des Witzes beschäftigt
          haben.<lb/> Allerdings finden sich unter den Bearbeitern des Witzes die<lb/> glänzenden
          Namen des Dichters <hi rendition="#smallcaps">Jean Paul</hi> (Fr. <hi rendition="#smallcaps">Richter</hi>)<lb/> und der Philosophen<hi rendition="#smallcaps">Th. Vischer</hi>, <hi rendition="#smallcaps">Kuno Fischer</hi> und <hi rendition="#smallcaps">Th.<lb/> Lipps</hi>; aber auch bei diesen Autoren steht das Thema
          des<lb/> Witzes im Hintergrunde, während das Hauptinteresse der Unter<lb break="no"/>suchung dem umfassenderen und anziehenderen Probleme des<lb/> Komischen zugewendet
            ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Man gewinnt aus der Literatur zunächst den Eindruck, als<lb/> sei es völlig untunlich,
          den Witz anders als im Zusammenhange<lb/> mit dem Komischen zu behandeln.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nach Th. <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> (Komik und Humor, 1898)<hi rendition="#endnote-index">
            <span>*)</span>
          </hi> ist der Witz <lb/> „<quote type="inlinequote">die durchaus subjektive
          Komik</quote>“, d. h. die Komik, „<quote type="inlinequote">die wir hervor<lb break="no"/>bringen, die an unserem Tun als solchem haftet, zu der wir uns<lb/> durchwegs als
            darüberstehendes Subjekt, niemals als Objekt, auch<lb/> nicht als freiwilliges Objekt
            verhalten</quote>“ (S. 80). Erläuternd hiezu<lb break="paragraph"/>
          <pb n="2" xml:id="page__458b59f6-f917-42fc-8d60-79a484f8eab3"/>
          <fw type="pageNum">2</fw>die Bemerkung: Witz heiße überhaupt „<quote type="inlinequote">jedes bewußte und ge<lb break="no"/>schickte Hervorrufen der Komik, sei es der Komik
            der An<lb break="no"/>schauung oder der Situation</quote>“ (S. 78).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Beiträge zur Ästhetik, herausgegeben von Theodor
            <hi rendition="#smallcaps">Lipps </hi>und<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Richard Maria</hi>
          <hi rendition="#smallcaps">Werner</hi>. VI. — Ein Buch, dem ich den Mut und die<lb/>
          Möglichkeit verdanke, diesen Versuch zu unternehmen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi> erläutert die Beziehung des Witzes zum Komi<lb break="no"/>schen mit Beihilfe der in seiner Darstellung zwischen beide<lb/>
          eingeschobenen Karikatur. (Über den Witz, 1889.) Gegenstand<lb/> der Komik ist das
          Häßliche in irgend einer seiner Erscheinungs<lb break="no"/>formen: „<quote type="inlinequote">Wo es verdeckt ist, muß es im Licht der komischen<lb/> Betrachtung
            entdeckt, wo es wenig oder kaum bemerkt wird, muß<lb/> es hervorgeholt und so
            verdeutlicht werden, daß es klar und offen<lb/> am Tage liegt... So entsteht die
            Karikatur</quote>“ (S. 45). — „<quote type="inlinequote">Unsere<lb/> ganze geistige
            Welt, das intellektuelle Reich unserer Gedanken<lb/> und Vorstellungen, entfaltet sich
            nicht vor dem Blicke der äußeren<lb/> Betrachtung, läßt sich nicht unmittelbar bildlich
            und anschaulich<lb/> vorstellen und enthält doch auch seine Hemmungen, Gebrechen,<lb/>
            Veranstaltungen, eine Fülle des Lächerlichen und der komischen<lb/> Kontraste. Diese
            hervorzuheben und der ästhetischen Betrachtung<lb/> zugänglich zu machen, wird eine
            Kraft nötig sein, welche im stande<lb/> ist, nicht bloß Objekte unmittelbar
            vorzustellen, sondern auf diese<lb/> Vorstellungen selbst zu reflektieren und sie zu
            verdeutlichen: eine<lb/> gedankenerhellende Kraft. Diese Kraft ist allein das <hi rendition="#smallcaps">Urteil</hi>.<lb/> Das Urteil, welches den komischen Kontrast
            erzeugt, ist der<lb/>
            <hi rendition="#smallcaps">Witz</hi>, er hat im stillen schon in der Karikatur
            mitgespielt, aber<lb/> erst im Urteil erreicht er seine eigentümliche Form und das
            freie<lb/> Gebiet seiner Entfaltung</quote>“ (S. 49).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wie man sieht, verlegt <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> den Charakter, welcher
          den<lb/> Witz innerhalb des Komischen auszeichnet, in die Betätigung, in<lb/> das aktive
          Verhalten des Subjekts, während K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi> den<lb/> Witz
          durch die Beziehung zu seinem Gegenstand, als welcher das<lb/> verborgene Häßliche der
          Gedankenwelt gelten soll, kennzeichnet.<lb/> Man kann diese Definitionen des Witzes nicht
          auf ihre Triftigkeit<lb/> prüfen, ja man kann sie kaum verstehen, wenn man sie nicht
          in<lb/> den Zusammenhang einfügt, aus dem gerissen sie hier erscheinen,<lb/> und man
          stände so vor der Nötigung, sich durch die Darstellungen<lb/> des Komischen bei den
          Autoren hindurch zu arbeiten, um von<lb/> ihnen etwas über den Witz zu erfahren. Indes
          wird man an<lb/> anderen Stellen gewahr, daß dieselben Autoren auch wesentliche<lb/> und
          allgemein gültige Charaktere des Witzes anzugeben wissen,<lb/> bei welchen von dessen
          Beziehung zum Komischen abgesehen ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Kennzeichnung des Witzes bei K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>, die den<lb/>
          Autor selbst am besten zu befriedigen scheint, lautet: Der Witz<lb/> ist ein <hi rendition="#smallcaps">spielendes </hi>Urteil (S. 51). Zur Erläuterung dieses Aus<lb break="no"/>
          <pb n="3" xml:id="page__356562d8-0835-40fc-bb64-ee05fa7a1dc8"/>
          <fw type="pageNum">3</fw>druckes werden wir auf die Analogie verwiesen: „<quote type="inlinequote">wie die ästhe<lb break="no"/>tische Freiheit in der spielenden
            Betrachtung der Dinge bestand</quote>“<lb/> (S. 50). An anderer Stelle (S. 20) wird das
          ästhetische Verhalten<lb/> gegen ein Objekt durch die Bedingung charakterisiert, daß
          wir<lb/> von diesem Objekt nichts verlangen, insbesondere keine Befrie<lb break="no"/>digung unserer ernsten Bedürfnisse, sondern uns mit dem Genuß<lb/> der Betrachtung
          desselben begnügen. Das ästhetische Verhalten<lb/> ist <hi rendition="#smallcaps">spielend</hi> im Gegensatz zur Arbeit. — „<quote type="inlinequote">Es könnte sein,
            daß<lb/> aus der ästhetischen Freiheit auch eine von der gewöhnlichen<lb/> Fessel und
            Richtschnur losgelöste Art des Urteilens entspringt,<lb/> die ich um ihres Ursprungs
            willen „<hi rendition="#smallcaps">das spielende Urteil</hi>“<lb/> nennen will, und daß
            in diesem Begriff die erste Bedingung, wenn<lb/> nicht die ganze Formel enthalten ist,
            die unsere Aufgabe löst.<lb/> „Freiheit gibt Witz und Witz gibt Freiheit,</quote>“ sagt
            <hi rendition="#smallcaps">Jean Paul</hi>.<lb/> „<quote type="inlinequote">Der Witz ist
            ein bloßes Spiel mit Ideen</quote>“ (S. 24).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Von jeher liebte man es, den Witz als die Fertigkeit zu<lb/> definieren, Ähnlichkeiten
          zwischen Unähnlichem, also versteckte<lb/> Ähnlichkeiten zu finden. <hi rendition="#smallcaps">Jean Paul</hi> hat diesen Gedanken<lb/> selbst witzig so
          ausgedrückt: „<quote type="inlinequote">Der Witz ist der verkleidete Priester,<lb/> der
            jedes Paar traut.</quote>“ Th. <hi rendition="#smallcaps">Vischer</hi> fügt die
          Fortsetzung an:<lb/> „<quote type="inlinequote">Er traut die Paare am liebsten, deren
            Verbindung die Ver<lb break="no"/>wandten nicht dulden wollen.</quote>“ <hi rendition="#smallcaps">Vischer</hi> wendet aber ein, daß<lb/> es Witze gebe, bei denen
          von Vergleichung, also auch von Auf<lb break="no"/>findung von Ähnlichkeit, keine Rede
          sei. Er definiert also den<lb/> Witz mit leiser Abweichung von <hi rendition="#smallcaps">Jean Paul</hi> als die Fertigkeit,<lb/> mit überraschender Schnelle mehrere
          Vorstellungen, die nach ihrem<lb/> inneren Gehalt und dem Nexus, dem sie angehören,
          einander eigent<lb break="no"/>lich fremd sind, zu einer Einheit zu verbinden. K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi> hebt dann<lb/> hervor, daß in einer Menge von
          witzigen Urteilen nicht Ähnlich<lb break="no"/>keiten, sondern Unterschiede gefunden
          werden, und <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> macht<lb/> darauf aufmerksam, daß sich
          diese Definitionen auf den Witz<lb/> beziehen, den der Witzige <hi rendition="#smallcaps">hat</hi>, und nicht, den er <hi rendition="#smallcaps">macht</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Andere in gewissem Sinne miteinander verknüpfte Gesichts<lb break="no"/>punkte, die bei
          der Begriffsbestimmung oder Beschreibung des<lb/> Witzes herangezogen wurden, sind der
            „<hi rendition="#smallcaps">Vorstellungs<lb break="no"/>kontrast</hi>“, „<hi rendition="#smallcaps">der Sinn im Unsinn</hi>“, „<hi rendition="#smallcaps">die
            Verblüffung<lb/> und Erleuchtung</hi>“.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auf den Vorstellungskontrast legen Definitionen wie die von<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Kraepelin</hi> den Nachdruck. Der Witz sei „<quote type="inlinequote">die willkürliche<lb/> Verbindung oder Verknüpfung zweier miteinander
            in irgend einer<lb/> Weise kontrastierender Vorstellungen, zumeist durch das Hilfs<lb break="no"/>mittel der sprachlichen Assoziation.</quote>“ Es wird einem Kritiker<lb break="paragraph"/>
          <pb n="4" xml:id="page__02562084-b063-4715-969f-6ef8c5126d69"/>
          <fw type="pageNum">4</fw>
          <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> nicht schwer, die völlige Unzulänglichkeit
          dieser<lb/> Formel aufzudecken, aber er selbst schließt das Moment des<lb/> Kontrastes
          nicht aus, sondern verschiebt es nur an eine andere<lb/> Stelle. „<quote type="inlinequote">Der Kontrast bleibt bestehen, aber er ist nicht so oder<lb/> so
            gefaßter Kontrast der mit den Worten verbundenen Vor<lb break="no"/>stellungen, sondern
            Kontrast oder Widerspruch der Bedeutung<lb/> und Bedeutungslosigkeit der Worte</quote>“
          (S. 87). Beispiele erläutern,<lb/> wie letzteres verstanden werden soll. „<quote type="inlinequote">Ein Kontrast entsteht erst<lb/> dadurch, daß .... wir seinen Worten
            eine Bedeutung zugestehen,<lb/> die wir ihnen dann doch wieder nicht zugestehen
            können</quote>“ (S. 90).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In der Weiterentwicklung dieser letzten Bestimmung kommt<lb/> der Gegensatz von „Sinn und
          Unsinn“ zur Bedeutung. „<quote type="inlinequote">Was wir<lb/> einen Moment für sinnvoll
            nehmen, steht als völlig sinnlos vor<lb/> uns. Darin besteht in diesem Falle der
            komische Prozeß</quote>“ (S.<lb/> 85 u. ff.). „<quote type="inlinequote">Witzig
            erscheint eine Aussage, wenn wir ihr eine<lb/> Bedeutung mit psychologischer
            Notwendigkeit zuschreiben, und<lb/> indem wir sie ihr zuschreiben, sofort auch wiederum
            absprechen.<lb/> Dabei kann unter der Bedeutung verschiedenes verstanden sein.<lb/> Wir
            leihen einer Aussage einen <hi rendition="#smallcaps">Sinn</hi> und wissen, daß er
            ihr<lb/> logischerweise nicht zukommen kann. Wir finden in ihr eine<lb/>
            <hi rendition="#smallcaps">Wahrheit</hi>, die wir dann doch wiederum den Gesetzen
            der<lb/> Erfahrung oder allgemeinen Gewohnheiten unseres Denkens zufolge<lb/> nicht
            darin finden können. Wir gestehen ihr eine über ihren<lb/> wahren Inhalt hinausgehende
            logische oder praktische Folge zu,<lb/> um eben diese Folge zu verneinen, sobald wir die
            Beschaffenheit<lb/> der Aussage für sich in’s Auge fassen. In jedem Falle besteht<lb/>
            der psychologische Prozeß, den die witzige Aussage in uns hervor<lb break="no"/>ruft und
            auf dem das Gefühl der Komik beruht, in dem un<lb break="no"/>vermittelten Übergang von
            jenem Leihen, Fürwahrhalten, Zu<lb break="no"/>gestehen, zum Bewußtsein oder Eindruck
            relativer Nichtigkeit.</quote>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>So eindringlich diese Auseinandersetzung klingt, so möchte<lb/> man hier doch die Frage
          aufwerfen, ob der Gegensatz des Sinn<lb break="no"/>vollen und Sinnlosen, auf dem das
          Gefühl der Komik beruht,<lb/> auch zur Begriffsbestimmung des Witzes, insofern er vom<lb/>
          Komischen unterschieden ist, beiträgt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auch das Moment der „Verblüffung und Erleuchtung“ führt<lb/> tief in das Problem der
          Relation des Witzes zur Komik hinein.<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Kant</hi> sagt vom Komischen überhaupt, es sei eine
          merkwürdige<lb/> Eigenschaft desselben, daß es uns nur für einen Moment täuschen<lb/>
          könne. <hi rendition="#smallcaps">Heymans</hi> (Zeitschr. f. Psychologie XI, 1896) führt
          aus,<lb/> wie die Wirkung eines Witzes durch die Aufeinanderfolge von<lb/> Verblüffung und
          Erleuchtung zu stande komme. Er erläutert seine<lb break="paragraph"/>
          <pb n="5" xml:id="page__f18fb02a-725a-41f2-abbc-4a606744c76d"/>
          <fw type="pageNum">5</fw>Meinung an einem prächtigen Witz von <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>, der eine seiner<lb/> Figuren, den armen Lotteriekollekteur Hirsch-Hyacinth,
          sich rühmen<lb/> läßt, der große Baron Rothschild habe ihn ganz wie seines<lb/> Gleichen,
          ganz <hi rendition="#smallcaps">famillionär</hi> behandelt. Hier erscheine das<lb/> Wort,
          welches der Träger des Witzes ist, zunächst einfach als<lb/> eine fehlerhafte Wortbildung,
          als etwas Unverständliches, Unbe<lb break="no"/>greifliches, Rätselhaftes. Dadurch
          verblüfft es. Die Komik ergebe<lb/> sich aus der Lösung der Verblüffung, aus dem
          Verständnis des<lb/> Wortes. <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> ergänzt hiezu, daß
          diesem ersten Stadium der<lb/> Erleuchtung, das verblüffende Wort bedeute dies und jenes,
          ein<lb/> zweites Stadium folgt, in dem man einsehe, dies sinnlose Wort<lb/> habe uns
          verblüfft und dann den guten Sinn ergeben. Erst diese<lb/> zweite Erleuchtung, die
          Einsicht, daß ein nach gemeinem Sprach<lb break="no"/>gebrauch sinnloses Wort das ganze
          verschuldet habe, diese Auf<lb break="no"/>lösung in Nichts, erzeuge erst die Komik (S.
            95).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ob die eine oder die andere dieser beiden Auffassungen uns<lb/> einleuchtender erscheinen
          möge, durch die Erörterungen über Ver<lb break="no"/>blüffung und Erleuchtung werden wir
          einer bestimmten Einsicht<lb/> näher gebracht. Wenn nämlich die komische Wirkung des <hi rendition="#smallcaps">Heine-</hi>
          <lb/> schen <hi rendition="#smallcaps">famillionär</hi> auf der Auflösung des scheinbar
          sinnlosen<lb/> Wortes beruht, so ist wohl der „Witz“ in die Bildung dieses Wortes<lb/> und
          in den Charakter des so gebildeten Wortes zu versetzen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Außer allem Zusammenhang mit den zuletzt behandelten<lb/> Gesichtspunkten wird eine
          andere Eigentümlichkeit des Witzes als<lb/> wesentlich für ihn von allen Autoren
          anerkannt. „<quote type="inlinequote">
            <hi rendition="#smallcaps">Kürze</hi> ist der<lb/> Körper und die Seele des Witzes, ja
            er selbst</quote>“, sagt <hi rendition="#smallcaps">Jean Paul</hi>
          <lb/> (Vorschule der Ästhetik, I, § 45) und modifiziert damit nur eine<lb/> Rede des alten
          Schwätzers Polonius in Shakespeare’s Hamlet<lb/> (2. Akt, 2. Szene):<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<quote type="inlinequote">Weil Kürze dann des Witzes Seele ist,<lb/> Weitschweifigkeit
            der Leib und äußre Zierat,<lb/> Fass’ ich mich kurz.</quote>“<lb/> (Schlegel’sche
            Übersetzung).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bedeutsam ist dann die Schilderung der Kürze des Witzes bei<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> (S. 90). „<quote type="inlinequote">Der Witz sagt,
            was er sagt, nicht immer in<lb/> wenig, aber immer in zu wenig Worten, d. h. in Worten,
            die nach<lb/> strenger Logik oder gemeiner Denk- und Redeweise dazu nicht<lb/> genügen.
            Er kann es schließlich geradezu sagen, indem er es<lb/> verschweigt.</quote>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<quote type="inlinequote">Daß der Witz etwas <hi rendition="#smallcaps">Verborgenes</hi>
            oder <hi rendition="#smallcaps">Verstecktes</hi> her<lb break="no"/>vorholen
            müsse</quote>“ (K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>, S. 51), wurde uns schon
          bei<lb/> der Zusammenstellung des Witzes mit der Karikatur gelehrt. Ich<lb/> hebe diese
          Bestimmung nochmals hervor, weil auch sie mehr mit<lb break="paragraph"/>
          <pb n="6" xml:id="page__297fe59f-21a9-457a-bed4-8cb1fb8f9029"/>
          <fw type="pageNum">6</fw>dem Wesen des Witzes als mit seiner Zugehörigkeit zur Komik<lb/>
          zu tun hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich weiß wohl, das die vorstehenden kümmerlichen Auszüge<lb/> aus den Arbeiten der
          Autoren über den Witz dem Werte dieser<lb/> Arbeiten nicht gerecht werden können. Infolge
          der Schwierig<lb break="no"/>keiten, welche einer von Mißverständnis freien Wiedergabe
          so<lb/> komplizierter und fein nuancierter Gedankengänge entgegenstehen,<lb/> kann ich den
          Wißbegierigen die Mühe nicht ersparen, sich die<lb/> gewünschte Belehrung an den
          ursprünglichen Quellen zu holen.<lb/> Aber ich weiß nicht, ob sie von ihr voll befriedigt
          zurückkehren<lb/> würden. Die von den Autoren angegebenen und im vorigen zu<lb break="no"/>sammengestellten Kriterien und Eigenschaften des Witzes — die<lb/> Aktivität, die
          Beziehung zum Inhalt unseres Denkens, der Charakter<lb/> des spielenden Urteils, die
          Paarung des Unähnlichen, der Vor<lb break="no"/>stellungskontrast, der „Sinn im Unsinn“,
          die Aufeinanderfolge von<lb/> Verblüffung und Erleuchtung, das Hervorholen des
          Versteckten<lb/> und die besondere Art von Kürze des Witzes — erscheinen uns<lb/> zwar auf
          den ersten Blick als so sehr zutreffend und so leicht<lb/> an Beispielen erweisbar, daß
          wir nicht in die Gefahr geraten<lb/> können, den Wert solcher Einsichten zu unterschätzen,
          aber es<lb/> sind <hi rendition="#em">disiecta membra</hi>, die wir zu einem organisch
          Ganzen zu<lb break="no"/>sammengefügt sehen möchten. Sie tragen schließlich zur
          Kenntnis<lb/> des Witzes nicht mehr bei als etwa eine Reihe von Anekdoten<lb/> zur
          Charakteristik einer Persönlichkeit, über welche wir eine<lb/> Biographie beanspruchen
          dürfen. Es fehlt uns völlig die Einsicht<lb/> in den vorauszusetzenden Zusammenhang der
          einzelnen Bestim<lb break="no"/>mungen, etwa was die Kürze des Witzes mit seinem
          Charakter<lb/> als spielendes Urteil zu schaffen haben kann, und ferner die<lb/>
          Aufklärung, ob der Witz allen diesen Bedingungen genügen muß,<lb/> um ein richtiger Witz
          zu sein, oder nur einzelnen darunter, und<lb/> welche dann durch andere vertretbar, welche
          unerläßlich sind.<lb/> Auch eine Gruppierung und Einteilung der Witze auf Grund ihrer<lb/>
          als wesentlich hervorgehobenen Eigenschaften würden wir wünschen.<lb/> Die Einteilung,
          welche wir bei den Autoren finden, stützt sich<lb/> einerseits auf die technischen Mittel,
          anderseits auf die Ver<lb break="no"/>wendung des Witzes in der Rede (Klangwitz, Wortspiel
          — kari<lb break="no"/>kierender, charakterisierender Witz, witzige Abfertigung).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir wären also nicht in Verlegenheit, einer weiteren Be<lb break="no"/>mühung zur
          Aufklärung des Witzes ihre Ziele zu weisen. Um<lb/> auf Erfolg rechnen zu können, müßten
          wir entweder neue Ge<lb break="no"/>
          <pb n="7" xml:id="page__ca619867-7302-4d91-a87a-fa08970f029a"/>
          <fw type="pageNum">7</fw>sichtspunkte in die Arbeit eintragen oder durch Verstärkung<lb/>
          unserer Aufmerksamkeit und Vertiefung unseres Interesses weiter<lb/> einzudringen
          versuchen. Wir können uns vorsetzen, es wenigstens<lb/> an dem letzteren Mittel nicht
          fehlen zu lassen. Es ist immerhin<lb/> auffällig, wie wenig Beispiele von als solchen
          anerkannten Witzen<lb/> den Autoren für ihre Untersuchungen genügen, und wie ein
          jeder<lb/> die nämlichen von seinen Vorgängern übernimmt. Wir dürfen<lb/> uns der
          Verpflichtung nicht entziehen, dieselben Beispiele zu<lb/> analysieren, die bereits den
          klassischen Autoren über den Witz<lb/> gedient haben, aber wir beabsichtigen, uns außerdem
          an neues<lb/> Material zu wenden, um eine breitere Unterlage für unsere Schluß<lb break="no"/>folgerungen zu gewinnen. Es liegt dann nahe, daß wir solche<lb/> Beispiele
          von Witz zu Objekten unserer Untersuchung nehmen,<lb/> die uns selbst im Leben den größten
          Eindruck gemacht und uns<lb/> am ausgiebigsten lachen gemacht haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ob das Thema des Witzes solcher Bemühung wert ist? Ich<lb/> meine, daran ist nicht zu
          zweifeln. Wenn ich von persönlichen,<lb/> während der Entwicklung dieser Studien
          aufzudeckenden, Motiven<lb/> absehe, die mich drängen, Einsicht in die Probleme des
          Witzes<lb/> zu gewinnen, kann ich mich auf die Tatsache des intimen Zu<lb break="no"/>sammenhanges alles seelischen Geschehens berufen, welche einer<lb/> psychologischen
          Erkenntnis auch auf einem entlegenen Gebiet<lb/> einen im vorhinein nicht abschätzbaren
          Wert für andere Gebiete<lb/> zusichert. Man darf auch daran mahnen, welch
          eigentümlichen,<lb/> geradezu faszinierenden Reiz der Witz in unserer Gesellschaft<lb/>
          äußert. Ein neuer Witz wirkt fast wie ein Ereignis von all<lb break="no"/>gemeinstem
          Interesse; er wird wie die neueste Siegesnachricht<lb/> von dem einen dem anderen
          zugetragen. Selbst bedeutende<lb/> Männer, die es für mitteilenswert halten, wie sie
          geworden sind,<lb/> welche Städte und Länder sie gesehen, und mit welchen hervor<lb break="no"/>ragenden Menschen sie verkehrt haben, verschmähen es nicht, in<lb/> ihre
          Lebensbeschreibung aufzunehmen, diese und jene vortreff<lb break="no"/>lichen Witze hätten
          sie gehört.<hi rendition="#footnote-index">
            <span>*)</span>
          </hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> J. v. <hi rendition="#smallcaps">Falke</hi>,
          Lebenserinnerungen, 1897.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="8" xml:id="page__9eb28633-0746-46aa-84f7-0c6d4eb03957"/>
        <fw type="pageNum">[8]</fw>
        <p rendition="#level_2">II. Die Technik des Witzes.</p>
        <p>Wir folgen einem Winke des Zufalls und greifen das erste<lb/> Witzbeispiel auf, das uns
          im vorigen Abschnitt entgegen ge<lb break="no"/>treten ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In dem Stück der „Reisebilder“, welches „Die Bäder von<lb/> Lucca“ betitelt ist, führt H.
            <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> die köstliche Gestalt des<lb/> Lotteriekollekteurs
          und Hühneraugenoperateurs Hirsch-Hyacinth<lb/> aus Hamburg auf, der sich gegen den Dichter
          seiner Beziehungen<lb/> zum reichen Baron Rothschild berühmt und zuletzt sagt: Und<lb/> so
          wahr mir Gott alles Gute geben soll, Herr Doktor, ich saß<lb/> neben Salomon Rothschild
          und er behandelte mich ganz wie<lb/> seines Gleichen, ganz <hi rendition="#smallcaps">famillionär</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>An diesem als ausgezeichnet anerkannten und sehr lach<lb break="no"/>kräftigen Beispiel
          haben <hi rendition="#smallcaps">Heymans</hi> und <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>
          die Ableitung<lb/> der komischen Wirkung des Witzes aus der „Verblüffung und<lb/>
          Erleuchtung“ (s. o.) erläutert. Wir aber lassen diese Frage bei<lb break="no"/>seite und
          stellen uns die andere: was es denn ist, was die Rede<lb/> des Hirsch-Hyacinth zu einem
          Witze macht? Es könnte nur<lb/> zweierlei sein; entweder ist es der in dem Satz
          ausgedrückte Ge<lb break="no"/>danke, der den Charakter des Witzigen an sich trägt, oder
          der<lb/> Witz haftet an dem Ausdruck, den der Gedanke in dem Satz<lb/> gefunden hat. Auf
          welcher Seite sich uns der Witzcharakter<lb/> zeigt, dort wollen wir ihn weiter verfolgen
          und versuchen, seiner<lb/> habhaft zu werden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein Gedanke kann ja im allgemeinen in verschiedenen<lb/> sprachlichen Formen — in Worten
          also — zum Ausdruck ge<lb break="no"/>bracht werden, die ihn gleich zutreffend wiedergeben
          mögen. In<lb/> der Rede des Hirsch-Hyacinth liegt uns nun eine bestimmte<lb/>
          Ausdrucksform eines Gedankens vor und, wie uns ahnt, eine be<lb break="no"/>sonders
          eigentümliche, nicht diejenige, welche am leichtesten ver<lb break="no"/>ständlich ist.
          Versuchen wir, denselben Gedanken möglichst<lb/> getreulich in anderen Worten
          auszudrücken. <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> hat dies<lb/> bereits getan und damit
          die Fassung des Dichters gewissermaßen<lb/> erläutert. Er sagt (S. 87): „Wir verstehen,
          daß <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> sagen<lb/> will, die Aufnahme sei eine familiäre
          gewesen, nämlich von der<lb/> bekannten Art, die durch den Beigeschmack des
          Millionärtums<lb/> an Annehmlichkeit nicht zu gewinnen pflegt.“ Wir verändern<lb break="paragraph"/>
          <pb n="9" xml:id="page__fb177012-3a7c-4948-8436-4c644b38519b"/>
          <fw type="pageNum">9</fw>nichts an diesem Sinn, wenn wir eine andere Fassung
          annehmen,<lb/> die sich vielleicht besser in die Rede des Hirsch-Hyacinth einfügt:<lb/>
          „Rothschild behandelte mich ganz wie seines Gleichen, ganz<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">familiär</hi>, d. h. soweit ein <hi rendition="#smallcaps">Millionär</hi> das zu stande bringt.“<lb/> „Die Herablassung eines reichen Mannes hat
          immer etwas Mißliches<lb/> für den, der sie an sich erfährt,“ würden wir noch
            hinzusetzen.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ob wir nun bei dieser oder einer anderen gleichwertigen<lb/> Textierung des Gedankens
          verbleiben, wir sehen, daß die Frage,<lb/> welche wir uns vorgelegt haben, bereits
          entschieden ist. Der Witz<lb break="no"/>charakter haftet in diesem Beispiel nicht am
          Gedanken. Es ist<lb/> eine richtige und scharfsinnige Bemerkung, die <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> seinem<lb/> Hirsch-Hyacinth in den Mund legt, eine
          Bemerkung von unver<lb break="no"/>kennbarer Bitterkeit, wie sie bei dem armen Manne
          angesichts<lb/> so großen Reichtums leicht begreiflich ist, aber wir würden uns<lb/> nicht
          getrauen, sie witzig zu heißen. Meinte nun jemand, der<lb/> bei der Übertragung die
          Erinnerung an die Fassung des Dichters<lb/> nicht los zu werden vermag, der Gedanke sei
          doch auch an sich<lb/> witzig, so können wir ja auf ein sicheres Kriterium des bei
          der<lb/> Übertragung verloren gegangenen Witzcharakters verweisen. Die<lb/> Rede des
          Hirsch-Hyacinth machte uns laut lachen, die sinngetreue<lb/> Übertragung derselben nach
            <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> oder in unserer Fassung<lb/> mag uns gefallen, zum
          Nachdenken anregen, aber zum Lachen<lb/> bringen kann sie uns nicht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn aber der Witzcharakter unseres Beispiels nicht dem<lb/> Gedanken anhaftet, so ist er
          in der Form, im Wortlaut seines<lb/> Ausdruckes zu suchen. Wir brauchen nur die
          Besonderheit dieser<lb/> Ausdrucksweise zu studieren, um zu erfassen, was man als die<lb/>
          Wort- oder Ausdruckstechnik dieses Witzes bezeichnen kann und<lb/> was in inniger
          Beziehung zu dem Wesen des Witzes stehen muß,<lb/> da Charakter und Wirkung des Witzes mit
          dessen Ersetzung<lb/> durch anderes verschwinden. Wir befinden uns übrigens in voller<lb/>
          Übereinstimmung mit den Autoren, wenn wir soviel Wert auf die<lb/> sprachliche Form des
          Witzes legen. So z. B. sagt K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>
          <lb/> (S. 72): „Es ist zunächst die bloße Form, die das Urteil zum<lb/> Witz macht, und
          man wird hier an ein Wort <hi rendition="#smallcaps">Jean Paul's</hi> er<lb break="no"/>innert, welches eben diese Natur des Witzes in demselben Aus<lb break="no"/>sprache
          erklärt und beweist: „So sehr sieget die bloße Stellung,<lb/> es sei der Krieger oder der
            Sätze.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Derselbe Witz wird uns noch an anderer Stelle
          beschäftigen, und<lb/> dort werden wir Anlaß finden, an der von <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> gegebenen Übertragung<lb/> desselben, der sich die unserige anschließt, eine
          Korrektur vorzunehmen,<lb/> welche aber die hier nachfolgenden Erörterungen nicht zu
          stören vermag.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="10" xml:id="page__a41d41a4-2eb5-4b73-8934-3aa5e37cf0d0"/>
        <fw type="pageNum">10</fw>
        <p>Worin besteht nun die „Technik“ dieses Witzes? Was ist<lb/> mit dem Gedanken etwa in
          unserer Fassung vorgegangen, bis<lb/> aus ihm der Witz wurde, über den wir so herzlich
          lachen?<lb/> Zweierlei, wie die Vergleichung unserer Fassung mit dem Text<lb/> des
          Dichters lehrt. Erstens hat eine erhebliche <hi rendition="#smallcaps">Verkürzung</hi>
          <lb/> stattgefunden. Wir mußten, um den im Witz enthaltenen Ge<lb break="no"/>danken voll
          auszudrücken, an die Worte „R. <hi rendition="#smallcaps">behandelte mich<lb/> ganz wie
            seines Gleichen, ganz familiär</hi>“, einen Nach<lb break="no"/>satz anfügen, der auf's
          kürzeste eingeengt lautete: d. h. <hi rendition="#smallcaps">soweit<lb/> ein Millionär das
            zu stande bringt</hi>, und dann fühlten<lb/> wir erst noch das Bedürfnis nach einem
          erläuternden Zusatz.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb/> Beim Dichter heißt es weit kürzer:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„R. <hi rendition="#smallcaps">behandelte mich ganz wie seines Gleichen,<lb/> ganz</hi>
          <hi rendition="#bold">famillionär</hi>.“ Die ganze Einschränkung, die der zweite<lb/> Satz
          an den ersten anfügt, welcher die familiäre Behandlung<lb/> konstatiert, ist im Witze
          verloren gegangen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Aber doch nicht ganz ohne einen Ersatz, aus dem man sie<lb/> rekonstruieren kann. Es hat
          auch noch eine zweite Abänderung<lb/> stattgefunden. Das Wort „<hi rendition="#smallcaps">familiär</hi>“ im witzlosen Ausdruck<lb/> des Gedankens ist im Text des Witzes zu „<hi rendition="#smallcaps">famillionär</hi>“ um<lb break="no"/>gewandelt worden, und ohne
          Zweifel hängt gerade an diesem<lb/> Wortgebilde der Witzcharakter und der Lacheffekt des
          Witzes.<lb/> Das neugebildete Wort deckt sich in seinem Anfang mit dem<lb/> „familiär“ des
          ersten, in seinen auslautenden Silben mit dem<lb/> „Millionär“ des zweiten Satzes, es
          vertritt gleichsam den einen<lb/> Bestandteil „Millionär“ aus dem zweiten Satze,
          infolgedessen den<lb/> ganzen zweiten Satz, und setzt uns auf diese Weise in den
          Stand,<lb/> den im Text des Witzes ausgelassenen zweiten Satz zu erraten.<lb/> Es ist als
          ein Mischgebilde aus den zwei Komponenten „familiär“<lb/> und „Millionär“ zu beschreiben,
          und man wäre versucht, sich<lb/> seine Entstehung aus diesen beiden Worten graphisch zu
            ver<lb break="no"/>anschaulichen.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>FAMILIÄR<lb/>
              <hi rendition="#em">MILIONÄR</hi>
              <lb/> FA<hi rendition="#bold">MILI</hi>
              <hi rendition="#em">ON</hi>
              <hi rendition="#bold">ÄR</hi>
              <lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Ganz ähnliches gilt für die Übertragung von <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Die beiden Worten gemeinsamen Silben sind hier
          fett ge<lb break="no"/>druckt im Gegensatz zu den verschiedenen Typen der besonderen Be<lb break="no"/>standteile beider Worte. Das zweite L, welches in der Aussprache kaum<lb/>
          zur Geltung kommt, dürfte natürlich übergangen werden. Es ist nahe<lb break="no"/>liegend,
          daß die Übereinstimmung der beiden Worte in mehreren Silben<lb/> der Witztechnik den Anlaß
          zur Herstellung des Mischwortes bietet.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="11" xml:id="page__433ce81d-3b94-4ded-82c1-7d7af6a020ce"/>
        <fw type="pageNum">11</fw>
        <p>Den Vorgang aber, welcher den Gedanken in den Witz<lb/> übergeführt hat, kann man sich in
          folgender Weise darstellen,<lb/> die zunächst recht phantastisch erscheinen mag, aber
            nichts<lb break="no"/>destoweniger genau das wirklich vorhandene Ergebnis liefert:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„R. behandelte mich ganz familiär,<lb/> d. h. soweit ein Millionär es zu stande
            bringt.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nun denke man sich eine zusammendrängende Kraft auf<lb/> diese Sätze einwirken und nehme
          an, daß der Nachsatz aus irgend<lb/> einem Grunde der weniger resistente sei. Dieser wird
          dann zum<lb/> Schwinden gebracht werden, der bedeutsame Bestandteil desselben,<lb/> das
          Wort „Millionär“, welches sich gegen die Unterdrückung zu<lb/> sträuben vermag, wird
          gleichsam an den ersten Satz angepreßt,<lb/> mit dem ihm so sehr ähnlichen Element dieses
          Satzes „familiär“<lb/> verschmolzen, und gerade diese zufällig gegebene Möglichkeit,<lb/>
          das Wesentliche des zweiten Satzes zu retten, wird den Untergang<lb/> der anderen
          unwichtigeren Bestandteile begünstigen. So entsteht<lb/> dann der Witz: „R. behandelte
          mich ganz famili on är.“<lb/> (mili) (är)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Abgesehen von solcher zusammendrängenden Kraft, die uns<lb/> ja unbekannt ist, dürfen wir
          den Hergang der Witzbildung, also<lb/> die Witztechnik dieses Falles, beschreiben als eine
            <hi rendition="#smallcaps">Verdich<lb break="no"/>tung mit Ersatzbildung</hi>, und zwar
          besteht in unserem<lb/> Beispiel die Ersatzbildung in der Herstellung eines <hi rendition="#smallcaps">Mischwortes</hi>.<lb/> Dieses Mischwort „<hi rendition="#bold">famillionär</hi>“, an sich unverständlich, in dem<lb/> Zusammenhange, in dem es steht,
          sofort verstanden und als sinn<lb break="no"/>reich erkannt, ist nun der Träger der zum
          Lachen zwingenden<lb/> Wirkung des Witzes, deren Mechanismus uns allerdings durch<lb/> die
          Aufdeckung der Witztechnik in keiner Weise näher gebracht<lb/> wird. Inwiefern kann ein
          sprachlicher Verdichtungsvorgang mit<lb/> Ersatzbildung durch ein Mischwort uns Lust
          schaffen und zum<lb/> Lachen nötigen? Wir merken, dies ist ein anderes Problem,
          dessen<lb/> Behandlung wir aufschieben dürfen, bis wir einen Zugang zu ihm<lb/> gefunden
          haben. Vorläufig werden wir bei der Technik des<lb/> Witzes verbleiben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Unsere Erwartung, daß die Technik des Witzes für die<lb/> Einsicht in das Wesen desselben
          nicht gleichgültig sein könne,<lb/> veranlaßt uns zunächst zu forschen, ob es noch andere
          Witzbeispiele<lb/> gibt, die wie <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>'s „famillionär“
          gebaut sind. Es gibt deren<lb/> nun nicht sehr viele, aber immerhin genug, um eine kleine
          Gruppe,<lb/> die durch die Mischwortbildung charakterisiert ist, aufzustellen.<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> selbst hat aus dem Worte Millionär einen zweiten
          Witz<lb/> gezogen, sich gleichsam selbst kopiert, indem er von einem<lb break="paragraph"/>
          <pb n="12" xml:id="page__830baee8-5fb2-4ad3-8e73-6e60ebcf89c3"/>
          <fw type="pageNum">12</fw>„<hi rendition="#bold">Millionarr</hi>“ spricht (Ideen, Kap.
          XIV), was eine durchsichtige<lb/> Zusammenziehung von <hi rendition="#smallcaps">Millionär</hi> und <hi rendition="#smallcaps">Narr</hi> ist und ganz ähn<lb break="no"/>lich wie das erste Beispiel einen unterdrückten Nebengedanken<lb/> zum Ausdruck
            bringt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Andere Beispiele, die mir bekannt geworden sind: Die<lb/> Berliner heißen einen gewissen
            <hi rendition="#smallcaps">Brunnen</hi> in ihrer Stadt,<lb/> dessen Errichtung dem
          Oberbürgermeister <hi rendition="#smallcaps">Forckenbeck</hi> viel<lb/> Ungnade zugezogen
          hat, das „<hi rendition="#bold">Forckenbecken</hi>“, und dieser<lb/> Bezeichnung ist der
          Witz nicht abzusprechen, wenngleich das Wort<lb/> „Brunnen‘ erst eine Wandlung in das
          ungebräuchliche „Becken“<lb/> erfahren mußte, um mit dem Namen in einem Gemeinsamen<lb/>
          zusammenzutreffen. — Der böse Witz Europas hat einen<lb/> Potentaten aus <hi rendition="#smallcaps">Leopold</hi> in <hi rendition="#bold">Cleopold</hi> umgetauft
          wegen seiner<lb/> damaligen Beziehungen zu einer Dame mit dem Vornamen<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Cléo</hi>, eine unzweifelhafte Verdichtungsleistung, die nun
          mit dem<lb/> Aufwand eines einzigen Buchstaben eine ärgerliche Anspielung<lb/> immer
          frisch erhält. — Eigennamen verfallen überhaupt leicht<lb/> dieser Bearbeitung der
          Witztechnik: In Wien gab es zwei Brüder,<lb/> namens <hi rendition="#smallcaps">Salinger</hi>, von denen einer Börsen<hi rendition="#smallcaps">sensal</hi> war. Das
          gab<lb/> die Handhabe, den einen Bruder <hi rendition="#bold">Sensalinger</hi> zu
          nennen,<lb/> während für den anderen zur Unterscheidung die unliebenswürdige<lb/>
          Bezeichnung <hi rendition="#bold">Scheusalinger</hi> in Aufnahme kam. Es war bequem<lb/>
          und gewiß witzig; ich weiß nicht, ob es berechtigt war. Der<lb/> Witz pflegt darnach nicht
          viel zu fragen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Folgender Verdichtungswitz wurde mir erzählt: Ein junger<lb/> Mann, der bisher in der
          Fremde ein heiteres Leben geführt,<lb/> besucht nach längerer Abwesenheit einen hier
          wohnenden Freund,<lb/> der nun mit Überraschung den Ehering an der Hand des Be<lb break="no"/>suchers bemerkt. Was? ruft er aus, Sie sind verheiratet? Ja,<lb/> lautet die
          Antwort: <hi rendition="#bold">Trauring</hi>, <hi rendition="#smallcaps">aber wahr</hi>.
          Der Witz ist<lb/> vortrefflich; in dem Worte „<hi rendition="#bold">Trauring</hi>“ kommen
          die beiden Kom<lb break="no"/>ponenten, das Wort: Ehering in <hi rendition="#smallcaps">Trauring</hi> gewandelt und der<lb/> Satz: <hi rendition="#smallcaps">Traurig, aber
            wahr</hi>, zusammen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es tut der Wirkung des Witzes hier keinen Eintrag, daß das<lb/> Mischwort eigentlich
          nicht ein unverständliches, sonst nicht existenz<lb break="no"/>fähiges Gebilde ist, wie
          „famillionär“, sondern sich vollkommen<lb/> mit dem einen der beiden verdichteten Elemente
            deckt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Zu einem Witz, der wiederum dem „famillionär“ ganz analog<lb/> ist, habe ich selbst im
          Gespräche unabsichtlich das Material ge<lb break="no"/>liefert. Ich erzählte einer Dame
          von den großen Verdiensten<lb/> eines Forschers, den ich für einen mit Unrecht Verkannten
          halte.<lb/> „Aber der Mann verdient doch ein Monument,“ meinte sie. „Mög<lb break="no"/>
          <pb n="13" xml:id="page__b7c2328e-5981-4b06-91c9-18f759fd8cf9"/>
          <fw type="pageNum">13</fw>lich, daß er es einmal bekommen wird,“ antwortete ich,
          „aber<lb/> momentan ist sein Erfolg sehr gering.“ „<hi rendition="#smallcaps">Monument</hi>“ und<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">momentan</hi>“ sind Gegensätze.“
          Die Dame vereinigt nun die<lb/> Gegensätze: Also wünschen wir ihm einen <hi rendition="#bold">monumentanen</hi> Erfolg.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Einer vortrefflichen Bearbeitung des gleichen Themas in eng<lb break="no"/>lischer
          Sprache (A. A. <hi rendition="#smallcaps">Brill</hi>, Freuds Theory of wit, Journal
          of<lb/> abnormal Psychology 1911) verdanke ich einige fremdsprachige<lb/> Beispiele, die
          den gleichen Mechanismus der Verdichtung zeigen<lb/> wie unser „famillionär“.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der englische Autor <hi rendition="#smallcaps">de Quincey</hi>, erzählt <hi rendition="#smallcaps">Brill</hi>, hat ir<lb break="no"/>gendwo die Bemerkung gemacht,
          daß alte Leute dazu neigen,<lb/> in „<hi rendition="#bold">anecdotage</hi>“ zu verfallen.
          Das Wort ist zusammengeschmol<lb break="no"/>zen aus den sich teilweise überdeckenden
            anec<hi rendition="#smallcaps">dote</hi> und<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">dotage</hi> (kindisches<lb/> Gefasel).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In einer anonymen kurzen Geschichte fand <hi rendition="#smallcaps">Brill</hi> einmal
          die<lb/> Weihnachtszeit bezeichnet als „<hi rendition="#bold">the alcoholidays</hi>“. Die
          gleiche<lb/> Verschmelzung aus alco<hi rendition="#smallcaps">hol</hi> und<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">holidays</hi> (Festtage).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Als <hi rendition="#smallcaps">Flaubert</hi> seinen berühmten Roman Salammbô, der im<lb/>
          alten Kathargo spielt, veröffentlicht hatte, verspottete ihn <hi rendition="#smallcaps">Sainte<lb break="no"/>Beuve</hi> als <hi rendition="#bold">Carthaginoiserie</hi>
          wegen seiner peinlichen Detail<lb break="no"/>malerei: Cartha<hi rendition="#smallcaps">ginois</hi>
          <lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">chinoiserie</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das vorzüglichste Witzbeispiel dieser Gruppe hat einen der<lb/> ersten Männer Österreichs
          zum Urheber, der nach bedeutsamer<lb/> wissenschaftlicher und öffentlicher Tätigkeit nun
          ein oberstes Amt<lb/> im Staate bekleidet. Ich habe mir die Freiheit genommen, die<lb/>
          Witze, die dieser Person zugeschrieben werden und in der Tat<lb/> alle das gleiche Gepräge
          tragen, als Material für diese Unter<lb break="no"/>suchungen zu verwenden,<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> vor allem darum, weil es schwer ge<lb break="no"/>halten hätte, sich ein besseres zu verschaffen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Ob ich ein Recht dazu habe? Ich bin wenigstens
          nicht durch eine<lb/> Indiskretion zur Kenntnis dieser Witze gekommen, die in dieser
          Stadt<lb/> (Wien) allgemein bekannt sind und in jedermanns Munde gefunden werden.<lb/>
          Eine Anzahl derselben hat <hi rendition="#smallcaps">Ed. Hanslick</hi> in der „Neuen
          freien Presse“<lb/> und in seiner Autobiographie der Öffentlichkeit übergeben. Für die
          bei<lb/> mündlicher Tradition kaum vermeidlichen Entstellungen, die etwa die an<lb break="no"/>deren betroffen hätten, bitte ich um Entschuldigung.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="14" xml:id="page__34408e37-8c56-44b7-8a86-828805832c28"/>
        <fw type="pageNum">14</fw>
        <p>Herr N. wird eines Tages auf die Person eines Schriftstellers<lb/> aufmerksam gemacht,
          der durch eine Reihe von wirklich lang<lb break="no"/>weiligen Aufsätzen bekannt geworden
          ist, welche er in einer Wiener<lb/> Tageszeitung veröffentlicht hat. Die Aufsätze
          behandeln durchweg<lb/> kleine Episoden aus den Beziehungen des ersten Napoleon zu<lb/>
          Österreich. Der Verfasser ist rothaarig. Herrr N. fragt, sobald<lb/> er den Namen gehört
          hat: <hi rendition="#smallcaps">Ist das nicht der </hi>
          <hi rendition="#bold">rote Fadian</hi>
          <hi rendition="#smallcaps">,<lb/> der sich durch die Geschichte der Napoleoniden<lb/>
            zieht?</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Um die Technik dieses Witzes zu finden, müssen wir auf<lb/> ihn jenes Reduktionsverfahren
          anwenden, welches den Witz durch<lb/> Änderung des Ausdruckes aufhebt und dafür den
          ursprünglichen<lb/> vollen Sinn wieder einsetzt, wie er sich aus einem guten Witz<lb/> mit
          Sicherheit erraten läßt. Der Witz des Herrn N. vom roten<lb/> Fadian ist aus zwei
          Komponenten hervorgegangen, aus einem<lb/> absprechenden Urteil über den Schriftsteller
          und aus der Reminis<lb break="no"/>zenz an das berühmte Gleichnis, mit welchem <hi rendition="#smallcaps">Goethe</hi> die Aus<lb break="no"/>züge: „Aus Ottiliens
          Tagebuche“ in den „Wahlverwandtschaften“<lb/> einleitet.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Die unmutige Kritik mag gelautet haben: Das also<lb/> ist der Mensch, der ewig
          und immer wieder nur langweilige<lb/> Feuilletons über Napoleon in Österreich zu schreiben
          weiß! Diese<lb/> Äußerung ist nun gar nicht witzig. Auch der schöne Vergleich<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Goethes</hi> ist kein witziger und ganz gewiß nicht geeignet,
          uns<lb/> zum Lachen zu bringen. Erst wenn diese beiden in Beziehung<lb/> zueinander
          gesetzt werden und dem eigentümlichen Verdichtungs<lb break="no"/>und Verschmelzungsprozeß
          unterliegen, entsteht ein Witz, und zwar<lb/> vom ersten Range.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Verknüpfung zwischen dem schimpflichen Urteil über<lb/> den langweiligen
          Geschichtschreiber und dem schönen Gleichnis<lb/> in den Wahlverwandtschaften, muß sich
          aus Gründen, die ich<lb/> hier noch nicht verständlich machen kann, auf weniger
          einfache<lb/> Weise hergestellt haben als in vielen ähnlichen Fällen. Ich werde<lb break="paragraph"/>
          <pb n="15" xml:id="page__afd93fc9-c44d-4f33-adf9-16d66a998f36"/>
          <fw type="pageNum">15</fw>es versuchen, den vermutlichen wirklichen Hergang durch
          folgende<lb/> Konstruktion zu ersetzen. Zunächst mag das Element der be<lb break="no"/>ständigen Widerkehr desselben Themas bei Herrn N. eine leise<lb/> Reminiszenz an die
          bekannte Stelle der Wahlverwandtschaften<lb/> geweckt haben, die ja zumeist fälschlich mit
          dem Wortlaut „<hi rendition="#smallcaps">es<lb/> zieht sich wie ein roter Faden</hi>“
          zitiert wird. Der „rote<lb/> Faden“ des Gleichnisses übte nun eine verändernde Wirkung auf
          den<lb/> Ausdruck des ersten Satzes aus, infolge des zufälligen Umstandes,<lb/> daß auch
          der Geschmähte <hi rendition="#smallcaps">rot</hi>, nämlich <hi rendition="#smallcaps">rothaarig</hi> ist. Es mag<lb/> nun gelautet haben: <hi rendition="#smallcaps">Also
            dieser rote Mensch ist es,<lb/> der die langweiligen Feuilletons über Napoleon<lb/>
            schreibt.</hi> Nun griff der Prozeß ein, der die Verdichtung beider<lb/> Stücke zu einem
          bezweckte. Unter dem Drucke desselben, der<lb/> in der Gleichheit des Elements „<hi rendition="#smallcaps">rot</hi>“ den ersten Stützpunkt ge<lb break="no"/>funden hatte,
          assimilierte sich das „<hi rendition="#smallcaps">langweilig</hi>“ dem „<hi rendition="#smallcaps">Faden</hi>“<lb/> und verwandelte sich in „<hi rendition="#smallcaps">fad</hi>“, und nun konnten die beiden Kom<lb break="no"/>ponenten
          verschmelzen zu dem Wortlaut des Witzes, an welchem<lb/> diesmal das Zitat fast mehr
          Anteil hat als das gewiß ursprünglich<lb/> allein vorhandene schmähende Urteil.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> „Wir hören von einer besonderen Einrichtung in der
          englischen<lb/> Marine. Sämtliche Tauwerke der königlichen Flotte, vom stärksten bis<lb/>
          zum schwächsten, sind dergestalt gesponnen, daß ein <hi rendition="#smallcaps">roter
            Faden</hi> durch<lb/> das Ganze durchgeht, den man nicht herauswinden kann, ohne alles
            auf<lb break="no"/>zulösen, und woran auch die kleinsten Stücke kenntlich sind, daß sie
          der<lb/> Krone gehören. Eben so zieht sich durch Ottiliens Tagebuch ein Faden<lb/> der
          Neigung und Anhänglichkeit, der alles verbindet und das Ganze<lb/> bezeichnet.“ (20. Band
          der Sophien-Ausgabe, S. 212.)<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Wie wenig diese regelmäßig zu wiederholende
          Beobachtung mit<lb/> der Behauptung stimmt, der Witz sei ein spielendes Urteil, brauche
          ich<lb/> nur anzudeuten.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>„Also dieser <hi rendition="#smallcaps">rote</hi> Mensch ist es, der das <hi rendition="#smallcaps">fade</hi> Zeug über N. schreibt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der <hi rendition="#smallcaps">rote Faden, der sich durch</hi>
          <lb/> [alles hindurch<hi rendition="#smallcaps">zieht</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Ist das nicht der </hi>
          <hi rendition="#bold">rote Fadian</hi>
          <hi rendition="#smallcaps"> der sich durch die Ge<lb break="no"/>[schichte der N.
            zieht?</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine Rechtfertigung, aber auch eine Korrektur dieser Dar<lb break="no"/>stellung werde
          ich in einem späteren Abschnitt geben, wenn ich<lb/> diesen Witz von anderen als bloß
          formalen Gesichtspunkten her<lb/> analysieren darf. Was immer aber an ihr zweifelhaft sein
          möge,<lb/> die Tatsache, daß hier eine Verdichtung vorgefallen ist, kann<lb/> nicht in
          Zweifel gezogen werden. Das Ergebnis der Verdichtung<lb/> ist einerseits wiederum eine
          erhebliche Verkürzung, anderseits an<lb break="no"/>statt einer auffälligen
          Mischwortbildung vielmehr eine Durch<lb break="no"/>dringung der Bestandteile beider
          Komponenten. „<hi rendition="#smallcaps">Roter Fadian</hi>“<lb/> wäre immerhin als bloßes
          Schimpfwort existenzfähig; es ist in<lb/> unserem Falle sicherlich ein
            Verdichtungsprodukt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn nun an dieser Stelle zuerst ein Leser unwillig würde<lb/> über eine
          Betrachtungsweise, die ihm das Vergnügen am Witz<lb/> zu zerstören droht, ohne ihn über
          die Quelle dieses Vergnügens<lb/> aufklären zu können, so würde ich ihn zunächst um Geduld
          bitten.<lb/> Wir stehen erst bei der Technik des Witzes, deren Untersuchung<lb break="paragraph"/>
          <pb n="16" xml:id="page__c0604ebc-c72d-4a48-8990-4f012e7ca888"/>
          <fw type="pageNum">16</fw>ja auch Aufschlüsse verspricht, wenn wir sie erst weit genug
            aus<lb break="no"/>gedehnt haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir sind durch die Analyse des letzten Beispiels vorbereitet<lb/> darauf, daß, wenn wir
          dem Verdichtungsvorgang noch in anderen<lb/> Beispielen begegnen, der Ersatz des
          Unterdrückten nicht in einer<lb/> Mischwortbildung, sondern auch in einer anderen
          Abänderung des<lb/> Ausdrucks gegeben sein könne. Worin dieser andersartige Ersatz<lb/>
          bestehen mag, wollen wir aus anderen Witzen des Herrn N. lernen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Ich bin </hi>
          <hi rendition="#bold">tête-à-bête</hi>
          <hi rendition="#smallcaps"> mit ihm gefahren.</hi>“ Nichts<lb/> leichter als diesen Witz
          zu reduzieren. Offenbar kann es dann<lb/> nur heißen: Ich bin <hi rendition="#smallcaps">tête-à-tête</hi> mit dem X. gefahren, und der<lb/> X. ist ein dummes <hi rendition="#smallcaps">Vieh</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Keiner der beiden Sätze ist witzig. Oder in einen Satz zu<lb break="no"/>sammengezogen:
            <hi rendition="#smallcaps">Ich bin tête-à-tête mit dem dummen<lb/> Vieh von X.
            gefahren</hi>, was ebensowenig witzig ist. Der Witz<lb/> stellt sich erst her, wenn das
            „<hi rendition="#smallcaps">dumme Vieh</hi>“ weggelassen wird<lb/> und zum Ersatz dafür
          das eine <hi rendition="#smallcaps">tête</hi> sein <hi rendition="#bold">t</hi> in <hi rendition="#bold">b</hi> verwandelt, mit<lb/> welcher geringen Modifikation das erst
          unterdrückte „Vieh“ doch<lb/> wieder zum Ausdruck gelangt. Man kann die Technik dieser
          Gruppe<lb/> von Witzen beschreiben als <hi rendition="#smallcaps">Verdichtung mit
            leichter<lb/> Modifikation</hi> und ahnt, daß der Witz um so besser sein<lb/> wird, je
          geringfügiger die Ersatzmodifikation ausfällt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ganz ähnlich, obwohl nicht unkompliziert, ist die Technik<lb/> eines anderen Witzes. Herr
          N. sagt im Wechselgespräch über<lb/> eine Person, an der manches zu rühmen und vieles
          auszusetzen ist:<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Ja, die Eitelkeit ist eine seiner</hi>
          <hi rendition="#bold">vier Achillesfersen</hi>.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb/> Die leichte Modifikation besteht hier darin, daß anstatt der<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">einen Achillesferse</hi>, die man ja auch beim Helden zu<lb break="no"/>gestehen muß, deren <hi rendition="#smallcaps">vier</hi> behauptet werden.
          Vier Fersen, also<lb/> vier Füße hat aber nur das Vieh. Somit haben die beiden im<lb/>
          Witz verdichteten Gedanken gelautet:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Y. ist bis auf seine Eitelkeit ein hervorragen<lb break="no"/>der Mensch; aber ich mag ihn doch nicht, er ist<lb/> doch eher ein Vieh als ein
            Mensch.</hi>“<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ähnlich, nur viel einfacher, ist ein anderer Witz, den ich<lb/> in einem Familienkreise
          im statu nascendi zu hören bekam. Von<lb break="paragraph"/>
          <pb n="17" xml:id="page__1f5a2b2c-ca2a-4cb4-82d1-57f4a32278d6"/>
          <fw type="pageNum">17</fw>zwei Brüdern, Gymnasiasten, ist der eine ein vortrefflicher,
          der<lb/> andere ein recht mittelmäßiger Schüler. Nun passiert auch dem<lb/> Musterknaben
          einmal ein Unfall in der Schule, den die Mutter<lb/> zur Sprache bringt, um der Besorgnis
          Ausdruck zu geben, das<lb/> Ereignis könne den Anfang einer dauernden Verschlechterung
            be<lb break="no"/>deuten. Der bisher durch seinen Bruder verdunkelte Knabe greift<lb/>
          diesen Anlaß bereitwillig auf. Ja, sagt er, <hi rendition="#smallcaps">Karl</hi>
          <hi rendition="#bold">geht auf allen<lb/> Vieren zurück</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Dasselbe Witzwort soll schon vorher von H. <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> auf <hi rendition="#smallcaps">Alfred<lb/> de
            Musset</hi> geprägt worden sein.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Eine der Komplikationen der Technik dieses
          Beispiels liegt darin,<lb/> daß die Modifikation, durch welche sich die ausgelassene
          Schmähung<lb/> ersetzt, als <hi rendition="#smallcaps">Anspielung</hi> auf diese letztere
          zu bezeichnen ist, da sie<lb/> erst über einen Schlußprozeß zu ihr hinführt. Über ein
          anderes Moment,<lb/> welches hier die Technik kompliziert, s. u.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Die Modifikation besteht hier in einem kleinen Zusatz zur<lb/> Versicherung, daß der
          andere auch nach seinem Urteil zurückgeht.<lb/> Diese Modifikation vertritt und ersetzt
          aber ein leidenschaftliches<lb/> Plaidoyer für die eigene Sache: Überhaupt müßt ihr nicht
          glauben,<lb/> daß er darum soviel gescheiter ist als ich, weil er in der Schule<lb/>
          besseren Erfolg hat. Er ist doch nur ein dummes Vieh, d. h. viel<lb/> dümmer, als ich
            bin.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein schönes Beispiel von Verdichtung mit leichter Modifi<lb break="no"/>kation zeigt ein
          anderer sehr bekannter Witz des Herrn N., der<lb/> von einer im öffentlichen Leben
          stehenden Persönlichkeit be<lb break="no"/>hauptete, <hi rendition="#smallcaps">sie habe
            eine große</hi>
          <hi rendition="#bold">Zukunft hinter sich</hi>. Es<lb/> war ein jüngerer Mann, auf den
          dieser Witz zielte, der durch<lb/> seine Abstammung, Erziehung und seine persönlichen
            Eigen<lb break="no"/>schaften berufen schien, dereinst die Führung einer großen
          Partei<lb/> zu übernehmen und an ihrer Spitze zur Regierung zu gelangen.<lb/> Aber die
          Zeiten änderten sich, die Partei wurde regierungsunfähig,<lb/> und nun ließ sich
          vorhersehen, daß auch der zu ihrem Führer<lb/> prädestinierte Mann es zu nichts bringen
          werde. Die kürzeste<lb/> reduzierte Fassung, durch die man diesen Witz ersetzen
          könnte,<lb/> würde lauten: <hi rendition="#smallcaps">Der Mann hat eine große Zukunft
            vor<lb/> sich gehabt, mit der ist es aber jetzt aus.</hi> Anstatt des<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">gehabt</hi>“ und des Nachsatzes die kleine Veränderung im
            Haupt<lb break="no"/>satze, daß das „<hi rendition="#smallcaps">vor</hi>“ durch ein „<hi rendition="#smallcaps">hinter</hi>“, sein Gegenteil,<lb/> abgelöst wird.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Fast der nämlichen Modifikation bediente sich Herr N. im<lb/> Falle eines Kavaliers, der
          Ackerbauminister geworden war ohne<lb/> anderes Anrecht, als daß er selbst Landwirtschaft
          betrieb. Die<lb/> öffentliche Meinung hatte Gelegenheit, ihn als den mindest be<lb break="no"/>
          <pb n="18" xml:id="page__88ddd815-0cc7-4c87-9e15-037c55e23da3"/>
          <fw type="pageNum">18</fw>gabten, der je mit diesem Amt betraut gewesen, zu erkennen.<lb/>
          Als er aber das Amt niedergelegt und sich auf seine landwirt<lb break="no"/>schaftlichen
          Interessen zurückgezogen hatte, sagte Herr N. von ihm:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> An der Technik dieses Witzes wirkt noch ein
          anderes Moment<lb/> mit, welches ich mir später anzuführen aufspare. Es betrifft den
            inhalt<lb break="no"/>lichen Charakter der Modifikation (Darstellung durch das
          Gegenteil,<lb/> Widersinn). Die Witztechnik ist durch nichts behindert, sich mehrerer<lb/>
          Mittel gleichzeitig zu bedienen, die wir aber nur der Reihe nach kennen<lb/> lernen
            können.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Er ist, wie Cincinnatus, auf seinen Platz</hi> vor<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">dem Pflug zurückgekehrt</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Römer, den man auch von der Landwirtschaft weg zum<lb/> Amt berufen hatte, nahm
          seinen Platz <hi rendition="#smallcaps">hinter</hi> dem Pflug wieder<lb/> ein. <hi rendition="#smallcaps">Vor</hi> dem Pflug ging damals wie heute nur — der Ochs.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine gelungene Verdichtung mit leiser Modifikation ist es<lb/> auch, wenn ein witziger
          Schriftsteller von einem sog. Revolver<lb break="no"/>journalisten mitteilt, er sei mit
          dem <hi rendition="#smallcaps">Orienterpreßzug</hi> in<lb/> eines der Balkanländer
          gefahren. Gewiß treffen in diesem Wort<lb/> die beiden anderen „<hi rendition="#smallcaps">Orientexpreßzug</hi>“ und „<hi rendition="#smallcaps">Erpressung</hi>“<lb/> zusammen.
          Infolge des Zusammenhanges macht sich das Element<lb/> „Erpressung“ nur als Modifikation
          des vom Verbum geforderten<lb/> „Orientexpreßzuges“ geltend. Dieser Witz hat für uns,
          indem er<lb/> einen Druckfehler vorspiegelt, noch ein anderes Interesse.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir könnten die Reihe dieser Beispiele leicht um weitere<lb/> vermehren, aber ich meine,
          wir bedürfen keiner neuen Fälle, um<lb/> die Charaktere der Technik in dieser zweiten
          Gruppe, Verdichtung<lb/> mit Modifikation, sicher zu erfassen. Vergleichen wir nun
          die<lb/> zweite Gruppe mit der ersten, deren Technik in Verdichtung mit<lb/>
          Mischwortbildung bestand, so sehen wir leicht ein, daß die Unter<lb break="no"/>schiede
          nicht wesentliche und die Übergänge fließend sind. Die<lb/> Mischwortbildung wie die
          Modifikation unterordnen sich dem Be<lb break="no"/>griff der Ersatzbildung, und wenn wir
          wollen, können wir die<lb/> Mischwortbildung auch als Modifikation des Grundwortes durch
          das<lb/> zweite Element beschreiben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir dürfen aber hier einen ersten Halt machen und uns<lb/> fragen, mit welchem aus der
          Literatur bekannten Moment sich<lb/> unser erstes Ergebnis ganz oder teilweise deckt.
          Offenbar mit<lb/> dem der Kürze, die <hi rendition="#smallcaps">Jean Paul</hi> die Seele
          des Witzes nennt<lb/> (s. o. S. 5). Die Kürze ist nun nicht an sich witzig, sonst
          wäre<lb/> jeder Lakonismus ein Witz. Die Kürze des Witzes muß von<lb/> besonderer Art
          sein. Wir erinnern uns, daß <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> versucht<lb/> hat, die
          Besonderheit der Witzkürzung näher zu beschreiben<lb/> (s. S. 5). Hier hat nun unsere
          Untersuchung eingesetzt und<lb/> nachgewiesen, daß die Kürze des Witzes oftmals das
          Ergebnis<lb/> eines besonderen Vorganges ist, der im Wortlaut des Witzes eine<lb/> zweite
          Spur, die Ersatzbildung, hinterlassen hat. Bei der An<lb break="no"/>wendung des
          Reduktionsverfahrens, welches den eigentümlichen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="19" xml:id="page__5d6bd2fe-5bc2-4202-85ef-e0393625e98d"/>
          <fw type="pageNum">19</fw>Verdichtungsvorgang rückgängig zu machen beabsichtigt,
          finden<lb/> wir aber auch, daß der Witz nur an dem wörtlichen Ausdruck<lb/> hängt, welcher
          durch den Verdichtungsvorgang hergestellt wird.<lb/> Natürlich wendet sich jetzt unser
          volles Interesse diesem sonder<lb break="no"/>baren und bisher fast nicht gewürdigten
          Vorgang zu. Wir können<lb/> auch noch gar nicht verstehen, wie aus ihm all das
          Wertvolle<lb/> des Witzes, der Lustgewinn, den der Witz uns bringt, entstehen<lb/>
            kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Sind ähnliche Vorgänge, wie wir sie hier als Technik des<lb/> Witzes beschrieben haben,
          auf irgend einem anderen Gebiete des<lb/> seelischen Geschehens schon bekannt geworden?
          Allerdings, auf<lb/> einem einzigen und scheinbar recht weit abliegenden. Im Jahre<lb/>
          1900 habe ich ein Buch veröffentlicht, welches, wie sein Titel<lb/> („Die
            Traumdeutung“)<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> besagt, den Versuch macht, das
          Rätselhafte<lb/> des Traumes aufzuklären und ihn als Abkömmling normaler seeli<lb break="no"/>scher Leistung hinzustellen. Ich finde dort Anlaß, den <hi rendition="#smallcaps">mani<lb break="no"/>festen</hi>, oft sonderbaren <hi rendition="#smallcaps">Trauminhalt</hi> in Gegensatz zu bringen<lb/> zu den <hi rendition="#smallcaps">latenten</hi>, aber völlig korrekten <hi rendition="#smallcaps">Traumgedanken</hi>,<lb/> von denen er abstammt, und gehe auf die Untersuchung der<lb/>
          Vorgänge ein, welche aus den latenten Traumgedanken den Traum<lb/> machen, sowie der
          psychischen Kräfte, die bei dieser Umwandlung<lb/> beteiligt sind. Die Gesamtheit der
          umwandelnden Vorgänge nenne<lb/> ich die <hi rendition="#smallcaps">Traumarbeit</hi> und
          als ein Stück dieser Traumarbeit<lb/> habe ich einen Verdichtungsvorgang beschrieben, der
          mit dem<lb/> der Witztechnik die größte Ähnlichkeit zeigt, wie dieser zur Ver<lb break="no"/>kürzung führt und Ersatzbildungen vom gleichen Charakter schafft.<lb/> Jedem
          werden aus eigener Erinnerung an seine Träume die Misch<lb break="no"/>gebilde von
          Personen und auch von Objekten bekannt sein, die<lb/> in den Träumen auftreten; ja, der
          Traum bildet auch solche von<lb/> Worten, die sich dann in der Analyse zerlegen lassen (z.
          B. Auto<lb break="no"/>didasker = Autodidakt + Lasker“ („Die Traumdeutung“, S. 206).<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb/> Andere Male, und zwar noch viel häufiger, werden von der Ver<lb break="no"/>dichtungsarbeit des Traumes nicht Mischgebilde erzeugt, sondern<lb/> Bilder, die völlig
          einem Objekt oder einer Person gleichen bis<lb/> auf eine Zutat oder Abänderung, die aus
          anderer Quelle stammt,<lb/> also Modifikationen ganz wie die in den Witzen des Herrn
          N.<lb/> Wir können nicht bezweifeln, daß wir hier wie dort den nämlichen<lb/> psychischen
          Prozeß vor uns haben, den wir an den identischen<lb/> Leistungen erkennen dürfen. Eine so
          weitgehende Analogie der<lb break="paragraph"/>
          <pb n="20" xml:id="page__7803eaec-a713-4370-a0ce-5a8bd7a06bf0"/>
          <fw type="pageNum">20</fw>Witztechnik mit der Traumarbeit wird gewiß unser Interesse
          für<lb/> die erstere steigern und die Erwartung in uns rege machen,<lb/> aus einem
          Vergleich von Witz und Traum manches zur Auf<lb break="no"/>klärung des Witzes zu ziehen.
          Aber wir enthalten uns, auf diese<lb/> Arbeit einzugehen, indem wir uns sagen, daß wir die
          Technik<lb/> erst bei einer sehr geringen Zahl von Witzen erforscht haben,<lb/> so daß wir
          nicht wissen können, ob die Analogie, deren Leitung<lb/> wir uns überlassen wollen, auch
          vorhalten wird. Wir wenden uns<lb/> also von dem Vergleich mit dem Traume ab und kehren
          zur<lb/> Witztechnik zurück, lassen an dieser Stelle unserer Untersuchung<lb/> gleichsam
          einen Faden heraushängen, den wir vielleicht später<lb/> wieder aufnehmen werden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> 3. Aufl. 1911.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> 3. Aufl., S. 238.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Das nächste, was wir erfahren wollen, ist, ob der Vorgang<lb/> der Verdichtung mit
          Ersatzbildung bei allen Witzen nachweisbar<lb/> ist, so daß er als der allgemeine
          Charakter der Witztechnik<lb/> bezeichnet werden kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich erinnere mich da an einen Witz, der mir infolge be<lb break="no"/>sonderer Umstände
          im Gedächtnis geblieben ist. Einer der großen<lb/> Lehrer meiner jungen Jahre, den wir für
          unbefähigt hielten, einen<lb/> Witz zu schätzen, wie wir auch nie einen eigenen Witz von
          ihm<lb/> gehört hatten, kam eines Tages lachend in das Institut und gab<lb/>
          bereitwilliger als sonst Bescheid über den Anlaß seiner heiteren<lb/> Stimmung. „Ich habe
          da einen vorzüglichen Witz gelesen. In<lb/> einem Pariser Salon wurde ein junger Mann
          eingeführt, der ein<lb/> Verwandter des großen J. J. Rousseau sein sollte und auch
          diesen<lb/> Namen trug. Er war überdies rothaarig. Er benahm sich aber<lb/> so
          ungeschickt, daß die Dame des Hauses zu dem Herrn, der<lb/> ihn eingeführt, als Kritik
          äußerte: „Vous m'avez fait connaître<lb/> un jeune homme <hi rendition="#smallcaps">roux
            et sot</hi>, mais non pas un <hi rendition="#smallcaps">Rousseau</hi>.“<lb/> Und er
          lachte von neuem.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Dies ist nach der Nomenklatur der Autoren ein Klangwitz,<lb/> und zwar niedriger Sorte,
          einer, der mit dem Eigennamen spielt,<lb/> etwa wie der Witz in der Kapuzinade aus
          Wallenstein's Lager, die<lb/> bekanntlich der Manier des <hi rendition="#smallcaps">Abraham a Santa Clara</hi> nach<lb break="no"/>gebildet ist:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Läßt sich nennen den <hi rendition="#smallcaps">Wallenstein</hi>,<lb/> ja freilich
              ist er uns <hi rendition="#smallcaps">allen</hi> ein <hi rendition="#smallcaps">Stein</hi>
              <lb/> des Anstoßes und Ärgernisses.“<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
              <lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Daß dieser Witz infolge eines anderen Moments doch
          einer höhe<lb break="no"/>ren Einschätzung würdig ist, kann erst an späterer Stelle
          gezeigt werden.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="21" xml:id="page__4569bb7d-367c-4ce3-be01-b6eed9eb832d"/>
        <fw type="pageNum">21</fw>
        <p>Welches ist aber die Technik dieses Witzes?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Da zeigt es sich, daß der Charakter, welchen wir vielleicht<lb/> hoffen allgemein
          nachzuweisen, schon bei dem ersten neuen Fall<lb/> versagt. Es liegt hier keine
          Auslassung, kaum eine Verkürzung<lb/> vor. Die Dame sagt im Witze selbst fast alles aus,
          was wir ihren<lb/> Gedanken unterlegen können. „Sie haben mich auf einen Ver<lb break="no"/>wandten von J. J. <hi rendition="#smallcaps">Rousseau</hi> gespannt gemacht, vielleicht
          einen<lb/> Geistesverwandten, und siehe da, es ist ein rothaariger dummer<lb/> Junge, ein
            <hi rendition="#smallcaps">roux et sot</hi>.“ Ich habe da allerdings einen Zusatz,<lb/>
          eine Einschaltung machen können, aber dieser Reduktionsversuch<lb/> hebt den Witz nicht
          auf. Er bleibt und haftet an dem Gleich<lb break="no"/>klang von <hi rendition="#smallcaps">Rousseau</hi> / <hi rendition="#smallcaps">roux sot</hi> Damit
          ist nun erwiesen, daß die Ver<lb break="no"/>dichtung mit Ersatzbildung an dem
          Zustandekommen dieses Witzes<lb/> keinen Anteil hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Was aber sonst? Neue Versuche zur Reduktion können mich<lb/> belehren, daß der Witz so
          lange resistent bleibt, bis der Name<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Rousseau</hi> durch einen anderen ersetzt wird. Ich setze z.
          B.<lb/> anstatt desselben <hi rendition="#smallcaps">Racine</hi> ein und sofort hat die
          Kritik der Dame,<lb/> die ebenso möglich bleibt wie vorhin, jede Spur von Witz ein<lb break="no"/>gebüßt. Nun weiß ich, wo ich die Technik dieses Witzes zu<lb/> suchen habe,
          kann aber noch über deren Formulierung schwanken;<lb/> ich will folgende versuchen: Die
          Technik des Witzes liegt darin,<lb/> daß ein und dasselbe Wort — der Name — in <hi rendition="#smallcaps">zweifacher<lb/> Verwendung</hi> vorkommt, einmal als Ganzes und
          dann in seine<lb/> Silben zerteilt wie in einer Scharade.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich kann einige wenige Beispiele anführen, die in ihrer<lb/> Technik mit diesem identisch
            sind.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Mit einem auf die gleiche Technik der zweifachen Verwen<lb break="no"/>dung beruhenden
          Witz soll sich eine italienische Dame für eine<lb/> taktlose Bemerkung des ersten Napoleon
          gerächt haben. Er sagte<lb/> ihr auf einem Hofballe, auf ihre Landsleute deutend: „Tutti
          gli<lb/> Italiani danzano si male“, und sie erwiderte schlagfertig: „Non<lb/> tutti, ma
            <hi rendition="#smallcaps">buona parte</hi>.“ (<hi rendition="#smallcaps">Brill</hi>, l.
            c.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>(Nach Th. <hi rendition="#smallcaps">Vischer</hi> und K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>.) Als in Berlin einmal<lb/> die <hi rendition="#smallcaps">Antigone</hi>
          aufgeführt wurde, fand die Kritik, daß die Auf<lb break="no"/>führung des antiken
          Charakters entbehrt habe. Der Berliner Witz<lb/> machte sich diese Kritik in folgender
          Weise zu eigen: <hi rendition="#smallcaps">Antik?<lb/> Oh, nee.</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In ärztlichen Kreisen ist ein analoger Zerteilungswitz heimisch.<lb/> Wenn man einen
          seiner jugendlichen Patienten befragte, ob er<lb break="paragraph"/>
          <pb n="22" xml:id="page__60e36b41-37d0-4907-affa-478d978ba3ae"/>
          <fw type="pageNum">22</fw>sich je mit der Masturbation befaßt habe, würde man gewiß<lb/>
          keine andere Antwort hören als: <hi rendition="#smallcaps">O na, nie.</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In allen drei Beispielen, die für die Gattung genügen mögen,<lb/> dieselbe Technik des
          Witzes. Ein Name wird in ihnen zweimal<lb/> verwendet, das eine Mal ganz, das andere Mal
          in seine Silben<lb/> zerteilt, in welcher Zerteilung seine Silben einen gewissen
          anderen<lb/> Sinn ergeben.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die mehrfache Verwendung desselben Wortes einmal als eines<lb/> Ganzen und dann der
          Silben, in die es sich zerfällen läßt, war<lb/> der erste Fall einer von der Verdichtung
          abweichenden Technik,<lb/> der uns begegnet ist. Nach kurzer Besinnung müssen wir
          aber<lb/> aus der Fülle der uns zuströmenden Beispiele erraten, daß die<lb/> neu
          aufgefundene Technik kaum auf dieses eine Mittel beschränkt<lb/> sein dürfte. Es gibt
          offenbar eine zunächst noch gar nicht über<lb break="no"/>sehbare Anzahl von
          Möglichkeiten, wie man dasselbe Wort oder<lb/> dasselbe Material von Worten zur mehrfachen
          Verwendung in einem<lb/> Satze ausnützen kann. Sollten uns alle diese Möglichkeiten
          als<lb/> technische Mittel des Witzes entgegentreten? Es scheint so zu<lb/> sein; die
          nachfolgenden Beispiele von Witzen werden es erweisen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Man kann zunächst dasselbe Material von Worten nehmen<lb/> und nur etwas an der Anordnung
          derselben ändern. Je geringer die<lb/> Abänderung ist, je eher man den Eindruck empfängt,
          verschiedener<lb/> Sinn sei doch mit denselben Worten gesagt worden, desto besser<lb/> ist
          in technischer Hinsicht der Witz.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Die Güte dieser Witze beruht darauf, daß
          gleichzeitig ein anderes<lb/> Mittel der Technik von weit höherer Ordnung zur Anwendung
          gekommen<lb/> ist (s. u.). — An dieser Stelle kann ich übrigens auch auf eine Be<lb break="no"/>ziehung des Witzes zum Rätsel aufmerksam machen. Der Philosoph Fr.<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Brentano</hi> hat eine Gattung von Rätseln gedichtet, in denen
          eine kleine<lb/> Anzahl von Silben zu erraten ist, die, zu einem Worte vereinigt oder
          so<lb/> oder anders zusammengefaßt, einen anderen Sinn ergeben, z. B.:<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">. . . ließ mich das <hi rendition="#smallcaps">Platanenblatt
            ahnen</hi>
          <lb/> oder:<lb/> wie du dem <hi rendition="#smallcaps">Inder hast verschrieben, in der
            Hast ver<lb break="no"/>schrieben?</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">Die zu erratenden Silben werden im Zusammenhang des Satzes durch<lb/>
          das entsprechend oft zu wiederholende Füllwort dal . . ersetzt. Ein<lb/> Kollege des
          Philosophen übte eine geistreiche Rache, als er von der Ver<lb break="no"/>lobung des in
          reiferen Jahren stehenden Mannes hörte, indem er fragte:<lb/> Daldaldal daldaldal? (<hi rendition="#smallcaps">Brentano brennt-a-no?</hi>)<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">Was macht den Unterschied zwischen diesen Daldal-Rätseln und den<lb/>
          obenstehenden Witzen? Daß in ersteren die Technik als Bedingung an<lb break="no"/>gegeben
          ist und der Wortlaut erraten werden soll, während in den Witzen<lb/> der Wortlaut
          mitgeteilt und die Technik versteckt ist.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="23" xml:id="page__385bd00f-6550-4e31-8273-d06063220615"/>
        <fw type="pageNum">23</fw>
        <p>D. <hi rendition="#smallcaps">Spitzer</hi> (Wiener Spaziergänge, II. Bd., S. 42):<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Das Ehepaar X. lebt auf ziemlich großem Fuße. Nach der<lb/> Ansicht der einen soll der
          Mann <hi rendition="#smallcaps">viel verdient</hi> und sich<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">dabei etwas zurückgelegt</hi> haben, nach anderen wieder<lb/>
          soll sich die Frau <hi rendition="#smallcaps">etwas zurückgelegt</hi> und dabei <hi rendition="#smallcaps">viel<lb/> verdient</hi> haben.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein geradezu diabolisch guter Witz! Und mit wie geringen<lb/> Mitteln er hergestellt ist!
          Viel verdient — sich etwas zurückgelegt,<lb/> sich etwas zurückgelegt — viel verdient; es
          ist eigentlich nichts<lb/> als eine Umstellung dieser beiden Phrasen, wodurch sich das
          vom<lb/> Manne Ausgesagte von dem über die Frau Angedeuteten unter<lb break="no"/>scheidet. Allerdings ist dies auch hier wiederum nicht die ganze<lb/> Technik dieses
            Witzes.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein reicher Spielraum eröffnet sich der Witztechnik, wenn<lb/> man die „<hi rendition="#smallcaps">mehrfache Verwendung des gleichen Mate<lb break="no"/>rials</hi>“
          dahin ausdehnt, daß das Wort — oder die Worte —, an<lb/> denen der Witz haftet, das eine
          Mal unverändert, das andere<lb/> Mal mit einer <hi rendition="#smallcaps">kleinen
            Modifikation</hi> gebraucht werden dürfe.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Z. B. ein anderer Witz des Herrn N.:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Er hört von einem Herrn, der selbst als Jude geboren ist,<lb/> eine gehässige Äußerung
          über jüdisches Wesen. „Herr Hofrat,“<lb/> meint er, „Ihr <hi rendition="#smallcaps">Antesemitismus</hi> war mir bekannt, Ihr <hi rendition="#smallcaps">Anti<lb break="no"/>semitismus</hi> ist mir neu.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Hier ist nur ein einziger Buchstabe verändert, dessen Modi<lb break="no"/>fikation bei
          sorgloser Aussprache kaum bemerkt wird. Das Bei<lb break="no"/>spiel erinnert an die
          anderen Modifikationswitze des Herrn N.<lb/> (s. S. 15), aber zum Unterschiede von ihnen
          fehlt ihm die Ver<lb break="no"/>dichtung; es ist im Witze selbst alles gesagt, was gesagt
          werden<lb/> soll. „Ich weiß, daß Sie früher selbst Jude waren; es wundert<lb/> mich also,
          daß gerade Sie über Juden schimpfen.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein vortreffliches Beispiel eines solchen Modifikationswitzes<lb/> ist auch der bekannte
          Ausruf: <hi rendition="#smallcaps">Traduttore — Traditore!</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die fast bis zur Identität gehende Ähnlichkeit der beiden<lb/> Worte ergibt eine sehr
          eindrucksvolle Darstellung der Notwendig<lb break="no"/>keit, die den Übersetzer zum
          Frevler an seinem Autor werden läßt.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Ebensowenig wie in dem vortrefflichen, bei <hi rendition="#smallcaps">Brill</hi> angeführten<lb/> Witz von <hi rendition="#smallcaps">Oliver Wendell Holmes</hi>: „Put not your <hi rendition="#smallcaps">trust in
            money</hi>, but<lb/> put your <hi rendition="#smallcaps">money in trust</hi>.“ Es wird
          hier ein Widerspruch angekündigt,<lb/> der nicht erfolgt. Der zweite Teil des Satzes nimmt
          diesen Widerspruch<lb/> zurück. Übrigens ein gutes Beispiel für die Unübersetzbarkeit der
          Witze<lb/> von solcher Technik.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <hi rendition="#smallcaps">Brill</hi> zitiert einen ganz analogen Modifikationswitz: <hi rendition="#smallcaps">Amantes</hi>
          <lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">amentes</hi> (Verliebte = Narren).<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="24" xml:id="page__1b2e6138-78d7-4852-bf64-e8c4d05e0236"/>
        <fw type="pageNum">24</fw>
        <p>Die Mannigfaltigkeit der möglichen leisen Modifikationen ist<lb/> bei diesen Witzen so
          groß, daß keiner mehr ganz dem anderen<lb/> gleicht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Hier ein Witz, der sich bei einem rechtwissenschaftlichen<lb/> Examen zugetragen haben
          soll! Der Kandidat soll eine Stelle des<lb/> Corpus juris übersetzen. <hi rendition="#smallcaps">„Labeo ait“ . . . Ich falle, sagt er<lb/> . . . Sie fallen, sag'
            ich</hi>, erwidert der Prüfer und die Prüfung<lb/> ist zu Ende. Wer den Namen des großen
          Rechtsgelehrten für<lb/> eine, zudem falsch erinnerte, Vokabel verkennt, verdient
          freilich<lb/> nichts besseres. Aber die Technik des Witzes liegt in der Ver<lb break="no"/>wendung fast der nämlichen Worte, welche die Unwissenheit des<lb/> Geprüften bezeugen,
          zu seiner Bestrafung durch den Prüfer. Der<lb/> Witz ist außerdem ein Beispiel von
          „Schlagfertigkeit“, deren<lb/> Technik, wie sich zeigen lassen wird, von der hier
          erläuterten<lb/> nicht viel absteht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Worte sind ein plastisches Material, mit dem sich allerlei<lb/> anfangen läßt. Es gibt
          Worte, welche in gewissen Verwendungen<lb/> die ursprüngliche volle Bedeutung eingebüßt
          haben, deren sie sich<lb/> in anderem Zusammenhange noch erfreuen. In einem Witz von<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi> sind gerade jene Verhältnisse
          herausgesucht,<lb/> unter denen die abgeblaßten Worte ihre volle Bedeutung wieder<lb/>
          bekommen müssen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Wie <hi rendition="#smallcaps">geht's</hi> ?“ fragt der Blinde den <hi rendition="#smallcaps">Lahmen</hi>. „Wie Sie<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">sehen</hi>,“ antwortete der Lahme dem <hi rendition="#smallcaps">Blinden</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es gibt im Deutschen auch Worte, die in anderem Sinne<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">voll</hi> und <hi rendition="#smallcaps">leer</hi> genommen
          werden können, und zwar in mehr<lb/> als nur einem. Es können nämlich zwei verschiedene
          Abkömmlinge<lb/> desselben Stammes, das eine sich zu einem Worte mit voller Be<lb break="no"/>deutung, das andere sich zu einer abgeblaßten End- oder Anhänge<lb break="no"/>silbe entwickelt haben, und beide doch vollkommen gleich lauten.<lb/> Der
          Gleichlaut zwischen einem vollen Wort und einer abgeblaßten<lb/> Silbe mag auch ein
          zufälliger sein. In beiden Fällen kann die<lb/> Witztechnik aus solchen Verhältnissen des
          Sprachmaterials Nutzen<lb/> ziehen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Schleiermacher</hi> wird z. B. ein Witz zugeschrieben, der<lb/>
          uns als fast reines Beispiel solcher technischen Mittel wichtig ist:<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Eifersucht</hi> ist eine <hi rendition="#smallcaps">Leidenschaft</hi>, die mit <hi rendition="#smallcaps">Eifer sucht</hi>,<lb/> was <hi rendition="#smallcaps">Leiden schafft</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Dies ist unstreitig witzig, wiewohl nicht gerade kräftig als<lb/> Witz. Es fallen hier
          eine Menge von Momenten weg, die uns bei<lb/> der Analyse anderer Witze irre machen
          können, so lange wir<lb/> jeden von ihnen vereinzelt in Untersuchung ziehen. Der im
            Wort<lb break="no"/>
          <pb n="25" xml:id="page__438b171f-94cb-4e6c-ac01-036cfdfda362"/>
          <fw type="pageNum">25</fw>laut ausgedrückte Gedanke ist wertlos; er gibt jedenfalls
          eine<lb/> recht ungenügende Definition der Eifersucht. Von „Sinn im<lb/> Unsinn“,
          „verborgenem Sinn“, „Verblüffung und Erleuchtung“ ist<lb/> keine Rede. Einen
          Vorstellungskontrast wird man mit der größten<lb/> Anstrengung nicht herausfinden, einen
          Kontrast zwischen den<lb/> Worten und dem, was sie bedeuten, nur mit großem Zwang.
          Von<lb/> einer Verkürzung ist nichts zu finden; der Wortlaut macht im<lb/> Gegenteil den
          Eindruck der Weitschweifigkeit. Und doch ist es<lb/> ein Witz, selbst ein sehr
          vollkommener. Sein einzig auffälliger<lb/> Charakter ist gleichzeitig derjenige, mit
          dessen Aufhebung der<lb/> Witz verschwindet, nämlich daß hier dieselben Worte eine mehr<lb break="no"/>fache Verwendung erfahren. Man hat dann die Wahl, ob man<lb/> diesen Witz
          jener Unterabteilung zurechnen will, in welcher Worte<lb/> einmal ganz und das andere Mal
          zerteilt gebraucht werden (wie<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Rousseau</hi>, <hi rendition="#smallcaps">Antigone</hi>), oder
          jener anderen, in der die volle<lb/> und die abgeblaßte Bedeutung von Wortbestandteilen
          die Mannig<lb break="no"/>faltigkeit herstellen. Außer diesem ist nur noch ein
          anderes<lb/> Moment für die Technik des Witzes beachtenswert. Es ist hier<lb/> ein
          ungewohnter Zusammenhang hergestellt, eine Art <hi rendition="#smallcaps">Unifizie<lb break="no"/>rung</hi> vorgenommen worden, indem die Eifersucht durch ihren<lb/>
          eigenen Namen, gleichsam durch sich selbst definiert ist. Auch<lb/> dies ist, wie wir hier
          hören werden, eine Technik des Witzes.<lb/> Diese beiden Momente müssen also für sich
          hinreichend sein,<lb/> einer Rede den gesuchten Charakter des Witzes zu geben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn wir uns nun in die Mannigfaltigkeit der „mehrfachen<lb/> Verwendung“ desselben
          Wortes noch weiter einlassen, so merken<lb/> wir mit einem Male, daß wir Formen von
          „Doppelsinn“ oder<lb/> „Wortspiel“ vor uns haben, die als Technik des Witzes längst<lb/>
          allgemein bekannt und gewürdigt sind. Wozu haben wir uns die<lb/> Mühe gegeben, etwas neu
          zu entdecken, was wir aus der seichtesten<lb/> Abhandlung über den Witz hätten entnehmen
          können? Wir<lb/> können zu unserer Rechtfertigung zunächst nur anführen, daß<lb/> wir an
          den nämlichen Phänomen des sprachlichen Ausdrucks<lb/> doch eine andere Seite hervorheben.
          Was bei den Autoren den<lb/> „spielerischen“ Charakter des Witzes erweisen soll, fällt bei
          uns<lb/> unter den Gesichtspunkt der „mehrfachen Verwendung“.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die weiteren Fälle von mehrfacher Verwendung, die man<lb/> auch als <hi rendition="#smallcaps">Doppelsinn</hi> zu einer neuen, dritten Gruppe ver<lb break="no"/>einigen kann, lassen sich leicht in Unterabteilungen bringen, die<lb/> freilich nicht
          durch wesentliche Unterscheidungen von einander<lb/> gesondert sind, ebensowenig wie die
          ganze dritte Gruppe von der<lb/> zweiten. Da gibt es zunächst <hi rendition="#em">a</hi>)
          die Fälle von Doppelsinn eines<lb break="paragraph"/>
          <pb n="26" xml:id="page__96c8d557-9e78-4080-a107-e2c760fcb88b"/>
          <fw type="pageNum">26</fw>
          <hi rendition="#smallcaps">Namens</hi> und seiner <hi rendition="#smallcaps">dinglichen
            Bedeutung</hi>, z. B. „<hi rendition="#smallcaps">Drück<lb/> dich aus unserer
            Gesellschaft ab, Pistol</hi>“ (bei Sha<lb break="no"/>kespeare).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Mehr <hi rendition="#smallcaps">Hof</hi> als <hi rendition="#smallcaps">Freiung</hi>,“
          sagte ein witziger Wiener mit<lb/> Beziehung auf mehrere schöne Mädchen, die seit Jahren
          viel gefeiert<lb/> wurden und noch immer keinen Mann gefunden hatten. „Hof“<lb/> und
          „Freiung“ sind zwei aneinander stoßende Plätze im Innern<lb/> der Stadt Wien.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>: „Hier in Hamburg herrscht nicht der
          schändliche<lb/> Macbeth, sondern hier herrscht <hi rendition="#smallcaps">Banko</hi>“
            (Banquo).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wo der unveränderte Namen nicht brauchbar — man könnte<lb/> sagen: nicht mißbrauchbar —
          ist, kann man mittels einer der<lb/> uns bekannten kleinen Modifikationen den Doppelsinn
          aus ihm<lb/> gewinnen:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Weshalb haben die Franzosen den Lohengrin zurück<lb break="no"/>gewiesen?“ fragte man in
          nun überwundenen Zeiten. Die Antwort<lb/> lautete: „<hi rendition="#smallcaps">Elsa's</hi>
            (<hi rendition="#smallcaps">Elsaß</hi>) wegen.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">b</hi>) Den Doppelsinn der <hi rendition="#smallcaps">sachlichen</hi>
          und <hi rendition="#smallcaps">metaphori<lb break="no"/>schen</hi> Bedeutung eines Wortes,
          der eine ergiebige Quelle für<lb/> die Witztechnik ist. Ich zitiere nur ein Beispiel: Ein
          als Witzbold<lb/> bekannter ärztlicher Kollege sagte einmal zum Dichter <hi rendition="#smallcaps">Arthur<lb/> Schnitzler</hi>: „Ich wundere mich nicht, daß du ein
          großer Dichter<lb/> geworden bist. Hat doch schon dein Vater seinen Zeitgenossen<lb/> den
            <hi rendition="#smallcaps">Spiegel</hi> vorgehalten.“ Der Spiegel, den der Vater
          des<lb/> Dichters, der berühmte Arzt Dr. <hi rendition="#smallcaps">Schnitzler</hi>,
          gehandhabt, war<lb/> der <hi rendition="#smallcaps">Kehlkopfspiegel</hi>; nach einem
          bekannten Ausspruch<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Hamlet</hi>'s ist es der Zweck des Schauspieles, also auch
          des<lb/> Dichters, der es schafft, „der Natur gleichsam den Spiegel vor<lb break="no"/>zuhalten: der Tugend ihre eigenen Züge, der Schmach ihr eigenes<lb/> Bild und dem
          Jahrhundert und Körper der Zeit den Abdruck<lb/> seiner Gestalt zu zeigen“ (III., 2.
            Szene).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">c</hi>) Den eigentlichen Doppelsinn oder das <hi rendition="#smallcaps">Wortspiel</hi>, der<lb/> sozusagen ideale Fall der mehrfachen
          Verwendung; dem Wort<lb/> wird hier nicht Gewalt angetan, es wird nicht in seine Silben<lb break="no"/>bestandteile zerrissen, es braucht sich keiner Modifikation zu unter<lb break="no"/>ziehen, nicht die Sphäre, der es angehört, etwa als Eigenname,<lb/> mit
          einer anderen zu vertauschen; ganz so wie es ist und im<lb/> Gefüge des Satzes steht, darf
          es dank der Gunst gewisser Um<lb break="no"/>stände zweierlei Sinn aussagen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Beispiele stehen hier reichlich zur Verfügung:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>(Nach K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>.) Eine der ersten
          Regentenhandlungen<lb/> des letzten Napoleon war bekanntlich die Wegnahme der Güter<lb break="paragraph"/>
          <pb n="27" xml:id="page__08da4f97-fc0b-443b-9a1f-2b360d9b5d3f"/>
          <fw type="pageNum">27</fw>der Orléans. Ein vortreffliches Wortspiel sagte damals „C'est
          le<lb/> premier <hi rendition="#smallcaps">vol</hi> de l'aigle. „Vol“ heißt <hi rendition="#smallcaps">Flug</hi>, aber auch <hi rendition="#smallcaps">Raub</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ludwig XV. wünschte den Witz eines seiner Hofherren, von<lb/> dessen Talent man ihm
          erzählt hatte, auf die Probe zu stellen;<lb/> bei der ersten Gelegenheit befiehlt er dem
          Kavalier, einen Witz<lb/> zu machen über ihn selbst; er selbst, der König, wolle
          „Sujet“<lb/> dieses Witzes sein. Der Hofmann antwortete mit dem geschickten<lb/> Bonmot:
          „Le roi n'est pas <hi rendition="#smallcaps">sujet</hi>.“ „Sujet“ heißt ja auch<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Untertan</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Arzt, der vom Krankenbett der Frau weggeht, sagt zu<lb/> dem ihm begleitenden
          Ehemanne kopfschüttelnd: Die Frau <hi rendition="#smallcaps">ge<lb break="no"/>fällt</hi>
          mir nicht. Mir <hi rendition="#smallcaps">gefällt</hi> sie schon lange nicht, beeilt
          sich<lb/> dieser zuzustimmen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Arzt bezieht sich natürlich auf den Zustand der Frau,<lb/> er hat aber seine
          Besorgnis um die Kranke in solchen Worten<lb/> ausgedrückt, daß der Mann in ihnen die
          Bestätigung seiner ehe<lb break="no"/>lichen Abneigung finden kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Von einer satyrischen Komödie sagte <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>: „Diese
          Satyre<lb/> wäre nicht so <hi rendition="#smallcaps">bissig</hi> geworden, wenn der
          Dichter mehr zu <hi rendition="#smallcaps">beißen</hi>
          <lb/> gehabt hätte.“ Dieser Witz ist eher ein Beispiel von metaphorischem<lb/> und
          gemeinem Doppelsinn als ein richtiges Wortspiel, aber wem<lb/> läge daran, hier an
          scharfen Grenzen festzuhalten?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein anderes gutes Wortspiel wird bei den Autoren (<hi rendition="#smallcaps">Hey<lb break="no"/>mans</hi>, <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>) in einer Form erzählt,
          durch die ein Verständnis<lb/> desselben verhindert wird.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Die richtige Fassung und Ein<lb break="no"/>
          <pb n="28" xml:id="page__bb4d80e3-5b9e-4264-8043-0c98061f28ef"/>
          <fw type="pageNum">28</fw>kleidung fand ich unlängst in einer sonst wenig brauchbaren<lb/>
          Sammlung von Witzen.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> „Wenn <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi>,“ so
          sagt <hi rendition="#smallcaps">Heymans</hi>, „einem reichen Gläubiger,<lb/> dem er einen
          Besuch abstattet, auf die Frage: Sie kommen wohl<lb/> um die 300 Gulden, antwortet: Nein,
          Sie kommen um die 300 Gulden,<lb/> so ist eben dasjenige, was er meint, in einer
          sprachlich vollkommen<lb/> korrekten und auch keineswegs ungewöhnlichen Form ausgedrückt.“
          In<lb/> der Tat ist es so: Die Antwort <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi>'s ist <hi rendition="#smallcaps">an sich betrachtet</hi>
          <lb/> in schönster Ordnung. Wir verstehen auch, was er sagen will, nämlich,<lb/> daß er
          seine Schuld nicht zu bezahlen beabsichtige. Aber <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi>
            ge<lb break="no"/>braucht dieselben Worte, die vorher von seinem Gläubiger gebraucht
            wur<lb break="no"/>den. Wir können also nicht umhin, sie auch in dem Sinne zu nehmen,
          in<lb/> welchem sie von jenem gebraucht wurden. Und dann hat <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi>'s Ant<lb break="no"/>wort gar keinen Sinn mehr. Der Gläubiger „kommt“ ja
          überhaupt nicht.<lb/> Er kann ja auch nicht um die 300 Gulden kommen, d. h.: er kann
          nicht<lb/> kommen, um 300 Gulden zu bringen. Zudem hat er als Gläubiger nicht<lb/> zu
          bringen, sondern zu fordern. Indem die Worte <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi>'s in
          solcher<lb/> Weise zugleich als Sinn und als Unsinn erkannt werden, entsteht die<lb/>
          Komik“ (<hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>, S. 97).<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">Nach der oben stehenden, zur Aufklärung vollständig wiedergegebe<lb break="no"/>nen Fassung ist die Technik dieses Witzes weit einfacher als <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi> kam einst mit <hi rendition="#smallcaps">Rothschild</hi> zusammen. Sie<lb/> hatten kaum ein Weilchen miteinander geplaudert, als
            <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi>
          <lb/> sagte: „Hören Sie, <hi rendition="#smallcaps">Rothschild</hi>, meine Kasse ist dünn
          geworden,<lb/> Sie könnten mir 100 Dukaten pumpen.“ „Je nun,“ erwiderte<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Rothschild</hi>, „darauf soll es mir nicht ankommen, aber
          nur<lb/> unter der Bedingung, daß Sie einen Witz machen.“ „Darauf<lb/> soll's mir
          ebenfalls nicht ankommen,“ versetzte <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi>. „Gut,<lb/> so
          kommen Sie morgen auf mein Bureau.“ <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi> stellte
          sich<lb/> pünktlich ein. „Ach,“ sagte <hi rendition="#smallcaps">Rothschild</hi>, als er
          den Ein<lb break="no"/>tretenden gewahrte, „<hi rendition="#smallcaps">Sie kommen um Ihre
            100 Dukaten.</hi>“<lb/> „Nein,“ erwiderte dieser, „<hi rendition="#smallcaps">Sie kommen
            um Ihre 100 Du<lb break="no"/>katen</hi>, da es mir bis zum jüngsten Tage nicht
          einfallen wird,<lb/> sie wieder zu bezahlen.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Was <hi rendition="#smallcaps">stellen</hi> diese Statuen <hi rendition="#smallcaps">vor</hi>?“ fragt ein Fremder einen<lb/> einheimischen Berliner angesichts einer Front
          von Denkmälern<lb/> auf einem öffentlichen Platz. „Je nu,“ antwortet dieser, <hi rendition="#smallcaps">ent<lb break="no"/>weder das rechte oder das linke Bein</hi>.“<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> in der Harzreise: „Auch sind mir in diesem Augen<lb break="no"/>blicke nicht alle Studenten<hi rendition="#smallcaps">namen</hi> im
          Gedächtnisse und unter den<lb/> Professoren sind manche, die noch gar keinen <hi rendition="#smallcaps">Namen</hi> haben.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir üben uns vielleicht in der diagnostischen Differenzierung,<lb/> wenn wir hier einen
          anderen allbekannten Professorenwitz an<lb break="no"/>schließen: „Der Unterschied
          zwischen <hi rendition="#smallcaps">ordentlichen</hi> und<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">außerordentlichen</hi> Professoren besteht darin, daß die<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">ordentlichen</hi> nichts <hi rendition="#smallcaps">außerordentliches</hi> und die <hi rendition="#smallcaps">außer<lb break="no"/>ordentliches</hi> nichts <hi rendition="#smallcaps">ordentliches</hi> leisten.“ Das
          ist gewiß<lb/> ein Spiel mit den zwei Bedeutungen der Worte „ordentlich“ und<lb/>
          „außerordentlich“, in und außer der Ordo (dem Stande) einerseits<lb/> und tüchtig,
          beziehungsweise hervorragend, anderseits. Die Über<lb break="no"/>einstimmung dieses
          Witzes aber mit anderen uns bekannt ge<lb break="no"/>wordenen Beispielen mahnt uns daran,
          daß hier die mehrfache<lb/> Verwendung weit auffälliger ist als der Doppelsinn. Man
          hört<lb/> ja in dem Satz nichts anderes als das immer wiederkehrende<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">ordentlich</hi>“, bald als solches, bald negativ modifiziert
            (vgl.<lb break="paragraph"/>
          <pb n="29" xml:id="page__90b50e7e-e905-4c82-99ac-7dd8b55af599"/>
          <fw type="pageNum">29</fw>S. 23). Außerdem ist hier wiederum das Kunststück
          vollbracht,<lb/> einen Begriff durch seinen Wortlaut zu definieren (vgl. Eifersucht<lb/>
          ist eine Leidenschaft usw.), genauer beschrieben, zwei korrelative<lb/> Begriffe durch
          einander, wenn auch negativ, zu definieren, was eine<lb/> kunstvolle Verschränkung ergibt.
          Endlich kann man den Gesichts<lb break="no"/>punkt der Unifizierung auch hier hervorheben,
          die Herstellung<lb/> eines innigeren Zusammenhanges zwischen den Elementen der<lb/>
          Aussage, als man nach deren Natur zu erwarten ein Recht hätte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote" prev="true">meint. <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi> kommt nicht,
          um die 300 Gulden zu bringen, sondern<lb/> um sie erst von dem Reichen zu holen. Somit
          entfallen die Erörterungen<lb/> über „Sinn und Unsinn“ in diesem Witz.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Das große Buch der Witze, gesammelt und
          herausgegeben von<lb/> Willy <hi rendition="#smallcaps">Hermann</hi>. Berlin 1904.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Weiteres zur Analyse dieses Wortspiels, siehe
            unten.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> in der Harzreise: „Der Pedell Sch. grüßte mich
          sehr<lb/> kollegialisch, denn er ist ebenfalls Schriftsteller und hat meiner<lb/> in
          seinen halbjährigen Schriften oft erwähnt; wie er mich denn<lb/> auch außerdem oft <hi rendition="#smallcaps">zitiert</hi> hat, und wenn er mich nicht zu<lb/> Hause fand,
          immer so gütig war, die <hi rendition="#smallcaps">Zitation</hi> mit Kreide auf<lb/> meine
          Stubentür zu schreiben.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der „Wiener Spaziergänger“ D. <hi rendition="#smallcaps">Spitzer</hi> fand für einen<lb/>
          sozialen Typus, der zur Zeit des Gründertums blühte, die lakonische,<lb/> aber gewiß auch
          sehr witzige, biographische Charakteristik:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Eiserne</hi> Stirne — <hi rendition="#smallcaps">eiserne</hi>
          Kasse — <hi rendition="#smallcaps">eiserne</hi> Krone.“<lb/> (Letzteres ein Orden, mit
          dessen Verleihung der Adelsstand ver<lb break="no"/>knüpft war.) Eine ganz ausgezeichnete
          Unifizierung, alles gleich<lb break="no"/>sam aus Eisen! Die verschiedenen, aber nicht
          sehr auffällig mit<lb break="no"/>einander kontrastierenden Bedeutungen des Beiwortes
          „eisern“ er<lb break="no"/>möglichen diese „mehrfachen Verwendungen“.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein anderes Wortspiel mag uns den Übergang zu einer neuen<lb/> Unterart der
          Doppelsinntechnik erleichtern. Der auf S. 26 er<lb break="no"/>wähnte witzige Kollege ließ
          sich zur Zeit des Dreyfushandels den<lb/> Witz zu Schulden kommen:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Dieses Mädchen erinnert mich an Dreyfus. Die Armee glaubt<lb/> nicht an ihre <hi rendition="#smallcaps">Unschuld</hi>.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das Wort „Unschuld“, auf dessen Doppelsinn der Witz auf<lb break="no"/>gebaut ist, hat in
          dem einen Zusammenhang den gebräuchlichen<lb/> Sinn mit dem Gegensatz: Verschulden,
          Verbrechen, in dem anderen<lb/> aber einen sexuellen Sinn, dessen Gegensatz sexuelle
          Erfahrung<lb/> ist. Nun gibt es sehr viele derartiger Beispiele von Doppelsinn,<lb/> und
          in ihnen allen kommt es für die Wirkung des Witzes ganz<lb/> besonders auf den sexuellen
          Sinn an. Man könnte für diese<lb/> Gruppe etwa die Bezeichnung „<hi rendition="#smallcaps">Zweideutigkeit</hi>“ reservieren.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein ausgezeichnetes Beispiel solch eines zweideutigen Witzes<lb/> ist der auf Seite 22
          mitgeteilte von D. <hi rendition="#smallcaps">Spitzer</hi>:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Nach der Ansicht der einen soll der Mann <hi rendition="#smallcaps">viel verdient</hi>
          <lb/> und <hi rendition="#smallcaps">sich dabei etwas zurückgelegt</hi> haben, nach
            anderen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="30" xml:id="page__35b51b95-553b-412a-ae71-8b0a3c781ca6"/>
          <fw type="pageNum">30</fw>wieder soll <hi rendition="#smallcaps">sich</hi> die Frau <hi rendition="#smallcaps">etwas zurückgelegt</hi> und dabei<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">viel</hi> verdient haben.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Vergleicht man aber dieses Beispiel von Doppelsinn mit<lb/> Zweideutigkeit mit anderen,
          so fällt ein Unterschied ins Auge,<lb/> der für die Technik nicht ganz belanglos ist. In
          dem Witz von<lb/> der „Unschuld“ liegt der eine Sinn des Wortes unserem Erfassen<lb/>
          ebenso nahe wie der andere; man wüßte wirklich nicht zu unter<lb break="no"/>scheiden, ob
          die sexuelle oder die nicht sexuelle Bedeutung des<lb/> Wortes die gebräuchlichere und uns
          vertrautere ist. Anders in<lb/> dem Beispiel von D. <hi rendition="#smallcaps">Spitzer</hi>; in diesem ist der eine, banale,<lb/> Sinn der Worte „sich etwas
          zurückgelegt“, der bei weitem auf<lb break="no"/>dringlichere, verdeckt und versteckt
          gleichsam den sexuellen Sinn,<lb/> der einem Arglosen etwa gar entgehen könnte. Setzen wir
          zum<lb/> scharfen Gegensatz ein anderes Beispiel von Doppelsinn hin, in<lb/> dem auf
          solches Verstecken der sexuellen Bedeutung verzichtet<lb/> ist, z. B. <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>'s Charakterschilderung einer gefälligen Dame:<lb/>
          „Sie konnte nichts <hi rendition="#smallcaps">abschlagen</hi> außer ihr Wasser.“ Es
          klingt<lb/> wie eine Zote, der Eindruck des Witzes kommt kaum zur Geltung.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb/> Nun kann die Eigentümlichkeit, daß die beiden Bedeutungen des<lb/> Doppelsinnes uns
          nicht gleich nahe liegen, auch bei Witzen ohne<lb/> sexuelle Beziehung vorkommen, sei es,
          daß der eine Sinn der<lb/> an sich gebräuchlichere ist, sei es, daß er durch den
            Zusammen<lb break="no"/>hang mit den anderen Teilen des Satzes vorangestellt wird (z.
          B.<lb/> c'est le premier <hi rendition="#smallcaps">vol</hi> de l'aigle); alle diese Fälle
          schlage ich vor<lb/> als <hi rendition="#smallcaps">Doppelsinn mit Anspielung</hi> zu
            bezeichnen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir haben bis jetzt bereits eine so große Anzahl verschiedener<lb/> Techniken des Witzes
          kennen gelernt, daß ich fürchten muß, wir<lb/> könnten die Übersicht über dieselben
          verlieren. Versuchen wir<lb/> darum eine Zusammenstellung derselben:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>I. Die Verdichtung:<lb/>
          <hi rendition="#em">a</hi>) mit Mischwortbildung,<lb/>
          <hi rendition="#em">b</hi>) mit Modifikation.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>II. Die Verwendung des nämlichen Materials:<lb/>
          <hi rendition="#em">c</hi>) Ganzes und Teile,<lb/>
          <hi rendition="#em">d</hi>) Umordnung,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="31" xml:id="page__ec52f3ae-20de-49d8-8829-1399bb3fd116"/>
          <fw type="pageNum">31</fw>
          <hi rendition="#em">e</hi>) leichte Modifikation,<lb/>
          <hi rendition="#em">f</hi>) dieselben Worte voll und leer.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Vergl. hiezu K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi> (S. 85), der für solche doppelsinnige Witze,<lb/> in denen die beiden
          Bedeutungen nicht gleichmäßig im Vordergrunde<lb/> stehen, sondern die eine hinter der
          anderen, den Namen „Zweideutigkeit“<lb/> beansprucht, den ich oben anders verwendet habe.
          Solche Namengebung<lb/> ist Sache des Übereinkommens, der Sprachgebrauch hat keine
          sichere<lb/> Entscheidung getroffen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>III. Doppelsinn:<lb/>
          <hi rendition="#em">g</hi>) Name und Sachbedeutung,<lb/>
          <hi rendition="#em">h</hi>) metaphorische und sachliche Bedeutung,<lb/>
          <hi rendition="#em">i</hi>) eigentlicher Doppelsinn (Wortspiel),<lb/>
          <hi rendition="#em">k</hi>) Zweideutigkeit,<lb/>
          <hi rendition="#em">l</hi>) Doppelsinn mit Anspielung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Diese Mannigfaltigkeit wirkt verwirrend. Sie könnte uns miß<lb break="no"/>mutig werden
          lassen, daß wir uns gerade der Beschäftigung mit<lb/> den technischen Mitteln des Witzes
          zugewendet haben, und könnte<lb/> uns argwöhnen lassen, daß wir deren Bedeutung für eine
          Erkenntnis<lb/> des Wesentlichen am Witze doch überschätzen. Stände dieser er<lb break="no"/>leichternden Vermutung nicht die eine unabweisbare Tatsache im<lb/> Wege,
          daß der Witz jedesmal aufgehoben ist, sobald wir die<lb/> Leistung dieser Techniken im
          Ausdruck wegräumen! Wir werden<lb/> also doch darauf hingewiesen, die Einheit in dieser
          Mannigfaltigkeit<lb/> zu suchen. Es müßte möglich sein, alle diese Techniken unter<lb/>
          einen Hut zu bringen. Die zweite und dritte Gruppe zu vereinigen<lb/> ist nicht schwierig,
          wie wir uns schon gesagt haben. Der Doppel<lb break="no"/>sinn, das Wortspiel ist ja nur
          der ideale Fall von Verwendung<lb/> des nämlichen Materials. Letzterer ist dabei offenbar
          der um<lb break="no"/>fassendere Begriff. Die Beispiele von Zerteilung, Umordnung des<lb/>
          gleichen Materials, mehrfacher Verwendung mit leichter Modi<lb break="no"/>fikation (<hi rendition="#em">c</hi>, <hi rendition="#em">d</hi>, <hi rendition="#em">e</hi>) würden
          sich dem Begriff des Doppelsinnes nicht<lb/> ohne Zwang unterordnen. Aber welche
          Gemeinsamkeit gibt es<lb/> zwischen der Technik der ersten Gruppe — Verdichtung mit
            Ersatz<lb break="no"/>bildung — und jener der beiden anderen, mehrfache Verwendung<lb/>
          des nämlichen Materials?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nun, eine sehr einfache und deutliche, sollt' ich meinen. Die<lb/> Verwendung des
          nämlichen Materials ist ja nur ein Spezialfall<lb/> der Verdichtung; das Wortspiel ist
          nichts anderes als eine Ver<lb break="no"/>dichtung <hi rendition="#smallcaps">ohne</hi>
          Ersatzbildung; die Verdichtung bleibt die über<lb break="no"/>geordnete Kategorie. Eine
          zusammendrängende oder richtiger<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">ersparende</hi> Tendenz beherrscht alle diese Techniken. Es
          scheint<lb/> alles Sache der Ökonomie zu sein, wie Prinz <hi rendition="#smallcaps">Hamlet</hi> sagt<lb/> (Thrift, Horatio, Thrift!).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Machen wir die Probe auf diese Ersparnis an den einzelnen<lb/> Beispielen. „C'est le
          premier vol de l'aigle.“ Das ist der erste<lb/> Flug des Adlers. Ja, aber es ist ein
          Raubausflug. Vol bedeutet<lb/> zum Glück für die Existenz dieses Witzes sowohl „Flug“ als
            auch<lb break="paragraph"/>
          <pb n="32" xml:id="page__c73e403d-e049-467d-aaae-eea1f87e80ea"/>
          <fw type="pageNum">32</fw>„Raub“. Ist dabei nichts verdichtet und erspart worden? Gewiß
          der<lb/> ganze zweite Gedanke, und zwar ist er ohne Ersatz fallen gelassen<lb/> worden.
          Der Doppelsinn des Wortes <hi rendition="#smallcaps">vol</hi> macht solchen Ersatz<lb/>
          überflüssig, oder eben so richtig: Das Wort <hi rendition="#smallcaps">vol</hi> enthält
          den Ersatz<lb/> für den unterdrückten Gedanken, ohne daß der erste Satz darum<lb/> einen
          Zusatz oder eine Abänderung brauchte. Das eben ist die<lb/> Wohltat des Doppelsinnes.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein anderes Beispiel: Eiserne Stimme — eiserne Kasse — eiserne<lb/> Krone. Welch
          außerordentliche Ersparnis gegen eine Ausführung<lb/> des Gedankens, in welcher der
          Ausdruck das „<hi rendition="#smallcaps">eisern</hi>“ nicht<lb/> gefunden hätte! „Mit der
          nötigen Frechheit und Gewissenlosigkeit<lb/> ist es nicht schwer, ein großes Vermögen zu
          erwerben, und zur Be<lb break="no"/>lohnung für solche Verdienste bleibt natürlich der
          Adel nicht aus.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ja, in diesen Beispielen ist die Verdichtung, also die Ersparnis,<lb/> unverkennbar. Sie
          soll aber in allen nachweisbar sein. Wo steckt nun<lb/> die Ersparnis in solchen Witzen
          wie <hi rendition="#smallcaps">Rousseau — roux et sot</hi>,<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Antigone — antik?o-nee</hi>, in denen wir zuerst die
          Verdichtung<lb/> vermißt haben, die uns vor allem bewogen haben, die Technik<lb/> der
          mehrfachen Verwendung des nämlichen Materials aufzustellen?<lb/> Hier würden wir
          allerdings mit der Verdichtung nicht durch<lb break="no"/>kommen, aber wenn wir diese mit
          dem ihr übergeordneten Begriff<lb/> der „Ersparnis“ vertauschen, geht es ohne
          Schwierigkeit. Was<lb/> wie in den Beispielen Rousseau, Antigone usw. ersparen, ist
          leicht<lb/> zu sagen. Wir ersparen es, eine Kritik zu äußern, ein Urteil<lb/> zu bilden;
          beides ist im Namen selbst schon gegeben. Im Bei<lb break="no"/>spiel der Leidenschaft —
          Eifersucht ersparen wir es uns, eine<lb/> Definition mühsam zusammenzustellen: Eifersucht,
          Leidenschaft<lb/> und — Eifer sucht, Leiden schafft; die Füllworte dazu und die<lb/>
          Definition ist fertig. Ähnliches gilt für alle anderen bisher analy<lb break="no"/>sierten
          Beispiele. Wo am wenigsten erspart wird, wie in dem<lb/> Wortspiel von <hi rendition="#smallcaps">Saphir</hi>: „Sie kommen um Ihre 100 Dukaten,“ da<lb/> wird
          wenigstens erspart, den Wortlaut der Antwort neu zu bilden;<lb/> der Wortlaut der Anrede
          genügt auch zur Antwort. Es ist wenig,<lb/> aber nur in diesem Wenigen liegt der Witz. Die
          mehrfache Ver<lb break="no"/>wendung der nämlichen Worte zur Anrede wie zur Antwort
          gehört<lb/> gewiß zum „Sparen“. Ganz, wie <hi rendition="#smallcaps">Hamlet</hi> die
          rasche Aufeinander<lb break="no"/>folge des Todes seines Vaters und der Hochzeit seiner
          Mutter<lb/> aufgefaßt sehen will:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Das Gebackene<lb/> Vom Leichenschmaus gab kalte Hochzeitsschüsseln.“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Ehe wir aber die „Tendenz zur Ersparnis“ als den allgemein<lb break="no"/>sten Charakter
          der Witztechnik annehmen und die Fragen stellen,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="33" xml:id="page__25db2073-9c64-49a5-87a7-8096f4a139f0"/>
          <fw type="pageNum">33</fw>woher sie stammt, was sie bedeutet und wieso der Lustgewinn<lb/>
          des Witzes aus ihr entspringt, wollen wir einem Zweifel Raum<lb/> gönnen, der ein Recht
          hat, angehört zu werden. Mag es sein,<lb/> daß jede Witztechnik die Tendenz zeigt, mit dem
          Ausdruck zu<lb/> sparen, aber die Beziehung ist nicht umkehrbar. Nicht jede Er<lb break="no"/>sparung am Ausdruck, jede Kürzung, ist darum auch witzig.<lb/> Wir standen
          schon einmal an dieser Stelle, damals als wir noch<lb/> bei jedem Witz den
          Verdichtungsvorgang nachzuweisen hofften,<lb/> und damals machten wir uns den berechtigten
          Einwand, ein<lb/> Lakonismus sei noch kein Witz. Es müßte also eine besondere<lb/> Art von
          Verkürzung und von Ersparnis sein, an welcher der<lb/> Charakter des Witzes hinge, und
          solange wir diese Besonderheit<lb/> nicht kennen, bringt uns die Auffindung des
          Gemeinsamen in der<lb/> Witztechnik der Lösung unserer Aufgabe nicht näher. Außerdem<lb/>
          finden wir den Mut zu bekennen, daß die Ersparungen, welche<lb/> die Witztechnik macht,
          uns nicht zu imponieren vermögen. Sie er<lb break="no"/>innern vielleicht an die Art, wie
          manche Hausfrauen sparen, wenn<lb/> sie, um einen entlegenen Markt aufzusuchen, Zeit und
          Geld für die<lb/> Fahrt aufwenden, weil dort das Gemüse um einige Heller wohl<lb break="no"/>feiler zu haben ist. Was erspart sich der Witz durch seine Technik?<lb/>
          Einige neue Worte zusammenzufügen, die sich meist mühelos er<lb break="no"/>geben hätten;
          anstatt dessen muß er sich die Mühe geben, das<lb/> eine Wort aufzusuchen, welches ihm
          beide Gedanken deckt; ja<lb/> er muß oft erst den Ausdruck des einen Gedankens in eine
          nicht<lb/> gebräuchliche Form umwandeln, bis diese ihm den Anhalt zur<lb/> Zusammenfassung
          mit dem zweiten Gedanken ergeben kann. Wäre<lb/> es nicht einfacher, leichter und
          eigentlich sparsamer gewesen, die<lb/> beiden Gedanken so auszudrücken wie es sich eben
          trifft, auch<lb/> wenn dabei keine Gemeinsamkeit des Ausdruckes zu stande kommt?<lb/> Wird
          die Ersparnis an geäußerten Worten nicht durch den Auf<lb break="no"/>wand an
          intellektueller Leistung mehr als aufgehoben? Und wer<lb/> macht dabei die Ersparung, wem
          kommt sie zu gute?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir können diesen Zweifeln vorläufig entgehen, wenn wir den<lb/> Zweifel selbst an eine
          andere Stelle versetzen. Kennen wir wirk<lb break="no"/>lich bereits alle Arten der
          Witztechnik? Es ist sicherlich vor<lb break="no"/>sichtiger, neue Beispiele zu sammeln und
          der Analyse zu unter<lb break="no"/>ziehen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir haben in der Tat einer großen, vielleicht der zahlreichsten<lb/> Gruppe von Witzen
          noch nicht gedacht und uns dabei vielleicht<lb/> durch die Geringschätzung beeinflussen
          lassen, welche diesen<lb/> Witzen zu teil geworden ist. Es sind die, welche gemeinhin<lb break="paragraph"/>
          <pb n="34" xml:id="page__179ca3a3-a411-47c1-9f4c-a2dcd009593f"/>
          <fw type="pageNum">34</fw>
          <hi rendition="#smallcaps">Kalauer</hi> (Calembourgs) genannt werden und für die
          niedrigste<lb/> Abart des Wortwitzes gelten, wahrscheinlich weil sie am „billig<lb break="no"/>sten“ sind, mit leichtester Mühe gemacht werden können. Und<lb/> wirklich
          stellen sie den mindesten Anspruch an die Technik des<lb/> Ausdrucks wie das eigentliche
          Wortspiel den höchsten. Wenn bei<lb/> letzterem die beiden Bedeutungen in dem identischen
          und darum<lb/> meist nur einmal gesetzten Wort ihren Ausdruck finden sollen,<lb/> so
          genügt beim Kalauer, daß die zwei Worte für die beiden<lb/> Bedeutungen durch irgend eine,
          aber unübersehbare Ähnlichkeit<lb/> aneinander erinnern, sei es durch eine allgemeine
          Ähnlichkeit<lb/> ihrer Struktur, einen reimartigen Gleichklang, die Gemeinsamkeit<lb/>
          einiger anlautender Buchstaben u. dgl. Eine Häufung solcher,<lb/> nicht ganz treffend,
          „Klangwitze“ benannter Beispiele findet sich<lb/> in der Predigt des Kapuziners in
          Wallensteins Lager:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Kümmert sich mehr um den <hi rendition="#smallcaps">Krug</hi> als den <hi rendition="#smallcaps">Krieg</hi>,<lb/> Wetzt lieber den <hi rendition="#smallcaps">Schnabel</hi> als den <hi rendition="#smallcaps">Sabel</hi>,<lb break="paragraph"/>
            </p>
            <p>Frißt den <hi rendition="#smallcaps">Ochsen</hi> lieber als den <hi rendition="#smallcaps">Oxenstirn</hi>',<lb break="paragraph"/>
            </p>
            <p>Der <hi rendition="#smallcaps">Rheinstrom</hi> ist geworden zu einem <hi rendition="#smallcaps">Peinstrom</hi>,<lb/> Die <hi rendition="#smallcaps">Klöster</hi> sind ausgenommene <hi rendition="#smallcaps">Nester</hi>,<lb/> Die <hi rendition="#smallcaps">Bistümer</hi> sind verwandelt in <hi rendition="#smallcaps">Wüsttümer</hi>,<lb break="paragraph"/>
            </p>
            <p>Und alle die gesegneten deutschen <hi rendition="#smallcaps">Länder</hi>
              <lb/> Sind verwandelt worden in <hi rendition="#smallcaps">Elender</hi>.<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Besonders gern modifiziert der Witz einen der Vokale des<lb/> Wortes: z. B. Von einem
          kaiserfeindlichen italienischen Dichter,<lb/> der dann doch genötigt war, einen deutschen
          Kaiser in Hexametern<lb/> zu besingen, sagt <hi rendition="#smallcaps">Hevesi</hi>
          (Almanaccando, Reisen in Italien,<lb/> S. 87): Da er die <hi rendition="#smallcaps">Caesaren</hi> nicht auszurotten vermag, merzt<lb/> er wenigstens die <hi rendition="#smallcaps">Caesuren</hi> aus.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei der Fülle von Kalauern, die uns zur Verfügung stünden,<lb/> hat es vielleicht noch
          ein besonderes Interesse, ein wirklich<lb/> schlechtes Beispiel hervorzuheben, das <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> zur Last fällt.<lb/> Nachdem er sich (Buch Le Grand,
          Kapit. V) durch lange Zeit<lb/> vor seiner Dame als „indischer Prinz“ gebärdet, wirft er
          dann<lb/> die Maske ab und gesteht: „Madame! Ich habe Sie belogen . . .<lb/> Ich war
          ebensowenig jemals in <hi rendition="#smallcaps">Kalkutta</hi>, wie der <hi rendition="#smallcaps">Kalkuten</hi>
          <lb break="no"/>braten, den ich gestern Mittag gegessen.“ Offenbar liegt der<lb/> Fehler
          dieses Witzes darin, daß die beiden ähnlichen Worte nicht<lb/> mehr bloß ähnlich, sondern
          eigentlich identisch sind. Der Vogel,<lb/> dessen Braten er gegessen, heißt so, weil er
          aus dem nämlichen<lb/> Kalkutta stammt oder stammen soll.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="35" xml:id="page__a5de3683-ee6f-4f74-bab3-12cd7cec8594"/>
        <fw type="pageNum">35</fw>
        <p>K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi> hat diesen Formen des Witzes große Aufmerk<lb break="no"/>samkeit geschenkt und will sie von den „Wortspielen“ scharf ge<lb break="no"/>trennt wissen (S. 78). „Das Calembour ist das schlechte Wort<lb break="no"/>spiel, denn
          es spielt mit dem Wort nicht als Wort, sondern als<lb/> Klang.“ Das Wortspiel aber „geht
          von dem Klange des Wortes<lb/> in das Wort selbst ein.“ Anderseits zählt er auch Witze
          wie<lb/> „famillionär“, Antigone (antik? o nee) usw. zu den Klangwitzen.<lb/> Ich sehe
          keine Nötigung, ihm hierin zu folgen. Auch im Wortspiel<lb/> ist das Wort für uns nur ein
          Klangbild, mit dem sich dieser<lb/> oder jener Sinn verbindet. Der Sprachgebrauch macht
          aber auch<lb/> hier wieder keine scharfen Unterschiede, und wenn er den „Kalauer“<lb/> mit
          Mißachtung, das „Wortspiel“ mit einem gewissen Respekt<lb/> behandelt, so scheinen diese
          Wertungen durch andere als tech<lb break="no"/>nische Gesichtspunkte bedingt zu sein. Man
          achte einmal darauf,<lb/> welcher Art die Witze sind, die man als „Kalauer“ zu hören be<lb break="no"/>kommt. Es gibt Personen, welche die Gabe besitzen, wenn sie<lb/> in
          aufgeräumter Stimmung sind, durch längere Zeit jede an sie<lb/> gerichtete Rede mit einem
          Kalauer zu beantworten. Einer meiner<lb/> Freunde, sonst das Muster der Bescheidenheit,
          wenn seine ernst<lb break="no"/>haften Leistungen in der Wissenschaft in Rede stehen,
          pflegt<lb/> dergleichen auch von sich zu rühmen. Als die Gesellschaft, die<lb/> er einst
          so in Atem erhielt, der Verwunderung über seine Ausdauer<lb/> Ausdruck gab, sagte er: „Ja,
          ich liege hier auf der <hi rendition="#smallcaps">Ka-Lauer</hi>,“<lb/> und als man ihn bat
          endlich aufzuhören, stellte er die Bedingung,<lb/> daß man ihm zum <hi rendition="#smallcaps">Poeta Ka-laureatus</hi> ernenne. Beides<lb/> sind aber
          vortreffliche Verdichtungswitze mit Mischwortbildung.<lb/> (Ich liege hier auf der <hi rendition="#smallcaps">Lauer</hi>, um <hi rendition="#smallcaps">Kalauer</hi> zu
            machen.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Jedenfalls aber entnehmen wir schon aus den Streitigkeiten<lb/> über die Abgrenzung von
          Kalauer und Wortspiel, daß ersterer<lb/> uns nicht zur Kenntnis einer völlig neuen
          Witztechnik verhelfen<lb/> kann. Wenn beim Kalauer auch der Anspruch auf die mehr<lb break="no"/>sinnige Verwendung des <hi rendition="#smallcaps">nämlichen</hi> Materials
          aufgegeben ist,<lb/> so fällt doch der Akzent auf das Wiederfinden des Bekannten,<lb/> auf
          die Übereinstimmung der beiden dem Kalauer dienenden Worte,<lb/> und somit ist dieser nur
          eine Unterart der Gruppe, die im eigent<lb break="no"/>lichen Wortspiel ihren Gipfel
            erreicht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es gibt aber wirklich Witze, deren Technik fast jegliche An<lb break="no"/>knüpfung an
          die der bisher betrachteten Gruppen vermissen läßt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Man erzählt von <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>, daß er sich eines Abends in<lb/>
          einem Pariser Salon mit dem Dichter <hi rendition="#smallcaps">Soulié</hi> befunden und
            unter<lb break="no"/>halten habe, unterdessen tritt einer jener Pariser Geldkönige in<lb break="paragraph"/>
          <pb n="36" xml:id="page__e73153b4-c14a-4391-a089-4c208a74284c"/>
          <fw type="pageNum">36</fw>den Saal, die man nicht bloß um des Geldes willen mit Midas<lb/>
          vergleicht, und sieht sich bald von einer Menge umringt, die ihn<lb/> mit größter
          Ehrerbietung behandelt. „Sehen Sie doch,“ sagt<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Soulié</hi> zu <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>, „wie dort
          das neunzehnte Jahrhundert das<lb/> goldene Kalb anbetet.“ Mit einem Blick auf den
          Gegenstand der<lb/> Verehrung antwortet Heine, gleichsam berichtigend: „<hi rendition="#smallcaps">O, der muß<lb/> schon älter sein</hi>“ (K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>, S. 82).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Worin ist nun die Technik dieses ausgezeichneten Witzes<lb/> gelegen? In einem Wortspiel,
          meint K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>: „So kann<lb/> z. B. das Wort ,goldenes
          Kalb‘ den Mammon und auch den<lb/> Götzendienst bedeuten, im ersten Falle ist das Gold, im
          zweiten<lb/> das Tierbild die Hauptsache; es kann auch dazu dienen, um<lb/> nicht eben
          schmeichelhaft jemand zu bezeichnen, der sehr viel<lb/> Geld und sehr wenig Verstand hat“
          (S. 82). Wenn wir die Probe<lb/> machen und den Ausdruck „goldenes Kalb“ wegschaffen,
          heben<lb/> wir allerdings auch den Witz auf. Wir lassen dann <hi rendition="#smallcaps">Soulié</hi> sagen:<lb/> „Sehen Sie doch, wie die Leute den dummen Kerl
          umschwärmen,<lb/> bloß weil er reich ist,“ und das ist freilich gar nicht mehr witzig.<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> Antwort wird dann auch unmöglich.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Aber wir wollen uns besinnen, daß es ja sich gar nicht um<lb/> den etwa witzigen
          Vergleich <hi rendition="#smallcaps">Souliés</hi>, sondern um die Antwort<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> handelt, die gewiß weit witziger ist. Dann haben
          wir<lb/> kein Recht an die Phrase vom goldenen Kalb zu rühren, dieselbe<lb/> bleibt als
          Voraussetzung für die Worte <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> bestehen und<lb/> die
          Reduktion darf nur diese letzteren betreffen. Wenn wir diese<lb/> Worte: „O, der muß schon
          älter sein,“ ausführen, können wir<lb/> sie nur etwa so ersetzen: „O, das ist kein Kalb
          mehr, das ist<lb/> schon ein ausgewachsener Ochs.“ Für den Witz <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> er<lb break="no"/>übrigte also, daß er das „goldene Kalb“ nicht mehr
          metaphorisch,<lb/> sondern persönlich genommen, auf den Geldmenschen selbst be<lb break="no"/>zogen hätte. Wenn dieser Doppelsinn nicht etwa schon in der<lb/> Meinung <hi rendition="#smallcaps">Souliés</hi> enthalten war!<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wie aber? Nun glauben wir zu bemerken, daß diese Reduk<lb break="no"/>tion den Witz <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> nicht völlig vernichtet, vielmehr dessen<lb/>
          Wesentliches unangetastet gelassen habe. Es lautet jetzt so, daß<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Soulié</hi> sagt: „Sehen Sie doch, wie dort das neunzehnte
            Jahr<lb break="no"/>hundert das goldene Kalb anbetet!“ und <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> zur Antwort<lb/> gibt: „O, das ist kein Kalb mehr, das ist schon ein Ochs.“
          Und<lb/> in dieser reduzierten Fassung ist es noch immer ein Witz. Eine<lb/> andere
          Reduktion der Worte <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> ist aber nicht möglich.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Schade daß dieses schöne Beispiel so komplizierte technische<lb/> Bedingungen enthält.
          Wir können an ihm zu keiner Klärung<lb break="paragraph"/>
          <pb n="37" xml:id="page__76644330-526d-425e-a231-e4b138645546"/>
          <fw type="pageNum">37</fw>kommen, verlassen es darum und suchen uns ein anderes, in
          dem<lb/> wir eine innere Verwandtschaft mit dem vorigen zu verspüren<lb/> glauben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es sei einer der „Badewitze“, welche die Badescheu der Juden<lb/> in Galizien behandeln.
          Wir verlangen nämlich keinen Adelsbrief<lb/> von unseren Beispielen, wir fragen nicht nach
          ihrer Herkunft,<lb/> sondern nur nach ihrer Tüchtigkeit, ob sie uns zum Lachen zu<lb/>
          bringen vermögen und ob sie unseres theoretischen Interesses<lb/> würdig sind. Beiden
          diesen Anforderungen entsprechen aber<lb/> gerade die Judenwitze am besten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Zwei Juden treffen in der Nähe des Badehauses zusammen.<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Hast du genommen ein Bad?</hi>“ fragt der eine. „<hi rendition="#smallcaps">Wieso?</hi>“<lb/> fragt der andere dagegen, „<hi rendition="#smallcaps">fehlt
            eins?</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn man über einen Witz recht herzlich lacht, ist man<lb/> nicht gerade in der
          geeignetsten Disposition, um seiner Technik<lb/> nachzuforschen. Darum bereitet es einige
          Schwierigkeiten, sich<lb/> in diese Analysen hineinzufinden. „Das ist ein komisches Miß<lb break="no"/>verständnis,“ drängt sich uns auf. — Gut, aber die Technik dieses<lb/>
          Witzes? — „Offenbar der doppelsinnige Gebrauch des Wortes<lb/> nehmen. Für den einen ist
          „nehmen“ das farblos gewordene Hilfs<lb break="no"/>wort; für den anderen das Verbum mit
          unabgeschwächter Bedeutung.<lb/> Also ein Fall von „voll“ und „leer“ nehmen desselben
          Wortes<lb/> (Gruppe II, f.). Ersetzen wir den Ausdruck „ein Bad genommen“<lb/> durch den
          gleichwertigen einfacheren „gebadet“, so fällt der Witz<lb/> weg. Die Antwort paßt nicht
          mehr. Der Witz haftet also wie<lb break="no"/>derum am Ausdruck „genommen ein Bad“.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ganz richtig, doch scheint es, daß auch in diesem Falle die<lb/> Reduktion an unrichtiger
          Stelle angesetzt hat. Der Witz liegt<lb/> nicht in der Frage, sondern in der Antwort, in
          der Gegenfrage:<lb/> „Wieso? Fehlt ein's?“ Und diese Antwort ist ihres Witzes durch<lb/>
          keine Erweiterung oder Veränderung, die nur ihren Sinn ungestört<lb/> läßt, zu berauben.
          Auch haben wir den Eindruck, daß in der<lb/> Antwort des zweiten Juden das Übersehen des
          Bades bedeutsamer<lb/> ist als das Mißverständnis des Wortes „nehmen“. Aber wir sehen<lb/>
          auch hier noch nicht klar und wollen ein drittes Beispiel suchen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wiederum ein Judenwitz, an dem aber nur das Beiwerk<lb/> jüdisch ist, der Kern ist
          allgemein menschlich. Gewiß hat auch<lb/> dieses Beispiel seine unerwünschten
          Komplikationen, aber zum<lb/> Glück nicht diejenigen, welche uns bisher klar zu sehen
            ver<lb break="no"/>hindert haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Ein Verarmter hat sich von einem wohlhabenden Bekannten<lb/> unter vielen Beteuerungen
          seiner Notlage 25 fl. geborgt. Am<lb break="paragraph"/>
          <pb n="38" xml:id="page__84277ca2-29c8-4941-8fd9-36490529e801"/>
          <fw type="pageNum">38</fw>selben Tage noch trifft ihn der Gönner im Restaurant vor
          einer<lb/> Schüssel Lachs mit Mayonnaise. Er macht ihm Vorwürfe: „Wie,<lb/> Sie leihen
          sich Geld von mir aus und dann bestellen Sie sich<lb/> Lachs mit Mayonnaise. Dazu haben
          Sie mein Geld gebraucht?“<lb/> „Ich verstehe Sie nicht,“ antwortet der Beschuldigte, „wenn
          ich<lb/> kein Geld habe, <hi rendition="#smallcaps">kann</hi> ich nicht essen Lachs mit
          Mayonnaise,<lb/> wenn ich Geld habe, <hi rendition="#smallcaps">darf</hi> ich nicht essen
          Lachs mit Mayonnaise.<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Also wann soll ich eigentlich essen Lachs mit<lb/>
            Mayonnaise?</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Hier ist endlich nichts mehr von Doppelsinn zu entdecken.<lb/> Auch die Wiederholung von
          „Lachs mit Mayonnaise“ kann nicht<lb/> die Technik des Witzes enthalten, denn sie ist
          nicht „mehrfache<lb/> Verwendung“ desselben Materials, sondern durch den Inhalt ge<lb break="no"/>forderte wirkliche Wiederholung des Identischen. Wir dürfen vor<lb/> dieser
          Analyse eine Weile ratlos bleiben, werden vielleicht zur<lb/> Ausflucht greifen wollen,
          der Anekdote, die uns lachen machte,<lb/> den Charakter des Witzes zu bestreiten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Was läßt sich sonst Bemerkenswertes über die Antwort des<lb/> Verarmten sagen? Daß ihr in
          eigentlich auffälliger Weise der<lb/> Charakter des Logischen verliehen ist. Mit Unrecht
          aber, die<lb/> Antwort ist ja unlogisch. Der Mann verteidigt sich dagegen, daß<lb/> er das
          ihm geliehene Geld für den Leckerbissen verwendet hat,<lb/> und fragt mit einem Schein von
          Recht — <hi rendition="#smallcaps">wann</hi> er denn eigent<lb break="no"/>lich Lachs
          essen darf. Aber das ist gar nicht die richtige Ant<lb break="no"/>wort; der Geldgeber
          wirft ihm nicht vor, daß er sich den Lachs<lb/> gerade an dem Tage gegönnt, an dem er sich
          das Geld geborgt,<lb/> sondern mahnt ihn daran, daß er in seinen Verhältnissen <hi rendition="#smallcaps">über<lb break="no"/>haupt nicht</hi> das Recht habe, an solche
          Leckerbissen zu denken.<lb/> Diesen einzig möglichen Sinn des Vorwurfes läßt der
          verarmte<lb/> Bonvivant unberücksichtigt, antwortet, als ob er den Vorwurf miß<lb break="no"/>verstanden hätte, auf etwas anderes.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn nun gerade in dieser <hi rendition="#smallcaps">Ablenkung</hi> der Antwort von<lb/>
          dem Sinn des Vorwurfes die Technik dieses Witzes gelegen wäre?<lb/> Eine ähnliche
          Veränderung des Standpunktes, Verschiebung des<lb/> psychischen Akzents wäre dann
          vielleicht auch in den beiden<lb/> früheren Beispielen, die wir als verwandt empfunden
          haben, nach<lb break="no"/>zuweisen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Siehe da, dieser Nachweis gelingt ganz leicht und deckt in<lb/> der Tat die Technik
          dieser Beispiele auf. <hi rendition="#smallcaps">Soulié</hi> macht <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>
          <lb/> darauf aufmerksam, daß die Gesellschaft im neunzehnten Jahr<lb break="no"/>hundert
          das „goldene Kalb“ anbetet, gerade so wie einst das Volk<lb/> der Juden in der Wüste. Dazu
          paßte eine Antwort von <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>
          <lb break="paragraph"/>
          <pb n="39" xml:id="page__ef3b39c2-778d-4e31-a53c-9446046b6753"/>
          <fw type="pageNum">39</fw>etwa wie: „Ja, so ist die menschliche Natur, die
          Jahrtausende<lb/> haben an ihr nichts geändert,“ oder irgend etwas anderes Bei<lb break="no"/>pflichtendes. <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> lenkt aber in seiner
          Antwort von dem<lb/> angeregten Gedanken ab, er antwortet überhaupt nicht darauf, er<lb/>
          bedient sich des Doppelsinnes, dessen die Phrase „goldenes Kalb“<lb/> fähig ist, um einen
          Seitenweg einzuschlagen, greift den einen<lb/> Bestandteil der Phrase, das „Kalb“, auf und
          antwortet, als ob<lb/> auf dieses der Akzent in der Rede <hi rendition="#smallcaps">Souliés</hi> gefallen wäre: „O,<lb/> das ist kein Kalb mehr“ usw.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Noch deutlicher ist die Ablenkung im Badewitz. Dieses<lb/> Beispiel fordert eine
          graphische Darstellung heraus.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der erste fragt: „Hast du genommen ein <hi rendition="#smallcaps">Bád</hi>?“ Der
          Akzent<lb/> ruht auf dem Element Bad.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der zweite antwortet, als hätte die Frage gelautet: „Hast<lb/> du <hi rendition="#smallcaps">genommen</hi> ein Bad?“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Wortlaut „genommen ein Bad?“ soll nur diese Ver<lb break="no"/>schiebung des Akzents
          ermöglichen. Lautete es: „Hast du ge<lb break="no"/>badet?“ so wäre ja jede Verschiebung
          unmöglich. Die unwitzige<lb/> Antwort wäre dann: „Gebadet? Was meinst du? Ich weiß
          nicht,<lb/> was das ist.“ Die Technik des Witzes aber liegt in der Ver<lb break="no"/>schiebung des Akzents von „Baden“ auf „nehmen“.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Kehren wir zum Beispiel „Lachs mit Mayonnaise“ als dem<lb/> reinsten zurück. Das Neue an
          demselben darf uns nach ver<lb break="no"/>schiedenen Richtungen beschäftigen. Zunächst
          müssen wir die<lb/> hier aufgedeckte Technik mit einem Namen belegen. Ich schlage<lb/>
          vor, sie als <hi rendition="#smallcaps">Verschiebung</hi> zu bezeichnen, weil das
          Wesentliche<lb/> an ihr die Ablenkung des Gedankenganges, die Verschiebung des<lb/>
          psychischen Akzents auf ein anderes als das angefangene Thema<lb/> ist. Sodann obliegt uns
          die Untersuchung, in welchem Verhältnis<lb/> die Verschiebungstechnik zum Ausdruck des
          Witzes steht. Unser<lb/> Beispiel (Lachs mit Mayonnaise) läßt uns erkennen, daß der Ver<lb break="no"/>schiebungswitz im hohen Grade unabhängig vom wörtlichen Aus<lb break="no"/>
          <pb n="40" xml:id="page__6afbfa2f-d2db-4f17-873d-d514d721b60b"/>
          <fw type="pageNum">40</fw>druck ist. Er hängt nicht am Worte, sondern am
          Gedankengange.<lb/> Um ihn wegzuschaffen, fruchtet uns keine Ersetzung der Worte<lb/> bei
          Festhaltung des Sinnes der Antwort. Die Reduktion ist nur<lb/> möglich, wenn wir den
          Gedankengang abändern und den Fein<lb break="no"/>schmecker auf den Vorwurf direkt
          antworten lassen, welchem er<lb/> in der Fassung des Witzes ausgewichen ist. Die
          reduzierte Fassung<lb/> würde dann lauten: „Was mir schmeckt, kann ich mir nicht ver<lb break="no"/>sagen, und woher ich das Geld dafür nehme, ist mir gleichgültig.<lb/> Da
          haben Sie die Erklärung, warum ich gerade heute Lachs mit<lb/> Mayonnaise esse, nachdem
          Sie mir Geld geliehen haben.“ — Das<lb/> wäre aber kein Witz, sondern ein <hi rendition="#smallcaps">Zynismus</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Die Antwort <hi rendition="#smallcaps">Heines
          </hi>ist eine Kombination von zwei Witztechniken,<lb/> einer Ablenkung mit einer
          Anspielung. Er sagt ja nicht direkt: Das ist<lb/> ein Ochs.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Das Wort „nehmen“ eignet sich infolge seiner
          vielseitigen Ge<lb break="no"/>brauchsfähigkeit sehr gut für die Herstellung von
          Wortspielen von denen<lb/> ich ein reines Beispiel zum Gegensatz gegen den obenstehenden
            Ver<lb break="no"/>schiebungswitz mitteilen will: „Ein bekannter Börsenspekulant und
            Bank<lb break="no"/>direktor geht mit einem Freunde über die Ringstraße spazieren.
          Vor<lb/> einem Kaffeehaus macht er diesem den Vorschlag: „Gehen wir hinein<lb/> und <hi rendition="#smallcaps">nehmen </hi>wir etwas.“ Der Freund hält ihn zurück: „Aber
          Herr<lb/> Hofrat, es sind doch Leute darin.“<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Es ist lehrreich, diesen Witz mit einem ihm dem Sinne nach<lb/> sehr nahestehenden zu
            vergleichen:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Ein Mann, der dem Trunk ergeben ist, ernährt sich in einer<lb/> kleinen Stadt durch
          Lektionen geben. Sein Laster wird aber all<lb break="no"/>mählich bekannt und er verliert
          infolgedessen die meisten seiner<lb/> Schüler. Ein Freund wird beauftragt, ihn zur
          Besserung zu<lb/> mahnen. „Sehen Sie, Sie könnten die schönsten Lektionen in<lb/> der
          Stadt haben, wenn Sie das Trinken aufgeben wollten. Also<lb/> tun Sie's doch.“ — „Wie
          kommen Sie mir vor?“ ist die entrüstete<lb/> Antwort. „<hi rendition="#smallcaps">Ich geb'
            Lektionen, damit ich trinken kann;<lb/> soll ich das Trinken aufgeben, damit ich
            Lektionen<lb/> bekomme!</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auch dieser Witz trägt den Anschein von Logik, der uns<lb/> bei „Lachs mit Mayonnaise“
          aufgefallen ist, aber er ist kein Ver<lb break="no"/>schiebungswitz mehr. Die Antwort ist
          eine direkte. Der Zynismus,<lb/> der dort verhüllt ist, wird hier offen eingestanden —
          „Das Trinken<lb/> ist mir ja die Hauptsache.“ Die Technik dieses Witzes ist eigent<lb break="no"/>lich recht armselig und kann uns dessen Wirkung nicht erklären,<lb/> sie
          liegt nur in der Umordnung des gleichen Materials, strenger<lb/> genommen, in der
          Umkehrung der Mittel- und Zweck-Relation<lb/> zwischen dem Trinken und dem Lektionengeben
          oder -bekommen.<lb/> Sowie ich in der Reduktion dieses Moment im Ausdruck<lb/> nicht mehr
          betone, habe ich den Witz verwischt, also etwa<lb/> so: „Was ist das für unsinnige
          Zumutung? Mir ist doch das<lb/> Trinken die Hauptsache, nicht die Lektionen. Die Lektionen
          sind<lb/> für mich doch nur ein Mittel, um weiter trinken zu können.“ Der<lb/> Witz
          haftete also wirklich am Ausdruck.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Im Badewitz ist die Abhängigkeit des Witzes vom Wortlaut<lb/> (Hast du genommen ein Bad?)
          unverkennbar, und die Abänderung<lb/> desselben bringt die Aufhebung des Witzes mit sich.
          Die Technik<lb/> ist hier nämlich eine kompliziertere, eine Verbindung von Doppel<lb break="no"/>
          <pb n="41" xml:id="page__5eda0103-1096-4e10-a60a-34e4c333d552"/>
          <fw type="pageNum">41</fw>sinn (von der Unterart f.) und Verschiebung. Der Wortlaut
          der<lb/> Frage läßt einen Doppelsinn zu, und der Witz kommt dadurch<lb/> zu stande, daß
          die Antwort nicht an den vom Fragesteller be<lb break="no"/>absichtigten, sondern an den
          Nebensinn anknüpft. Wir sind dem<lb break="no"/>gemäß im stande, eine Reduktion zu finden,
          welche den Doppel<lb break="no"/>sinn im Ausdruck bestehen läßt und doch den Witz
          aufhebt,<lb/> indem wir bloß die Verschiebung rückgängig machen:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Hast du genommen ein Bad?“ — „Was soll ich genommen<lb/> haben? Ein Bad? Was ist das?“
          Das ist aber kein Witz mehr,<lb/> sondern eine gehässige oder scherzhafte Übertreibung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine ganz ähnliche Rolle spielt der Doppelsinn im <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>
          <lb break="no"/>schen Witz über das „goldene Kalb“. Er ermöglicht der Antwort<lb/> die
          Ablenkung von dem angeregten Gedankengang, welche im<lb/> Witz von Lachs mit Mayonnaise
          ohne solche Anlehnung an den<lb/> Wortlaut geschieht. In der Reduktion würden die Rede <hi rendition="#smallcaps">Souliés</hi>
          <lb/> und die Antwort <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> etwa lauten: „Es erinnert
          doch lebhaft<lb/> an die Anbetung des goldenen Kalbes, wie die Gesellschaft hier<lb/> den
          Mann, bloß weil er so reich ist, umschwärmt.“ Und <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>:<lb/> „Daß er wegen seines Reichtums so gefeiert wird, finde ich nicht<lb/>
          das Ärgste. Aber Sie betonen mir zu wenig, daß man ihm wegen<lb/> seines Reichtums seine
          Dummheit verzeiht.“ Damit wäre bei<lb/> Erhaltung des Doppelsinnes der Verschiebungswitz
            aufgehoben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>An dieser Stelle dürfen wir uns auf den Einwand gefaßt<lb/> machen, daß uns vorgehalten
          werde, diese heikeln Unterscheidungen<lb/> suchen auseinander zu reißen, was doch
          zusammengehöre. Gibt<lb/> nicht jeder Doppelsinn Anlaß zu einer Verschiebung, zu
          einer<lb/> Ablenkung des Gedankenganges von dem einen Sinn zum anderen?<lb/> Und wir
          sollten damit einverstanden sein, daß „Doppelsinn“ und<lb/> „Verschiebung“ als
          Repräsentanten zweier ganz verschiedener Typen<lb/> der Witztechnik aufgestellt werden?
          Nun, diese Beziehung zwischen<lb/> Doppelsinn und Verschiebung besteht allerdings, aber
          sie hat mit<lb/> unserer Unterscheidung der Witztechniken nichts zu tun. Beim<lb/>
          Doppelsinn enthält der Witz nichts als ein mehrfacher Deutung<lb/> fähiges Wort, welches
          dem Hörer gestattet, den Übergang von<lb/> einem Gedanken zu einem anderen zu finden, den
          man etwa —<lb/> mit einigem Zwang — einer Verschiebung gleichstellen kann.<lb/> Beim
          Verschiebungswitz aber enthält der Witz selbst einen Ge<lb break="no"/>dankengang, in dem
          eine solche Verschiebung vollzogen ist; die<lb/> Verschiebung gehört hier der Arbeit an,
          die den Witz hergestellt<lb/> hat, nicht jener, die zu seinem Verständnis notwendig ist.
          Sollte<lb/> uns dieser Unterschied nicht einleuchten, so haben wir an den<lb/>
          Reduktionsversuchen ein nie versagendes Mittel, uns denselben<lb break="paragraph"/>
          <pb n="42" xml:id="page__76e75b20-61bd-4bce-9e1f-79a0c969e079"/>
          <fw type="pageNum">42</fw>greifbar vor Augen zu führen. Einen Wert wollen wir aber
          jenem<lb/> Einwand nicht bestreiten. Wir werden durch ihn aufmerksam ge<lb break="no"/>macht, daß wir die psychischen Vorgänge bei der Bildung des<lb/> Witzes (die Witzarbeit)
          nicht mit den psychischen Vorgängen bei<lb/> der Aufnahme des Witzes (die
          Verständnisarbeit) zusammenwerfen<lb/> dürfen. Nur die ersteren sind der Gegenstand
          unserer gegen<lb break="no"/>wärtigen Untersuchung.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Gibt es noch andere Beispiele der Verschiebungstechnik? Sie<lb/> sind nicht leicht
          aufzufinden. Ein ganz reines Beispiel, dem auch<lb/> die bei unserem Vorbild so sehr
          überbetonte Logik abgeht, ist<lb/> folgender Witz:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Ein Pferdehändler empfiehlt dem Kunden ein Reitpferd:<lb/> „Wenn Sie dieses Pferd nehmen
          und sich um 4 Uhr früh auf<lb break="no"/>setzen, sind Sie um 1/2 7 Uhr in Preßburg.“ —
          „Was mach' ich<lb/> in Preßburg um 1/2 7 Uhr früh?“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Verschiebung ist hier wohl eklatant. Der Händler er<lb break="no"/>wähnt die frühe
          Ankunft in der kleinen Stadt offenbar nur in<lb/> der Absicht, die Leistungsfähigkeit des
          Pferdes an einer Probe<lb/> zu beweisen. Der Kunde sieht von dem Leistungsvermögen
          des<lb/> Tieres, das er weiter nicht in Zweifel zieht, ab und geht bloß<lb/> auf die Daten
          des zur Probe gewählten Beispieles ein. Die<lb/> Reduktion dieses Witzes ist dann nicht
          schwer zu geben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Mehr Schwierigkeiten bietet ein anderes, in seiner Technik<lb/> recht undurchsichtiges
          Beispiel, welches sich aber doch als Doppel<lb break="no"/>sinn mit Verschiebung auflösen
          läßt. Der Witz erzählt von der<lb/> Ausflucht eines Schadchen (jüdischen
          Heiratsvermittlers), gehört<lb/> also zu einer Gruppe, die uns noch mehrfach beschäftigen
            wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Schadchen hat dem Bewerber versichert, daß der Vater<lb/> des Mädchens nicht mehr am
          Leben ist. Nach der Verlobung<lb/> stellt sich heraus, daß der Vater noch lebt und eine
            Kerker<lb break="no"/>strafe abbüßt. Der Bewerber macht nun dem Schadchen Vor<lb break="no"/>würfe. „Nun,“ meint dieser, „was habe ich Ihnen gesagt? Ist<lb/> denn das
            <hi rendition="#smallcaps">ein Leben</hi>?“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Über die letzteren siehe die späteren
            Abschnitte.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Vielleicht sind hier einige Worte zur weiteren
          Klärung nicht<lb/> überflüssig: Die Verschiebung findet regelmäßig statt zwischen einer
          Rede<lb/> und einer Antwort, welche den Gedankengang nach anderer Richtung<lb/> fortsetzt,
          als er in der Rede begonnen wurde. Die Berechtigung, Ver<lb break="no"/>schiebung von
          Doppelsinn zu sondern, geht am schönsten aus den Bei<lb break="no"/>spielen hervor, in
          denen sich beide kombinieren, wo also der Wortlaut<lb/> der Rede einen Doppelsinn zuläßt,
          der vom Redner nicht beabsichtigt ist,<lb/> aber der Antwort den Weg zur Verschiebung
          weist. (Siehe die Beispiele.)<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="43" xml:id="page__1b8e4c42-5536-4516-957f-5895bd1670e3"/>
        <fw type="pageNum">43</fw>
        <p>Der Doppelsinn liegt in dem Worte „Leben“ und die Ver<lb break="no"/>schiebung besteht
          darin, daß der Schadchen sich von dem ge<lb break="no"/>meinen Sinn des Wortes, in dem es
          den Gegensatz zu „Tod“<lb/> bildet, auf den Sinn wirft, den das Wort in der Redensart:
          Das<lb/> ist kein Leben, hat. Er erklärt dabei seine damalige Äußerung<lb/> nachträglich
          für doppelsinnig, obwohl diese mehrfache Bedeutung<lb/> gerade hier recht fern liegt.
          Soweit wäre die Technik ähnlich<lb/> wie im Witz vom „goldenen Kalb“ und im „Badewitz“.
          Aber es<lb/> ist hier noch ein anderes Moment zu beachten, welches durch<lb/> seine
          Vordringlichkeit das Verständnis der Technik stört. Man<lb/> könnte sagen, dieser Witz sei
          ein „charakterisierender“, er bemüht<lb/> sich die für den Heiratsvermittler
          charakteristische Mischung von<lb/> verlogener Dreistigkeit und schlagfertigem Witz durch
          ein Bei<lb break="no"/>spiel zu illustrieren. Wir werden hören, daß dies nur die Schau<lb break="no"/>seite, die Fassade, des Witzes ist; sein Sinn, d. h. seine Absicht<lb/> ist
          eine andere. Wir schieben es auch auf, eine Reduktion von<lb/> ihm zu versuchen.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nach diesen komplizierten und schwierig zu analysierenden<lb/> Beispielen wird es uns
          wiederum Befriedigung bereiten, wenn wir<lb/> in einem Falle ein völlig reines und
          durchsichtiges Vorbild eines<lb/> „Verschiebungswitzes“ zu erkennen vermögen. „Ein
          Schnorrer<lb/> trägt dem reichen Baron seine Bitte um Gewährung einer Unter<lb break="no"/>stützung für die Reise nach Ostende vor; die Ärzte hätten ihm<lb/> Seebäder zur
          Herstellung seiner Gesundheit empfohlen. „Gut, ich<lb/> will Ihnen etwas dazu geben,“
          meint der Reiche; „aber müssen<lb/> Sie gerade nach Ostende gehen, dem teuersten aller
          Seebäder?“<lb/> — „Herr Baron,“ lautet die zurechtweisende Antwort, „für meine<lb/>
          Gesundheit ist mir nichts zu teuer.“ — Gewiß, ein richtiger Stand<lb break="no"/>punkt,
          nur eben nicht richtig für den Bittsteller. Die Antwort<lb/> ist gegeben vom Standpunkt
          eines reichen Mannes. Der Schnorrer<lb/> benimmt sich, als wäre es sein eigenes Geld, das
          er für seine<lb/> Gesundheit opfern soll, als gingen Geld und Gesundheit die näm<lb break="no"/>liche Person an.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Knüpfen wir nun von neuem an das so lehrreiche Beispiel<lb/> „Lachs mit Mayonnaise“ an.
          Es kehrte uns gleichfalls eine Schau<lb break="no"/>seite zu, an welcher ein auffälliges
          Aufgebot von logischer Arbeit<lb/> zu bemerken war, und wir haben durch die Analyse
          erfahren,<lb/> daß diese Logik einen Denkfehler, nämlich eine Verschiebung des<lb/>
          Gedankenganges zu verdecken hatte. Von hier aus mögen wir,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="44" xml:id="page__60710f90-fcfa-47df-99ed-fe4aa2b22f65"/>
          <fw type="pageNum">44</fw>wenn auch nur auf dem Wege der Kontrastverknüpfung, an<lb/>
          andere Witze gemahnt werden, die ganz im Gegenteil etwas<lb/> Widersinniges, einen Unsinn,
          eine Dummheit unverhüllt zur Schau<lb/> stellen. Wir werden neugierig sein, worin die
          Technik dieser<lb/> Witze bestehen mag.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Siehe unten Abschnitt III.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Ich stelle das stärkste und zugleich reinste Beispiel der ganzen<lb/> Gruppe voran. Es
          ist wiederum ein Judenwitz.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Itzig ist zur Artillerie assentiert worden. Er ist offenbar ein<lb/> intelligenter
          Bursche, aber ungefügig und ohne Interesse für den<lb/> Dienst. Einer seiner Vorgesetzten,
          der ihm wohlgesinnt ist, nimmt<lb/> ihn beiseite und sagt ihm: „Itzig, du taugst nicht zu
          uns. Ich<lb/> will dir einen Rat geben: <hi rendition="#smallcaps">Kauf' dir eine Kanon'
            und mach'<lb/> dich selbständig.</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Rat, über den man herzlich lachen kann, ist ein offen<lb break="no"/>barer Unsinn. Es
          gibt doch keine Kanonen zu kaufen, und ein<lb/> einzelner kann sich als Wehrkraft
          unmöglich selbständig machen,<lb/> gleichsam „etablieren“. Es kann uns aber keinen Moment
            zweifel<lb break="no"/>haft bleiben. daß dieser Rat kein bloßer Unsinn ist, sondern
          ein<lb/> witziger Unsinn, ein vorzüglicher Witz. Wodurch wird also der<lb/> Unsinn zum
            Witz?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir brauchen nicht lange zu überlegen. Aus den in der<lb/> Einleitung angedeuteten
          Erörterungen der Autoren können wir<lb/> erraten, daß in solchem witzigen Unsinn ein Sinn
          steckt, und<lb/> daß dieser Sinn im Unsinn den Unsinn zum Witz macht. Der<lb/> Sinn in
          unserem Beispiel ist leicht zu finden. Der Offizier,<lb/> welcher dem Artilleristen Itzig
          den unsinnigen Rat gibt, stellt<lb/> sich nur dumm, um Itzig zu zeigen, wie dumm er selbst
          sich<lb/> benimmt. Er kopiert den Itzig. „Ich will dir jetzt einen Rat<lb/> geben, der
          genau so dumm ist wie du.“ Er geht auf Itzigs<lb/> Dummheit ein und bringt sie ihm zur
          Einsicht, indem er sie zur<lb/> Grundlage eines Vorschlags macht, der Itzigs Wünschen
            ent<lb break="no"/>sprechen muß, denn besäße Itzig eine eigene Kanone und betriebe<lb/>
          das Kriegshandwerk auf eigene Rechnung, wie kämen ihm da<lb/> seine Intelligenz und sein
          Ehrgeiz zu statten! Wie würde er die<lb/> Kanone im stande halten und sich mit ihrem
          Mechanismus ver<lb break="no"/>traut machen, um die Konkurrenz mit anderen
          Kanonenbesitzern<lb/> zu bestehen!<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich unterbreche die Analyse dieses Beispiels, um in einem<lb/> kürzeren und einfacheren,
          aber minder grellen Fall von Unsinns<lb break="no"/>witz den gleichen Sinn des Unsinns
            nachzuweisen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Niemals geboren zu werden, wäre das beste<lb/> für die
            sterblichen Menschenkinder.</hi>“ „<hi rendition="#smallcaps">Aber,</hi>“<lb break="paragraph"/>
          <pb n="45" xml:id="page__02fa900c-5d6f-4485-8c00-51cc00ed8de6"/>
          <fw type="pageNum">45</fw>setzen die Weisen der „Fliegenden Blätter“ hinzu, „<hi rendition="#smallcaps">unter<lb/> 100.000 Menschen passiert dies kaum einem.</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der moderne Zusatz zum alten Weisheitsspruch ist ein klarer<lb/> Unsinn, der durch das
          anscheinend vorsichtige „kaum“ noch<lb/> dümmer wird. Aber er knüpft als unbestreitbar
          richtige Ein<lb break="no"/>schränkung an den ersten Satz an, kann uns also die Augen<lb/>
          darüber öffnen, daß jene mit Ehrfurcht vernommene Weisheit<lb/> auch nicht viel besser als
          ein Unsinn ist. Wer nie geboren worden<lb/> ist, ist überhaupt kein Menschenkind; für den
          gibt es kein Gutes<lb/> und kein Bestes. Der Unsinn im Witze dient also hier zur Auf<lb break="no"/>deckung und Darstellung eines anderen Unsinns wie im Beispiel<lb/> vom
          Artilleristen Itzig.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich kann hier ein drittes Beispiel anfügen, welches durch<lb/> seinen Inhalt die
          ausführliche Mitteilung, die es erfordert, kaum<lb/> verdienen würde, aber gerade wieder
          die Verwendung des Unsinns<lb/> im Witze zur Darstellung eines anderen Unsinns besonders
            deut<lb break="no"/>lich erläutert:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein Mann, der verreisen muß, vertraut seine Tochter einem<lb/> Freunde an mit der Bitte,
          während seiner Abwesenheit über ihre<lb/> Tugend zu wachen. Er kommt nach Monaten zurück
          und findet<lb/> sie geschwängert. Natürlich macht er dem Freund Vorwürfe.<lb/> Der kann
          sich den Unglücksfall angeblich nicht erklären. „Wo<lb/> hat sie denn geschlafen?“ fragt
          endlich der Vater. — „Im Zimmer<lb/> mit meinem Sohn.“ — „Aber wie kannst du sie im selben
          Zimmer<lb/> mit deinem Sohn schlafen lassen, nachdem ich dich so gebeten<lb/> habe, sie zu
          behüten?“ — „Es war doch eine spanische Wand<lb/> zwischen ihnen. Da war das Bett von
          deiner Tochter, da das<lb/> Bett von meinem Sohn und dazwischen die spanische Wand.“
          —<lb/> „Und wenn er um die spanische Wand herumgegangen ist?“ —<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Außer das,</hi>“ meint der andere nachdenklich. „<hi rendition="#smallcaps">So wäre es<lb/> möglich.</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Von diesem, seinen sonstigen Qualitäten nach recht geringem<lb/> Witz gelangen wir am
          leichtesten zur Reduktion. Sie würde<lb/> offenbar lauten: Du hast kein Recht, mir
          Vorwürfe zu machen.<lb/> Wie kannst <hi rendition="#smallcaps">du</hi> denn so <hi rendition="#smallcaps">dumm</hi> sein, deine Tochter in ein Haus<lb/> zu geben, in dem
          sie in der beständigen Gesellschaft eines jungen<lb/> Mannes leben muß? Als ob es einem
          Fremden möglich wäre, unter<lb/> solchen Umständen für die Tugend eines Mädchens
          einzustehen!<lb/> Die scheinbare Dummheit des Freundes ist also auch hier nur<lb/> die
          Spiegelung der Dummheit des Vaters. Durch die Reduktion<lb/> haben wir die Dummheit im
          Witze und mit ihr den Witz selbst<lb/> beseitigt. Das Element „Dummheit“ selbst sind wir
          nicht los<lb break="paragraph"/>
          <pb n="46" xml:id="page__32e997e3-56cb-4193-8ff2-ff46e8a6de5c"/>
          <fw type="pageNum">46</fw>geworden; es findet im Zusammenhange des auf seinen Sinn<lb/>
          reduzierten Satzes eine andere Stelle.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nun können wir auch die Reduktion des Witzes von der<lb/> Kanone versuchen. Der Offizier
          hätte zu sagen: „Itzig, ich weiß,<lb/> du bist ein intelligenter Geschäftsmann. Aber ich
          sage dir, es<lb/> ist eine <hi rendition="#smallcaps">große Dummheit</hi>, wenn du nicht
          einsiehst, daß es<lb/> beim Militär unmöglich so zugehen kann wie im Geschäftsleben,<lb/>
          wo jeder auf eigene Faust und gegen den anderen arbeitet. Beim<lb/> Militär heißt es sich
          unterordnen und zusammenwirken.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Technik der bisherigen Unsinnswitze besteht also wirk<lb break="no"/>lich in der
          Anbringung von etwas Dummem, Unsinnigem, dessen<lb/> Sinn die Veranschaulichung,
          Darstellung von etwas anderem<lb/> Dummen und Unsinnigen ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Hat die Verwendung des Widersinnes in der Witztechnik<lb/> jedesmal diese Bedeutung? Hier
          ist noch ein Beispiel, welches<lb/> im bejahenden Sinne antwortet:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Als dem <hi rendition="#smallcaps">Phokion</hi> einmal nach einer Rede Beifall ge<lb break="no"/>klatscht wurde, fragte er zu seinen Freunden gewendet: „<hi rendition="#smallcaps">Was<lb/> habe ich denn Dummes gesagt?</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Diese Frage klingt widersinnig. Aber wir verstehen alsbald<lb/> ihren Sinn. „Was habe ich
          denn gesagt, was diesem dummen<lb/> Volk so gefallen konnte? Ich müßte mich ja eigentlich
          des Bei<lb break="no"/>falls schämen; wenn es den Dummen gefallen hat, kann es selbst<lb/>
          nicht sehr gescheit gewesen sein.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Andere Beispiele können uns aber darüber belehren, daß der<lb/> Widersinn sehr häufig in
          der Witztechnik gebraucht wird, ohne<lb/> dem Zwecke der Darstellung eines anderen Unsinns
          zu dienen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Einem bekannten Universitätslehrer, der sein wenig anmuten<lb break="no"/>des Spezialfach
          reichlich mit Witzen zu würzen pflegt, wird zur<lb/> Geburt seines jüngsten Kindes
          gratuliert, das ihm in bereits vor<lb break="no"/>gerücktem Alter beschieden wurde. „Ja,“
          erwidert er den Glück<lb/> Wünschenden, „es ist merkwürdig, <hi rendition="#smallcaps">was
            Menschenhände zu<lb/> stande bringen können</hi>.“ — Diese Antwort erscheint ganz<lb/>
          besonders sinnlos und nicht am Platze. Kinder heißen doch ein<lb/> Segen Gottes recht im
          Gegensatz zum Werk der Menschenhand.<lb/> Aber bald fällt uns ein, daß diese Antwort doch
          einen Sinn hat,<lb/> und zwar einen obszönen. Es ist keine Rede davon, daß der<lb/>
          glückliche Vater sich dumm stellen will, um etwas anderes oder<lb/> andere Personen als
          dumm zu bezeichnen. Die anscheinend sinn<lb break="no"/>lose Antwort wirkt auf uns
          überraschend, verblüffend, wie wir<lb/> mit den Autoren sagen wollen. Wir haben gehört,
          daß die Autoren<lb/> die ganze Wirkung solcher Witze aus dem Wechsel von „Ver<lb break="no"/>
          <pb n="47" xml:id="page__d134b50c-c6a4-4dc1-9867-0a370e07ff05"/>
          <fw type="pageNum">47</fw>blüffung und Erleuchtung“ ableiten. Darüber wollen wir uns<lb/>
          später ein Urteil zu bilden versuchen; wir begnügen uns hervor<lb break="no"/>zuheben, daß
          die Technik dieses Witzes in der Anbringung von<lb/> solchem Verblüffenden, Unsinnigen
            besteht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine ganz besondere Stellung unter diesen Dummheitswitzen<lb/> nimmt ein Witz von <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi> ein.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Er wunderte sich, <hi rendition="#smallcaps">daß den Katzen gerade an der<lb/> Stelle
            zwei Löcher in den Pelz geschnitten wären,<lb/> wo sie die Augen hätten</hi>.“ Sich über
          etwas Selbstverständ<lb break="no"/>liches zu wundern, etwas was eigentlich nur die Aus<lb break="no"/>einandersetzung einer Identität ist, ist doch gewiß eine Dumm<lb break="no"/>heit. Es mahnt an einen ernsthaft gemeinten Ausruf bei<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Michelet</hi> (Das Weib), der nach meiner Erinnerung etwa
          so<lb/> lautet: Wie schön ist es doch von der Natur eingerichtet, daß<lb/> das Kind,
          sobald es zur Welt kommt, eine Mutter vorfindet, die<lb/> bereit ist, sich seiner
          anzunehmen! Der Satz von <hi rendition="#smallcaps">Michelet</hi> ist<lb/> eine wirkliche
          Dummheit, aber der <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>sche ist ein<lb/> Witz, der
          sich der Dummheit zu irgend einem Zwecke bedient,<lb/> hinter dem etwas steckt. Was? Das
          können wir freilich in diesem<lb/> Moment nicht angeben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir haben nun bereits an zwei Gruppen von Beispielen er<lb break="no"/>fahren, daß die
          Witzarbeit sich der Abweichungen vom normalen<lb/> Denken, der <hi rendition="#smallcaps">Verschiebung</hi> und des <hi rendition="#smallcaps">Widersinnes</hi>, als<lb/>
          technischer Mittel zur Herstellung des witzigen Ausdrucks bedient.<lb/> Es ist gewiß eine
          berechtigte Erwartung, daß auch andere <hi rendition="#smallcaps">Denk<lb break="no"/>fehler</hi> eine gleiche Verwendung finden können. Wirklich lassen<lb/> sich einige
          Beispiele von dieser Art angeben:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein Herr kommt in eine Konditorei und läßt sich eine<lb/> Torte geben; bringt dieselbe
          aber bald wieder und verlangt an<lb/> ihrer Statt ein Gläschen Likör. Dieses trinkt er aus
          und will<lb/> sich entfernen, ohne gezahlt zu haben. Der Ladenbesitzer hält<lb/> ihn
          zurück. „Was wollen Sie von mir?“ — „Sie sollen den Likör<lb/> bezahlen.“ — „Für den habe
          ich Ihnen ja die Torte gegeben.“ —<lb/> „Die haben Sie ja auch nicht bezahlt.“ — „<hi rendition="#smallcaps">Die habe ich ja<lb/> auch nicht gegessen.</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auch dieses Geschichtchen trägt den Schein von Logik zur<lb/> Schau, den wir als
          geeignete Fassade für einen Denkfehler bereits<lb/> kennen. Der Fehler liegt offenbar
          darin, daß der schlaue Kunde<lb/> zwischen dem Zurückgeben der Torte und dem Dafürnehmen
          des<lb/> Likörs eine Beziehung herstellt, die nicht besteht. Der Sachverhalt<lb/> zerfällt
          vielmehr in zwei Vorgänge, die für den Verkäufer von<lb break="no"/>
          <pb n="48" xml:id="page__6f3e6635-2196-4708-a6a6-24645741a14f"/>
          <fw type="pageNum">48</fw>einander unabhängig sind, nur in seiner eigenen Absicht im
            Ver<lb break="no"/>hältnisse des Ersatzes stehen. Er hat zuerst die Torte genommen<lb/>
          und zurückgegeben, für die er also nichts schuldig ist, dann<lb/> nimmt er den Likör und
          den ist er schuldig zu bezahlen. Man<lb/> kann sagen, der Kunde wende die Relation „dafür“
          doppelsinnig<lb/> an; richtiger, er stelle vermittels eines Doppelsinnes eine Ver<lb break="no"/>bindung her, die sachlich nicht stichhältig ist.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es ist nun die Gelegenheit da, ein nicht unwichtiges Be<lb break="no"/>kenntnis
          abzulegen. Wir beschäftigen uns hier mit der Erforschung<lb/> der Technik des Witzes an
          Beispielen und sollten also sicher sein,<lb/> daß die von uns gewählten Beispiele wirklich
          richtige Witze sind.<lb/> Es steht aber so, daß wir in einer Reihe von Fällen ins
          Schwanken<lb/> geraten, ob das betreffende Beispiel ein Witz genannt werden<lb/> darf oder
          nicht. Ein Kriterium steht uns ja nicht zu Gebote,<lb/> ehe die Untersuchung ein solches
          ergeben hat; der Sprachgebrauch<lb/> ist unzuverlässig und bedarf selbst der Prüfung auf
          seine Be<lb break="no"/>rechtigung; wir können uns bei der Entscheidung auf nichts<lb/>
          anderes stützen als auf eine gewisse „Empfindung“, welche wir<lb/> dahin interpretieren
          dürfen, daß sich in unserem Urteilen die<lb/> Entscheidung nach bestimmten Kriterien
          vollziehe, die unserer<lb/> Erkenntnis noch nicht zugänglich sind. Für eine zureichende
            Be<lb break="no"/>gründung werden wir die Berufung auf diese „Empfindung“ nicht<lb/>
          ausgeben dürfen. Bei dem letzterwähnten Beispiel werden wir<lb/> nun zweifeln müssen, ob
          wir es als Witz darstellen dürfen, als<lb/> einen sophistischen Witz etwa, oder als ein
          Sophisma schlechtweg.<lb/> Wir wissen eben noch nicht, worin der Charakter des Witzes
            liegt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Hingegen ist das nächstfolgende Beispiel, welches den so<lb break="no"/>zusagen
          komplementären Denkfehler aufweist, ein unzweifelhafter<lb/> Witz. Es ist wiederum eine
            Heiratsvermittlergeschichte:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Schadchen verteidigt das von ihm vorgeschlagene Mäd<lb break="no"/>chen gegen die
          Ausstellungen des jungen Mannes. „Die Schwieger<lb break="no"/>mutter gefällt mir nicht,“
          sagt dieser, „sie ist eine boshafte, dumme<lb/> Person.“ — „Sie heiraten doch nicht die
          Schwiegermutter, Sie<lb/> wollen die Tochter.“ — „Ja, aber jung ist sie nicht mehr
          und<lb/> schön von Gesicht gerade auch nicht.“ — „Das macht nichts; ist<lb break="paragraph"/>
          <pb n="49" xml:id="page__d1ef2aa2-f5b3-432a-ab3d-8b1723225bd4"/>
          <fw type="pageNum">49</fw>sie nicht jung und schön, wird sie Ihnen um so eher treu
          bleiben.<lb/> — „Geld ist auch nicht viel da.“ — Wer spricht vom Geld?<lb/> Heiraten Sie
          denn das Geld? Sie wollen doch eine Frau. —<lb/> „Aber sie hat ja auch einen Buckel!“ —
          Nun, was wollen Sie?<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Gar keinen Fehler soll sie
            haben!</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Eine ähnliche Unsinnstechnik ergibt sich, wenn der
          Witz einen<lb/> Zusammenhang aufrecht erhalten will, der durch die besonderen
          Bedingungen<lb/> seines Inhalts aufgehoben erscheint. Dazu gehört <hi rendition="#smallcaps">Lichtenbergs</hi>
          <lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Messer ohne Klinge, wo der Stiel fehlt</hi>. Ähnlich der
          von<lb/> J. <hi rendition="#smallcaps">Falke</hi> (l. c.) erzählte Witz: „Ist das die
          Stelle, wo der Duke of<lb/> Wellington diese Worte gesprochen hat?“ — <hi rendition="#smallcaps">Ja, das ist die Stelle,<lb/> aber die Worte hat er nie
            gesprochen.</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Es handelt sich also in Wirklichkeit um ein nicht mehr<lb/> junges, unschönes Mädchen mit
          geringer Mitgift, das eine ab<lb break="no"/>stoßende Mutter hat und außerdem mit einer
          argen Verunstaltung<lb/> versehen ist. Gewiß keine zur Eheschließung einladenden Ver<lb break="no"/>hältnisse. Der Heiratsvermittler weiß bei jedem einzelnen dieser<lb/> Fehler
          anzugeben, von welchem Gesichtspunkte man sich mit<lb/> ihm versöhnen könnte; den nicht zu
          entschuldigenden Buckel<lb/> nimmt er dann als den einen Fehler in Anspruch, den man
          jedem<lb/> Menschen hingehen lassen müsse. Es liegt wiederum der Schein<lb/> von Logik
          vor, welcher für das Sophisma charakteristisch ist, und<lb/> der den Denkfehler verdecken
          soll. Das Mädchen hat offenbar<lb/> lauter Fehler, mehrere, über die man hinwegsehen
          konnte, und<lb/> einen, über den man nicht hinweg kommt; es ist nicht zu heiraten.<lb/>
          Der Vermittler tut, als ob jeder einzelne Fehler durch seine Aus<lb break="no"/>flucht
          beseitigt wäre, während doch von jedem ein Stück Ent<lb break="no"/>wertung erübrigt, das
          sich zum nächsten summiert. Er besteht<lb/> darauf, jeden Faktor vereinzelt zu behandeln,
          und weigert sich,<lb/> sie zur Summe zusammenzusetzen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die nämliche Unterlassung ist der Kern eines anderen Sophis<lb break="no"/>mas, das viel
          belacht worden ist, dessen Berechtigung ein Witz<lb/> zu heißen man aber anzweifeln
            könnte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>A. hat von B. einen kupfernen Kessel entlehnt und wird nach<lb/> der Rückgabe von B.
          verklagt, weil der Kessel nun ein großes<lb/> Loch zeigt, das ihn unverwendbar macht.
          Seine Verteidigung<lb/> lautet: <hi rendition="#smallcaps">„Erstens habe ich von B.
            überhaupt keinen<lb/> Kessel entlehnt; zweitens hatte der Kessel bereits<lb/> ein Loch,
            als ich ihn von B. übernahm; drittens habe<lb/> ich den Kessel ganz zurückgegeben.“</hi>
          Jede einzelne Ein<lb break="no"/>rede ist für sich gut, zusammengenommen aber schließen
          sie ein<lb break="no"/>ander aus. A. behandelt isoliert, was im Zusammenhange
          betrachtet<lb/> werden muß, ganz wie der Heiratsvermittler mit den Mängeln<lb/> der Braut
          verfährt. Man kann auch sagen: A. setzt das „und“<lb/> an die Stelle, an der nur ein
          „entweder — oder“ möglich ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein anderes Sophisma begegnet uns in der folgenden Heirats<lb break="no"/>vermittlergeschichte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Bewerber hat auszusetzen, daß die Braut ein kürzeres<lb/> Bein hat und hinkt. Der
          Schadchen widerspricht ihm. „Sie haben<lb break="paragraph"/>
          <pb n="50" xml:id="page__4adf2089-bfc9-42b7-96ed-c46a655c03d2"/>
          <fw type="pageNum">50</fw>Unrecht. Nehmen Sie an, Sie heiraten eine Frau mit
          gesunden,<lb/> geraden Gliedern. Was haben Sie davon? Sie sind keinen Tag<lb/> sicher, daß
          sie nicht hinfällt, ein Bein bricht und dann lahm<lb/> ist fürs ganze Leben. Und dann die
          Schmerzen, die Aufregung,<lb/> die Doktorrechnung! Wenn Sie aber <hi rendition="#smallcaps">die</hi> nehmen, so kann Ihnen<lb/> das nicht passieren; da haben
          Sie eine <hi rendition="#smallcaps">fertige Sach'</hi>.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Schein von Logik ist hier recht dünn, und niemand<lb/> wird dem bereits „fertigen
          Unglück“ gar noch einen Vorzug vor<lb/> dem bloß möglichen zugestehen wollen. Der in dem
            Gedanken<lb break="no"/>gang enthaltene Fehler wird sich leichter an einem zweiten
            Bei<lb break="no"/>spiel aufzeigen lassen, einer Geschichte, die ich des Jargons
          nicht<lb/> völlig entkleiden mag.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Im Tempel zu Krakau sitzt der große Rabbi N. und betet<lb/> mit seinen Schülern. Er stößt
          plötzlich einen Schrei aus und<lb/> äußert, von den besorgten Schülern befragt: „Eben
          jetzt ist der<lb/> große Rabbi L. in Lemberg gestorben.“ Die Gemeinde legt Trauer<lb/> um
          den Verstorbenen an. Im Laufe der nächsten Tage werden<lb/> nun die aus Lemberg
          Ankommenden befragt, wie der Rabbi ge<lb break="no"/>storben, was ihm gefehlt, aber sie
          wissen nichts davon, sie haben<lb/> ihn im besten Wohlbefinden verlassen. Es stellt sich
          endlich als<lb/> ganz gesichert heraus, daß Rabbi L. in Lemberg nicht zu jener<lb/> Stunde
          gestorben ist, in der Rabbi N. seinen Tod telepathisch<lb/> verspürte, da er immer noch
          weiter lebt. Ein Fremder ergreift<lb/> die Gelegenheit, einen Schüler des Krakauer Rabbi
          mit dieser<lb/> Begebenheit aufzuziehen. „Es war doch eine große Blamage von<lb/> Eurem
          Rabbi, daß er damals den Rabbi L. in Lemberg sterben<lb/> gesehen hat. Der Mann lebt noch
          heute.“ „Macht nichts,“ er<lb break="no"/>widert der Schüler, <hi rendition="#smallcaps">„der Kück<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> von Krakau bis nach<lb/> Lemberg war
            doch großartig.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Hier wird der beiden letzten Beispielen gemeinsame Denk<lb break="no"/>fehler unverhüllt
          eingestanden. Der Wert der Phantasievorstellung<lb/> wird gegen die Realität ungebührlich
          erhoben, die Möglichkeit fast<lb/> der Wirklichkeit gleichgestellt. Der Fernblick über die
          Krakau<lb/> von Lemberg trennende Länderstrecke wäre eine imposante tele<lb break="no"/>pathische Leistung, wenn er etwas Wahres ergeben hätte, aber<lb/> darauf kommt es dem
          Schüler nicht an. Es wäre doch möglich<lb/> gewesen, daß der Rabbi in Krakau in jenem
          Moment gestorben<lb/> wäre, in dem der Lemberger Rabbi seinen Tod verkündete, und<lb/> dem
          Schüler verschiebt sich der Akzent von der Bedingung, unter<lb/> der die Leistung des
          Lehrers bewundernswert ist, zur unbedingten<lb break="paragraph"/>
          <pb n="51" xml:id="page__55550772-8bca-4346-a847-44638ddc5058"/>
          <fw type="pageNum">51</fw>Bewunderung dieser Leistung. „In magnis rebus voluisse sat
          est“<lb/> bezeugt einen ähnlichen Standpunkt. Ebenso wie in diesem Bei<lb break="no"/>spiel von der Realität abgesehen wird zu Gunsten der Möglichkeit,<lb/> so mutet im
          vorigen der Heiratsvermittler dem Bewerber zu, die<lb/> Möglichkeit, daß eine Frau durch
          einen Unfall lahm werden kann,<lb/> als das bei weitem Bedeutsamere ins Auge zu fassen,
          wogegen<lb/> die Frage, ob sie wirklich lahm ist oder nicht, ganz zurücktreten soll.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Kück von gucken, also Blick, Fernblick.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Dieser Gruppe der <hi rendition="#smallcaps">sophistischen</hi> Denkfehler reiht
          sich<lb/> eine interessante andere an, in welcher man den Denkfehler als<lb/> einen <hi rendition="#smallcaps">automatischen</hi> bezeichnen kann. Es ist vielleicht nur<lb/>
          eine Laune des Zufalls, daß alle Beispiele, die ich aus dieser<lb/> neuen Gruppe anführen
          werde, wiederum den Schadchengeschichten<lb/> angehören:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Ein Schadchen hat zur Besprechung über die Braut einen<lb/> Gehilfen mitgebracht, der
          seine Mitteilungen bekräftigen soll. Sie<lb/> ist gewachsen wie ein Tannenbaum, meint der
          Schadchen. —<lb/> Wie ein Tannenbaum, wiederholt das Echo. — Und Augen hat<lb/> sie, die
          muß man gesehen haben. — Heißt Augen, die sie hat!<lb/> bekräftigt das Echo. — Und
          gebildet ist sie wie keine andere. —<lb/> Und wie gebildet! — Aber das eine ist wahr,
          gesteht der Ver<lb break="no"/>mittler zu, sie hat einen kleinen Höcker. — <hi rendition="#smallcaps">Aber ein Höcker!</hi>
          <lb/> bekräftigt wieder das Echo.“ Die anderen Geschichten sind ganz<lb/> analog, obwohl
            sinnreicher.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Der Bräutigam ist bei der Vorstellung der Braut sehr un<lb break="no"/>angenehm
          überrascht und zieht den Vermittler beiseite, um ihm<lb/> flüsternd seine Ausstellungen
          mitzuteilen. „Wozu haben Sie mich<lb/> hieher gebracht?“ fragt er ihn vorwurfsvoll. „Sie
          ist häßlich und<lb/> alt, schielt und hat schlechte Zähne und triefende Augen . . .“<lb/>
          — „Sie können laut sprechen,“ wirft der Vermittler ein, „<hi rendition="#smallcaps">taub
            ist<lb/> sie auch</hi>.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Der Bräutigam macht mit dem Vermittler den ersten Besuch<lb/> im Hause der Braut, und
          während sie im Salon auf das Erscheinen<lb/> der Familie warten, macht der Vermittler auf
          einen Glasschrank<lb/> aufmerksam, in welchem die schönsten Silbergeräte zur Schau<lb/>
          gestellt sind. „Da schauen Sie hin, an diesen Sachen können<lb/> Sie sehen, wie reich
          diese Leute sind.“ — „Aber,“ fragt der miß<lb break="no"/>trauische junge Mann, „wäre es
          denn nicht möglich, daß diese<lb/> schönen Sachen nur für die Gelegenheit zusammengeborgt
          sind,<lb/> um den Eindruck des Reichtums zu machen?“ — „Was fällt<lb/> Ihnen ein?“
          antwortet der Vermittler abweisend. „<hi rendition="#smallcaps">Wer wird<lb/> denn den
            Leuten was borgen!</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="52" xml:id="page__133e2ac0-5d81-41c1-aef8-5b6fd0c1463c"/>
        <fw type="pageNum">52</fw>
        <p>In allen drei Fällen ereignet sich das nämliche. Eine Person,<lb/> die mehrmals
          nacheinander in gleicher Weise reagiert hat, setzt<lb/> diese Weise der Äußerung auch bei
          dem nächsten Anlasse fort,<lb/> wo sie unpassend wird und den Absichten der Person
            zuwider<lb break="no"/>läuft. Sie versäumt es, sich den Anforderungen der Situation<lb/>
          anzupassen, indem sie dem Automatismus der Gewöhnung nach<lb break="no"/>gibt. So vergißt
          der Helfer in der ersten Geschichte, daß er<lb/> mitgenommen wurde, um den Bewerber zu
          Gunsten der vorge<lb break="no"/>schlagenen Braut zu stimmen, und da er bisher seiner
          Aufgabe<lb/> gerecht wurde, indem er die vorgebrachten Vorzüge der Braut<lb/> durch seine
          Wiederholung unterstrich, unterstreicht er jetzt auch<lb/> ihren schüchtern zugestandenen
          Höcker, den er hätte verkleinern<lb/> sollen. Der Vermittler der zweiten Geschichte wird
          von der Auf<lb break="no"/>zählung der Mängel und Gebrechen der Braut so fasziniert,
          daß<lb/> er die Liste derselben aus seiner eigenen Kenntnis vervollständigt,<lb/> wiewohl
          das gewiß nicht sein Amt und seine Absicht ist. In der<lb/> dritten Geschichte endlich
          läßt er sich von seinem Eifer, den jun<lb break="no"/>gen Mann von dem Reichtum der
          Familie zu überzeugen, soweit<lb/> hinreißen, daß er, um nur in dem einen Beweispunkte
          Recht zu<lb/> behalten, etwas vorbringt, was seine ganze Bemühung umstoßen<lb/> muß.
          Überall siegt der Automatismus über die zweckmäßige Ab<lb break="no"/>änderung des Denkens
          und Äußerns.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das ist nun leicht einzusehen, aber verwirrend muß es wirken,<lb/> wenn wir aufmerksam
          werden, daß diese drei Geschichten mit<lb/> dem gleichen Recht als „komisch“ bezeichnet
          werden können, wie<lb/> wir sie als witzig angeführt haben. Die Aufdeckung des
          psychischen<lb/> Automatismus gehört zur Technik des Komischen wie jede Ent<lb break="no"/>larvung, jeder Selbstverrat. Wir sehen uns hier plötzlich vor das<lb/> Problem der
          Beziehung des Witzes zur Komik gestellt, das wir<lb/> zu umgehen trachteten. (Siehe
          Einleitung.) Sind diese Geschichten<lb/> etwa nur „komisch“ und nicht auch „witzig“?
          Arbeitet hier die<lb/> Komik mit denselben Mitteln wie der Witz? Und wiederum, worin<lb/>
          besteht der besondere Charakter des Witzigen?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir müssen daran festhalten, daß die Technik der letztunter<lb break="no"/>suchten Gruppe
          von Witzen in nichts anderem als in der An<lb break="no"/>bringung von „<hi rendition="#smallcaps">Denkfehlern</hi>“ besteht, sind aber genötigt zuzu<lb break="no"/>gestehen, daß deren Untersuchung uns bisher mehr ins Dunkel<lb/> als zur Erkenntnis
          geführt hat. Wir geben jedoch die Erwartung<lb/> nicht auf, durch eine vollständigere
          Kenntnis der Techniken des<lb/> Witzes zu einem Ergebnis zu gelangen, welches der
            Ausgangs<lb break="no"/>punkt für weitere Einsichten werden kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="53" xml:id="page__f34efc3c-1977-44b6-a08e-0f1434d4552a"/>
        <fw type="pageNum">53</fw>
        <p>Die nächsten Beispiele von Witz, an denen wir unsere Unter<lb break="no"/>suchung
          fortsetzen wollen, geben leichtere Arbeit. Ihre Technik<lb/> erinnert uns vor allem an
            Bekanntes.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Etwa ein Witz von <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Der Januarius ist der Monat, da man seinen<lb/> guten Freunden
            Wünsche darbringt, und die übri<lb break="no"/>gen die, worin sie nicht erfüllt
            werden.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Da diese Witze eher fein als stark zu nennen sind und mit<lb/> wenig aufdringlichen
          Mitteln arbeiten, wollen wir uns den Ein<lb break="no"/>druck von ihnen erst durch Häufung
            verstärken.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Das menschliche Leben zerfällt in zwei Hälften,<lb/> in der
            ersten wünscht man die zweite herbei, und<lb/> in der zweiten wünscht man die erste
            zurück.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Die Erfahrung besteht darin, daß man erfährt,<lb/> was man
            nicht zu erfahren wünscht“</hi> (beide bei K.<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es ist unvermeidlich, daß wir durch diese Beispiele an eine<lb/> früher behandelte Gruppe
          gemahnt werden, welche sich durch die<lb/> „mehrfache Verwendung desselben Materials“
          auszeichnet. Das<lb/> letzte Beispiel besonders wird uns veranlassen, die Frage auf<lb break="no"/>zuwerfen, warum wir es nicht dort angereiht haben, anstatt es<lb/> hier in
          neuem Zusammenhange aufzuführen. Die Erfahrung wird<lb/> wieder durch ihren eigenen
          Wortlaut beschrieben, wie an jener<lb/> Stelle die Eifersucht (vgl. S. 24). Auch ich würde
          mich gegen<lb/> diese Zuweisung nicht viel sträuben. An den beiden anderen Bei<lb break="no"/>spielen, meine ich aber, die ja ähnlichen Charakters sind, ist ein<lb/>
          anderes Moment auffälliger und bedeutsamer als die mehrfache<lb/> Verwendung derselben
          Worte, der hier alles an Doppelsinn<lb/> Streifende abgeht. Und zwar möchte ich
          hervorheben, daß hier<lb/> neue und unerwartete Einheiten hergestellt sind, Beziehungen
          von<lb/> Vorstellungen zueinander, und Definitionen durcheinander oder<lb/> durch die
          Beziehung auf ein gemeinsames Drittes. Ich möchte diesen<lb/> Vorgang <hi rendition="#smallcaps">Unifizierung</hi> heißen; er ist offenbar der Verdichtung<lb/>
          durch Zusammendrängung in die nämlichen Worte analog. So<lb/> werden die zwei Hälften des
          menschlichen Lebens durch eine<lb/> zwischen ihnen entdeckte gegenseitige Beziehung
          beschrieben; in<lb/> der ersten wünscht man die zweite herbei, in der zweiten die
          erste<lb/> zurück. Es sind, genauer gesagt, zwei sehr ähnliche Beziehungen<lb/> zu
          einander, die zur Darstellung gewählt wurden. Der Ähnlichkeit<lb/> der Beziehungen
          entspricht dann die Ähnlichkeit der Worte, welche<lb break="paragraph"/>
          <pb n="54" xml:id="page__049cb259-2063-4a6e-accc-9eeb26b324dd"/>
          <fw type="pageNum">54</fw>uns eben an die mehrfache Verwendung des nämlichen
          Materials<lb/> mahnen konnte (herbei — wünschen). In dem Witz von <hi rendition="#smallcaps">Lich-</hi>
          <lb/> (zurück — wünschen).<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">tenberg</hi> sind der Januar und die ihm
          gegenübergestellten<lb/> Monate durch eine wiederum modifizierte Beziehung zu etwas<lb/>
          Drittem charakterisiert; dies sind die Glückwünsche, die man in<lb/> dem einen Monat
          empfängt, und die sich in den anderen nicht<lb/> erfüllen. Der Unterschied von der
          mehrfachen Verwendung des<lb/> gleichen Materials, die sich ja dem Doppelsinn annähert,
          ist hier<lb/> recht deutlich.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Ich will mich der früher erwähnten eigentümlichen
          Negativrelation<lb/> des Witzes zum Rätsel, daß der eine verbirgt, was das andere zur
          Schau<lb/> stellt, bedienen, um die „Unifizierung“ besser, als obige Beispiele es ge<lb break="no"/>statten, zu beschreiben. Viele der Rätsel, mit deren Produktion sich
          der<lb/> Philosoph G. Th. <hi rendition="#smallcaps">Fechner</hi> die Zeit seiner
          Erblindung vertrieb, zeichnen<lb/> sich durch einen hohen Grad von Unifizierung aus, der
          ihnen einen be<lb break="no"/>sonderen Reiz verleiht. Man nehme z. B. das schöne Rätsel
          Nr. 203<lb/> (Rätselbüchlein von Dr. Mises. Vierte vermehrte Auflage, Jahreszahl
          nicht<lb/> angegeben):<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <note type="footnote">„Die beiden ersten finden ihre Ruhestätte<lb/> Im Paar der andern,
              und das Ganze macht ihr Bette.“<lb break="paragraph"/>
            </note>
          </quote>
        </cit>
        <note type="footnote">Von den beiden Silbenpaaren, die zu erraten sind, ist nichts ange<lb break="no"/>geben als eine Beziehung zueinander, und vom Ganzen nur eine solche<lb/> zum
          ersten Paar. (Die Auflösung lautet: Totengräber.) Oder folgende<lb/> zwei Beispiele von
          Beschreibung durch Relation zu dem nämlichen oder<lb/> wenig modifizierten dritten:<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <note type="footnote">Nr. 170. „Die erste Silb' hat Zähn' und Haare,<lb/> Die zweite
              Zähne in den Haaren.<lb/> Wer auf den Zähnen nicht hat Haare,<lb/> Vom Ganzen kaufe
              keine Ware.“ (Roßkamm.)<lb break="paragraph"/>
            </note>
          </quote>
        </cit>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <note type="footnote">Nr. 168. „Die erste Silbe frißt,<lb/> Die andere Silbe ißt,<lb/>
              Die dritte wird gefressen,<lb/> Das Ganze wird gegessen. (Sauerkraut.)<lb break="paragraph"/>
            </note>
          </quote>
        </cit>
        <note type="footnote">Die vollendetste Unifizierung findet sich in einem Rätsel von<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Schleiermacher</hi>, das man nicht anders als witzig heißen
            kann:<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <note type="footnote">„Von der letzten umschlungen<lb/> Schwebt das vollendete
              Ganze<lb/> Zu den zwei ersten empor.“ (Galgenstrick.)<lb break="paragraph"/>
            </note>
          </quote>
        </cit>
        <note type="footnote">Die größte Mehrzahl aller Silbenrätsel ist der Unifizierung bar, d.
          h.<lb/> das Merkmal, aus dem die eine Silbe erraten werden soll, ist ganz<lb/> unabhängig
          von dem für die zweite, dritte Silbe und wiederum von dem<lb/> Anhaltspunkt für's
          selbständige Erraten des Ganzen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="55" xml:id="page__9f8b6240-438a-4fab-966d-20bed45c7f20"/>
        <fw type="pageNum">55</fw>
        <p>Ein schönes Beispiel von Unifizierungswitz, das der Erläuterung<lb/> nicht bedarf, ist
            folgendes:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Der französische Odendichter J. B. <hi rendition="#smallcaps">Rousseau</hi> schrieb
          eine<lb/> Ode an die Nachwelt (à la posterité); <hi rendition="#smallcaps">Voltaire</hi>
          fand, daß der<lb/> Wert des Gedichtes dasselbe keineswegs berechtige, auf die Nach<lb break="no"/>welt zu kommen, und sagte witzig: „<hi rendition="#smallcaps">Dieses Gedicht
            wird<lb/> nicht an seine Adresse gelangen.</hi>“ (Nach K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das letzte Beispiel kann uns darauf aufmerksam machen, daß<lb/> es wesentlich die
          Unifizierung ist, welche den sogenannt schlag<lb break="no"/>fertigen Witzen zu Grunde
          liegt. Die Schlagfertigkeit besteht ja<lb/> im Eingehen der Abwehr auf die Aggression, im
          „Umkehren des<lb/> Spießes“, im „Bezahlen mit gleicher Münze“, also in Herstellung<lb/>
          einer unerwarteten Einheit zwischen Angriff und Gegenangriff.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Z. B.: Bäcker zum Wirt, der einen schwärenden Finger hat:<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Der ist dir wohl in dein Bier hineingekommen?</hi>“<lb/> Wirt:
            „<hi rendition="#smallcaps">Das nicht, aber es ist mir eine von deinen<lb/> Semmeln
            unter den Nagel geraten.</hi>“ (Nach <hi rendition="#smallcaps">Über<lb break="no"/>horst</hi>, Das Komische, II, 1900.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Serenissimus macht eine Reise durch seine Staaten und<lb/> bemerkt in der Menge einen
          Mann, der seiner eigenen hohen<lb/> Person auffällig ähnlich sieht. Er winkt ihn heran, um
          ihn zu<lb/> fragen: „<hi rendition="#smallcaps">Hat seine Mutter wohl einmal in der
              Resi<lb break="no"/>denz gedient?</hi>“ — „Nein, Durchlaucht,“ lautet die
          Antwort,<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">aber mein Vater</hi>.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Herzog Karl von Würtemberg trifft auf einem seiner Spazier<lb break="no"/>ritte von
          ungefähr einen Färber, der mit seiner Hantierung be<lb break="no"/>schäftigt ist. „<hi rendition="#smallcaps">Kann er meinen Schimmel blau färben!</hi>“<lb/> ruft ihm der
          Herzog zu und erhält die Antwort zurück: „<hi rendition="#smallcaps">Jawohl</hi>,<lb/>
          Durchlaucht, <hi rendition="#smallcaps">wenn er das Sieden vertragen kann</hi>!“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei dieser ausgezeichneten „Retourkutsche“ — die eine un<lb break="no"/>sinnige Anfrage
          mit einer ebenso unmöglichen Bedingung be<lb break="no"/>antwortet — wirkt noch ein
          anderes technisches Moment mit, das<lb/> ausgeblieben wäre, wenn die Antwort des Färbers
          gelautet hätte:<lb/> „Nein, Durchlaucht; ich fürchte, der Schimmel wird das Sieden<lb/>
          nicht vertragen.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Unifizierung steht noch ein anderes, ganz besonders<lb/> interessantes technisches
          Mittel zu Gebote, die Anreihung durch<lb/> das Bindewort <hi rendition="#smallcaps">und</hi>. Solche Anreihung bedeutet Zusammenhang;<lb/> wir verstehen sie nicht anders.
          Wenn z. B. <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> in der Harz<lb break="no"/>reise von der
          Stadt <hi rendition="#smallcaps">Göttingen</hi> erzählt: „<hi rendition="#smallcaps">Im
            allgemeinen<lb/> werden die Bewohner Göttingens eingeteilt in Stu<lb break="no"/>denten,
            Professoren, Philister und Vieh</hi>,“ so ver<lb break="no"/>
          <pb n="56" xml:id="page__278ec489-baed-412b-95cf-dcaebb35f2d7"/>
          <fw type="pageNum">56</fw>stehen wir diese Zusammenstellung genau in dem Sinne, der
          durch<lb/> den Zusatz <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> noch unterstrichen wird:
          „welche vier Stände<lb/> doch nichts weniger als scharf geschieden sind.“ Oder, wenn
          er<lb/> von der Schule spricht, wo er „<hi rendition="#smallcaps">soviel Latein, Prügel
            und<lb/> Geographie</hi>“ ausstehen mußte, so will diese Anreihung, die<lb/> durch die
          Mittelstellung der Prügel zwischen den beiden Lehr<lb break="no"/>gegenständen
          überdeutlich wird, uns sagen, daß wir die durch<lb/> die Prügel unverkennbar bezeichnete
          Auffassung des Schulknaben<lb/> gewiß auch auf Latein und Geographie ausdehnen sollen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> finden wir unter den Beispielen von
          „witziger<lb/> Aufzählung“ („Koordination“) als nächst verwandt dem <hi rendition="#smallcaps">Heine<lb break="no"/>schen</hi> „Studenten, Professoren,
          Philister und Vieh“ den Vers:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Mit einer Gabel und mit Müh' zog ihn die Mutter<lb/> aus der
            Brüh'</hi>“; als ob die Mühe ein Instrument wäre, wie die<lb/> Gabel, setzt <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> erläuternd hinzu. Wir empfangen aber den<lb/>
          Eindruck, als sei dieser Vers gar nicht witzig, allerdings sehr<lb/> komisch, während die
            <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>sche Anreihung ein unzweifelhafter<lb/> Witz ist.
          Vielleicht werden wir uns später an diese Beispiele<lb/> erinnern, wenn wir dem Problem
          des Verhältnisses von Komik<lb/> und Witz nicht mehr auszuweichen brauchen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Am Beispiel vom Herzog und vom Färber haben wir be<lb break="no"/>merkt, daß es ein Witz
          durch Unifizierung bliebe, wenn der<lb/> Färber antworten würde: <hi rendition="#smallcaps">Nein</hi>, ich fürchte, der Schimmel wird<lb/> das Sieden nicht
          vertragen. Seine Antwort lautete aber: <hi rendition="#smallcaps">Ja</hi>, Durch<lb break="no"/>laucht, wenn er das Sieden vertragen kann. In der Ersetzung<lb/> des
          eigentlich hingehörigen „Nein“ durch ein „Ja“ liegt ein neues<lb/> technisches Mittel des
          Witzes, dessen Verwendung wir an anderen<lb/> Beispielen verfolgen wollen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein dem eben erwähnten bei K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi> benachbarter
          Witz<lb/> ist einfacher: Friedrich der Große hört von einem Prediger in<lb/> Schlesien,
          der im Rufe steht, mit Geistern zu verkehren; er läßt<lb/> den Mann kommen und empfängt
          ihn mit der Frage: „<hi rendition="#smallcaps">Er kann<lb/> Geister beschwören?</hi>“ Die
          Antwort war: „<hi rendition="#smallcaps">Zu Befehl,<lb/> Majestät, aber sie kommen
            nicht.</hi>“ Hier ist es nun<lb/> ganz augenfällig, daß das Mittel des Witzes in nichts
          anderem<lb/> bestand, als in der Ersetzung des einzig möglichen „Nein“ durch<lb/> sein
          Gegenteil. Um diese Ersetzung durchzuführen, mußte an das<lb/> „Ja“ ein „aber“ geknüpft
          werden, so daß „ja“ und „aber“ dem<lb/> Sinne von „nein“ gleichkommen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Diese <hi rendition="#smallcaps">Darstellung durchs Gegenteil</hi>, wie wir sie<lb/>
          nennen wollen, dient der Witzarbeit in verschiedenen Ausführungen.<lb break="paragraph"/>
          <pb n="57" xml:id="page__d979847a-b6e9-4fad-bd5f-e6feadc4f160"/>
          <fw type="pageNum">57</fw>In folgenden zwei Beispielen tritt sie fast rein hervor: <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>:<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Diese Frau glich in
            vielen Punkten der Venus von<lb/> Melos: sie ist auch außerordentlich alt, hat eben<lb break="no"/>falls keine Zähne und auf der gelblichen Ober<lb break="no"/>fläche ihres
            Körpers einige weiße Flecken.</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine Darstellung der Häßlichkeit vermittels ihrer Überein<lb break="no"/>stimmungen mit
          dem Schönsten; diese Übereinstimmungen können<lb/> freilich nur in doppelsinnig
          ausgedrückten Eigenschaften oder in<lb/> Nebensachen bestehen. Letzteres trifft für das
          zweite Beispiel zu:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>: Der große Geist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Er hatte die Eigenschaften der größten Män<lb break="no"/>ner
            in sich vereinigt, er trug den Kopf schief wie<lb/> Alexander, hatte immer etwas in den
            Haaren zu<lb/> nesteln wie Caesar, konnte Kaffee trinken wie Leib<lb break="no"/>nitz,
            und wenn er einmal recht in seinem Lehnstuhl<lb/> saß, so vergaß er Essen und Trinken
            darüber wie<lb/> Newton, und man mußte ihn wie diesen wecken;<lb/> seine Perücke trug er
            wie Dr. Johnson, und ein<lb/> Hosenknopf stand ihm immer offen wie dem Cer<lb break="no"/>vantes.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein besonders schönes Beispiel von Darstellung durch das<lb/> Gegenteil, in welchem auf
          die Verwendung doppelsinniger Worte<lb/> gänzlich verzichtet ist, hat J. v. <hi rendition="#smallcaps">Falke</hi> von einer Reise nach<lb/> Irland heimgebracht.
          „Schauplatz ein Wachsfigurenkabinet<hi rendition="#smallcaps">“</hi>, sagen<lb/> wir
          Madame <hi rendition="#smallcaps">Tussaud</hi>. Auch hier ein Führer, der eine Gesell<lb break="no"/>schaft von Alt und Jung von Figur zu Figur mit seinen Erläute<lb break="no"/>rungen begleitet. „<hi rendition="#smallcaps">This is the Duke of Wellington and<lb/>
            his horse</hi>,“ worauf ein junges Fräulein die Frage stellt „<hi rendition="#smallcaps">Which<lb/> is the Duke of Wellington and which is his horse?</hi>“<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Just, as you like, my pretty child</hi>,“ lautet die
          Antwort,<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">you pay the money and you have the
          choice</hi>.“<lb/> (Welches ist der Herzog von W. und welches ist sein Pferd? —<lb/> Wie
          es Ihnen beliebt, mein schönes Kind, Sie zahlen Ihr Geld<lb/> und Sie haben die Wahl.)
          (Lebenserinnerungen, S. 271.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Reduktion dieses irischen Witzes würde lauten: Un<lb break="no"/>verschämt, was diese
          Wachsfigurenleute dem Publikum zu bieten<lb/> wagen! Pferd und Reiter sind nicht
          auseinander zu kennen.<lb/> (Scherzhafte Übertreibung.) Und dafür zahlt man sein gutes
          Geld!<lb/> Diese entrüstete Äußerung wird nun dramatisiert, in einem kleinen<lb/> Vorfall
          begründet, an Stelle des Publikums im allgemeinen tritt<lb/> eine einzelne Dame, die
          Reiterfigur wird individuell bestimmt, es<lb/> muß der in Irland so überaus populäre
          Herzog von Wellington<lb break="paragraph"/>
          <pb n="58" xml:id="page__a866601f-f742-454b-b561-526fb6fa3dbc"/>
          <fw type="pageNum">58</fw>sein. Die Unverschämtheit des Besitzers oder Führers aber,
          der<lb/> den Leuten das Geld aus der Tasche zieht und ihnen nichts dafür<lb/> bietet, wird
          durch das Gegenteil dargestellt, durch eine Rede, in<lb/> welcher er sich als
          gewissenhaften Geschäftsmann herausstreicht,<lb/> dem nichts mehr am Herzen liegt als die
          Achtung der Rechte,<lb/> die das Publikum durch die Zahlung erworben hat. Nun merkt<lb/>
          man auch, daß die Technik dieses Witzes keine ganz einfache<lb/> ist. Indem ein Weg
          gefunden wurde, den Schwindler seine Ge<lb break="no"/>wissenhaftigkeit beteuern zu
          lassen, ist der Witz ein Fall von<lb/> Darstellung durchs Gegenteil; indem er dies aber
          bei einem<lb/> Anlaß tut, wo man ganz anders von ihm verlangt, so daß er<lb/> mit
          geschäftlicher Solidität antwortet, wo man Ähnlichkeit der<lb/> Figuren von ihm erwartet,
          ist es ein Beispiel von Verschiebung.<lb/> Die Technik des Witzes liegt in der Kombination
          der beiden<lb/> Mittel.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Von diesem Beispiel ist es nicht weit zu einer kleinen Gruppe,<lb/> die man als
          Überbietungswitze benennen könnte. In ihnen wird<lb/> das „<hi rendition="#smallcaps">Ja</hi>“, welches in der Reduktion am Platze wäre, durch ein<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Nein</hi>“ ersetzt, das aber mit einem noch verstärkten „<hi rendition="#smallcaps">Ja</hi>“ infolge<lb/> seines Inhalts gleichwertig ist, und ebenso
          im umgekehrten Falle.<lb/> Der Widerspruch steht an Stelle einer Bestätigung mit Über<lb break="no"/>bietung; so z. B. das Epigramm von <hi rendition="#smallcaps">Lessing</hi>:<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Die gute Galathee! Man sagt, sie schwärz' ihr Haar;<lb/> Da
            doch ihr Haar schon schwarz, als sie es kaufte, war.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Oder die boshafte Scheinverteidigung der Schulweisheit durch<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Es gibt mehr Dinge im Himmel und auf Erden,<lb/> als Eure
            Schulweisheit sich träumen läßt</hi>,“ hatte<lb/> Prinz <hi rendition="#smallcaps">Hamlet</hi> verächtlich gesagt. <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi> weiß,
          daß<lb/> diese Verurteilung lange nicht scharf genug ist, indem sie nicht<lb/> alles
          verwertet, was man gegen die Schulweisheit einwenden kann.<lb/> Er fügt also das noch
          fehlende hinzu: „<hi rendition="#smallcaps">Aber es gibt auch<lb/> vieles in der
            Schulweisheit, das sich weder im<lb/> Himmel noch auf Erden findet.</hi>“ Seine
          Darstellung hebt<lb/> zwar hervor, wodurch uns die Schulweisheit für den von <hi rendition="#smallcaps">Hamlet</hi>
          <lb/> gerügten Mangel entschädigt, aber in dieser Entschädigung liegt<lb/> ein zweiter und
          noch größerer Vorwurf.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Durchsichtiger noch, weil frei von jeder Spur von Verschiebung,<lb/> sind zwei Judenwitze
          allerdings von grobem Kaliber.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Zwei Juden sprechen über das Baden. „<hi rendition="#smallcaps">Ich nehme jedes<lb/> Jahr
            ein Bad</hi>,“ sagt der eine, „<hi rendition="#smallcaps">ob ich es nötig habe<lb/> oder
            nicht</hi>.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Nach einem Vorbild der „Griechischen
            Authologie“.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="59" xml:id="page__a4f0bc41-9894-45af-a9c2-13ffce8ebbbe"/>
        <fw type="pageNum">59</fw>
        <p>Es ist klar, daß er sich durch solche prahlerische Versicherung<lb/> seiner Reinlichkeit
          erst recht der Unreinlichkeit überführt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein Jude bemerkt Speisereste am Bart des anderen. „<hi rendition="#smallcaps">Ich<lb/>
            kann dir sagen, was du gestern gegessen hast.</hi> —<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Nun, sag'.</hi> — <hi rendition="#smallcaps">Also Linsen.</hi>
          — <hi rendition="#smallcaps">Gefehlt, vorgestern!</hi>“ —<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein prächtiger Überbietungswitz, der leicht auf Darstellung<lb/> durchs Gegenteil
          zurückzuführen ist, ist auch folgender:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der König besucht in seiner Herablassung die chirurgische<lb/> Klinik und trifft den
          Professor bei der Vornahme der Amputation<lb/> eines Beines, deren einzelne Stadien er nun
          mit lauten Äußerungen<lb/> seines königlichen Wohlgefallens begleitet. „<hi rendition="#smallcaps">Bravo, bravo,<lb/> mein lieber Geheimrat.</hi>“ Nach vollendeter
          Operation tritt<lb/> der Professor an ihn heran und fragt, sich tief verneigend: „<hi rendition="#smallcaps">Be<lb break="no"/>fehlen Majestät auch das andere Bein?</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Was der Professor sich während des königlichen Beifalls<lb/> gedacht haben mag, das ließ
          sich gewiß nicht unverändert aus<lb break="no"/>sprechen: „Das muß ja den Eindruck machen,
          als nehme ich<lb/> dem armen Teufel das kranke Bein ab im königlichen Auftrag<lb/> und nur
          wegen des königlichen Wohlgefallens. Ich habe doch<lb/> wirklich andere Gründe für diese
          Operation.“ Aber dann geht er<lb/> vor den König hin und sagt: „Ich habe keine anderen
          Gründe<lb/> für eine Operation als Ew. Majestät Auftrag. Der mir gespendete<lb/> Beifall
          hat mich so beseligt, daß ich nur Ew. Majestät Befehl<lb/> erwarte, um auch das gesunde
          Bein zu amputieren.“ Es gelingt<lb/> ihm so sich verständlich zu machen, indem er das
          Gegenteil von<lb/> dem aussagt, was er sich denkt und bei sich behalten muß. Dieses<lb/>
          Gegenteil ist eine unglaubwürdige Überbietung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Darstellung durchs Gegenteil ist, wie wir an diesen Bei<lb break="no"/>spielen sehen,
          ein häufig gebrauchtes und kräftig wirkendes Mittel<lb/> der Witztechnik. Aber wir dürfen
          auch etwas anderes nicht über<lb break="no"/>sehen, daß diese Technik keineswegs dem Witz
          allein eigen ist.<lb/> Wenn <hi rendition="#smallcaps">Marcus Antonius</hi>, nachdem er in
          langer Rede auf<lb/> dem Forum die Stimmung der Zuhörer um Caesars Leichnam<lb/>
          umgemodelt, endlich wieder einmal die Worte hinwirft:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Denn Brutus ist ein <hi rendition="#smallcaps">ehrenwerter</hi> Mann —“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>so weiß er, daß das Volk ihm nun den wahren Sinn seiner Worte<lb/> entgegenschreien
            wird:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Sie sind <hi rendition="#smallcaps">Verräter</hi>: ehrenwerte Männer!“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Oder wenn der „Simplizissimus“ eine Sammlung unerhörter<lb/> Brutalitäten und Zynismen
          als Äußerungen von „<hi rendition="#smallcaps">Gemüts<lb break="no"/>menschen</hi>“
          überschreibt, so ist das auch eine Darstellung durchs<lb break="paragraph"/>
          <pb n="60" xml:id="page__90713dfe-535c-439a-81a7-8330b5551708"/>
          <fw type="pageNum">60</fw>Gegenteil. Diese heißt man aber „Ironie“, nicht mehr Witz.
          Der<lb/> Ironie ist gar keine andere Technik als die der Darstellung durchs<lb/> Gegenteil
          eigentümlich. Überdies liest und hört man vom <hi rendition="#smallcaps">ironi<lb break="no"/>schen Witz</hi>. Es ist also nicht mehr zu bezweifeln, daß die<lb/>
          Technik allein nicht hinreicht, den Witz zu charakterisieren. Es<lb/> muß noch etwas
          anderes hinzukommen, das wir bis jetzt nicht<lb/> aufgefunden haben. Anderseits steht aber
          noch immer unwider<lb break="no"/>sprochen da, daß mit der Rückbildung der Technik der
          Witz<lb/> beseitigt ist. Vorläufig mag es uns schwer fallen, die beiden<lb/> festen
          Punkte, die wir für die Aufklärung des Witzes gewonnen<lb/> haben, miteinander vereint zu
            denken.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn die Darstellung durchs Gegenteil zu den technischen<lb/> Mitteln des Witzes gehört,
          so wird in uns die Erwartung rege,<lb/> daß der Witz auch von deren Gegenteil, der
          Darstellung durch<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Ähnliches</hi> und Verwandtes, Gebrauch machen könne. Die<lb/>
          Fortsetzung unserer Untersuchung kann uns in der Tat belehren,<lb/> daß dies die Technik
          einer neuen, ganz besonders umfangreichen<lb/> Gruppe von Gedankenwitzen ist. Wir
          beschreiben die Eigenart<lb/> dieser Technik weit treffender, wenn wir anstatt Darstellung
          durch<lb/> „Verwandtes“ setzen: durch <hi rendition="#smallcaps">Zusammengehöriges</hi>
          oder <hi rendition="#smallcaps">Zu<lb break="no"/>sammenhängendes</hi>. Wir wollen sogar
          mit letzterem Charak<lb break="no"/>ter den Anfang machen und ihn sofort durch ein
          Beispiel erläutern.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine amerikanische Anekdote erzählt: Zwei wenig skrupulösen<lb/> Geschäftsleuten war es
          gelungen, sich durch eine Reihe recht ge<lb break="no"/>wagter Unternehmungen ein großes
          Vermögen zu erwerben und<lb/> nun ging ihr Bemühen dahin, sich der guten Gesellschaft
            auf<lb break="no"/>zudrängen. Unter anderen erschien es ihnen als ein zweckmäßiges<lb/>
          Mittel, sich von dem vornehmsten und teuersten Maler der Stadt,<lb/> dessen Bilder als
          Ereignisse betrachtet wurden, malen zu lassen.<lb/> Auf einer großen Soiree wurden die
          kostbaren Bilder zuerst ge<lb break="no"/>zeigt, und die beiden Hausherren führten selbst
          den einflußreichsten<lb/> Kunstkenner und Kritiker zur Wand des Salons, auf welcher
          die<lb/> beiden Portraits neben einander aufgehängt waren, um ihm sein<lb/> bewunderndes
          Urteil zu entlocken. Der sah die Bilder lange Zeit<lb/> an, schüttelte dann den Kopf, als
          ob er etwas vermissen würde,<lb/> und fragte bloß, auf den freien Raum zwischen beiden
          Bildern<lb/> deutend: „<hi rendition="#smallcaps">And where is the Saviour?</hi>“ (Und wo
          bleibt der<lb/> Heiland? Oder: Ich vermisse da das Bild des Heilands.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Sinn dieser Rede ist klar. Es handelt sich wieder um<lb/> die Darstellung von etwas,
          was direkt nicht ausgedrückt werden<lb break="paragraph"/>
          <pb n="61" xml:id="page__27dd3f7c-ffe1-4022-9e1e-8a206d0fbf62"/>
          <fw type="pageNum">61</fw>kann. Auf welchem Wege kommt diese „<hi rendition="#smallcaps">indirekte Dar<lb break="no"/>stellung</hi>“ zu stande? Durch eine Reihe leicht sich
            einstellen<lb break="no"/>der Assoziationen und Schlüsse verfolgen wir den Weg von
          der<lb/> Darstellung des Witzes an nach rückwärts.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Frage: Wo ist der Heilend, das Bild des Heilands?<lb/> läßt uns erraten, daß der
          Redner durch den Anblick der beiden<lb/> Bilder an einen ähnlichen, ihm wie uns vertrauten
          Anblick ge<lb break="no"/>mahnt worden ist, welcher aber als hier fehlendes Element
          das<lb/> Bild des Erlösers in der Mitte zwischen zwei anderen Bildern<lb/> zeigte. Es gibt
          nur einen solchen Fall: Christus hängend zwischen<lb/> den beiden Schächern. Das Fehlende
          wird vom Witz hervor<lb break="no"/>gehoben, die Ähnlichkeit haftet an den im Witz
          übergegangenen<lb/> Bildern rechts und links vom Heiland. Sie kann nur darin be<lb break="no"/>stehen, daß auch die im Salon aufgehängten die Bilder von<lb/> Schächern
          sind. Was der Kritiker sagen wollte und nicht sagen<lb/> konnte, war also: Ihr seid ein
          paar Hallunken; ausführlicher:<lb/> Was kümmern mich eure Bilder? Ihr seid ein paar
          Hallunken,<lb/> das weiß ich. Und er hat es schließlich über einige Assoziationen<lb/> und
          Schlußfolgerungen auf einem Wege gesagt, den wir als den<lb/> der <hi rendition="#smallcaps">Anspielung</hi> bezeichnen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir erinnern uns sofort, daß wir der Anspielung bereits be<lb break="no"/>gegnet sind.
          Beim Doppelsinn nämlich; wenn von den zwei<lb/> Bedeutungen, die in demselben Wort ihren
          Ausdruck finden, die<lb/> eine als die häufigere und gebräuchlichere so sehr im
          Vordergrunde<lb/> steht, daß sie uns an erster Stelle einfallen muß, während die<lb/>
          andere als die entlegenere zurücksteht, so wollten wir diesen Fall<lb/> als <hi rendition="#smallcaps">Doppelsinn mit Anspielung</hi> bezeichnen. Bei einer<lb/> ganzen
          Reihe der bisher untersuchten Beispiele hatten wir an<lb break="no"/>gemerkt, daß deren
          Technik keine einfache sei und erkennen<lb/> nun die Anspielung als deren komplizierendes
          Moment. (Z. B. vgl.<lb/> etwa den Umordnungswitz von der Frau, die sich etwas zurück<lb break="no"/>gelegt und dabei viel verdient hat, oder den Widersinnswitz bei<lb/> der
          Gratulation zum jüngsten Kind, es sei merkwürdig, was<lb/> Menschenhände alles vermögen,
          S. 46.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In der amerikanischen Anekdote haben wir nun die An<lb break="no"/>spielung frei vom
          Doppelsinn vor uns und finden als ihren<lb/> Charakter die Ersetzung durch etwas im
          Denkzusammenhange<lb/> Verbundenes. Es ist leicht zu erraten, daß der verwertbare Zu<lb break="no"/>sammenhang von mehr als einer Art sein kann. Um uns nicht<lb/> in der Fülle
          zu verlieren, werden wir nur die ausgeprägtesten<lb/> Variationen und diese nur an wenigen
          Beispielen erörtern.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="62" xml:id="page__abad69dc-712a-476d-b5ac-1ecad2deb0ee"/>
        <fw type="pageNum">62</fw>
        <p>Der zur Ersetzung verwendete Zusammenhang kann ein bloßer<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Anklang</hi> sein, so daß diese Unterart dem Kalauer beim
            Wort<lb break="no"/>witz analog wird. Es ist aber nicht der Anklang zweier Worte<lb/> an
          einander, sonder ganzer Sätze, charakteristischer Wortverbin<lb break="no"/>dungen u.
            dgl.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Z. B. <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi> hat den Spruch geprägt: „<hi rendition="#smallcaps">Neue<lb/> Bäder heilen gut</hi>“, der uns sofort an das
          Sprichwort erinnert:<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Neue Besen kehren gut</hi>, mit dem er die ersten
          anderthalb<lb/> Worte, das letzte und die ganze Struktur des Satzes gemeinsam hat.<lb/> Er
          ist auch sicherlich im Kopfe des witzigen Denkers als Nach<lb break="no"/>bildung des
          bekannten Sprichwortes entstanden. Der Spruch<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Lichtenbergs</hi> wird so zur Anspielung auf das
          Sprichwort.<lb/> Mittels dieser Anspielung wird uns etwas angedeutet, was nicht<lb/>
          gerade heraus gesagt wird, daß an der Wirkung von Bädern auch<lb/> noch anderes beteiligt
          ist als das in seinen Eigenschaften sich<lb/> gleich bleibende Thermalwasser.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ähnlich ist ein anderer Scherz oder Witz von <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>
          <lb/> technisch aufzulösen: <hi rendition="#smallcaps">Ein Mädchen, kaum zwölf Moden<lb/>
            alt.</hi> Das klingt an die Zeitbestimmung „<hi rendition="#smallcaps">zwölf
          Monden</hi>“<lb/> (i. e. Monate) an und war vielleicht ursprünglich ein Schreib<lb break="no"/>fehler für letzteren, in der Poesie zulässigen Ausdruck. Aber es<lb/> hat
          einen guten Sinn, die wechselnde Mode anstatt des wechseln<lb break="no"/>den Mondes zur
          Altersbestimmung für ein weibliches Wesen zu<lb/> verwenden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Zusammenhang kann in der Gleichheit bis auf eine<lb/> einzige <hi rendition="#smallcaps">leichte Modifikation</hi> bestehen. Diese Technik<lb/> läuft also
          wiederum einer Worttechnik parallel. Beide Arten von<lb/> Witzen rufen fast den gleichen
          Eindruck hervor, doch sind sie<lb/> nach den Vorgängen bei der Witzarbeit besser
          voneinander zu<lb/> trennen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Als Beispiel eines solchen Wortwitzes oder Kalauers: Die<lb/> große, aber nicht nur durch
          den Umfang ihrer Stimme berühmte<lb/> Sängerin <hi rendition="#smallcaps">Marie Wilt</hi>
          erfuhr die Kränkung, daß man den<lb/> Titel eines aus dem bekannten Roman von J. <hi rendition="#smallcaps">Verne</hi> gezogenen<lb/> Theaterstückes zu einer Anspielung auf
          ihre Mißgestalt verwendete:<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Die Reise um die Wilt in 80
            Tagen.</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Oder: „<hi rendition="#smallcaps">Jede Klafter eine Königin</hi>,“ eine Modifikation<lb/>
          des bekannten Shakespeareschen „<hi rendition="#smallcaps">Jeder Zoll ein König</hi>“<lb/>
          und eine Anspielung auf dieses Zitat, auf eine vornehme und über<lb break="no"/>lebensgroße Dame bezogen. Es wäre wirklich nicht viel Ernst<lb break="no"/>haftes
          dagegen zu sagen, wenn jemand diesen Witz vielmehr zu<lb break="paragraph"/>
          <pb n="63" xml:id="page__9f640d7e-ce80-4af9-a5fd-9255277d212e"/>
          <fw type="pageNum">63</fw>den Verdichtungen mit Modifikation (S. 16) als
          Ersatzbildung<lb/> stellen würde. (Vgl. tête-à-bête.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Von einer hochstrebenden, aber in der Verfolgung ihrer Ziele<lb/> eigensinnigen Person
          sagte ein Freund: „<hi rendition="#smallcaps">Er hat ein Ideal<lb/> vor dem Kopf.</hi>“
            „<hi rendition="#smallcaps">Ein Brett vor dem Kopf haben</hi>,“<lb/> ist die geläufige
          Redensart, auf welche diese Modifikation anspielt<lb/> und deren Sinn sie für sich selbst
          in Anspruch nimmt. Auch hier<lb/> kann man die Technik als Verdichtung mit Modifikation
            be<lb break="no"/>schreiben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Fast ununterscheidbar werden Anspielung durch Modifikation<lb/> und Verdichtung mit
          Ersatzbildung, wenn sich die Modifikation<lb/> auf die Veränderung von Buchstaben
          einschränkt, z. B. Di<hi rendition="#bold">ch</hi>teritis.<lb/> Die Anspielung auf die
          böse Seuche der Di<hi rendition="#bold">ph</hi>theritis stellt auch<lb/> das Dichten
          Unberufener als gemeingefährlich hin.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Negationspartikeln ermöglichen sehr schöne Anspielungen<lb/> mit geringen
            Abänderungskosten:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Mein <hi rendition="#smallcaps">Un</hi>glaubensgenosse <hi rendition="#smallcaps">Spinoza</hi>“ sagt <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>. „Wir<lb/> von Gottes <hi rendition="#smallcaps">Un</hi>gnaden Taglöhner, Leibeigene, Neger, Fron<lb break="no"/>knechte“ usw. . . . beginnt bei <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi> ein nicht
          weiter<lb/> ausgeführtes Manifest dieser Unglücklichen, die jedenfalls auf<lb/> solche
          Titulatur mehr Anrecht haben als Könige und Fürstlichkeiten<lb/> auf die
            unmodifizierte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine Form der Anspielung ist schließlich auch die <hi rendition="#smallcaps">Aus<lb break="no"/>lassung</hi>, der Verdichtung ohne Ersatzbildung vergleichbar.<lb/>
          Eigentlich wird bei jeder Anspielung etwas ausgelassen, nämlich<lb/> die zur Anspielung
          hinführenden Gedankenwege. Es kommt nur<lb/> darauf an, ob die Lücke das Augenfälligere
          ist oder der die Lücke<lb/> teilweise ausfüllende Ersatz in dem Wortlaut der Anspielung.
          So<lb/> kämen wir über eine Reihe von Beispielen von der krassen Aus<lb break="no"/>lassung zur eigentlichen Anspielung zurück.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auslassung ohne Ersatz findet sich in folgendem Beispiel:<lb/> In Wien lebt ein
          geistreicher und kampflustiger Schriftsteller, der<lb/> sich durch die Schärfe seiner
          Invektive wiederholt körperliche<lb/> Mißhandlungen von Seiten der Angegriffenen zugezogen
          hat. Als<lb/> einmal eine neue Missetat eines seiner habituellen Gegner beredet<lb/>
          wurde, äußerte ein dritter: <hi rendition="#smallcaps">Wenn der X. das hört, bekommt<lb/>
            er wieder eine Ohrfeige.</hi> Zur Technik dieses Witzes ge<lb break="no"/>hört zunächst
          die Verblüffung über den scheinbaren Widersinn,<lb/> denn eine Ohrfeige bekommen, leuchtet
          uns als unmittelbare Folge<lb/> davon, daß man etwas gehört hat, keineswegs ein. Der
          Widersinn<lb/> vergeht, wenn man in die Lücke einsetzt: <hi rendition="#smallcaps">dann
            schreibt er</hi>
          <lb break="paragraph"/>
          <pb n="64" xml:id="page__c3f5029c-b80f-406f-ae98-55bcd296ad21"/>
          <fw type="pageNum">64</fw>
          <hi rendition="#smallcaps">einen so bissigen Artikel gegen den Betreffenden,<lb/> daß</hi>
          usw. Anspielung durch Auslassung und Widersinn sind also<lb/> die technischen Mittel
          dieses Witzes.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>: „<hi rendition="#smallcaps">Er lobt sich so stark,
            daß die Räucher<lb break="no"/>kerzchen im Preise steigen.</hi>“ Diese Lücke ist leicht
            aus<lb break="no"/>zufüllen. Das Ausgelassene ist durch eine Folgerung ersetzt, die<lb/>
          nun als Anspielung auf dasselbe zurückleitet. Eigenlob stinkt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nun wieder einmal die beiden Juden vor dem Badehause!<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Schon wieder ein Jahr vergangen!</hi>“ seufzt der eine.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Diese Beispiele lassen wohl keinen Zweifel bestehen, daß die<lb/> Auslassung zur
          Anspielung gehört.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine immer noch auffällige Lücke findet sich in nachstehen<lb break="no"/>dem Beispiel,
          das doch ein echter und richtiger Anspielungswitz<lb/> ist. Nach einem Künstlerfest in
          Wien wurde ein Scherzbuch<lb/> herausgegeben, in welchem unter anderen folgender, höchst
            merk<lb break="no"/>würdiger Sinnspruch verzeichnet stand:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Eine Frau ist wie ein Regenschirm. Man nimmt<lb/> sich dann
            doch einen Komfortabel.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein Regenschirm schützt nicht genug vor dem Regen. Das<lb/> „dann doch“ kann nur heißen:
          wenn es tüchtig regnet, und ein<lb/> Komfortabel ist ein öffentliches Fuhrwerk. Da wird es
          aber hier<lb/> mit der Form des Gleichnisses zu tun haben, wollen wir die ein<lb break="no"/>gehendere Untersuchung dieses Witzes auf einen späteren Moment<lb/>
            verschieben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein wahres Wespennest der stachligsten Anspielungen, ent<lb break="no"/>halten <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> „Bäder von Lucca“, die von dieser Form des<lb/>
          Witzes die kunstvollste Verwendung zu polemischen Zwecken<lb/> (gegen den Grafen <hi rendition="#smallcaps">Platen</hi>) machen. Lange zuvor, ehe der<lb/> Leser diese
          Verwendung ahnen kann, wird einem gewissen Thema,<lb/> das sich zur direkten Darstellung
          besonders schlecht eignet, durch<lb/> Anspielungen aus dem mannigfaltigsten Material
          präludiert, z. B.<lb/> in den Wortverdrehungen des Hirsch-Hyacinth: „Sie sind zu<lb/>
          korpulent und ich bin zu mager, Sie haben viel Einbildung und<lb/> ich habe desto mehr
          Geschäftssinn, ich bin ein Praktikus und Sie<lb/> sind ein <hi rendition="#smallcaps">Diarrhetikus</hi>, kurz und gut, Sie sind ganz mein<lb/> Anti<hi rendition="#smallcaps">podex</hi>.“ — „Venus <hi rendition="#smallcaps">Urinia</hi>.“ — die dicke Gudel von
            <hi rendition="#smallcaps">Dreck<lb break="no"/>wall</hi> in Hamburg — u. dgl., dann
          nehmen die Begebenheiten,<lb/> von denen der Dichter erzählt, eine Wendung, die zunächst
          nur<lb/> von dem unartigen Mutwillen des Dichters zu zeugen scheint,<lb/> bald aber ihre
          symbolische Beziehung zur polemischen Absicht<lb/> enthüllt und sich somit gleichfalls als
          Anspielung kundgibt. End<lb break="no"/>lich bricht der Angriff auf <hi rendition="#smallcaps">Platen</hi> los und nun sprudeln und<lb break="paragraph"/>
          <pb n="65" xml:id="page__c42acf02-dfe8-412b-8210-bea2ed518a09"/>
          <fw type="pageNum">65</fw>quellen die Anspielungen auf das bereits bekannt gewordene
          Thema<lb/> der Männerliebe des Grafen aus jedem der Sätze, die <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>
          <lb/> gegen das Talent und den Charakter seines Gegners richtet, z. B.:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Wenn auch die Musen ihm nicht hold sind, so hat er doch<lb/> den Genius der Sprache in
          seiner Gewalt, oder vielmehr er weiß<lb/> ihm Gewalt anzutun; denn die freie Liebe dieses
          Genius fehlt<lb/> ihm, er muß auch diesem Jungen beharrlich nachlaufen, und er<lb/> weiß
          nur die äußeren Formen zu erfassen, die trotz ihrer schönen<lb/> Rundung sich nie edel
            aussprechen.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Es geht ihm dann wie dem Vogel Strauß, der sich hin<lb break="no"/>länglich verborgen
          glaubt, wenn er den Kopf in den Sand ge<lb break="no"/>steckt, so daß nur der Steiß
          sichtbar wird. Unser erlauchter<lb/> Vogel hätte besser getan, wenn er den Steiß in den
          Sand ver<lb break="no"/>steckt und uns den Kopf gezeigt hätte.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Anspielung ist vielleicht das gebräuchlichste und am<lb/> leichtesten zu handhabende
          Mittel des Witzes und liegt den meisten<lb/> der kurzlebigen Witzproduktionen zu Grunde,
          die wir in unsere<lb/> Unterhaltung einzuflechten gewöhnt sind, und welche eine Ab<lb break="no"/>lösung von diesem Mutterboden und selbständige Konservierung<lb/> nicht
          vertragen. Gerade bei ihr werden wir aber von neuem an<lb/> jenes Verhältnis gemahnt, das
          begonnen hat, uns an der Schätzung<lb/> der Witztechnik irre zu machen. Auch die
          Anspielung ist nicht<lb/> etwa an sich witzig, es gibt korrekt gebildete Anspielungen,
          die<lb/> auf diesen Charakter keinen Anspruch haben. Witzig ist nur die<lb/> „witzige“
          Anspielung, so daß das Kennzeichen des Witzes, das<lb/> wir bis in die Technik verfolgt
          haben, uns dort wieder entschwindet.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich habe die Anspielung gelegentlich als „<hi rendition="#smallcaps">indirekte Dar<lb break="no"/>stellung</hi>“ bezeichnet und werde nun darauf aufmerksam, daß<lb/> man
          sehr wohl die verschiedenen Arten der Anspielung mit der<lb/> Darstellung durch das
          Gegenteil und mit den noch zu erwähnenden<lb/> Techniken zu einer einzigen großen Gruppe
          vereinigen kann, für<lb/> welche „<hi rendition="#smallcaps">indirekte Darstellung</hi>“
          der umfassendste Namen<lb/> wäre. <hi rendition="#smallcaps">Denkfehler</hi> — <hi rendition="#smallcaps">Unifizierung</hi> — <hi rendition="#smallcaps">indirekte Dar<lb break="no"/>stellung</hi> heißen also die Gesichtspunkte, unter welche sich die<lb/>
          uns bekannt gewordenen Techniken des Gedankenwitzes bringen<lb/> ließen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei fortgesetzter Untersuchung unseres Materials glauben<lb/> wir nun eine neue Unterart
          der indirekten Darstellung zu er<lb break="no"/>kennen, die sich scharf charakterisieren,
          aber nur durch wenige<lb/> Beispiele belegen läßt. Es ist dies die Darstellung <hi rendition="#smallcaps">durch ein<lb/> Kleines</hi> oder <hi rendition="#smallcaps">Kleinstes</hi>, welche die Aufgabe löst, einen ganzen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="66" xml:id="page__63152f8a-4c41-4470-8dc1-622ee85cef5d"/>
          <fw type="pageNum">66</fw>Charakter durch ein winziges Detail zum vollen Ausdruck zu<lb/>
          bringen. Die Anreihung dieser Gruppe an die Anspielung wird<lb/> durch die Erwägung
          ermöglicht, daß ja diese Winzigkeit mit dem<lb/> Darzustellenden in Zusammenhang steht,
          sich als Folgerung aus<lb/> ihm ableiten läßt, z. B.:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Ein galizischer Jude fährt in der Eisenbahn und hat es sich<lb/> recht bequem gemacht,
          den Rock aufgeknöpft, die Füße auf die<lb/> Bank gelegt. Da steigt ein modern gekleideter
          Herr ein. Sofort<lb/> nimmt sich der Jude zusammen, setzt sich in bescheidene
          Positur.<lb/> Der Fremde blättert in einem Buch, rechnet, besinnt sich und<lb/> richtet
          plötzlich an den Juden die Frage: Ich bitte Sie, wann haben<lb/> wir Jomkipur?
          (Versöhnungstag.) „<hi rendition="#smallcaps">Aesoi</hi>,“ sagt der Jude und<lb/> legt die
          Füße wieder auf die Bank, ehe er Antwort gibt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es wird nicht abzuweisen sein, daß diese Darstellung durch<lb/> ein Kleines an die
          Tendenz zur Ersparnis anknüpft, welche wir<lb/> nach der Erforschung der Wortwitztechnik
          als das letzte Gemein<lb break="no"/>same übrig behalten haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein ganz ähnliches Beispiel ist folgendes:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Arzt, der gebeten worden ist, der Frau Baronin bei<lb/> ihrer Entbindung beizustehen,
          erklärt den Moment für noch nicht<lb/> gekommen und schlägt dem Baron unterdes eine
          Kartenpartie im<lb/> Nebenzimmer vor. Nach einer Weile dringt der Wehruf der Frau<lb/>
          Baronin an das Ohr der beiden Männer. „<hi rendition="#smallcaps">Ah mon dieu, que<lb/> je
            souffre!</hi>“ Der Gemahl springt auf, aber der Arzt wehrt ab:<lb/> „Es ist nichts,
          spielen wir weiter.“ Eine Weile später hört man<lb/> die Kreißende wieder: „<hi rendition="#smallcaps">Mein Gott, mein Gott, was für<lb/> Schmerzen!</hi>“ — „Wollen Sie
          nicht hineingehen, Herr Professor?“<lb/> fragt der Baron. — „Nein, nein, es ist noch nicht
          Zeit.“ — Endlich<lb/> hört man aus dem Nebenzimmer ein unverkennbares: „<hi rendition="#smallcaps">Ai, waih,<lb/> waih geschrien</hi>“; da wirft der Arzt die Karten
          weg und sagt:<lb/> „Es ist Zeit.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wie der Schmerz durch alle Schichtungen der Erziehung die<lb/> ursprüngliche Natur
          durchbrechen läßt, und wie eine wichtige<lb/> Entscheidung mit Recht von einer scheinbar
          belanglosen Äußerung<lb/> abhängig gemacht wird, das zeigt beides dieser gute Witz an
          dem<lb/> Beispiel der schrittweisen Veränderung der Klagerufe bei der ge<lb break="no"/>bärenden vornehmen Frau.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine andere Art der indirekten Darstellung, deren sich der<lb/> Witz bedient, das <hi rendition="#smallcaps">Gleichnis</hi>, haben wir uns so lange aufgespart,<lb/> weil
          dessen Beurteilung auf neue Schwierigkeiten stößt, oder<lb break="paragraph"/>
          <pb n="67" xml:id="page__69a6522c-2c75-4627-93c4-16504ecdd914"/>
          <fw type="pageNum">67</fw>Schwierigkeiten, die sich schon bei anderen Gelegenheiten
          ergeben<lb/> haben, besonders deutlich erkennen läßt. Wir haben schon vorhin<lb/>
          eingestanden, daß wir bei manchen zur Untersuchung vorliegen<lb break="no"/>den Beispielen
          ein Schwanken, ob sie überhaupt den Witzen zu<lb break="no"/>zurechnen seien, nicht zu
          bannen vermögen, und haben in dieser<lb/> Unsicherheit eine bedenkliche Erschütterung der
          Grundlagen un<lb break="no"/>serer Untersuchung erkannt. Bei keinem anderen Material
            emp<lb break="no"/>finde ich aber diese Unsicherheit stärker und häufiger als bei<lb/>
          den Gleichniswitzen. Die Empfindung, welche mir — und<lb/> wahrscheinlich einer großen
          Anzahl anderer unter den nämlichen<lb/> Bedingungen wie mir — zu sagen pflegt: Dies ist
          ein Witz, dies<lb/> darf man für einen Witz ausgeben, noch ehe der verborgene<lb/>
          wesentliche Charakter des Witzes entdeckt ist; diese Empfindung<lb/> läßt mich bei den
          witzigen Vergleichen am ehesten im Stiche.<lb/> Wenn ich den Vergleich zuerst ohne
          Bedenken für einen Witz<lb/> erklärt habe, so glaube ich einen Augenblick später zu
          bemerken,<lb/> daß das Vergnügen, das er mir bereitet, von anderer Qualität<lb/> ist, als
          welches ich einem Witz zu verdanken pflege, und der<lb/> Umstand, daß die witzigen
          Vergleiche nur sehr selten das ex<lb break="no"/>plosionsartige Lachen hervorzurufen
          vermögen, durch welches sich<lb/> ein guter Witz bezeugt, macht es mir unmöglich, mich dem
          Zweifel<lb/> wie sonst zu entziehen, indem ich mich auf die besten und effekt<lb break="no"/>vollsten Beispiele der Gattung einschränke.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Daß es ausgezeichnet schöne und wirksame Beispiele von<lb/> Gleichnissen gibt, die uns
          den Eindruck des Witzes keineswegs<lb/> machen, ist leicht zu zeigen. Der schöne Vergleich
          der durch<lb break="no"/>gehenden Zärtlichkeit in Ottiliens Tagebuch mit dem roten
          Faden<lb/> der englischen Marine (s. S. 14) ist ein solcher; auch ein anderes,<lb/> das zu
          bewundern ich noch nicht müde geworden bin, und dessen<lb/> Eindruck ich nicht überwunden
          habe, kann ich mir nicht ver<lb break="no"/>sagen, im gleichen Sinne anzuführen. Es ist
          das Gleichnis, mit<lb/> welchem Ferd. <hi rendition="#smallcaps">Lassalle</hi> eine seiner
          berühmten Verteidigungs<lb break="no"/>reden (Die Wissenschaft und die Arbeiter)
          geschlossen hat: „Ein<lb/> Mann, welcher, wie ich Ihnen dies erklärt habe, sein Leben
          dem<lb/> Wahlspruch gewidmet hat „Die Wissenschaft und die Arbeiter“,<lb/> dem würde auch
          eine Verurteilung, die er auf seinem Wege<lb/> findet, keinen anderen Eindruck machen
          können, <hi rendition="#smallcaps">als etwa das<lb/> Springen einer Retorte dem in seine
              wissenschaft<lb break="no"/>lichen Experimente vertieften Chemiker. Mit einem<lb/>
            leisen Stirnrunzeln über den Widerstand der Ma<lb break="no"/>terie, setzt er, sowie die
            Störung beseitigt ist, ruhig<lb/> seine Forschungen und Arbeiten fort</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="68" xml:id="page__be171b07-67c7-46e6-9270-0373cb4e407d"/>
        <fw type="pageNum">68</fw>
        <p>Eine reiche Auswahl von treffenden und witzigen Gleichnissen<lb/> findet man in den
          Schriften <hi rendition="#smallcaps">Lichtenbergs</hi> (II. B. der Göt<lb break="no"/>tinger Ausgabe, 1853); von dort will ich auch das Material für<lb/> unsere Untersuchung
            entnehmen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Es ist fast unmöglich, die Fackel der Wahr<lb break="no"/>heit
            durch ein Gedränge zu tragen, ohne jemandem<lb/> den Bart zu sengen.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das erscheint wohl witzig, aber bei näherem Zusehen merkt<lb/> man, daß die witzige
          Wirkung nicht vom Vergleich selbst, sondern<lb/> von einer Nebeneigenschaft desselben
          ausgeht. Die „Fackel der<lb/> Wahrheit“ ist eigentlich kein neuer Vergleich, sondern ein
          längst<lb/> gebräuchlicher und zur fixierten Phrase herabgesunken, wie es<lb/> immer
          zutrifft, wenn ein Vergleich Glück hat und vom Sprach<lb break="no"/>gebrauch akzeptiert
          wird. Während wir in der Redensart „die<lb/> Fackel der Wahrheit“ den Vergleich kaum mehr
          bemerken, wird<lb/> ihm bei <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi> die ursprüngliche
          Vollkraft wiedergegeben,<lb/> da nun auf dem Vergleich weiter gebaut, eine Folgerung
          aus<lb/> ihm gezogen wird. Solches <hi rendition="#smallcaps">Vollnehmen abgeblaßter</hi>
          <lb/> Redensarten ist uns aber als Technik des Witzes bereits bekannt,<lb/> es findet
          seine Stelle bei der mehrfachen Verwendung des näm<lb break="no"/>lichen Materials (s. S.
          24). Es könnte sehr wohl sein, daß der<lb/> witzige Eindruck des <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>schen Satzes nur von der<lb/> Anlehnung an diese
          Witztechnik herrührt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Dieselbe Beurteilung wird gewiß auch für einen anderen<lb/> witzigen Vergleich desselben
          Autors gelten können:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Ein großes Licht</hi> war der Mann eben nicht, aber ein<lb/>
          großer <hi rendition="#smallcaps">Leuchter</hi> . . . . Er war Professor der
            Philosophie.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Einen Gelehrten ein großes Licht, ein „lumen mundi“, zu<lb/> heißen, ist längst kein
          wirksamer Vergleich mehr, mag er ur<lb break="no"/>sprünglich als Witz gewirkt haben oder
          nicht. Aber man frischt<lb/> den Vergleich auf, man gibt ihm seine Vollkraft wieder,
          indem<lb/> man eine Modifikation aus ihm ableitet und solcher Art einen<lb/> zweiten,
          neuen, Vergleich aus ihm gewinnt. Die Art, wie der zweite<lb/> Vergleich entstanden ist,
          scheint die Bedingung des Witzes zu<lb/> enthalten, nicht die beiden Vergleiche selbst. Es
          wäre dies ein<lb/> Fall der nämlichen Witztechnik wie im Beispiele von der Fackel.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Aus einem anderen, aber ähnlich zu beurteilenden Grunde<lb/> erscheint folgender
          Vergleich als witzig:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Ich sehe die <hi rendition="#smallcaps">Rezensionen</hi> als eine Art von <hi rendition="#smallcaps">Kinder<lb break="no"/>krankheit</hi> an, die die neugeborenen
          Bücher mehr oder weniger<lb/> befällt. Man hat Exempel, daß die gesündesten daran
          sterben,<lb/> und die schwächlichen oft durchkommen. Manche bekommen sie<lb break="paragraph"/>
          <pb n="69" xml:id="page__51f45573-cff5-4c4f-b722-c4d3643993b9"/>
          <fw type="pageNum">69</fw>gar nicht. Man hat oft versucht, ihnen durch <hi rendition="#smallcaps">Amulette</hi> von<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Vorrede</hi> und <hi rendition="#smallcaps">Dedikation</hi>
          vorzubeugen, oder sie gar durch<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">eigene Urteile zu makulieren</hi>; es hilft aber nicht
            immer.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Vergleich der Rezensionen mit den Kinderkrankheiten<lb/> ist zuerst nur auf das
          Befallenwerden, kurz nachdem sie das Licht<lb/> der Welt erblickt haben, gegründet. Ob er
          soweit witzig ist, ge<lb break="no"/>traue ich mich nicht zu entscheiden. Aber dann wird
          er fort<lb break="no"/>geführt; es ergibt sich, daß die weiteren Schicksale der neuen<lb/>
          Bücher innerhalb des Rahmens des nämlichen Gleichnisses oder<lb/> durch angelehnte
          Gleichnisse dargestellt werden können. Solche<lb/> Fortsetzung einer Vergleichung ist
          unzweifelhaft witzig, aber wir<lb/> wissen bereits, dank welcher Technik sie so erscheint;
          es ist ein<lb/> Fall von <hi rendition="#smallcaps">Unifizierung</hi>, Herstellung eines
          ungeahnten Zu<lb break="no"/>sammenhanges. Der Charakter der Unifizierung wird aber
          dadurch<lb/> nicht geändert, daß dieselbe hier in der Anreihung an ein erstes<lb/>
          Gleichnis besteht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei einer Reihe anderer Vergleichungen ist man versucht,<lb/> den unleugbar vorliegenden
          witzigen Eindruck auf ein anderes<lb/> Moment zu schieben, welches wiederum mit der Natur
          des<lb/> Gleichnisses an sich nichts zu tun hat. Es sind dies Vergleichungen,<lb/> die
          eine auffällige Zusammenstellung, oft eine absurd klingende<lb/> Vereinigung enthalten,
          oder sich durch eine solche als Ergebnis<lb/> des Vergleiches ersetzen. Die Mehrzahl der
            <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>schen<lb/> Beispiele gehören dieser Gruppe
            an.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Es ist schade, daß man bei Schriftstellern die <hi rendition="#smallcaps">gelehrten<lb/>
            Eingeweide</hi> nicht sehen kann, um zu erforschen, was sie ge<lb break="no"/>gessen
          haben.“ „Die gelehrten Eingeweide,“ das ist eine verblüf<lb break="no"/>fende, eigentlich
          absurde Attribuierung, die sich erst durch die<lb/> Vergleichung aufklärt. Wie wäre es,
          wenn der witzige Eindruck<lb/> dieses Vergleiches ganz und voll auf den verblüffenden
          Charakter<lb/> dieser Zusammenstellung zurückginge? Dies entspräche einem der<lb/> uns gut
          bekannten Mittel des Witzes, der Darstellung durch<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Widersinn</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi> hat dieselbe Vergleichung der Aufnahme
          von<lb/> Lese- und Lernstoff mit der Aufnahme von physischer Nahrung<lb/> auch zu einem
          anderen Witz verwendet:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Er hielt sehr viel vom <hi rendition="#smallcaps">Lernen auf der Stube</hi> und war<lb/>
          also gänzlich für <hi rendition="#smallcaps">gelehrte Stallfütterung</hi>.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die nämliche absurde oder mindestens auffällige Attribuierung,<lb/> welche, wie wir zu
          merken beginnen, der eigentliche Träger des<lb/> Witzes ist, zeigen andere Gleichnisse
          desselben Autors:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="70" xml:id="page__8d4895f5-10b3-4d0f-8057-cd9b5304d21f"/>
        <fw type="pageNum">70</fw>
        <p>„Das ist die <hi rendition="#smallcaps">Wetterseite meiner moralischen Kon<lb break="no"/>stitution</hi>, da kann ich etwas aushalten.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Jeder Mensch hat auch seine <hi rendition="#smallcaps">moralische Backside</hi>,<lb/>
          die er nicht <hi rendition="#smallcaps">ohne Not</hi> zeigt und die er so lange als
          möglich<lb/> mit den <hi rendition="#smallcaps">Hosen des guten Anstandes</hi>
            zudeckt.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die „moralische Backside“, das ist die auffällige Attribuierung,<lb/> die als Resultat
          einer Vergleichung da steht. Dazu kommt aber<lb/> eine Fortführung des Vergleiches mit
          einem regelrechten Wort<lb break="no"/>spiel („Not“) und einer zweiten noch
          ungewöhnlicheren Zusam<lb break="no"/>menstellung („Die Hosen des guten Anstandes“), die
          vielleicht<lb/> selbst an sich witzig ist, denn die Hosen werden dadurch, daß<lb/> sie die
          Hosen des guten Anstandes sind, selbst gleichsam witzig.<lb/> Es darf uns dann nicht
          Wunder nehmen, wenn wir vom Ganzen<lb/> den Eindruck eines sehr witzigen Vergleiches
          empfangen, wir be<lb break="no"/>ginnen zu merken, daß wir ganz allgemein dazu neigen,
          einen<lb/> Charakter, welcher nur an einem Teil des Ganzen haftet, in unserer<lb/>
          Schätzung auf dieses Ganze auszudehnen. Die „Hosen des guten<lb/> Anstandes“ erinnern
          übrigens an einen ähnlichen verblüffenden<lb/> Vers von <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>
              <hi rendition="#smallcaps">„Bis mir endlich alle Knöpfe rissen<lb/> an der Hose der
                Geduld.“</hi>
              <lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Es ist unverkennbar, daß diese beiden letzten Vergleichungen<lb/> einen Charakter an sich
          tragen, den man nicht an allen guten,<lb/> d. h. zutreffenden Gleichnissen wiederfinden
          kann. Sie sind in<lb/> hohem Grade „<hi rendition="#smallcaps">herabziehend</hi>“, könnte
          man sagen, sie stellen<lb/> ein Ding hoher Kategorie, ein Abstraktum (hier: den guten
            An<lb break="no"/>stand, die Geduld) mit einem Ding sehr konkreter Natur und<lb/> selbst
          niedriger Art (der Hose) zusammen. Ob diese Eigentüm<lb break="no"/>lichkeit etwas mit dem
          Witz zu schaffen hat, werden wir noch<lb/> in einem anderen Zusammenhange in Erwägung
          ziehen müssen.<lb/> Versuchen wir hier ein anderes Beispiel, in dem der herabziehende<lb/>
          Charakter ganz besonders deutlich ist, zu analysieren. Der Kommis<lb/> Weinberl in <hi rendition="#smallcaps">Nestroys</hi> Posse „<hi rendition="#smallcaps">Einen Jux will er
            sich<lb/> machen</hi>“, der sich ausmalt, wie er einmal als solider alter<lb/>
          Handelsherr seiner Jugendtage gedenken wird, sagt: „Wenn so<lb/> im traulichen Gespräch
            <hi rendition="#smallcaps">das Eis aufg'hackt wird vor dem<lb/> Magazin der Erinnerung,
            wann die G'wölbtür der<lb/> Vorzeit wieder aufg'sperrt und die Pudel der Phan<lb break="no"/>tasie voll ang'raumt wird mit Waren von ehemals</hi>.“<lb/> Das sind
          sicherlich Vergleichungen von Abstrakten mit sehr<lb/> gewöhnlichen konkreten Dingen, aber
          der Witz hängt — aus<lb break="no"/>
          <pb n="71" xml:id="page__33d7b680-cfd3-434c-8b7c-10bdae9a4e18"/>
          <fw type="pageNum">71</fw>schließlich oder nur zum Teile — an dem Umstand, daß ein<lb/>
          Kommis sich dieser Vergleichungen bedient, die aus dem Bereiche<lb/> seiner alltäglichen
          Tätigkeit genommen sind. Das Abstrakte aber<lb/> in Beziehung zu diesem Gewöhnlichen, das
          ihn sonst ausfüllt, zu<lb/> bringen, ist ein Akt von <hi rendition="#smallcaps">Unifizierung</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Kehren wir zu den <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>schen Vergleichen zurück.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Die Bewegungsgründe,<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
            woraus man etwas tut,<lb/> könnten so wie die 32 Winde geordnet und ihre<lb/> Namen auf
            eine ähnliche Art formiert werden, z. B.</hi>
          <lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Brot—Brot—Ruhm</hi>, oder <hi rendition="#smallcaps">Ruhm—Ruhm—Brot</hi>.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wie so häufig bei den <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>schen Witzen ist
          auch<lb/> hier der Eindruck des Treffenden, Geistreichen, Scharfsinnigen so<lb/>
          vorherrschend, daß unser Urteil über den Charakter des Witzigen<lb/> hiedurch irre geführt
          wird. Wenn in einem solchen Ausspruch<lb/> etwas Witz sich dem ausgezeichneten Sinn
          beimengt, werden wir<lb/> wahrscheinlich verleitet, das Ganze für einen vortrefflichen
          Witz<lb/> zu erklären. Ich möchte vielmehr die Behauptung wagen, daß<lb/> alles, was
          hieran wirklich witzig ist, aus dem Befremden über die<lb/> sonderbare Kombination
          „Brot—Brot—Ruhm“ hervorgeht. Also als<lb/> Witz eine Darstellung durch Widersinn.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die sonderbare Zusammenstellung oder absurde Attribuierung<lb/> kann als Ergebnis eines
          Vergleiches für sich allein hingestellt<lb/> werden:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>: <hi rendition="#smallcaps">Eine
            zweischläfrige Frau</hi> — <hi rendition="#smallcaps">Ein<lb/> einschläfriger
            Kirchenstuhl</hi>. Hinter beiden steckt der<lb/> Vergleich mit einem Bett, bei beiden
          wirkt außer der Verblüffung<lb/> noch das technische Moment der <hi rendition="#smallcaps">Anspielung</hi> mit, das eine<lb/> Mal an die einschläfernde Wirkung von Predigten, das
          andere<lb/> Mal an das nie zu erschöpfende Thema der geschlechtlichen Be<lb break="no"/>ziehungen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Haben wir bisher gefunden, daß eine Vergleichung, so oft<lb/> sie uns witzig erschien,
          diesen Eindruck der Beimengung einer<lb/> der uns bekannten Witztechniken verdankte, so
          scheinen einige<lb/> andere Beispiele endlich dafür zu zeugen, daß ein Vergleich auch<lb/>
          an und für sich witzig sein kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Lichtenbergs</hi> Charakteristik gewisser Oden:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Sie sind das in der Poesie, was Jakob Böhms unsterbliche<lb/> Werke in Prose sind, <hi rendition="#smallcaps">eine Art von Pickenick, wobei der<lb/> Verfasser die Worte, und
            der Leser den Sinn stellen</hi>.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Wir würden heute: Beweggründe, Motive sagen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="72" xml:id="page__29affc12-9083-4c98-a896-06f456068845"/>
        <fw type="pageNum">72</fw>
        <p>„Wenn er <hi rendition="#smallcaps">philosophiert</hi>, so wirft er gewöhnlich <hi rendition="#smallcaps">ein<lb/> angenehmes Mondlicht</hi> über die Gegenstände, das im
          ganzen<lb/> gefällt, aber nicht einen einzigen Gegenstand deutlich zeigt.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Oder <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>: „<hi rendition="#smallcaps">Ihr Gesicht glich
            einem Kodex<lb/> palimpsestus, wo unter der neuschwarzen Mönchs<lb break="no"/>schrift
            eines Kirchenvatertextes die halb erlosche<lb break="no"/>nen Verse eines
            altgriechischen Liebesdichters<lb/> hervorlauschen.</hi>“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Oder die fortgesetzte Vergleichung mit starker herabsetzen<lb break="no"/>der Tendenz in
          den „Bädern von Lucca“.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Der <hi rendition="#smallcaps">katholische Pfaffe</hi> treibt es mehr wie ein
          Kommis,<lb/> der in einer <hi rendition="#smallcaps">großen Handlung</hi> angestellt ist;
          die Kirche, das<lb/> große Haus, dessen Chef der Papst ist, gibt ihm bestimmte Be<lb break="no"/>schäftigung und dafür ein bestimmtes Salär; er arbeitet lässig, wie<lb/>
          jeder, der nicht für eigene Rechnung arbeitet, und viele Kollegen<lb/> hat, und im großen
          Geschäftstreiben leicht unbemerkt bleibt —<lb/> nur der Kredit des Hauses liegt ihm am
          Herzen, und noch mehr<lb/> dessen Erhaltung, da er bei einigem etwaigen Bankerott
          seinen<lb/> Lebensunterhalt verlöre. Der <hi rendition="#smallcaps">protestantische
            Pfaffe</hi> hin<lb break="no"/>gegen ist überall selbst Prinzipal, und treibt die
          Religionsgeschäfte<lb/> für eigene Rechnung. Er treibt keinen Großhandel wie sein<lb/>
          katholischer Gewerbsgenosse, sondern nur einen <hi rendition="#smallcaps">Kleinhandel</hi>;<lb/> und da er demselben allein vorstehen muß, darf er nicht
          lässig<lb/> sein, er muß seine <hi rendition="#smallcaps">Glaubensartikel</hi> den Leuten
          anrühmen,<lb/> die Artikel seiner Konkurrenten herabsetzen, und als echter Klein<lb break="no"/>händler steht er in seiner Ausschnittbude, voll von Gewerbsneid<lb/> gegen
          alle großen Häuser, absonderlich gegen das große Haus<lb/> in Rom, das viele tausend
          Buchhalter und Packknechte besoldet<lb/> und seine Faktoreien hat in allen vier
            Weltteilen.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Angesichts dieser, wie vieler anderer Beispiele können wir<lb/> doch nicht mehr in Abrede
          stellen, daß ein Vergleich auch an<lb/> sich witzig sein mag, ohne daß dieser Eindruck auf
          eine Kom<lb break="no"/>plikation mit einer der bekannten Witztechniken zu beziehen
          wäre.<lb/> Es entgeht uns aber dann völlig, wodurch der witzige Charakter<lb/> des
          Gleichnisses bestimmt ist, da er gewiß nicht am Gleichnis als<lb/> Ausdrucksform des
          Gedankens oder an der Operation des Ver<lb break="no"/>gleichens haftet. Wir können nicht
          anders als das Gleichnis unter<lb/> die Arten der „indirekten Darstellung“ aufnehmen,
          deren sich die<lb/> Witztechnik bedient, und müssen das Problem unerledigt lassen,<lb/>
          das uns beim Gleichnis weit deutlicher als bei den früher behan<lb break="no"/>delten
          Mitteln des Witzes entgegen getreten ist. Es muß wohl auch<lb break="paragraph"/>
          <pb n="73" xml:id="page__6bd4af8d-c537-4f60-8d5d-79099baf1ab8"/>
          <fw type="pageNum">73</fw>seinen besonderen Grund haben, wenn uns die Entscheidung,
          ob<lb/> etwas ein Witz ist oder nicht, beim Gleichnis mehr Schwierig<lb break="no"/>keiten
          bereitet als bei anderen Ausdrucksformen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Einen Grund aber, uns zu beklagen, daß diese erste Unter<lb break="no"/>suchung
          ergebnislos verlaufen sei, bietet uns auch diese Lücke<lb/> in unserem Verständnis nicht.
          Bei dem intimen Zusammenhang,<lb/> den wir den verschiedenen Eigenschaften des Witzes
          zuzuschreiben<lb/> bereit sein mußten, wäre es unvorsichtig gewesen zu erwarten,<lb/> wir
          könnten eine Seite des Problems voll aufklären, ehe wir noch<lb/> einen Blick auf die
          anderen geworfen haben. Wir werden das<lb/> Problem nun wohl an anderer Stelle angreifen
            müssen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Sind wir sicher, daß keine der möglichen Techniken des<lb/> Witzes unserer Untersuchung
          entgangen ist? Das wohl nicht, aber<lb/> wir können uns bei fortgesetzter Prüfung an neuem
          Material über<lb break="no"/>zeugen, daß wir die häufigsten und wichtigsten technischen
          Mittel<lb/> der Witzarbeit kennen gelernt haben, zum mindesten so viel, als<lb/> zur
          Schöpfung eines Urteils über die Natur dieses psychischen Vor<lb break="no"/>ganges
          erfordert wird. Ein solches Urteil steht gegenwärtig noch<lb/> aus; hingegen sind wir in
          den Besitz einer wichtigen Anzeige<lb/> gelangt, von welcher Richtung wir eine weitere
          Aufklärung des<lb/> Problems zu erwarten haben. Die interessanten Vorgänge der<lb/>
          Verdichtung mit Ersatzbildung, die wir als den Kern der Technik<lb/> des Wortwitzes
          erkannt haben, wiesen uns auf die Traumbildung<lb/> hin, in deren Mechanismus die
          nämlichen psychischen Vorgänge<lb/> aufgedeckt worden sind. Eben dahin weisen aber auch
          die<lb/> Techniken des Gedankenwitzes, die Verschiebung, die Denkfehler,<lb/> der
          Widersinn, die indirekte Darstellung, die Darstellung durchs<lb/> Gegenteil, die samt und
          sonders in der Technik der Traumarbeit<lb/> wiederkehren. Der Verschiebung verdankt der
          Traum das be<lb break="no"/>fremdende Ansehen, das uns abhält, in ihm die Fortsetzung<lb/>
          unserer Wachgedanken zu erkennen; die Verwendung von Wider<lb break="no"/>sinn und
          Absurdität im Traum hat ihn die Würde eines psychi<lb break="no"/>schen Produkts gekostet
          und hat die Autoren verleitet, Zerfall<lb/> der geistigen Tätigkeiten, Sistierung von
          Kritik, Moral und Logik<lb/> als Bedingungen der Traumbildung anzunehmen. Die
          Darstellung<lb/> durchs Gegenteil ist im Traum so gebräuchlich, daß selbst die<lb/>
          populären, gänzlich irre gehenden, Traumdeutungsbücher mit ihr<lb/> zu rechnen pflegen;
          die indirekte Darstellung, der Ersatz des<lb/> Traumgedankens durch eine Anspielung, ein
          Kleines, eine dem<lb/> Gleichnis analoge Symbolik, ist gerade das, was die Ausdrucks<lb break="no"/>weise des Traumes von der unseres wachen Denkens unter<lb break="no"/>
          <pb n="74" xml:id="page__5f998d3d-8a02-4d26-9dab-4c3caccd74fb"/>
          <fw type="pageNum">74</fw>scheidet.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Eine so
          weitgehende Übereinstimmung wie die zwi<lb break="no"/>schen den Mitteln der Witzarbeit
          und denen der Traumarbeit wird<lb/> kaum eine zufällige sein können. Diese Übereinstimmung
            ausführ<lb break="no"/>lich nachzuweisen und ihrer Begründung nachzuspüren, wird
          eine<lb/> unserer späteren Aufgaben werden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Vgl. meine „Traumdeutung“, Abschnitt VI,
            Traumarbeit.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="75" xml:id="page__172860ac-a066-4bdd-9c94-f375eae09e95"/>
        <fw type="pageNum">[75]</fw>
        <p rendition="#level_2">III. Die Tendenzen des Witzes.</p>
        <p>Als ich zu Ende des vorigen Abschnittes den <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>schen<lb/> Vergleich des katholischen Priesters mit einem Angestellten
          einer<lb/> Großhandlung und des protestantischen mit einem selbständigen<lb/> Kleinhändler
          niederschrieb, verspürte ich eine Hemmung, die mich<lb/> bestimmen wollte, dieses
          Gleichnis nicht zu verwenden. Ich sagte<lb/> mir, daß sich unter meinen Lesern
          wahrscheinlich einige befinden<lb/> würden, denen nicht nur die Religion, sondern auch
          deren Regie<lb/> und Personal ehrwürdig sind; diese Leser würden sich nur über<lb/> den
          Vergleich entrüsten und in einen Affektzustand geraten, der<lb/> ihnen jedes Interesse für
          die Unterscheidung raubt, ob das Gleichnis<lb/> an sich oder nur infolge irgend welcher
          Zutaten witzig erscheint.<lb/> Bei anderen Gleichnissen, z. B. dem benachbarten von dem
            an<lb break="no"/>genehmen Mondlicht, welches eine gewisse Philosophie auf die<lb/>
          Gegenstände wirft, wäre eine solche für unsere Untersuchung<lb/> störende Beeinflussung
          eines Teiles der Leser nicht zu besorgen.<lb/> Der frommgläubigste Mann bliebe in der
          Verfassung, sich ein<lb/> Urteil über unser Problem zu bilden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es ist leicht, den Charakter des Witzes zu erraten, mit welchem<lb/> die Verschiedenheit
          der Reaktion auf den Witz beim Hörer zu<lb break="no"/>sammenhängt. Der Witz ist das eine
          Mal Selbstzweck und dient<lb/> keiner besonderen Absicht, das andere Mal stellt er sich in
          den<lb/> Dienst einer solchen Absicht; er wird <hi rendition="#smallcaps">tendenziös</hi>.
          Nur der<lb break="no"/>jenige Witz, welcher eine Tendenz hat, läuft Gefahr auf
          Personen<lb/> zu stoßen, die ihn nicht anhören wollen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der nicht tendenziöse Witz ist von Th. <hi rendition="#smallcaps">Vischer</hi> als „<hi rendition="#smallcaps">ab<lb break="no"/>strakter</hi>“ Witz bezeichnet worden; ich
          ziehe es vor, ihn „<hi rendition="#smallcaps">harm<lb break="no"/>losen</hi>“ Witz zu
            nennen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Da wir vorhin den Witz nach dem Material, an dem seine<lb/> Technik angreift, in Wort-
          und Gedankenwitz unterschieden haben,<lb/> obliegt es uns, die Beziehung dieser Einteilung
          zur neu vorge<lb break="no"/>brachten zu untersuchen. Wort- und Gedankenwitz einerseits,
            ab<lb break="no"/>strakter und tendenziöser Witz anderseits stehen nun in keiner<lb/>
          Relation der Beeinflussung zu einander; es sind zwei voneinander<lb/> völlig unabhängige
          Einteilungen der witzigen Produktionen. Viel<lb break="no"/>leicht könnte jemand den
          Eindruck empfangen haben, als seien<lb/> die harmlosen Witze vorwiegend Wortwitze, während
          die kom<lb break="no"/>
          <pb n="76" xml:id="page__8343ab69-c82c-43dc-9df5-e5103298000b"/>
          <fw type="pageNum">76</fw>pliziertere Technik des Gedankenwitzes meist von starken Ten<lb break="no"/>denzen in Dienst genommen wird; allein es gibt harmlose Witze,<lb/> die mit
          Wortspiel und Gleichklang arbeiten, und ebenso harmlose,<lb/> die sich aller Mittel des
          Gedankenwitzes bedienen. Nicht minder<lb/> leicht zu zeigen ist, daß der tendenziöse Witz
          der Technik nach<lb/> nichts anderes als ein Wortwitz zu sein braucht. So z. B. sind<lb/>
          Witze, die mit Eigennamen „spielen“, häufig von beleidigender,<lb/> verletzender Tendenz,
          sie gehören selbstredend zu den Wortwitzen.<lb/> Die harmlosesten aller Witze sind aber
          auch wieder Wortwitze,<lb/> z. B. die neuerdings beliebt gewordenen Schüttelreime, in
          denen<lb/> die mehrfache Verwendung desselben Materials mit einer ganz<lb/> eigentümlichen
          Modifikation die Technik darstellt:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Und weil er Geld in <hi rendition="#bold">M</hi>enge <hi rendition="#bold">h</hi>atte,<lb/> lag stets er in der <hi rendition="#bold">H</hi>änge<hi rendition="#bold">m</hi>atte.“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Es wird hoffentlich niemand in Abrede stellen, daß das Wohl<lb break="no"/>gefallen an
          dieser Art von sonst anspruchslosen Reimen das näm<lb break="no"/>liche ist, an dem wir
          den Witz erkennen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Gute Beispiele von abstrakten oder harmlosen Gedankenwitzen<lb/> findet man reichlich
          unter den <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>schen Vergleichun<lb break="no"/>gen,
          von denen wir einige bereits kennen gelernt haben. Ich füge<lb/> einige weitere hinzu:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Sie hatten ein Oktavbändchen nach Göttingen<lb/> geschickt und
            an Leib und Seele einen Quartanten<lb/> wieder bekommen.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Um dieses Gebäude gehörig aufzuführen, muß<lb/> vor allen
            Dingen ein guter Grund gelegt werden,<lb/> und da weiß ich keinen festeren, als wenn
            man<lb/> über jede Schicht pro gleich eine Schicht kontra<lb/> aufträgt.“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Einer zeugt den Gedanken, der andere hebt ihn<lb/> aus der
            Taufe, der dritte zeugt Kinder mit ihm,<lb/> der vierte besucht ihn auf dem Sterbebette
            und der<lb/> fünfte begräbt ihn.“</hi> (Gleichnis mit Unifizierung.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Er glaubte nicht allein keine Gespenster, son<lb break="no"/>dern er fürchtete sich nicht einmal davor.“</hi> Der<lb/> Witz liegt hier
          ausschließlich an der widersinnigen Darstellung,<lb/> die das gewöhnlich für geringer
          Geschätzte in den Komparativ<lb/> setzt, das für bedeutsamer Gehaltene zum Positiv
          nimmt.<lb/> Mit Verzicht auf diese witzige Einkleidung hieße es: es ist viel<lb/>
          leichter, sich mit dem Verstand über die Gespensterfurcht hinweg<lb break="no"/>zusetzen,
          als sich ihrer bei vorkommender Gelegenheit zu erwehren.<lb/> Dies ist gar nicht mehr
          witzig, wohl aber eine richtige und noch<lb break="paragraph"/>
          <pb n="77" xml:id="page__fb2fd439-2bbf-45d9-b456-55b6bdda649a"/>
          <fw type="pageNum">77</fw>zu wenig gewürdigte psychologische Erkenntnis, die nämliche, der<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Lessing</hi> in den bekannten Worten Ausdruck gibt:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Es sind nicht alle frei, die ihrer Ketten spotten.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich kann die Gelegenheit, die sich hier bietet, ergreifen, um<lb/> ein immerhin mögliches
          Mißverständnis wegzuräumen. „Harm<lb break="no"/>loser“ oder „abstrakter“ Witz soll
          nämlich keineswegs gleich<lb break="no"/>bedeutend sein mit „gehaltlosem“ Witz, sondern
          eben nur den<lb/> Gegensatz zu den später zu besprechenden „tendenziösen“ Witzen<lb/>
          bezeichnen. Wie obiges Beispiel zeigt, kann ein harmloser, d. i.<lb/> tendenzloser Witz
          auch sehr gehaltvoll sein, etwas Wertvolles aus<lb break="no"/>sagen. Der Gehalt eines
          Witzes ist aber vom Witz unabhängig<lb/> und ist der Gehalt des Gedankens, der hier durch
          eine besondere<lb/> Veranstaltung witzig ausgedrückt wird. Freilich so wie die Uhr<lb break="no"/>macher ein besonders gutes Werk auch mit einem kostbaren Ge<lb break="no"/>häuse auszustatten pflegen, mag es auch beim Witz vorkommen,<lb/> daß die besten
          Witzleistungen gerade zur Einkleidung der gehalt<lb break="no"/>vollsten Gedanken benützt
            werden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn wir nun scharf auf die Unterscheidung von Gedanken<lb break="no"/>gehalt und
          witziger Einkleidung beim Gedankenwitz achten, so ge<lb break="no"/>langen wir zu einer
          Einsicht, welche uns viel Unsicherheit in<lb/> unserem Urteil über Witze aufzuklären
          vermag. Es stellt sich<lb/> nämlich, was doch überraschend ist, heraus, daß wir unser
            Wohl<lb break="no"/>gefallen an einem Witz nach dem summierten Eindruck von Gehalt<lb/>
          und Witzleistung abgeben und uns durch den einen Faktor über<lb/> das Ausmaß des anderen
          geradezu täuschen lassen. Erst die<lb/> Reduktion des Witzes klärt uns die
          Urteilstäuschung auf.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das nämliche trifft übrigens auch beim Wortwitz zu. Wenn<lb/> wir hören: „Die Erfahrung
          besteht darin, daß man erfährt, was<lb/> man nicht wünscht erfahren zu haben“; — so sind
          wir ver<lb break="no"/>blüfft, glauben eine neue Wahrheit zu vernehmen, und es<lb/> dauert
          eine Weile, bis wir in dieser Verkleidung die Platt<lb break="no"/>heit: „Durch Schaden
          wird man klug“ (K. <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>) erkennen.<lb/> Die treffliche
          Witzleistung, die „Erfahrung“ nahezu allein durch<lb/> die Anwendung des Wortes „erfahren“
          zu definieren, täuscht uns<lb/> so, daß wir den Gehalt des Satzes überschätzen. Ebenso
          ergeht<lb/> es uns bei dem <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>schen
          Unifizierungswitz vom<lb/> „Januarius“ (S. 53), der uns weiter nichts zu sagen hat, als
          was<lb/> wir längst wissen, daß Neujahrswünsche so selten in Erfüllung<lb/> gehen wie
          andere Wünsche, und in vielen ähnlichen Fällen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das Gegenteilige erfahren wir bei anderen Witzen, in denen<lb/> offenbar das Treffende
          und Richtige des Gedankens uns gefangen<lb/> nimmt, so daß wir den Satz einen glänzenden
          Witz heißen, während<lb break="paragraph"/>
          <pb n="78" xml:id="page__9a9c5757-eb55-437f-b634-b5dabc7af9d8"/>
          <fw type="pageNum">78</fw>nur der Gedanke glänzend, die Witzleistung oft schwächlich
          ist.<lb/> Gerade bei den <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>schen Witzen ist der
            Gedanken<lb break="no"/>kern häufig weit wertvoller als die Witzeinkleidung, auf
          welche<lb/> wir dann die Schätzung vom ersteren her unberechtigterweise<lb/> ausdehnen. So
          ist z. B. die Bemerkung über die „Fackel der<lb/> Wahrheit“ (S. 68) ein kaum witziger
          Vergleich, aber sie ist so<lb/> treffend, daß wir den Satz als einen besonders witzigen
            hervor<lb break="no"/>heben möchten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg</hi>schen Witze sind vor allem durch
          ihren<lb/> Gedankeninhalt und ihre Treffsicherheit hervorragend. <hi rendition="#smallcaps">Goethe</hi>
          <lb/> hat mit Recht von diesem Autor gesagt, daß seine witzigen und<lb/> scherzhaften
          Einfälle geradezu Probleme verbergen, richtiger: an<lb/> die Lösung von Problemen
          streifen. Wenn er z. B. als witzigen<lb/> Einfall aufzeichnet:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Er las immer <hi rendition="#smallcaps">Agamemnon</hi> anstatt <hi rendition="#smallcaps">angenommen</hi>, so<lb/> sehr hatte er den Homer gelesen“
          (technisch: Dummheit + Wort<lb break="no"/>gleichklang), so hat er damit nichts weniger
          als das Geheimnis<lb/> des Verlesens selbst aufgedeckt.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Ähnlich ist der Witz, dessen<lb/> Technik (S. 47) uns wohl recht unbefriedigend
          erschienen ist:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">„Er wunderte sich, daß den Katzen gerade an der<lb/> Stelle
            zwei Löcher in den Pelz geschnitten wären,<lb/> wo sie die Augen hätten.“</hi> Die
          Dummheit, die hier zur<lb/> Schau getragen wird, ist nur eine scheinbare; in
          Wirklichkeit<lb/> steckt hinter dieser einfältigen Bemerkung das große Problem der<lb/>
          Teleologie im tierischen Aufbau; es ist gar nicht so selbst<lb break="no"/>verständlich,
          daß die Lidspalte sich dort öffnet, wo die Hornhaut<lb/> freiliegt, bis die
          Entwicklungsgeschichte uns dieses Zusammen<lb break="no"/>treffen aufklärt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir wollen es im Gedächtnis behalten, daß wir von einem<lb/> witzigen Satz einen
          Gesamteindruck empfangen, in dem wir den<lb/> Anteil des Gedankeninhalts von dem Anteil
          der Witzarbeit nicht<lb/> zu sondern vermögen; vielleicht findet sich später hiezu eine
          noch<lb/> bedeutsamere Parallele.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Für unsere theoretische Aufklärung über das Wesen des<lb/> Witzes müssen uns die
          harmlosen Witze wertvoller sein als die<lb/> tendenziösen, die gehaltlosen wertvoller als
          die tiefsinnigen. Harm<lb break="no"/>lose und gehaltlose Wortspiele etwa werden uns das
          Problem des<lb/> Witzes in seiner reinsten Form entgegenbringen, weil wir bei ihnen<lb/>
          der Gefahr der Verwirrung durch die Tendenz und der Urteils<lb break="no"/>
          <pb n="79" xml:id="page__2fdd7129-086a-4cbe-be6c-7641c109b8b8"/>
          <fw type="pageNum">79</fw>täuschung durch den guten Sinn entgehen. An solchem
          Material<lb/> kann unsere Erkenntnis einen neuen Fortschritt machen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Vgl. meine „Psychopathologie des Alltagslebens“.
          Berlin, S. Karger,<lb/> 1904. 4. Aufl., 1912.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Ich wähle ein möglichst harmloses Beispiel von Wortwitz:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Ein Mädchen, welches während seiner Toilette die An<lb break="no"/>kündigung eines
          Besuches erhält, klagt: Ach wie schade, gerade<lb/> wenn man am <hi rendition="#smallcaps">anziehendsten</hi> ist, darf man sich nicht sehen<lb/> lassen.“<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Da mir aber Bedenken aufsteigen, ob ich diesen Witz für<lb/> einen tendenzlosen
          auszugeben das Recht habe, ersetze ich ihn<lb/> durch einen anderen, herzlich einfältigen,
          der von solcher Ein<lb break="no"/>wendung frei sein dürfte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„In einem Hause, wo ich zu Gast geladen bin, wird zum<lb/> Schluß der Mahlzeit die <hi rendition="#smallcaps">Roulard</hi> genannte Mehlspeise gereicht,<lb/> deren Herstellung
          einiges Geschick bei der Köchin voraussetzt.<lb/> Zu Hause gemacht? fragt darum einer der
          Gäste, und der Haus<lb break="no"/>herr antwortet: Ja gewiß, ein <hi rendition="#smallcaps">Home-Roulard</hi>“ (Home-Rule).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir wollen diesmal nicht die Technik des Witzes untersuchen,<lb/> sondern gedenken unsere
          Aufmerksamkeit einem anderen, dem<lb/> wichtigsten Momente zwar, zuzuwenden. Das Anhören
          dieses im<lb break="no"/>provisierten Witzes bereitete den Anwesenden ein — von mir
          klar<lb/> erinnertes — Vergnügen und machte uns lachen. In diesem wie<lb/> in ungezählten
          anderen Fällen kann die Lustempfindung des<lb/> Hörers nicht von der Tendenz und nicht vom
          Gedankeninhalt<lb/> des Witzes herrühren; es bleibt nichts übrig als diese Lust<lb break="no"/>empfindung mit der Technik des Witzes in Zusammenhang zu<lb/> bringen. Die
          von uns vorhin beschriebenen technischen Mittel<lb/> des Witzes — die Verdichtung,
          Verschiebung, indirekte Dar<lb break="no"/>stellung usw. — haben also das Vermögen, beim
          Hörer eine<lb/> Lustempfindung hervorzurufen, wenngleich wir noch gar nicht ein<lb break="no"/>sehen können, wie ihnen dies Vermögen zukommen mag. Auf<lb/> so leichte Art
          gewinnen wir den zweiten Satz zur Aufklärung des<lb/> Witzes; der erste lautete (S. 9),
          daß der Charakter des Witzes<lb/> an der Ausdrucksform hängt. Besinnen wir uns noch, daß
          der<lb/> zweite Satz uns eigentlich nichts Neues gelehrt hat. Er isoliert<lb/> nur, was
          bereits in einer früher von uns gemachten Erfahrung<lb/> enthalten war. Wir erinnern ja,
          wenn es gelang, den Witz zu<lb/> reduzieren, d. h. mit sorgfältiger Erhaltung des Sinnes
          dessen<lb/> Ausdruck durch einen anderen zu ersetzen, so war damit nicht<lb/> nur der
          Witzcharakter, sondern auch der Lacheffekt, also das<lb/> Vergnügen am Witze,
            aufgehoben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> R. <hi rendition="#smallcaps">Kleinpaul</hi>, Die
          Rätsel der Sprache, 1890.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="80" xml:id="page__4f8f45da-9daf-47ea-b095-52698b26d063"/>
        <fw type="pageNum">80</fw>
        <p>Wir können hier nicht weiter gehen, ohne uns vorerst mit<lb/> unseren philosophischen
          Autoritäten auseinander zu setzen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Philosophen, welche den Witz dem Komischen zurechnen<lb/> und das Komische selbst in
          der Ästhetik abhandeln, charakterisieren<lb/> das ästhetische Vorstellen durch die
          Bedingung, daß wir dabei<lb/> nichts von und mit den Dingen wollen, die Dinge nicht
          brauchen,<lb/> um eines unserer großen Lebensbedürfnisse zu befriedigen, son<lb break="no"/>dern uns mit der Betrachtung derselben und dem Genuß der Vor<lb break="no"/>stellung
          begnügen. „Dieser Genuß, diese Vorstellungsart ist die<lb/> rein ästhetische, die nur in
          sich beruht, nur in sich ihren Zweck<lb/> hat und keine anderen Lebenszwecke erfüllt“ (K.
            <hi rendition="#smallcaps">Fischer</hi>, S. 68).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir setzen uns nun kaum in Widerspruch mit diesen Worten<lb/> K. <hi rendition="#smallcaps">Fischers</hi>, übersetzen vielleicht nur seinen Gedanken in
          unsere<lb/> Ausdrucksweise, wenn wir hervorheben, daß die witzige Tätigkeit<lb/> doch
          keine zweck- oder ziellose genannt werden darf, da sie sich<lb/> unverkennbar das Ziel
          gesteckt hat, Lust beim Hörer hervorzurufen.<lb/> Ich zweifle, ob wir irgend etwas zu
          unternehmen im stande sind,<lb/> wobei eine Absicht nicht in Betracht kommt. Wenn wir
          unseren<lb/> seelischen Apparat gerade nicht zur Erfüllung einer der unent<lb break="no"/>behrlichen Befriedigungen brauchen, lassen wir ihn selbst auf Lust<lb/> arbeiten, suchen
          wir Lust aus seiner eigenen Tätigkeit zu ziehen.<lb/> Ich vermute, daß dies überhaupt die
          Bedingung ist, der alles<lb/> ästhetische Vorstellen unterliegt, aber ich verstehe zu
          wenig von<lb/> der Ästhetik, um diesen Satz durchführen zu wollen; vom Witz<lb/> jedoch
          kann ich auf Grund der beiden vorhin gewonnenen Ein<lb break="no"/>sichten behaupten, daß
          er eine Tätigkeit ist, welche darauf abzielt,<lb/> Lust aus den seelischen Vorgängen —
          intellektuellen oder an<lb break="no"/>deren — zu gewinnen. Es gibt gewiß noch andere
          Tätigkeiten,<lb/> die dasselbe bezwecken. Vielleicht unterscheiden sie sich darin,<lb/>
          aus welchem Gebiete seelischer Tätigkeit sie Lust schöpfen wollen,<lb/> vielleicht durch
          die Methode, deren sie sich dabei bedienen. Wir<lb/> können das gegenwärtig nicht
          entscheiden; wir halten aber daran<lb/> fest, daß nun die Witztechnik und die sie
          teilweise beherrschende<lb/> ersparende Tendenz (S. 33) in Beziehung gebracht sind zur
            Er<lb break="no"/>zeugung von Lust.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ehe wir aber daran gehen, das Rätsel, wie die technischen<lb/> Mittel der Witzarbeit Lust
          beim Hörer erregen können, zu lösen,<lb/> wollen wir uns erinnern, daß wir zum Zwecke der
          Vereinfachung<lb/> und besseren Durchsichtigkeit die tendenziösen Witze ganz zur<lb/>
          Seite geschoben haben. Wir müssen doch aufzuklären suchen,<lb/> welches die Tendenzen des
          Witzes sind, und in welcher Weise<lb/> er diesen Tendenzen dient.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="81" xml:id="page__3b799834-3f28-4443-83d7-818a3bb87e87"/>
        <fw type="pageNum">81</fw>
        <p>Wir werden vor allem durch eine Beobachtung gemahnt, den<lb/> tendenziösen Witz bei der
          Untersuchung nach der Herkunft der<lb/> Lust am Witze nicht beiseite zu lassen. Die
          Lustwirkung des<lb/> harmlosen Witzes ist zumeist eine mäßige; ein deutliches Wohl<lb break="no"/>gefallen, ein leichtes Lächeln ist zumeist alles, was er beim Hörer<lb/> zu
          erreichen vermag, und von diesem Effekt ist etwa noch ein<lb/> Teil auf Rechnung seines
          Gedankeninhalts zu setzen, wie wir<lb/> an geeigneten Beispielen (S. 77) bemerkt haben.
          Fast niemals<lb/> erzielt der tendenzlose Witz jene plötzlichen Ausbrüche von Ge<lb break="no"/>lächter, die den tendenziösen so unwiderstehlich machen. Da die<lb/> Technik
          bei beiden die nämliche sein kann, darf in uns die Ver<lb break="no"/>mutung rege werden,
          daß der tendenziöse Witz kraft seiner Tendenz<lb/> über Quellen der Lust verfügen müsse,
          zu denen der harmlose<lb/> Witz keinen Zugang hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Tendenzen des Witzes sind nun leicht zu übersehen. Wo<lb/> der Witz nicht
          Selbstzweck, d. h. harmlos ist, stellt er sich in den<lb/> Dienst von nur zwei Tendenzen,
          die selbst eine Vereinigung unter<lb/> einen Gesichtspunkt zulassen; er ist entweder <hi rendition="#smallcaps">feindseliger</hi>
          <lb/> Witz (der zur Aggression, Satire, Abwehr dient) oder <hi rendition="#smallcaps">obszöner</hi>
          <lb/> Witz (welcher der Entblößung dient). Von vorne herein ist wieder<lb/> zu bemerken,
          daß die technische Art des Witzes — ob Wort- oder<lb/> Gedankenwitz — keine Relation zu
          diesen beiden Tendenzen hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Weitläufiger ist es nun, darzulegen, auf welche Weise der<lb/> Witz diesen Tendenzen
          dient. Ich möchte bei dieser Untersuchung<lb/> nicht den feindseligen, sondern den
          entblößenden Witz voranstellen.<lb/> Dieser ist zwar weit seltener einer Untersuchung
          gewürdigt worden,<lb/> als hätte sich hier eine Abneigung vom Stofflichen auf's
          Sachliche<lb/> übertragen, allein wir wollen uns hiedurch nicht beirren lassen,<lb/> da
          wir alsbald auf einen Grenzfall des Witzes stoßen werden,<lb/> der uns Aufklärung über
          mehr als einen dunklen Punkt zu bringen<lb/> verspricht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Man weiß, was unter der „Zote“ verstanden wird: Die be<lb break="no"/>absichtigte
          Hervorhebung sexueller Tatsachen und Verhältnisse<lb/> durch die Rede. Indes diese
          Definition ist nicht stichhaltiger als<lb/> andere Definitionen. Ein Vortrag über die
          Anatomie der Sexual<lb break="no"/>organe oder über die Physiologie der Zeugung braucht
          trotz dieser<lb/> Definition nicht einen einzigen Berührungspunkt mit der Zote<lb/> gemein
          zu haben. Es gehört noch dazu, daß die Zote an eine<lb/> bestimmte Person gerichtet werde,
          von der man sexuell erregt<lb/> wird, und die durch das Anhören der Zote von der
          Erregung<lb/> des Redenden Kenntnis bekommen und dadurch selbst sexuell<lb/> erregt werden
          soll. Anstatt dieser Erregung mag sie auch in<lb break="paragraph"/>
          <pb n="82" xml:id="page__64e6a4be-b8c5-41cd-829e-a37be799f707"/>
          <fw type="pageNum">82</fw>Scham oder Verlegenheit gebracht werden, was nur eine
          Reaktion<lb/> gegen ihre Erregung und auf diesem Umwege ein Eingeständnis<lb/> derselben
          bedeutet. Die Zote ist also ursprünglich an das Weib<lb/> gerichtet und einem
          Verführungsversuch gleichzusetzen. Wenn<lb/> sich dann ein Mann in Männergesellschaft mit
          dem Erzählen oder<lb/> Anhören von Zoten vergnügt, so ist die ursprüngliche
          Situation,<lb/> die infolge sozialer Hemmnisse nicht verwirklicht werden kann,<lb/> dabei
          mitvorgestellt. Wer über die gehörte Zote lacht, lacht wie<lb/> ein Zuschauer bei einer
          sexuellen Aggression.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das Sexuelle, welches den Inhalt der Zote bildet, umfaßt<lb/> mehr als das bei beiden
          Geschlechtern Besondere, nämlich noch<lb/> überdies das beiden Geschlechtern Gemeinsame,
          auf das die<lb/> Scham sich erstreckt, also das Exkrementelle in seinem ganzen<lb/>
          Umfang. Dies ist aber der Umfang, den das Sexuelle im Kindes<lb break="no"/>alter hat, wo
          für die Vorstellung gleichsam eine Kloake existiert,<lb/> innerhalb deren Sexuelles und
          Exkrementelles schlecht oder gar<lb/> nicht gesondert werden.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Überall im Gedankenbereich der Neu<lb break="no"/>rosenpsychologie schließt das Sexuelle noch das Exkrementelle<lb/> ein, wird es im
          alten, infantilen, Sinne verstanden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Zote ist wie eine Entblößung der sexuell differenten<lb/> Person, an die sie
          gerichtet ist. Durch das Aussprechen der<lb/> obszönen Worte zwingt sie die angegriffene
          Person zur Vorstellung<lb/> des betreffenden Körperteiles oder der Verrichtung und zeigt
          ihr,<lb/> daß der Angreifer selbst sich solches vorstellt. Es ist nicht zu<lb/>
          bezweifeln, daß die Lust, das Sexuelle entblößt zu sehen, das<lb/> ursprüngliche Motiv der
          Zote ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es kann der Klärung nur förderlich sein, wenn wir hier bis<lb/> auf die Fundamente
          zurückgehen. Die Neigung, das Geschlechts<lb break="no"/>besondere entblößt zu schauen,
          ist eine der ursprünglichen Kom<lb break="no"/>ponenten unserer Libido. Sie ist selbst
          vielleicht bereits eine Er<lb break="no"/>setzung, geht auf eine als primär zu
          supponierende Lust, das<lb/> Sexuelle zu berühren, zurück. Wie so häufig, hat das
          Schauen<lb/> das Tasten auch hier abgelöst.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Die
          Schau- oder Tastlibido ist<lb/> bei jedermann in zweifacher Art, aktiv und passiv,
          männlich und<lb/> weiblich, vorhanden, und bildet sich je nach dem Überwiegen des<lb/>
          Geschlechtscharakters nach der einen oder der anderen Richtung<lb/> überwiegend aus. Bei
          jungen Kindern kann man die Neigung<lb/> zur Selbstentblößung leicht beobachten. Wo der
          Keim dieser<lb break="paragraph"/>
          <pb n="83" xml:id="page__ccbb7c65-1a11-42b7-955a-f6dcbc496215"/>
          <fw type="pageNum">83</fw>Neigung nicht das gewöhnliche Schicksal der Überlagerung
          und<lb/> Unterdrückung erfährt, da entwickelt er sich zu der als Exhibitions<lb break="no"/>drang bekannten Perversion erwachsener Männer. Beim Weibe<lb/> wird die passive
          Exhibitionsneigung fast regelmäßig durch die<lb/> großartige Reaktionsleistung der
          sexuellen Schamhaftigkeit über<lb break="no"/>lagert, aber nicht ohne daß ihr in der
          Kleidung ein Ausfalls<lb break="no"/>pförtchen gespart bliebe. Wie dehnbar und nach
          Konvention und<lb/> Umständen variabel dann das der Frau als erlaubt verbliebene<lb/> Maß
          von Exhibition ist, brauche ich nur anzudeuten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Siehe meine gleichzeitig erscheinenden „Drei
          Abhandlungen zur<lb/> Sexualtheorie“, 1905. 2. Aufl., 1910.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <hi rendition="#smallcaps">Molls</hi> Kontrektationstrieb (Untersuchungen über die
          Libido<lb/> sexualis, 1898).<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Beim Manne bleibt ein hoher Grad dieser Strebung als Teil<lb break="no"/>stück der Libido
          bestehen und dient zur Einleitung des Geschlechts<lb break="no"/>aktes. Wenn diese
          Strebung sich bei der ersten Annäherung an<lb/> das Weib geltend macht, muß sie sich aus
          zwei Motiven der<lb/> Rede bedienen. Erstens um sich dem Weibe anzuzeigen, und<lb/>
          zweitens weil die Erweckung der Vorstellung durch die Rede das<lb/> Weib selbst in die
          korrespondierende Erregung versetzen und die<lb/> Neigung zur passiven Exhibition bei ihr
          erwecken kann. Diese<lb/> werbende Rede ist noch nicht die Zote, geht aber in sie über.
          Wo<lb/> nämlich die Bereitschaft des Weibes sich rasch einstellt, da ist<lb/> die obszöne
          Rede kurzlebig, sie weicht alsbald der sexuellen<lb/> Handlung. Anders, wenn auf die
          rasche Bereitschaft des Weibes<lb/> nicht zu rechnen ist, sondern an deren Statt die
          Abwehrreaktionen<lb/> desselben auftreten. Dann wird die sexuell erregende Rede als<lb/>
          Zote Selbstzweck; da die sexuelle Aggression in ihrem Fortschreiten<lb/> bis zum Akt
          aufgehalten ist, verweilt sie bei der Hervorrufung<lb/> der Erregung und zieht Lust aus
          den Anzeichen derselben beim<lb/> Weibe. Die Aggression ändert dabei wohl auch ihren
          Charakter<lb/> in dem nämlichen Sinne wie jede libidinöse Regung, der sich<lb/> ein
          Hindernis entgegenstellt; sie wird direkt feindselig, grausam,<lb/> ruft also die
          sadistische Komponente des Geschlechtstriebes gegen<lb/> das Hindernis zur Hilfe.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Unnachgiebigkeit des Weibes ist also die nächste Be<lb break="no"/>dingung für die
          Ausbildung der Zote, allerdings eine solche, die<lb/> bloß einen Aufschub zu bedeuten
          scheint und weitere Bemühung<lb/> nicht aussichtslos erscheinen läßt. Der ideale Fall
          eines der<lb break="no"/>artigen Widerstandes beim Weibe ergibt sich bei der
          gleichzeitigen<lb/> Anwesenheit eines anderen Mannes, eines Dritten, denn dann ist<lb/>
          das sofortige Nachgeben des Weibes so gut wie ausgeschlossen.<lb/> Dieser Dritte gelangt
          bald zur größten Bedeutung für die Ent<lb break="no"/>wicklung der Zote; zunächst ist aber
          von der Anwesenheit des<lb/> Weibes nicht abzusehen. Beim Landvolk oder im Wirtshaus
          des<lb/> kleinen Mannes kann man beobachten, daß erst das Hinzutreten<lb break="paragraph"/>
          <pb n="84" xml:id="page__c63cf2a2-c379-4c7d-b7d0-0fdf9a769ed7"/>
          <fw type="pageNum">84</fw>der Kellnerin oder der Wirtin die Zote zum Vorschein
          bringt;<lb/> auf höherer sozialer Stufe erst tritt das Gegenteil ein, macht die<lb/>
          Anwesenheit eines weiblichen Wesens der Zote ein Ende; die<lb/> Männer sparen sich diese
          Art der Unterhaltung, die ursprünglich<lb/> ein sich schämendes Weib voraussetzt, auf, bis
          sie allein „unter<lb/> sich“ sind. So wird allmählich anstatt des Weibes der
          Zuschauer,<lb/> jetzt Zuhörer, die Instanz, für welche die Zote bestimmt ist, und<lb/>
          diese nähert sich durch solche Wandlung bereits dem Charakter<lb/> des Witzes.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Unsere Aufmerksamkeit kann von dieser Stelle an von zwei<lb/> Momenten in Anspruch
          genommen werden, von der Rolle des<lb/> Dritten, des Zuhörers, und von den inhaltlichen
          Bedingungen der<lb/> Zote selbst.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der tendenziöse Witz braucht im allgemeinen drei Personen,<lb/> außer der, die den Witz
          macht, eine zweite, die zum Objekt der<lb/> feindseligen oder sexuellen Aggression
          genommen wird, und eine<lb/> dritte, an der sich die Absicht des Witzes, Lust zu
          erzeugen,<lb/> erfüllt. Die tiefere Begründung für diese Verhältnisse werden wir<lb/>
          später aufzusuchen haben, vorläufig halten wir uns an die Tat<lb break="no"/>sache, die
          sich ja darin bekundet, daß nicht, wer den Witz macht,<lb/> ihn auch belacht, also dessen
          Lustwirkung genießt, sondern der<lb/> untätige Zuhörer. In der nämlichen Relation befinden
          sich die<lb/> drei Personen bei der Zote. Man kann den Hergang so be<lb break="no"/>schreiben: Der libidinöse Impuls des Ersten entfaltet, sowie er<lb/> die Befriedigung
          durch das Weib gehemmt findet, eine gegen<lb/> diese zweite Person feindselige Tendenz und
          ruft die ursprünglich<lb/> störende dritte Person zum Bundesgenossen auf. Durch die
          zotige<lb/> Rede des Ersten wird das Weib vor diesem Dritten entblößt, der<lb/> nun als
          Zuhörer — durch die mühelose Befriedigung seiner eigenen<lb/> Libido — bestochen wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es ist merkwürdig, daß solcher Zotenverkehr beim gemeinen<lb/> Volke so überaus beliebt
          und eine nie fehlende Betätigung heiterer<lb/> Stimmung ist. Beachtenswert ist aber auch,
          daß bei diesem kom<lb break="no"/>plizierten Vorgang, der so viele Charaktere des
          tendenziösen Witzes<lb/> an sich trägt, an die Zote selbst keiner der formellen
          Ansprüche,<lb/> welche den Witz kennzeichnen, gestellt wird. Die unverhüllte<lb/> Nudität
          auszusprechen bereitet dem Ersten Vergnügen und macht<lb/> den Dritten lachen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Erst wenn wir zu höher gebildeter Gesellschaft aufsteigen,<lb/> tritt die formelle
          Witzbedingung hinzu. Die Zote wird witzig und<lb/> wird nur geduldet, wenn sie witzig ist.
          Das technische Mittel,<lb/> dessen sie sich zumeist bedient, ist die Anspielung, d. h.
            die<lb break="paragraph"/>
          <pb n="85" xml:id="page__9b7a9f19-a3e2-49ec-9dca-1ce2a2d7d879"/>
          <fw type="pageNum">85</fw>Ersetzung durch ein Kleines, ein im entfernten Zusammenhang
            Be<lb break="no"/>findliches, welches der Hörer in seinem Vorstellen zur vollen und<lb/>
          direkten Obszönität rekonstruiert. Je größer das Mißverhältnis<lb/> zwischen dem in der
          Zote direkt Gegebenen und dem von ihr<lb/> im Hörer mit Notwendigkeit Angeregten ist,
          desto feiner wird<lb/> der Witz, desto höher darf er sich dann auch in die gute Gesell<lb break="no"/>schaft hinauf wagen. Außer der groben und der feinen Anspielung<lb/> stehen
          der witzigen Zote, wie leicht an Beispielen gezeigt werden<lb/> kann, alle anderen Mittel
          des Wort- und Gedankenwitzes zur<lb/> Verfügung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Hier wird endlich greifbar, was der Witz im Dienste seiner<lb/> Tendenz leistet. Er
          ermöglicht die Befriedigung eines Triebes<lb/> (des lüsternen und feindseligen) gegen ein
          im Wege stehendes<lb/> Hindernis, er umgeht dieses Hindernis und schöpft somit Lust<lb/>
          aus einer durch das Hindernis unzugänglich gewordenen Lust<lb break="no"/>quelle. Das im
          Wege stehende Hindernis ist eigentlich nichts<lb/> anderes als die der höheren Bildungs-
          und Gesellschaftsstufe ent<lb break="no"/>sprechend gesteigerte Unfähigkeit des Weibes,
          das unverhüllte<lb/> Sexuelle zu ertragen. Das in der Ausgangssituation als anwesend<lb/>
          gedachte Weib wird eben weiterhin als anwesend beibehalten, oder<lb/> ihr Einfluß wirkt
          auch in ihrer Abwesenheit auf die Männer ein<lb break="no"/>schüchternd fort. Man kann
          beobachten, wie Männer höherer<lb/> Stände durch die Gesellschaft niedrig stehender
          Mädchen sofort<lb/> veranlaßt werden, die witzige Zote in die einfache zurücksinken<lb/>
          zu lassen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Macht, welche dem Weibe und in geringerem Maße auch<lb/> dem Manne den Genuß der
          unverhüllten Obszönität erschwert<lb/> oder unmöglich macht, heißen wir die „Verdrängung“
          und er<lb break="no"/>kennen in ihr denselben psychischen Vorgang, der in ernsten<lb/>
          Krankheitsfällen ganze Komplexe von Regungen mitsamt deren<lb/> Abkömmlingen vom
          Bewußtsein fern hält, und sich als ein Haupt<lb break="no"/>faktor der Verursachung bei
          den sog. Psychoneurosen heraus<lb break="no"/>gestellt hat. Wir gestehen der Kultur und
          höheren Erziehung<lb/> einen großen Einfluß auf die Ausbildung der Verdrängung zu<lb/> und
          nehmen an, daß unter diesen Bedingungen eine Veränderung<lb/> der psychischen Organisation
          zu stande kommt, die auch als ererbte<lb/> Anlage mitgebracht werden kann, der zufolge
          sonst angenehm<lb/> Empfundenes nun als unannehmbar erscheint und mit allen psychi<lb break="no"/>schen Kräften abgelehnt wird. Durch die Verdrängungsarbeit der<lb/> Kultur
          gehen primäre, jetzt aber von der Zensur in uns verworfene,<lb/> Genußmöglichkeiten
          verloren. Der Psyche des Menschen wird<lb/> aber alles Verzichten so sehr schwer, und so
          finden wir, daß der<lb break="paragraph"/>
          <pb n="86" xml:id="page__fd865f4c-c194-49b8-9663-7bc33801618f"/>
          <fw type="pageNum">86</fw>tendenziöse Witz ein Mittel abgibt, den Verzicht rückgängig
          zu<lb/> machen, das Verlorene wieder zu gewinnen. Wenn wir über einen<lb/> feinen obszönen
          Witz lachen, so lachen wir über das nämliche,<lb/> was den Bauer bei einer groben Zote
          lachen macht; die Lust<lb/> stammt in beiden Fällen aus der nämlichen Quelle; über die
          grobe<lb/> Zote zu lachen, brächten wir aber nicht zu stande, wir würden<lb/> uns schämen,
          oder sie erschiene uns ekelhaft; wir können erst<lb/> lachen, wenn uns der Witz seine
          Hilfe geliehen hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es scheint sich uns also zu bestätigen, was wir Eingangs<lb/> vermutet haben, daß der
          tendenziöse Witz über andere Quellen<lb/> der Lust verfügt als der harmlose, bei dem alle
          Lust irgendwie<lb/> an die Technik geknüpft ist. Wir können auch von neuem hervor<lb break="no"/>heben, daß wir beim tendenziösen Witz außer stande sind, durch<lb/> unsere
          Empfindung zu unterscheiden, welcher Anteil der Lust aus<lb/> den Quellen der Technik,
          welcher aus denen der Tendenz her<lb break="no"/>rührt. <hi rendition="#smallcaps">Wir
            wissen also streng genommen nicht,<lb/> worüber wir lachen.</hi> Bei allen obszönen
          Witzen unterliegen<lb/> wir grellen Urteilstäuschungen über die „Güte“ des Witzes,
          soweit<lb/> dieselbe von formalen Bedingungen abhängt; die Technik dieser<lb/> Witze ist
          oft recht ärmlich, ihr Lacherfolg ein ungeheurer.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir wollen nun untersuchen, ob die Rolle des Witzes im<lb/> Dienst der feindseligen
          Tendenz die nämliche ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Von vorne herein stoßen wir hier auf dieselben Bedingungen.<lb/> Die feindseligen Impulse
          gegen unsere Nebenmenschen unterliegen<lb/> seit unserer individuellen Kindheit wie seit
          den Kinderzeiten<lb/> menschlicher Kultur den nämlichen Einschränkungen, der näm<lb break="no"/>lichen fortschreitenden Verdrängung, wie unsere sexuellen Stre<lb break="no"/>bungen. Wir haben es noch nicht soweit gebracht, daß wir unsere<lb/> Feinde zu lieben
          vermöchten oder ihnen nach dem Backenstreich<lb/> auf die rechte Backe die linke
          hinhielten; auch tragen alle Moral<lb break="no"/>vorschriften der Beschränkung im tätigen
          Haß noch heute die<lb/> deutlichsten Anzeichen an sich, daß sie ursprünglich für eine<lb/>
          kleine Gemeinschaft von Stammesgenossen gelten sollten. So wie<lb/> wir uns alle als
          Angehörige eines Volkes fühlen dürfen, gestatten<lb/> wir uns, von den meisten dieser
          Beschränkungen gegen ein fremdes<lb/> Volk abzusehen. Aber innerhalb unseres eigenen
          Kreises haben<lb/> wir doch Fortschritte in der Beherrschung feindseliger Regungen<lb/>
          gemacht; wie es <hi rendition="#smallcaps">Lichtenberg </hi>drastisch ausdrückt: Wo
          man<lb/> jetzt sagt: Entschuldigen Sie, da schlug man einem früher um's<lb/> Ohr. Die
          gewalttätige Feindseligkeit, vom Gesetz verboten, ist<lb/> durch die Invektive in Worten
          abgelöst worden, und die bessere<lb break="paragraph"/>
          <pb n="87" xml:id="page__695c4eda-3aa6-4016-bf2b-8f9864ffb864"/>
          <fw type="pageNum">87</fw>Kenntnis der Verkettung menschlicher Regungen raubt uns
          durch<lb/> ihr konsequentes „Tout comprendre c'est tout pardonner“ immer<lb/> mehr von der
          Fähigkeit, uns gegen den Nebenmenschen, der uns<lb/> in den Weg getreten ist, zu erzürnen.
          Mit kräftigen Anlagen<lb/> zur Feindschaft noch als Kinder begabt, lehrt uns später die
          höhere<lb/> persönliche Kultur, daß es unwürdig ist, Schimpfwörter zu ge<lb break="no"/>brauchen, und selbst, wo der Kampf an sich erlaubt geblieben<lb/> ist, hat die Anzahl
          der Dinge, die als Mittel im Kampfe nicht<lb/> verwendet werden dürfen, außerordentlich
          zugenommen. Seitdem<lb/> wir auf den Ausdruck der Feindseligkeit durch die Tat
          verzichten<lb/> mußten — durch den leidenschaftslosen Dritten daran gehindert,<lb/> in
          dessen Interesse die Bewahrung der persönlichen Sicherheit<lb/> liegt —, haben wir ganz
          ähnlich wie bei der sexuellen Aggression<lb/> eine neue Technik der Schmähung ausgebildet,
          die auf die An<lb break="no"/>werbung dieses Dritten gegen unseren Feind abzielt. Indem
          wir<lb/> den Feind klein, niedrig, verächtlich, komisch machen, schaffen<lb/> wir uns auf
          einem Umwege den Genuß seiner Überwindung, den<lb/> uns der Dritte, der keine Mühe
          aufgewendet hat, durch sein<lb/> Lachen bezeugt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir sind nun auf die Rolle des Witzes bei der feindseligen<lb/> Aggression vorbereitet.
          Der Witz wird uns gestatten, Lächerliches<lb/> am Feind zu verwerten, das wir
          entgegenstehender Hindernisse<lb/> wegen nicht laut oder nicht bewußt vorbringen durften,
          wird also<lb/> wiederum <hi rendition="#smallcaps">Einschränkungen umgehen und unzugäng<lb break="no"/>lich gewordene Lustquellen eröffnen</hi>. Er wird ferner<lb/> den Hörer
          durch seinen Lustgewinn bestechen, ohne strengste<lb/> Prüfung unsere Partei zu nehmen,
          wie wir selbst andere Male, vom<lb/> harmlosen Witz bestochen, den Gehalt des witzig
          ausgedrückten<lb/> Satzes zu überschätzen pflegten. „Die Lacher auf seine Seite<lb/>
          ziehen,“ sagt mit vollkommen zutreffendem Ausdruck unsere<lb/> Sprache.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Man fasse z. B. die über den vorigen Abschnitt zer<lb break="no"/>streuten Witze des
          Herrn N. in's Auge. Es sind sämtlich<lb/> Schmähungen. Es ist, als wollte Herr N. laut
          schreien: Aber<lb/> der Ackerbauminister ist ja selber ein Ochs! Laßt mich in Ruhe<lb/>
          mit dem ***; der platzt ja vor Eitelkeit! Etwas Langweiligeres<lb/> als die Aufsätze
          dieses Historikers über Napoleon in Österreich<lb/> habe ich überhaupt noch nicht gelesen!
          Aber der Hochstand<lb/> seiner Persönlichkeit macht es ihm unmöglich, diese seine
          Urteile<lb/> in dieser Form von sich zu geben. Sie nehmen darum den Witz<lb/> zur Hilfe,
          welcher ihnen eine Aufnahme beim Hörer sichert, die<lb/> sie trotz ihres etwaigen
          Wahrheitsgehaltes in unwitziger Form<lb break="paragraph"/>
          <pb n="88" xml:id="page__cb70f860-85ef-4a78-a09e-55dbae857002"/>
          <fw type="pageNum">88</fw>niemals gefunden hätten. Einer dieser Witze ist besonders
            lehr<lb break="no"/>reich, der vom „roten Fadian“, vielleicht der überwältigendste
          von<lb/> allen. Was nötigt uns daran zum Lachen und lenkt unser Interesse<lb/> von der
          Frage, ob dem armen Schriftsteller Unrecht geschehen<lb/> ist oder nicht, so vollständig
          ab? Gewiß die witzige Form, der<lb/> Witz also; aber über was lachen wir dabei? Ohne
          Zweifel über<lb/> die Person selbst, die uns als „roter Fadian“ vorgeführt wird,<lb/> und
          insbesondere über ihre Rothaarigkeit. Körperliche Gebrechen<lb/> zu verlachen hat sich der
          Gebildete abgewöhnt, auch zählt für<lb/> ihn die Rothaarigkeit nicht zu den
          lachenswürdigen Körperfehlern.<lb/> Wohl aber gilt sie dafür beim Schulknaben und beim
          gemeinen<lb/> Volk, ja auch noch auf der Bildungsstufe gewisser kommunaler<lb/> und
          parlamentarischer Vertreter. Und nun hat dieser Witz des<lb/> Herrn N. es auf die
          kunstvollste Weise ermöglicht, daß wir, er<lb break="no"/>wachsene und feinfühlige Leute,
          über die roten Haare des Histo<lb break="no"/>rikers X. lachen wie die Schulknaben. Es lag
          dies gewiß nicht<lb/> in der Absicht des Herrn N.; aber es ist sehr zweifelhaft, ob<lb/>
          jemand, der seinen Witz walten läßt, dessen genaue Absicht<lb/> kennen muß.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>War in diesen Fällen das Hindernis für die Aggression,<lb/> welches der Witz umgehen
          half, ein innerliches — die ästhetische<lb/> Auflehnung gegen die Schmähung —, so kann es
          andere Male<lb/> rein äußerlicher Natur sein. So in dem Beispiel, wenn Serenissimus<lb/>
          den Fremden, dessen Ähnlichkeit mit seiner eigenen Person ihm<lb/> auffällt, fragt: War
          seine Mutter einmal in der Residenz? und<lb/> die schlagfertige Antwort darauf lautet:
          Nein, aber mein Vater.<lb/> Der Gefragte möchte gewiß den Frechen niederschlagen, der
          es<lb/> wagt, durch solche Anspielung dem Andenken der geliebten Mutter<lb/> Schmach
          anzutun; aber dieser Freche ist Serenissimus, den man<lb/> nicht niederschlagen, nicht
          einmal beleidigen darf, wenn man diese<lb/> Rache nicht mit seiner ganzen Existenz
          erkaufen will. Es hieße<lb/> also die Beleidigung schweigend herunterwürgen; aber zum
          Glück<lb/> zeigt der Witz den Weg, sie ungefährdet zu vergelten, indem man<lb/> mit dem
          technischen Mittel der Unifizierung die Anspielung auf<lb break="no"/>nimmt und gegen den
          Angreifer wendet. Der Eindruck<lb/> des Witzigen wird hier so sehr von der Tendenz
          bestimmt, daß<lb/> wir angesichts der witzigen Entgegnung zu vergessen neigen, daß<lb/>
          die Frage des Angreifers selbst durch Anspielung witzig ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Verhinderung der Schmähung oder beleidigenden Ent<lb break="no"/>gegnung durch äußere
          Umstände ist ein so häufiger Fall, daß<lb/> der tendenziöse Witz mit ganz besonderer
          Vorliebe zur Ermög<lb break="no"/>lichung der Aggression oder der Kritik gegen
          Höhergestellte, die<lb break="paragraph"/>
          <pb n="89" xml:id="page__1bd30ab4-0f60-445a-b166-f1eccbc7adf9"/>
          <fw type="pageNum">89</fw>Autorität in Anspruch nehmen, verwendet wird. Der Witz
          stellt<lb/> dann eine Auflehnung gegen solche Autorität, eine Befreiung von<lb/> dem
          Drucke derselben dar. In diesem Moment liegt ja auch<lb/> der Reiz der Karikatur, über
          welche wir selbst dann lachen, wenn<lb/> sie schlecht geraten ist, bloß weil wir ihr die
          Auflehnung gegen<lb/> die Autorität als Verdienst anrechnen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn wir im Auge behalten, daß der tendenziöse Witz sich<lb/> so sehr zum Angriff auf
          Großes, Würdiges und Mächtiges eignet,<lb/> das durch innerliche Hemmungen oder äußerliche
          Umstände gegen<lb/> direkte Herabsetzung geschützt ist, so werden wir zu einer be<lb break="no"/>sonderen Auffassung gewisser Gruppen von Witzen gedrängt, die<lb/> sich mit
          minderwertigen und ohnmächtigen Personen abzugeben<lb/> scheinen. Ich meine die
          Heiratsvermittlergeschichten, von denen<lb/> wir einzelne bei der Untersuchung der
          mannigfaltigen Techniken<lb/> des Gedankenwitzes kennen gelernt haben. In einigen
          derselben<lb/> z. B. in den Beispielen „Taub ist sie auch“ und „Wer borgt denn<lb/> den
          Leuten was!“ ist der Vermittler als ein unvorsichtiger und<lb/> gedankenloser Mensch
          verlacht worden, der dadurch komisch wird,<lb/> daß ihm die Wahrheit gleichsam automatisch
          entwischt. Aber<lb/> reimt sich einerseits das, was wir von der Natur des
          tendenziösen<lb/> Witzes erfahren haben, und anderseits die Größe unseres Wohl<lb break="no"/>gefallens an diesen Geschichten mit der Armseligkeit der Per<lb break="no"/>sonen zusammen, über die der Witz zu lachen scheint? Sind das<lb/> des Witzes würdige
          Gegner? Geht es nicht vielmehr so zu, daß<lb/> der Witz die Vermittler nur vorschiebt, um
          etwas Bedeutsameres<lb/> zu treffen, daß er, wie das Sprichwort sagt, auf den Sack
          schlägt,<lb/> während er den Esel meint? Diese Auffassung ist wirklich nicht<lb/>
            abzuweisen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die obige Deutung der Vermittlergeschichten läßt eine Fort<lb break="no"/>setzung zu. Es
          ist wahr, daß ich auf dieselbe nicht einzugehen<lb/> brauche, daß ich mich begnügen kann,
          in diesen Geschichten<lb/> „Schwänke“ zu sehen, und ihnen den Charakter des Witzes ab<lb break="no"/>sprechen kann. Eine solche subjektive Bedingtheit des Witzes<lb/> besteht
          also auch; wir sind jetzt auf sie aufmerksam geworden<lb/> und werden sie späterhin
          untersuchen müssen. Sie besagt, daß<lb/> nur das ein Witz ist, was ich als einen Witz
          gelten lasse. Was<lb/> für mich ein Witz ist, kann für einen anderen bloß eine
          komische<lb/> Geschichte sein. Gestattet aber ein Witz diesen Zweifel, so kann<lb/> es nur
          daher rühren, daß er eine Schauseite, eine — in unseren<lb/> Fällen komische — Fassade
          hat, an welcher sich der Blick des<lb/> einen ersättigt, während ein anderer versuchen
          kann, hinter die<lb break="no"/>selbe zu spähen. Der Verdacht darf auch rege werden, daß
            diese<lb break="paragraph"/>
          <pb n="90" xml:id="page__11495ab2-8ddc-4e15-8a9c-7d697249328e"/>
          <fw type="pageNum">90</fw>Fassade dazu bestimmt ist, den prüfenden Blick zu blenden,
          daß<lb/> solche Geschichten also etwas zu verbergen haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Jedenfalls, wenn unsere Vermittlergeschichten Witze sind, so<lb/> sind sie um so bessere
          Witze, weil sie dank ihrer Fassade im<lb/> stande sind zu verbergen, nicht nur, was sie zu
          sagen haben,<lb/> sondern auch daß sie etwas — Verbotenes — zu sagen haben.<lb/> Die
          Fortsetzung der Deutung aber, welche dies Verborgene auf<lb break="no"/>deckt und diese
          Geschichten mit komischer Fassade als ten<lb break="no"/>denziöse Witze entlarvt, wäre
          folgende: Jeder, der sich die Wahr<lb break="no"/>heit so in einem unbewachten Moment
          entschlüpfen läßt, ist eigent<lb break="no"/>lich froh darüber, daß er der Verstellung
          ledig wird. Das ist<lb/> eine richtige und tief reichende psychologische Einsicht.
          Ohne<lb/> solche innerliche Zustimmung läßt sich niemand von dem Auto<lb break="no"/>matismus, der hier die Wahrheit an den Tag bringt, übermannen.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb/> Hiemit wandelt sich aber die lächerliche Person des Schadchen<lb/> in eine
          bedauernswert sympathische. Wie selig muß der Mann<lb/> sein, die Last der Verstellung
          endlich abwerfen zu können, wenn<lb/> er sofort die erste Gelegenheit benützt, um das
          letzte Stück der<lb/> Wahrheit herauszuschreien! Sowie er merkt, daß die Sache
          verloren<lb/> ist, daß die Braut dem jungen Manne nicht gefällt, verrät er<lb/> gern, daß
          sie noch einen versteckten Fehler hat, der jenem nicht<lb/> aufgefallen ist, oder er
          bedient sich des Anlasses, ein für ein Detail<lb/> entscheidendes Argument anzuführen, um
          dabei den Leuten, in<lb/> deren Dienst er arbeitet, seine Verachtung auszudrücken:
          Ich<lb/> bitt' Sie, wer borgt denn den Leuten was! Die ganze Lächer<lb break="no"/>lichkeit fällt nun auf die in der Geschichte nur gestreiften Eltern,<lb/> die solchen
          Schwindel für gestattet halten, um nur ihre Töchter<lb/> an den Mann zu bringen, auf die
          Erbärmlichkeit der Mädchen,<lb/> die sich unter solchen Veranstaltungen verheiraten
          lassen, auf die<lb/> Unwürdigkeit der Ehen, die nach solchen Einleitungen geschlossen<lb/>
          werden. Der Vermittler ist der richtige Mann, der solche Kritik<lb/> zum Ausdruck bringen
          darf, denn er weiß am meisten von diesen<lb/> Mißbräuchen, er darf sie aber nicht laut
          verkünden, denn er ist<lb/> ein armer Mann, der gerade nur von deren Ausnützung leben<lb/>
          kann. In einem ähnlichen Konflikt befindet sich aber auch der<lb/> Volksgeist, der diese
          und ähnliche Geschichten geschaffen hat;<lb/> denn er weiß, die Heiligkeit der
          geschlossenen Ehen leidet arg<lb/> durch den Hinweis auf die Vorgänge bei der
            Eheschließung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Erinnern wir uns auch der Bemerkung bei der Untersuchung<lb/> der Witztechnik, daß
          Widersinn im Witz häufig Spott und Kritik<lb break="paragraph"/>
          <note type="footnote">
            <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Es ist derselbe Mechanismus, der das „Versprechen“
            und andere<lb/> Phänomene des Selbstverrates beherrscht. S. „Psychopathologie des All<lb break="no"/>tagslebens.“<lb break="paragraph"/>
          </note>
          <pb n="91" xml:id="page__62b29a4b-f30a-4ce7-aefe-9b4dd36dd8b2"/>
          <fw type="pageNum">91</fw>in dem Gedanken hinter dem Witz ersetzen, worin es die Witz<lb break="no"/>arbeit übrigens der Traumarbeit gleichtut; wir finden diesen Sach<lb break="no"/>verhalt hier von neuem bestätigt. Daß Spott und Kritik nicht<lb/> der Person
          des Vermittlers gelten, der in den vorigen Beispielen<lb/> nur als der Prügelknabe des
          Witzes auftritt, wird durch eine<lb/> andere Reihe von Witzen erwiesen, in denen der
          Vermittler ganz<lb/> im Gegenteile als überlegene Person gezeichnet ist, deren
          Dialektik<lb/> sich jeder Schwierigkeit gewachsen erweist. Es sind Geschichten<lb/> mit
          logischer anstatt der komischen Fassade, sophistische Ge<lb break="no"/>dankenwitze. In
          einer derselben (S. 49) weiß der Vermittler den<lb/> Fehler der Braut, daß sie hinkt,
          hinweg zu disputieren. Es sei<lb/> wenigstens eine „fertige Sache“, eine andere Frau mit
          geraden<lb/> Gliedern sei hingegen in beständiger Gefahr hinzufallen und sich<lb/> ein
          Bein zu brechen, und dann käme die Krankheit, die Schmerzen,<lb/> die Behandlungskosten,
          die man sich bei der bereits Hinkenden<lb/> erspare. Oder in einer anderen Geschichte weiß
          er eine ganze<lb/> Reihe von Ausstellungen des Bewerbers an der Braut, jede einzeln<lb/>
          mit guten Argumenten, zurückzuweisen, um ihm dann bei der<lb/> letzten, unbeschönbaren,
          entgegen zu halten: Was wollen Sie, gar<lb/> kein' Fehler soll sie haben?, als ob von den
          früheren Einwendungen<lb/> nicht doch ein notwendiger Rest übrig geblieben wäre. Es
          ist<lb/> nicht schwer, bei beiden Beispielen die schwache Stelle in der<lb/> Argumentation
          nachzuweisen; wir haben dies auch bei der Unter<lb break="no"/>suchung der Technik getan.
          Aber nun interessiert uns etwas<lb/> anderes. Wenn der Rede des Vermittlers so starker
          logischer<lb/> Schein geliehen wird, der sich bei sorgfältiger Prüfung als Schein<lb/> zu
          erkennen gibt, so ist die Wahrheit dahinter, daß der Witz<lb/> dem Vermittler Recht gibt;
          der Gedanke getraut sich nicht, ihm<lb/> ernsthaft Recht zu geben, ersetzt diesen Ernst
          durch den Schein,<lb/> den der Witz vorbringt, aber der Scherz verrät hier wie so
          häufig<lb/> den Ernst. Wir werden nicht irre gehen, wenn wir von all den<lb/> Geschichten
          mit logischer Fassade annehmen, daß sie das wirklich<lb/> meinen, was sie mit absichtlich
          fehlerhafter Begründung behaupten.<lb/> Erst diese Verwendung des Sophismas zur
          versteckten Darstellung<lb/> der Wahrheit verleiht ihm den Charakter des Witzes, der also
            haupt<lb break="no"/>sächlich von der Tendenz abhängt. Was in beiden Geschichten an<lb break="no"/>gedeutet werden soll, ist nämlich, daß der Bewerber sich wirklich<lb/>
          lächerlich macht, wenn er die einzelnen Vorzüge der Braut so<lb/> sorgsam zusammensucht,
          die doch alle hinfällig sind, und wenn<lb/> er dabei vergißt, daß er vorbereitet sein muß,
          ein Menschenkind<lb/> mit unvermeidlichen Fehlern zu seinem Weibe zu machen, während<lb/>
          doch die einzige Eigenschaft, welche die Ehe mit der mehr oder<lb break="paragraph"/>
          <fw type="pageNum">92</fw>minder mangelhaften Persönlichkeit der Frau erträglich machen<lb/> würde, die
          gegenseitige Zuneigung und Bereitwilligkeit zur liebe<lb break="no"/>vollen Anpassung wäre, von der
          bei dem ganzen Handel nicht<lb/> die Rede ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>          
        <p>Die in diesen Beispielen enthaltene Verspottung des Ehe<lb break="no"/>werbers, bei
          welcher nun der Vermittler ganz passend die Rolle<lb/> des Überlegenen spielt, wird in
          anderen Geschichten weit deut<lb break="no"/>licher zum Ausdruck gebracht. Je deutlicher
          diese Geschichten<lb/> sind, desto weniger von Witztechnik enthalten sie; sie sind
            gleich<lb break="no"/>sam nur Grenzfälle des Witzes, mit dessen Technik sie nur
          mehr<lb/> die Fassadenbildung gemeinsam haben. Infolge der gleichen<lb/> Tendenz und des
          Versteckens derselben hinter der Fassade kommt<lb/> ihnen aber die volle Wirkung des
          Witzes zu. Die Armut an<lb/> technischen Mitteln läßt außerdem verstehen, daß viele
          Witze<lb/> dieser Art das komische Element des Jargons, das ähnlich der<lb/> Witztechnik
          wirkt, nicht ohne starke Einbuße entbehren können.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine solche Geschichte, die bei aller Kraft des tendenziösen<lb/> Witzes nichts mehr von
          dessen Technik erkennen läßt, ist die<lb/> folgende: Der Vermittler fragt: „Was verlangen
          Sie von Ihrer<lb/> Braut?“ — Antwort: „Schön muß sie sein, reich muß sie sein und<lb/>
          gebildet.“ — „Gut,“ sagt der Vermittler, „aber daraus mach' ich drei<lb/> Partien.“ Hier
          wird der Verweis dem Manne direkt erteilt, nicht<lb/> mehr in der Einkleidung eines
            Witzes.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In den bisherigen Beispielen richtete sich die verhüllte<lb/> Aggression noch gegen
          Personen, in den Vermittlerwitzen gegen<lb/> alle Parteien, die an dem Handel der
          Eheschließung beteiligt sind:<lb/> Braut, Bräutigam und deren Eltern. Die Angriffsobjekte
          des<lb/> Witzes können aber eben sowohl Institutionen sein, Personen, in<lb/> soferne sie
          Träger derselben sind, Satzungen der Moral oder der<lb/> Religion, Lebensanschauungen, die
          ein solches Ansehen genießen,<lb/> daß der Einspruch gegen sie nicht anders als in der
          Maske eines<lb/> Witzes, und zwar eines durch seine Fassade gedeckten Witzes<lb/>
          auftreten kann. Mögen der Themata wenige sein, auf die dieser<lb/> tendenziöse Witz
          abzielt, seine Formen und Einkleidungen sind<lb/> äußerst mannigfaltig. Ich glaube, wir
          tun recht, diese Gattung von<lb/> tendenziösem Witz durch einen besonderen Namen
          auszuzeichnen.<lb/> Welcher Name der geeignete ist, wird sich ergeben, nachdem wir<lb/>
          einige Beispiele dieser Gattung gedeutet haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich erinnere an die beiden Geschichten vom verarmten Gour<lb break="no"/>mand, der bei
          „Lachs mit Mayonnaise“ betroffen wird, und vom<lb/> trunksüchtigen Lehrer, die wir als
          sophistische Verschiebungswitze<lb break="paragraph"/>
          <pb n="93" xml:id="page__655395f8-1e2e-4023-81f1-62ba753dbe74"/>
          <fw type="pageNum">93</fw>kennen gelernt haben, und führe deren Deutung fort. Wir
          haben<lb/> seitdem gehört, daß, wenn der Schein der Logik an die Fassade<lb/> einer
          Geschichte geheftet ist, der Gedanke wohl im Ernst sagen<lb/> möchte: Der Mann hat Recht,
          des entgegenstehenden Widerspruches<lb/> wegen aber sich nicht getraut, dem Manne anders
          Recht zu<lb/> geben als in einem Punkte, in dem sein Unrecht leicht nach<lb break="no"/>zuweisen ist. Die gewählte „Pointe“ ist der richtige Kompromiß<lb/> zwischen seinem
          Recht und seinem Unrecht, was freilich keine<lb/> Entscheidung ist, aber wohl dem Konflikt
          in uns selbst entspricht.<lb/> Die beiden Geschichten sind einfach epikuräisch, sie sagen:
          Ja,<lb/> der Mann hat Recht, es gibt nichts Höheres als den Genuß, und<lb/> es ist
          ziemlich gleichgültig, auf welche Art man sich ihn ver<lb break="no"/>schafft. Das klingt
          furchtbar unmoralisch und ist wohl auch nicht<lb/> viel besser, aber im Grunde ist es
          nichts anderes als das „<hi rendition="#smallcaps">Carpe<lb/> diem</hi>“ des Poeten, der
          sich auf die Unsicherheit des Lebens<lb/> und auf die Unfruchtbarkeit der tugendhaften
          Entsagung beruft.<lb/> Wenn die Idee, daß der Mann im Witz von „Lachs mit Mayonnaise“<lb/>
          Recht haben soll, auf uns so abstoßend wirkt, so rührt dies nur<lb/> von der Illustration
          der Wahrheit an einem Genuß niedrigster<lb/> Art, der uns sehr entbehrlich scheint, her.
          In Wirklichkeit hat<lb/> jeder von uns Stunden und Zeiten gehabt, in denen er dieser<lb/>
          Lebensphilosophie ihr Recht zugestanden und der Morallehre<lb/> vorgehalten hat, daß sie
          nur zu fordern verstand, ohne zu ent<lb break="no"/>schädigen. Seitdem die Anweisung auf
          das Jenseits, in dem sich<lb/> alle Entsagung durch Befriedigung lohnen soll, von uns
          nicht mehr<lb/> geglaubt wird — es gibt übrigens sehr wenig Fromme, wenn man<lb/> die
          Entsagung zum Kennzeichen des Glaubens macht —, seitdem<lb/> wird das „Carpe diem“ zur
          ernsten Mahnung. Ich will die Be<lb break="no"/>friedigung gern aufschieben, aber weiß ich
          denn, ob ich morgen<lb/> noch da sein werde?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„<hi rendition="#smallcaps">Di doman' non c'è certezza.</hi>“<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich will gern auf alle von der Gesellschaft verpönten Wege<lb/> der Befriedigung
          verzichten, aber bin ich sicher, daß mir die<lb/> Gesellschaft diese Entsagung lohnen
          wird, indem sie mir — wenn<lb/> auch mit einem gewissen Aufschub — einen der erlaubten
          Wege<lb/> öffnet? Es läßt sich laut sagen, was diese Witze flüstern, daß<lb/> die Wünsche
          und Begierden des Menschen ein Recht haben, sich<lb/> vernehmbar zu machen neben der
          anspruchsvollen und rücksichts<lb break="no"/>losen Moral, und es ist in unseren Tagen in
          nachdrücklichen und<lb/> packenden Sätzen gesagt worden, daß diese Moral nur die eigen<lb break="no"/>nützige Vorschrift der wenigen Reichen und Mächtigen ist, welche<lb break="paragraph"/>
          <pb n="94" xml:id="page__d58834fc-90a2-4ed2-9799-416d416ab30d"/>
          <fw type="pageNum">94</fw>jederzeit ohne Aufschub ihre Wünsche befriedigen können. So<lb/>
          lange die Heilkunst es nicht weiter gebracht hat, unser Leben<lb/> zu sichern, und so
          lange die sozialen Einrichtungen nicht mehr<lb/> dazu tun, es erfreulicher zu gestalten,
          so lange kann die Stimme<lb/> in uns, die sich gegen die Moralanforderungen auflehnt,
          nicht<lb/> erstickt werden. Jeder ehrliche Mensch wird wenigstens bei sich<lb/> dieses
          Zugeständnis endlich machen. Die Entscheidung in diesem<lb/> Konflikt ist erst auf dem
          Umwege über eine neue Einsicht mög<lb break="no"/>lich. Man muß sein Leben so an das
          Anderer knüpfen, sich so<lb/> innig mit Anderen identifizieren können, daß die Verkürzung
          der<lb/> eigenen Lebensdauer überwindbar wird, und man darf die Forde<lb break="no"/>rungen der eigenen Bedürfnisse nicht unrechtmäßig erfüllen,<lb/> sondern muß sie
          unerfüllt lassen, weil nur der Fortbestand so<lb/> vieler unerfüllter Forderungen die
          Macht entwickeln kann, die<lb/> gesellschaftliche Ordnung abzuändern. Aber nicht alle
            persön<lb break="no"/>lichen Bedürfnisse lassen sich in solcher Art verschieben und
          auf<lb/> Andere übertragen, und eine allgemein- und endgültige Lösung<lb/> des Konflikts
          gibt es nicht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <hi rendition="#smallcaps">Lorenzo dei Medici</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Wir wissen nun, wie wir Witze wie die letztgedeuteten zu<lb/> benennen haben; es sind <hi rendition="#smallcaps">zynische</hi> Witze, was sie verhüllen,<lb/> sind <hi rendition="#smallcaps">Zynismen</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Unter den Institutionen, die der zynische Witz anzugreifen<lb/> pflegt, ist keine
          wichtiger, eindringlicher durch Moralvorschriften<lb/> geschützt, aber dennoch zum Angriff
          einladender als das Institut<lb/> der Ehe, dem also auch die meisten zynischen Witze
          gelten.<lb/> Kein Anspruch ist ja persönlicher als der auf sexuelle Freiheit,<lb/> und
          nirgends hat die Kultur eine stärkere Unterdrückung zu üben<lb/> versucht als auf dem
          Gebiete der Sexualität. Für unsere Ab<lb break="no"/>sichten mag ein einziges Beispiel
          genügen, die auf S. 64 erwähnte<lb/> „Eintragung in das Stammbuch des Prinzen
            Karneval“:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Eine Frau ist wie ein Regenschirm; — man nimmt sich<lb/> dann doch einen
            Komfortabel.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die komplizierte Technik dieses Beispiels haben wir bereits<lb/> erörtert: ein
          verblüffender, anscheinend unmöglicher Vergleich,<lb/> der aber, wie wir jetzt sehen, an
          sich nicht witzig ist, ferner eine<lb/> Anspielung (Komfortabel = öffentliches Fuhrwerk)
          und als stärk<lb break="no"/>stes technisches Mittel eine die Unverständlichkeit
          erhöhende<lb/> Auslassung. Die Vergleichung wäre in folgender Art auszuführen:<lb/> Man
          heiratet, um sich gegen die Anfechtungen der Sinnlichkeit<lb/> zu sichern, und dann stellt
          sich doch heraus, daß die Ehe keine<lb/> Befriedigung eines etwas stärkeren Bedürfnisses
          gestattet, gerade<lb/> so wie man einen Regenschirm mitnimmt, um sich gegen den<lb break="paragraph"/>
          <pb n="95" xml:id="page__6cbdcd01-5b3c-4716-bdfc-420b73b304a1"/>
          <fw type="pageNum">95</fw>Regen zu schützen, und dann im Regen doch naß wird. In<lb/>
          beiden Fällen muß man sich um stärkeren Schutz umsehen, hier<lb/> öffentliches Fuhrwerk,
          dort für Geld zugängliche Frauen nehmen.<lb/> Jetzt ist der Witz fast völlig durch
          Zynismus ersetzt. Daß die<lb/> Ehe nicht die Veranstaltung ist, die Sexualität des Mannes
          zu<lb/> befriedigen, getraut man sich nicht laut und öffentlich zu sagen,<lb/> wenn man
          nicht etwa von der Wahrheitsliebe und dem Reform<lb break="no"/>eifer eines <hi rendition="#smallcaps">Christian v. Ehrenfels</hi>
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> dazu gedrängt wird.<lb/> Die Stärke dieses Witzes
          liegt nun darin, daß er es doch — auf<lb/> allerlei Umwegen — gesagt hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein für den tendenziösen Witz besonders günstiger Fall wird<lb/> hergestellt, wenn die
          beabsichtigte Kritik der Auflehnung sich<lb/> gegen die eigene Person richtet,
          vorsichtiger ausgedrückt, eine<lb/> Person, an der die eigene Anteil hat, eine
          Sammelperson also,<lb/> das eigene Volk zum Beispiel. Diese Bedingung der Selbst<lb break="no"/>kritik mag uns erklären, daß gerade auf dem Boden des jüdi<lb break="no"/>schen Volkslebens eine Anzahl der trefflichsten Witze erwachsen<lb/> sind, von denen wir
          ja hier reichliche Proben gegeben haben.<lb/> Es sind Geschichten, die von Juden
          geschaffen und gegen jüdische<lb/> Eigentümlichkeiten gerichtet sind. Die Witze, die von
          Fremden<lb/> über Juden gemacht werden, sind zu allermeist brutale Schwänke,<lb/> in denen
          der Witz durch die Tatsache erspart wird, daß der<lb/> Jude den Fremden als komische Figur
          gilt. Auch die Judenwitze,<lb/> die von Juden herrühren, geben dies zu, aber sie kennen
          ihre<lb/> wirklichen Fehler wie deren Zusammenhang mit ihren Vorzügen,<lb/> und der Anteil
          der eigenen Person an dem zu Tadelnden schafft<lb/> die sonst schwierig herzustellende
          subjektive Bedingung der Witz<lb break="no"/>arbeit. Ich weiß übrigens nicht, ob es sonst
          noch häufig vor<lb break="no"/>kommt, daß sich ein Volk in solchem Ausmaß über sein
          eigenes<lb/> Wesen lustig macht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Als Beispiel hiefür kann ich auf die S. 66 erwähnte Ge<lb break="no"/>schichte hinweisen,
          wie ein Jude in der Eisenbahn sofort alle<lb/> Dezenz des Betragens aufgibt, nachdem er
          den Ankömmling im<lb/> Coupé als Glaubensgenossen erkannt hat. Wir haben diesen Witz<lb/>
          als Beleg für die Veranschaulichung durch ein Detail, Darstellung<lb/> durch ein
          Kleinstes, kennen gelernt; er soll die demokratische<lb/> Denkungsart der Juden schildern,
          die keinen Unterschied von<lb/> Herren und Knechten anerkennt, aber leider auch Disziplin
          und<lb/> Zusammenwirken stört. Eine andere, besonders interessante Reihe<lb/> von Witzen
          schildert die Beziehungen der armen und der reichen<lb/> Juden zu einander; ihre Helden
          sind der „Schnorrer“ und der<lb break="paragraph"/>
          <pb n="96" xml:id="page__27250533-75da-47ef-b482-95d32c990b55"/>
          <fw type="pageNum">96</fw>mildtätige Hausherr oder der Baron. Der Schnorrer, der alle<lb/>
          Sonntage in demselben Haus als Gast zugelassen wird, erscheint<lb/> eines Tages in
          Begleitung eines unbekannten jungen Mannes, der<lb/> Miene macht, sich mit zu Tische zu
          setzen. Wer ist das? fragt<lb/> der Hausherr und erhält die Antwort: Das ist mein
            Schwieger<lb break="no"/>sohn seit voriger Woche; ich hab' ihm die Kost versprochen
          das<lb/> erste Jahr. Die Tendenz dieser Geschichten ist stets die näm<lb break="no"/>liche; sie wird in folgender am deutlichsten hervortreten: Der<lb/> Schnorrer bettelt
          beim Baron um das Geld für eine Badereise<lb/> nach Ostende; der Arzt hat ihm wegen seiner
          Beschwerden ein<lb/> Seebad empfohlen. Der Baron findet, Ostende sei ein besonders<lb/>
          kostspieliger Aufenthalt; ein wohlfeilerer würde es auch tun. Aber<lb/> der Schnorrer
          lehnt den Vorschlag mit den Worten ab: Herr<lb/> Baron, für meine Gesundheit ist mir
          nichts zu teuer. Das ist<lb/> ein prächtiger Verschiebungswitz, den wir als Muster für
          seine<lb/> Gattung hätten nehmen können. Der Baron will offenbar sein<lb/> Geld ersparen,
          der Schnorrer antwortet aber, als sei das Geld<lb/> des Barons sein eigenes, das er dann
          allerdings minder hoch<lb break="no"/>schätzen darf als seine Gesundheit. Man wird hier
          aufgefordert,<lb/> über die Frechheit des Anspruchs zu lachen, aber diese Witze<lb/> sind
          ausnahmsweise nicht mit einer das Verständnis irre führen<lb break="no"/>den Fassade
          ausgestattet. Die Wahrheit dahinter ist, daß der<lb/> Schnorrer, der das Geld des Reichen
          in Gedanken wie eigenes<lb/> behandelt, nach den heiligen Vorschriften der Juden wirklich
          fast<lb/> das Recht zu dieser Verwechslung hat. Natürlich richtet sich<lb/> die
          Auflehnung, die diesen Witz geschaffen hat, gegen das selbst<lb/> den Frommen schwer
          bedrückende Gesetz.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Siehe dessen Aufsätze in der
          Politisch-anthropologischen Revue II, 1903.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Eine andere Geschichte erzählt: Ein Schnorrer begegnet auf<lb/> der Treppe des Reichen
          einen Genossen im Gewerbe, der ihm<lb/> abrät, seinen Weg fortzusetzen. „Geh' heute nicht
          hinauf, der<lb/> Baron ist heute schlecht aufgelegt, er gibt niemand mehr als<lb/> einen
          Gulden.“ — Ich werde doch hinaufgehen, sagt der erste<lb/> Schnorrer. Warum soll' ich ihm
          den einen Gulden schenken?<lb/> Schenkt er mir 'was?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Dieser Witz bedient sich der Technik des Widersinnes, in<lb break="no"/>dem er den
          Schnorrer in demselben Moment behaupten läßt, der<lb/> Baron schenke ihm nichts, in dem er
          sich anschickt, um das<lb/> Geschenk zu betteln. Aber der Widersinn ist nur ein
          scheinbarer;<lb/> es ist beinahe richtig, daß ihm der Reiche nichts schenkt, da<lb/> er
          durch das Gesetz verpflichtet ist, ihm Almosen zu geben, und<lb/> ihm strenge genommen,
          dankbar sein muß, daß er ihm die Ge<lb break="no"/>legenheit zum Wohltun schafft. Die
          gemeine, bürgerliche Auf<lb break="no"/>
          <pb n="97" xml:id="page__70f876ca-232c-4f58-adc9-20941e11f751"/>
          <fw type="pageNum">97</fw>fassung des Almosens liegt hier mit der religiösen im Streit;
          sie<lb/> revoltiert offen gegen die religiöse in der Geschichte vom Baron,<lb/> der, durch
          die Leidenserzählung des Schnorrers tief ergriffen,<lb/> seinen Dienern schellt: Werft's
          ihn hinaus; er bricht mir das<lb/> Herz! Diese offene Darlegung der Tendenz stellt wieder
          einen<lb/> Grenzfall des Witzes her. Von der nicht mehr witzigen Klage:<lb/> „Es ist
          wirklich kein Vorzug, ein Reicher unter Juden zu sein.<lb/> Das fremde Elend läßt einen
          nicht zum Genuß des eigenen<lb/> Glückes kommen,“ entfernen sich diese letzten Geschichten
          fast<lb/> nur durch die Veranschaulichung in einer einzelnen Situation.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Von einem tief pessimistischen Zynismus zeugen andere Ge<lb break="no"/>schichten, die
          technisch wiederum Grenzfälle des Witzes dar<lb break="no"/>stellen, wie die nachstehende:
          Ein Schwerhöriger konsultiert den<lb/> Arzt, der die richtige Diagnose macht, der Patient
          trinke<lb/> wahrscheinlich zuviel Branntwein und sei darum taub. Er rät<lb/> ihm davon ab,
          der Schwerhörige verspricht den Rat zu beherzigen.<lb/> Nach einer Weile trifft ihn der
          Arzt auf der Straße und fragt<lb/> ihn laut, wie es ihm gehe. Ich danke, ist die Antwort.
          Sie<lb/> brauchen nicht so zu schreien, Herr Doktor, ich habe das Trinken<lb/> aufgegeben
          und hör' wieder gut. Nach einer weiteren Weile<lb/> wiederholt sich die Begegnung. Der
          Doktor fragt mit gewöhnlicher<lb/> Stimme nach seinem Befinden, merkt aber, daß er nicht
            ver<lb break="no"/>standen wird. — Wie? Was? — Mir scheint, Sie trinken wieder<lb/>
          Branntwein, schreit ihm der Doktor in's Ohr, und darum hören<lb/> Sie wieder nichts. Sie
          können Recht haben, antwortet der Schwer<lb break="no"/>hörige. Ich hab' wieder angefangen
          zu trinken Branntwein, aber<lb/> ich will Ihnen sagen: warum. So lange ich nicht getrunken
          hab',<lb/> hab' ich gehört; aber alles, was ich gehört, war nicht so gut wie<lb/> der
          Branntwein. — Technisch ist dieser Witz nichts anderes als<lb/> eine Veranschaulichung;
          der Jargon, die Künste der Erzählung<lb/> müssen dazu dienen, das Lachen zu erwecken, aber
          dahinter lauert<lb/> die traurige Frage: Hat der Mann mit seiner Wahl nicht recht?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es ist das mannigfaltige hoffnungslose Elend des Juden, auf<lb/> welches diese
          pessimistischen Geschichten anspielen, die ich dieses<lb/> Zusammenhanges wegen dem
          tendenziösen Witz anreihen muß.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Andere in ähnlichem Sinne zynische Witze, und zwar nicht<lb/> nur Judengeschichten,
          greifen religiöse Dogmen und den Gottes<lb break="no"/>glauben selber an. Die Geschichte
          vom „Kück des Rabbi“, deren<lb/> Technik in dem Denkfehler der Gleichstellung von
          Phantasie und<lb/> Wirklichkeit bestand (auch die Auffassung als Verschiebung wäre<lb/>
          haltbar), ist ein solcher zynischer oder kritischer Witz, der sich<lb/> gegen die
          Wundertäter und gewiß auch gegen den Wunderglauben<lb break="paragraph"/>
          <pb n="98" xml:id="page__31fd097a-3a80-4ca1-9fbb-b64d948a7264"/>
          <fw type="pageNum">98</fw>richtet. Einen direkt blasphemischen Witz soll <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> in der<lb/> Situation des Sterbenden gemacht haben.
          Als der freundliche<lb/> Priester ihn auf Gottes Gnade verwies und ihm Hoffnung
          machte,<lb/> daß er bei Gott Vergebung für seine Sünden finden werde, soll<lb/> er
          geantwortet haben: Bien sûr, qu'il me pardonnera; <hi rendition="#smallcaps">c'est
            son<lb/> métier</hi>. Das ist ein herabsetzender Vergleich, technisch etwa nur<lb/> vom
          Werte einer Anspielung, denn ein métier, Geschäft oder<lb/> Beruf hat etwa ein Handwerker
          oder ein Arzt, und zwar hat er<lb/> nur ein einziges métier. Die Stärke des Witzes liegt
          aber in<lb/> seiner Tendenz. Er soll nichts anderes sagen als: Gewiß wird<lb/> er mir
          verzeihen, dazu ist er ja da, zu keinem anderen Zweck<lb/> habe ich ihn mir angeschafft,
          (wie man sich seinen Arzt, seinen<lb/> Advokaten hält). Und so regt sich noch in dem
          machtlos da<lb break="no"/>liegenden Sterbenden das Bewußtsein, daß er sich Gott
          erschaffen<lb/> und ihn mit Macht ausgestattet hat, um sich seiner bei Gelegen<lb break="no"/>heit zu bedienen. Das vermeintliche Geschöpf gibt sich noch<lb/> kurz vor
          seiner Vernichtung als den Schöpfer zu erkennen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Zu den bisher behandelten Gattungen des tendenziösen Witzes,<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>dem entblößenden oder obszönen,<lb/> dem aggressiven (feindseligen),<lb/> dem
              zynischen (kritischen, blasphemischen),<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>möchte ich als vierte und seltenste eine neue anreihen, deren<lb/> Charakter durch ein
          gutes Beispiel erläutert werden soll.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Zwei Juden treffen sich im Eisenbahnwagen<lb/> einer
            galizischen Station. „Wohin fahrst du?“ fragte<lb/> der eine. „Nach Krakau,“ ist die
            Antwort. „Sieh her,<lb/> was du für Lügner bist,“ braust der andere auf.<lb/> „Wenn du
            sagst, du fahrst nach Krakau, willst du<lb/> doch, daß ich glauben soll, du fahrst nach
            Lemberg.<lb/> Nun weiß ich aber, daß du wirklich fahrst nach<lb/> Krakau. Also warum
            lügst du?“</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Diese kostbare Geschichte, die den Eindruck übergroßer<lb/> Spitzfindigkeit macht, wirkt
          offenbar durch die Technik des Wider<lb break="no"/>sinnes. Der Zweite soll sich Lüge
          vorwerfen lassen, weil er mit<lb break="no"/>geteilt, er fahre nach Krakau, was in
          Wahrheit sein Reiseziel ist!<lb/> Dieses starke technische Mittel — der Widersinn — ist
          aber hier mit<lb/> einer anderen Technik gepaart, der Darstellung durch das Gegen<lb break="no"/>teil, denn nach der unwidersprochenen Behauptung des Ersten<lb/> lügt der
          Andere, wenn er die Wahrheit sagt, und sagt die Wahr<lb break="no"/>heit mit einer Lüge.
          Der ernstere Gehalt dieses Witzes ist aber<lb/> die Frage nach den Bedingungen der
          Wahrheit; der Witz deutet<lb break="paragraph"/>
          <pb n="99" xml:id="page__de78881c-daf2-45a0-92b6-6f148c3dea64"/>
          <fw type="pageNum">99</fw>wiederum auf ein Problem und nützt die Unsicherheit eines<lb/>
          unserer gebräuchlichsten Begriffe aus. Ist es Wahrheit, wenn<lb/> man die Dinge so
          beschreibt, wie sie sind, und sich nicht darum<lb/> kümmert, wie der Hörer das Gesagte
          auffassen wird? Oder ist<lb/> dies nur jesuitische Wahrheit, und besteht die echte
            Wahrhaftig<lb break="no"/>keit nicht viel mehr darin, auf den Zuhörer Rücksicht zu
          nehmen,<lb/> und ihm ein getreues Abbild seines eigenen Wissens zu vermitteln?<lb/> Ich
          halte Witze dieser Art für genug verschieden von den anderen,<lb/> um ihnen eine besondere
          Stellung anzuweisen. Was sie angreifen,<lb/> ist nicht eine Person oder eine Institution,
          sondern die Sicherheit<lb/> unserer Erkenntnis selbst, eines unserer spekulativen Güter.
          Der<lb/> Name „<hi rendition="#smallcaps">skeptische</hi>“ Witze würde also für sie der
            ent<lb break="no"/>sprechende sein.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir haben im Verlaufe unserer Erörterungen über die Ten<lb break="no"/>denzen des Witzes
          vielleicht mancherlei Aufklärungen gewonnen<lb/> und gewiß reichliche Anregungen zu
          weiteren Untersuchungen<lb/> gefunden; aber die Ergebnisse dieses Abschnittes setzen sich
          mit<lb/> denen des vorigen zu einem schwierigen Problem zusammen.<lb/> Wenn es richtig
          ist, daß die Lust, die der Witz bringt, einerseits<lb/> an der Technik, anderseits an der
          Tendenz haftet, unter welchem<lb/> gemeinsamen Gesichtspunkt lassen sich etwa diese zwei
          so ver<lb break="no"/>schiedenen Lustquellen des Witzes vereinen?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="1" xml:id="page__7a1d6eda-7972-4fa1-b269-659e816bb8a2"/>
        <fw type="pageNum">[100]</fw>
        <p rendition="#h1">
          <title>B. Synthetischer Teil.<lb break="paragraph"/>
          </title>
        </p>
        <p rendition="#level_2">IV. Der Lustmechanismus und die Psychogenese<lb/> des Witzes.</p>
        <p>Aus welchen Quellen die eigentümliche Lust fließt, welche<lb/> uns der Witz bereitet, das
          stellen wir nun als gesicherte Erkenntnis<lb/> voran. Wir wissen, daß wir der Täuschung
          unterliegen können,<lb/> unser Wohlgefallen am Gedankeninhalt des Satzes mit der eigent<lb break="no"/>lichen Witzeslust zu verwechseln, daß aber diese selbst wesentlich<lb/> zwei
          Quellen hat, die Technik und die Tendenzen des Witzes.<lb/> Was wir nun erfahren möchten,
          ist, auf welche Weise sich die<lb/> Lust aus diesen Quellen ergibt, der Mechanismus dieser
            Lust<lb break="no"/>wirkung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es scheint uns, daß sich die gesuchte Aufklärung beim ten<lb break="no"/>denziösen Witz
          viel leichter ergibt als beim harmlosen. Mit<lb/> ersterem werden wir also beginnen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Lust beim tendenziösen Witz ergibt sich daraus, daß eine<lb/> Tendenz befriedigt
          wird, deren Befriedigung sonst unterblieben<lb/> wäre. Daß solche Befriedigung eine
          Lustquelle ist, bedarf keiner<lb/> weiteren Ausführung. Aber die Art, wie der Witz die
          Befriedigung<lb/> herbeiführt, ist an besondere Bedingungen geknüpft, aus denen<lb/>
          vielleicht weiterer Aufschluß zu gewinnen ist. Es sind hier zwei<lb/> Fälle zu
          unterscheiden. Der einfachere Fall ist, daß der Be<lb break="no"/>friedigung der Tendenz
          ein äußeres Hindernis im Wege steht,<lb/> welches durch den Witz umgangen wird. So fanden
          wir es z. B.<lb/> in der Antwort, die Serenissimus auf die Frage erhält, ob die<lb/>
          Mutter des Angesprochenen je in der Residenz gelebt habe, oder<lb/> in der Äußerung des
          Kunstkenners, dem die zwei reichen Gauner<lb/> ihre Portraits zeigen: And where is the
          Saviour? Die Tendenz<lb/> geht in dem einen Fall dahin, einen Schimpf mit Gleichem zu<lb/>
          erwidern, im anderen, eine Beschimpfung an Stelle des gefor<lb break="no"/>derten
          Gutachtens von sich zu geben; was ihr entgegensteht, sind<lb/> rein äußerliche Momente,
          die Machtverhältnisse der Personen, die<lb/> von der Beschimpfung betroffen werden. Es mag
          uns immerhin<lb/> auffallen, daß diese und analoge Witze tendenziöser Natur, so<lb/> sehr
          sie uns auch befriedigen, doch nicht im stande sind, einen<lb/> starken Lacheffekt
            hervorzubringen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="2" xml:id="page__e17c271e-f6d7-45a1-84ad-6c3155aff571"/>
        <fw type="pageNum">101</fw>
        <p>Anders, wenn nicht äußere Momente, sondern ein innerliches<lb/> Hindernis der direkten
          Verwirklichung der Tendenz im Wege steht,<lb/> wenn eine innere Regung sich der Tendenz
          entgegenstellt. Diese<lb/> Bedingung wäre nach unserer Voraussetzung etwa in den aggres<lb break="no"/>siven Witzen des Herrn N. verwirklicht, in dessen Person eine<lb/> starke
          Neigung zur Invektive durch hochentwickelte ästhetische<lb/> Kultur in Schach gehalten
          wird. Mit Hilfe des Witzes wird der<lb/> innere Widerstand für diesen speziellen Fall
          überwunden, die<lb/> Hemmung aufgehoben. Dadurch wird wie im Falle des äußeren<lb/>
          Hindernisses die Befriedigung der Tendenz ermöglicht, eine Unter<lb break="no"/>drückung
          und die mit ihr verbundene „psychische Stauung“ ver<lb break="no"/>mieden; der Mechanismus
          der Lustentwicklung wäre insoweit für<lb/> beide Fälle der nämliche.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir verspüren an dieser Stelle allerdings die Neigung, in die<lb/> Unterschiede der
          psychologischen Situation für den Fall des äußeren<lb/> und des inneren Hindernisses
          tiefer einzugehen, da uns die Mög<lb break="no"/>lichkeit vorschwebt, aus der Aufhebung
          des inneren Hindernisses<lb/> könne sich ein ungleich höherer Beitrag zur Lust ergeben.
          Aber<lb/> ich schlage vor, hier genügsam zu bleiben und uns vorläufig mit<lb/> der einen
          Feststellung zu bescheiden, welche bei dem für uns<lb/> Wesentlichen verbleibt. Die Fälle
          des äußerlichen und des inneren<lb/> Hindernisses unterscheiden sich nur darin, daß hier
          eine bereits<lb/> bestehende Hemmung aufgehoben, dort die Herstellung einer<lb/> neuen
          vermieden wird. Wir nehmen dann die Spekulation nicht<lb/> zu sehr in Anspruch, wenn wir
          behaupten, daß zur Herstellung<lb/> wie zur Erhaltung einer psychischen Hemmung ein
          „psychischer<lb/> Aufwand“ erfordert wird. Ergibt sich nun, daß in beiden Fällen<lb/> der
          Verwendung des tendenziösen Witzes Lust erzielt wird, so liegt<lb/> es nahe anzunehmen,
            <hi rendition="#smallcaps">daß solcher Lustgewinn dem er<lb break="no"/>sparten
            psychischen Aufwand entspreche</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Somit wären wir wiederum auf das Prinzip der <hi rendition="#smallcaps">Ersparung</hi>
          <lb/> gestoßen, dem wir zuerst bei der Technik des Wortwitzes begegnet<lb/> sind. Während
          wir aber zunächst die Ersparung in dem Gebrauch<lb/> von möglichst wenig oder möglichst
          den gleichen Worten zu finden<lb/> glaubten, ahnt uns hier der weit umfassendere Sinn
          einer Er<lb break="no"/>sparung an psychischem Aufwand überhaupt, und wir müssen es<lb/>
          für möglich halten, durch nähere Bestimmung des noch sehr un<lb break="no"/>klaren
          Begriffes „psychischer Aufwand“ dem Wesen des Witzes<lb/> näher zu kommen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine gewisse Unklarheit, die wir bei der Behandlung des<lb/> Lustmechanismus beim
          tendenziösen Witze nicht überwinden konn<lb break="no"/>ten, nehmen wir als billige Strafe
          dafür, daß wir versucht haben,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="3" xml:id="page__a9b08624-cee0-4e23-af3d-135c53cd40a3"/>
          <fw type="pageNum">102</fw>das Kompliziertere vor dem Einfacheren, den tendenziösen
          Witz<lb/> vor dem harmlosen aufzuklären. Wir merken uns, daß „<hi rendition="#smallcaps">Er<lb break="no"/>sparung an Hemmungs- oder Unterdrückungsauf<lb break="no"/>wand</hi>“ das Geheimnis der Lustwirkung des tendenziösen Witzes<lb/> zu sein schien,
          und wenden uns dem Mechanismus der Lust beim<lb/> harmlosen Witze zu.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Aus geeigneten Beispielen harmlosen Witzes, bei denen keine<lb/> Störung unseres Urteils
          durch Inhalt oder Tendenz zu befürchten<lb/> stand, mußten wir den Schluß ziehen, daß die
          Techniken des<lb/> Witzes selbst Lustquellen sind, und wollen nun prüfen, ob sich<lb/>
          diese Lust etwa auf Ersparung an psychischem Aufwand zurück<lb break="no"/>führen lasse.
          In einer Gruppe dieser Witze (den Wortspielen)<lb/> bestand die Technik darin, unsere
          psychische Einstellung auf den<lb/> Wortklang anstatt auf den Sinn des Wortes zu richten,
          die<lb/> (akustische) Wortverstellung selbst an Stelle ihrer durch Rela<lb break="no"/>tionen zu den Dingvorstellungen gegebenen Bedeutung treten zu<lb/> lassen. Wir dürfen
          wirklich vermuten, daß damit eine große<lb/> Erleichterung der psychischen Arbeit gegeben
          ist, und daß wir uns<lb/> bei der ernsthaften Verwendung der Worte durch eine gewisse<lb/>
          Anstrengung von diesem bequemen Verfahren abhalten müssen.<lb/> Wir können beobachten, daß
          krankhafte Zustände der Denk<lb break="no"/>tätigkeit, in denen die Möglichkeit,
          psychischen Aufwand auf eine<lb/> Stelle zu konzentrieren, wahrscheinlich eingeschränkt
          ist, tatsäch<lb break="no"/>lich die Wortklangvorstellung solcher Art gegen die
          Wortbedeutung<lb/> in den Vordergrund rücken lassen, und daß solche Kranke in<lb/> ihren
          Reden nach den „äußeren“ anstatt nach den „inneren“<lb/> Assoziationen der
          Wortvorstellung, wie die Formel lautet, fort<lb break="no"/>schreiten. Auch beim Kinde,
          welches ja die Worte noch als<lb/> Dinge zu behandeln gewohnt ist, bemerken wir die
          Neigung,<lb/> hinter gleichem oder ähnlichem Wortlaut gleichen Sinn zu suchen,<lb/> die
          zur Quelle vieler von den Erwachsenen belachter Irrtümer<lb/> wird. Wenn es uns dann im
          Witz ein unverkennbares Vergnügen<lb/> bereitet, durch den Gebrauch des nämlichen Wortes
          oder eines<lb/> ihm ähnlichen aus dem einen Vorstellungskreis in einen anderen<lb/>
          entfernten zu gelangen (wie bei Home-Roulard aus dem der Küche<lb/> in den der Politik),
          so ist dies Vergnügen wohl mit Recht auf<lb/> die Ersparung an psychischem Aufwand
          zurückzuführen. Die<lb/> Witzeslust aus solchem „Kurzschluß“ scheint auch um so
          größer<lb/> zu sein, je fremder die beiden durch das gleiche Wort in Ver<lb break="no"/>bindung gebrachten Vorstellungskreise einander sind, je weiter ab<lb/> sie von einander
          liegen, je größer also die Ersparung an Gedanken<lb break="no"/>weg durch das technische
          Mittel des Witzes ausfällt. Merken wir<lb break="paragraph"/>
          <pb n="4" xml:id="page__d5379400-4b21-4c10-98e8-cd9414dc9ce3"/>
          <fw type="pageNum">103</fw>übrigens an, daß sich der Witz hier eines Mittels der
          Verknüpfung<lb/> bedient, welches vom ernsthaften Denken verworfen und sorgfältig<lb/>
          vermieden wird.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine zweite Gruppe technischer Mittel des Witzes — Uni<lb break="no"/>fizierung,
          Gleichklang, mehrfache Verwendung, Modifikation be<lb break="no"/>kannter Redensarten,
          Anspielung auf Zitate — läßt als gemein<lb break="no"/>samen Charakter herausheben, daß
          jedesmal etwas Bekanntes<lb/> wiedergefunden wird, wo man anstatt dessen etwas Neues
          hätte<lb/> erwarten können. Dieses Wiederfinden des Bekannten ist lust<lb break="no"/>voll, und es kann uns wiederum nicht schwer fallen, solche Lust<lb/> als Ersparungslust
          zu erkennen, auf die Ersparung an psychischem<lb/> Aufwand zu beziehen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Daß das Wiederfinden des Bekannten, das „Wiedererkennen“<lb/> lustvoll ist, scheint
          allgemein zugestanden zu werden. <hi rendition="#smallcaps">Groos</hi>
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb/> sagt: (S. 153) „Das Wiedererkennen ist nun überall, wo es nicht<lb/> allzusehr
          mechanisiert ist (wie etwa beim Ankleiden, wo . . . . . .)<lb/> mit Lustgefühlen
          verbunden. Schon die bloße Qualität der Be<lb break="no"/>kanntheit ist leicht von jenem
          sanften Behagen begleitet, das<lb/> Faust erfüllt, wie er nach einer unheimlichen
          Begegnung wieder<lb break="paragraph"/>
          <pb n="5" xml:id="page__6db33a12-0ee2-4158-9c74-19c9caaf6311"/>
          <fw type="pageNum">104</fw>in sein Studierzimmer tritt“ . . . . „Wenn so der Akt des
            Wieder<lb break="no"/>erkennens lusterregend ist, so werden wir erwarten dürfen,
          daß<lb/> der Mensch darauf verfällt, diese Fähigkeit um ihrer selbst willen<lb/> zu üben,
          also spielend mit ihr zu experimentieren. In der Tat<lb/> hat <hi rendition="#smallcaps">Aristoteles</hi> in der Freude am Wiedererkennen die Grund<lb break="no"/>lage des
          Kunstgenusses erblickt, und es läßt sich nicht leugnen,<lb/> daß dieses Prinzip nicht
          übersehen werden darf, wenn es auch<lb/> keine so weittragende Bedeutung hat, wie
          Aristoteles annimmt.“<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Wenn ich mir hier gestatten darf, der Darstellung
          im Texte vorzu<lb break="no"/>greifen, so kann ich an dieser Stelle ein Licht auf die
          Bedingung werfen,<lb/> welche für den Sprachgebrauch maßgebend scheint, um einen Witz
          einen<lb/> „guten“ oder einen „schlechten“ zu heißen. Wenn ich mittels eines doppel<lb break="no"/>sinnigen oder wenig modifizierten Wortes auf kurzem Wege aus einem<lb/>
          Vorstellungskreis in einen anderen geraten bin, während sich zwischen<lb/> den beiden
          Vorstellungskreisen nicht auch gleichzeitig eine sinnvolle Ver<lb break="no"/>knüpfung
          ergibt, dann habe ich einen „schlechten Witz“ gemacht. In<lb/> diesem schlechten Witze ist
          das eine Wort, die „Pointe“, die einzig vor<lb break="no"/>handene Verknüpfung zwischen
          den beiden disparaten Vorstellungen. Ein<lb/> solcher Fall ist das oben verwendete
          Beispiel: Home-Roulard. Ein „guter<lb/> Witz“ kommt aber zu stande, wenn die
          Kindererwartung Recht behält und<lb/> mit der Ähnlichkeit der Worte wirklich gleichzeitig
          eine andere wesent<lb break="no"/>liche Ähnlichkeit des Sinnes angezeigt ist, wie im
          Beispiel: Traduttore<lb break="no"/>Traditore. Die beiden disparaten Vorstellungen, die
          hier durch eine äußer<lb break="no"/>liche Assoziation verknüpft sind, stehen außerdem in
          einem sinnreichen<lb/> Zusammenhang, welcher eine Wesensverwandtschaft von ihnen
          aussagt.<lb/> Die äußerliche Assoziation ersetzt nur den innerlichen Zusammenhang;<lb/>
          sie dient dazu, ihn anzuzeigen oder klarzustellen. Der „Übersetzer“ heißt<lb/> nicht nur
          ähnlich wie der Verräter; er ist auch eine Art von Verräter, er<lb/> führt gleichsam mit
          Recht seinen Namen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">Der hier entwickelte Unterschied fällt mit der später
          einzuführenden<lb/> Scheidung von „Scherz“ und „Witz“ zusammen. Es wäre aber Unrecht,<lb/>
          Beispiele wie Home-Roulard von der Erörterung über die Natur des<lb/> Witzes
          auszuschließen. So wie wir die eigentümliche Lust des Witzes in Be<lb break="no"/>tracht
          ziehen, finden wir, daß die „schlechten“ Witze keineswegs als<lb/> Witze schlecht, d. h.
          ungeeignet zur Erzeugung von Lust sind.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Die Spiele des Menschen, 1899.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Groos</hi> erörtert dann die Spiele, deren Charakter darin
            be<lb break="no"/>steht, die Freude am Wiedererkennen dadurch zu steigern, daß<lb/> man
          demselben Hindernisse in den Weg legt, also eine „psychische<lb/> Stauung“ herbeiführt,
          die mit dem Akt des Erkennens beseitigt<lb/> ist. Sein Erklärungsversuch verläßt aber die
          Annahme, daß das<lb/> Erkennen an sich lustvoll sei, indem er das Vergnügen am Er<lb break="no"/>kennen mit Berufung auf diese Spiele auf die <hi rendition="#smallcaps">Freude</hi> an der<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Macht</hi>, an der Überwindung einer Schwierigkeit
          zurückführt.<lb/> Ich halte dieses letztere Moment für sekundär und sehe keinen<lb/>
          Anlaß, von der einfacheren Auffassung abzuweichen, daß das<lb/> Erkennen an sich, d. h.
          durch Erleichterung des psychischen<lb/> Aufwands, lustvoll ist, und daß die auf diese
          Lust gegründeten<lb/> Spiele sich eben nur des Stauungsmechanismus bedienen, um<lb/> deren
          Betrag in die Höhe zu treiben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Daß Reim, Alliteration, Refrain und andere Formen der<lb/> Wiederholung ähnlicher
          Wortklänge in der Dichtung die näm<lb break="no"/>liche Lustquelle, das Wiederfinden des
          Bekannten, ausnützen, ist<lb/> gleichfalls allgemein anerkannt. Ein „Machtgefühl“ spielt
          bei<lb/> diesen Techniken, die mit der „mehrfachen Verwendung“ beim<lb/> Witze so große
          Übereinstimmung zeigen, keine ersichtliche Rolle.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei den nahen Beziehungen zwischen Erkennen und Erinnern<lb/> ist die Annahme nicht mehr
          gewagt, daß es auch eine Er<lb break="no"/>innerungslust gebe, d. h. daß der Akt des
          Erinnerns an sich<lb/> von einem Lustgefühl ähnlicher Herkunft begleitet sei. <hi rendition="#smallcaps">Groos</hi>
          <lb/> scheint einer solchen Annahme nicht abgeneigt zu sein, aber er<lb/> leitet die
          Erinnerungslust wiederum vom „Machtgefühl“ ab, in<lb/> dem er den Hauptgrund des Genusses
          bei fast allen Spielen —<lb/> wie ich meine, mit Unrecht — sucht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auf dem „Wiederfinden des Bekannten“ beruht auch die<lb/> Verwendung eines anderen
          technischen Hilfsmittels des Witzes, von<lb/> dem bisher noch nicht die Rede war. Ich
          meine das Moment<lb/> der <hi rendition="#smallcaps">Aktualität</hi>, das bei sehr vielen
          Witzen eine ausgiebige<lb/> Lustquelle darstellt und einige Eigentümlichkeiten in der
            Lebens<lb break="no"/>
          <pb n="6" xml:id="page__a4d24251-90e1-4380-8f7b-c1ea794f5efd"/>
          <fw type="pageNum">105</fw>geschichte der Witze erklärt. Es gibt Witze, die von dieser
            Be<lb break="no"/>dingung vollkommen frei sind, und in einer Abhandlung über den<lb/>
          Witz sind wir genötigt, uns fast ausschließlich solcher Beispiele<lb/> zu bedienen. Wir
          können aber nicht daran vergessen, daß wir<lb/> vielleicht noch stärker als über solche
          perennierende Witze über<lb/> andere gelacht haben, deren Verwendung uns jetzt schwer
          fällt,<lb/> weil sie lange Kommentare erfordern und auch mit deren Nach<lb break="no"/>hilfe die einstige Wirkung nicht erreichen würden. Diese letzteren<lb/> Witze enthielten
          nun Anspielungen auf Personen und Begeben<lb break="no"/>heiten, die zur Zeit „aktuell“
          waren, das allgemeine Interesse<lb/> wach gerufen hatten und noch in Spannung erhielten.
          Nach dem<lb/> Erlöschen dieses Interesses, nach der Erledigung der betreffenden<lb/>
          Affäre hatten auch diese Witze einen Teil ihrer Lustwirkung, und<lb/> zwar einen recht
          beträchtlichen Teil, eingebüßt. So z. B. erscheint<lb/> mir der Witz, den mein
          freundlicher Gastgeber machte, als er<lb/> die herumgereichte Mehlspeise einen
          „Home-Roulard“ nannte,<lb/> heute lange nicht so gut wie damals, als Home Rule eine
          ständige<lb/> Rubrik in den politischen Nachrichten unserer Zeitungen war. Ver<lb break="no"/>suche ich jetzt das Verdienst dieses Witzes durch die Beschreibung<lb/> zu
          würdigen, daß uns das eine Wort mit Ersparung eines großen<lb/> Denkumweges aus dem
          Vorstellungskreis der Küche in den so<lb/> ferne liegenden der Politik führe, so hätte ich
          diese Beschreibung<lb/> damals abändern müssen, „daß uns dieses Wort aus dem Vor<lb break="no"/>stellungskreis der Küche in den ihm selbst so ferne liegenden<lb/> Kreis der
          Politik führe, der aber unseres lebhaften Interesses<lb/> sicher sei, weil er uns
          eigentlich unausgesetzt beschäftige.“ Ein<lb/> anderer Witz: „Dieses Mädchen erinnert mich
          an Dreyfus; die<lb/> Armee glaubt nicht an ihre Unschuld“ ist heute, trotzdem alle<lb/>
          seine technischen Mittel unverändert geblieben sein müssen,<lb/> gleichfalls verblaßt. Die
          Verblüffung durch den Vergleich und<lb/> die Zweideutigkeit des Wortes „Unschuld“ können
          es nicht wett<lb/> machen, daß die Anspielung, die damals an eine mit frischer<lb/>
          Erregung besetzte Angelegenheit rührte, heute an ein erledigtes<lb/> Interesse erinnert.
          Ein noch aktueller Witz wie z. B. folgender:<lb/> „Kronprinzessin Louise hatte sich an das
          Krematorium in Gotha<lb/> mit der Anfrage gewendet, was eine Verbrennung koste. Die<lb/>
          Verwaltung gab ihr die Antwort: Sonst 5000 Mark, ihr werde<lb/> man aber nur 3000 Mark
          berechnen, da sie schon einmal durch<lb break="no"/>gebrannt sei“; ein solcher Witz
          erscheint heute unwiderstehlich;<lb/> in einiger Zeit wird er in unserer Schätzung sehr
          erheblich ge<lb break="no"/>sunken sein, und noch eine Weile später, wenn man ihn
          nicht<lb/> erzählen kann, ohne in einem Kommentar hinzuzusetzen, wer die<lb break="paragraph"/>
          <fw type="pageNum">106</fw>Prinzessin Louise war, und wie ihr „Durchgebranntsein" gemeint<lb/> ist, wird er trotz
        des guten Wortspiels wirkungslos bleiben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine große Zahl der im Umlauf befindlichen Witze gelangt<lb/> so zu einer gewissen
          Lebensdauer, eigentlich zu einem Lebens<lb break="no"/>lauf, der sich aus einer Blütezeit
          und einer Verfallzeit zusammen<lb break="no"/>setzt und in völliger Vergessenheit endigt.
          Das Bedürfnis der<lb/> Menschen, Lust aus ihren Denkvorgängen zu gewinnen, schafft<lb/>
          dann immer neue Witze unter Anlehnung an die neuen Interessen<lb/> des Tages. Die
          Lebenskraft der aktuellen Witze ist keine ihnen<lb/> eigene, sie wird auf dem Wege der
          Anspielung jenen anderen<lb/> Interessen entlehnt, deren Ablauf auch das Schicksal des
          Witzes<lb/> bestimmt. Das Moment der Aktualität, welches als eine ver<lb break="no"/>gängliche Lustquelle zwar, aber als besonders ergiebige zu den<lb/> eigenen des Witzes
          hinzutritt, kann nicht einfach dem Wieder<lb break="no"/>finden des Bekannten
          gleichgesetzt werden. Es handelt sich viel<lb break="no"/>mehr um eine besondere
          Qualifikation des Bekannten, dem die<lb/> Eigenschaft des Frischen, Rezenten, nicht vom
          Vergessen Be<lb break="no"/>rührten zukommen muß. Auch bei der Traumbildung begegnet<lb/>
          man einer besonderen Bevorzugung des Rezenten und kann sich<lb/> der Vermutung nicht
          erwehren, daß die Assoziation mit dem<lb/> Rezenten durch eine eigenartige Lustprämie
          belohnt, also er<lb break="no"/>leichtert wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Unifizierung, die ja nur die Wiederholung auf dem<lb/> Gebiete des
          Gedankenzusammenhanges anstatt des Materials ist,<lb/> hat bei G. Th. <hi rendition="#smallcaps">Fechner</hi> eine besondere Anerkennung als Lust<lb break="no"/>quelle des Witzes gefunden. <hi rendition="#smallcaps">Fechner</hi> äußert (Vorschule
          der<lb/> Ästhetik I, XVII): „Meines Erachtens spielt in dem Felde, was<lb/> wir hier vor
          Augen haben, das Prinzip der einheitlichen Ver<lb break="no"/>knüpfung des Mannigfaltigen
          die Hauptrolle, bedarf aber noch<lb/> unterstützender Nebenbedingungen, um das Vergnügen,
          was die<lb/> hieher gehörigen Fälle gewähren können, mit seinem eigentümlichen<lb/>
          Charakter über die Schwelle zu treiben.“<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In allen diesen Fällen von Wiederholung des nämlichen Zu<lb break="no"/>sammenhanges oder
          des nämlichen Materials von Worten, von<lb/> Wiederfinden des Bekannten und Rezenten, die
          dabei verspürte<lb/> Lust von der Ersparung an psychischem Aufwand abzuleiten, kann<lb/>
          uns wohl nicht verwehrt werden, wenn dieser Gesichtspunkt sich<lb/> fruchtbar zur
          Aufklärung von Einzelheiten und zur Gewinnung<lb/> neuer Allgemeinheiten erweist. Wir
          wissen, daß wir noch die Art,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="8" xml:id="page__34bf0732-38c0-4e3f-bc52-693c5f54e687"/>
          <fw type="pageNum">107</fw>wie die Ersparung zu stande kommt, und den Sinn des
          Ausdrucks<lb/> „psychischer Aufwand“ deutlich zu machen haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Abschnitt XVII ist überschrieben: Von sinnreichen
          und witzigen<lb/> Vergleichen, Wortspielen u. a. Fällen, welche den Charakter der
            Ergötz<lb break="no"/>lichkeit, Lustigkeit, Lächerlichkeit tragen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Die dritte Gruppe der Techniken des Witzes — zumeist des Ge<lb break="no"/>dankenwitzes
          —, welche die Denkfehler, Verschiebungen, den Wider<lb break="no"/>sinn, die Darstellung
          durch das Gegenteil u. a. umfaßt, mag für<lb/> den ersten Anschein ein besonderes Gepräge
          tragen und keine Ver<lb break="no"/>wandtschaft mit den Techniken des Wiederfindens des
          Bekannten<lb/> oder des Ersatzes der Gegenstandsassoziationen durch die Wort<lb break="no"/>assoziationen verraten; es ist nichts desto weniger gerade hier<lb/> sehr leicht, den
          Gesichtspunkt der Ersparung oder Erleichterung<lb/> des psychischen Aufwandes zur Geltung
          zu bringen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Daß es leichter und bequemer ist, von einem eingeschlagenen<lb/> Gedankenweg abzuweichen
          als ihn festzuhalten, Unterschiedenes<lb/> zusammenzuwerfen als es in Gegensatz zu
          bringen, und gar be<lb break="no"/>sonders bequem, von der Logik verworfene Schlußweisen
          gelten<lb/> zu lassen, endlich bei der Zusammenfügung von Worten oder<lb/> Gedanken von
          der Bedingung abzusehen, daß sie auch einen Sinn<lb/> ergeben sollen: dies ist allerdings
          nicht zweifelhaft, und gerade<lb/> dies tun die in Rede stehenden Techniken des Witzes.
          Befremden<lb/> wird aber die Aufstellung erregen, daß solches Tun der Witz<lb break="no"/>arbeit eine Quelle der Lust eröffnet, da wir gegen alle derartigen<lb/> Minderleistungen
          der Denktätigkeit außerhalb des Witzes nur un<lb break="no"/>lustige Abwehrgefühle
          verspüren können.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die „Lust am Unsinn“, wie wir abkürzend sagen können,<lb/> ist im ernsthaften Leben
          allerdings bis zum Verschwinden ver<lb break="no"/>deckt. Um sie nachzuweisen, müssen wir
          auf zwei Fälle eingehen,<lb/> in denen sie noch sichtbar ist und wieder sichtbar wird, auf
          das<lb/> Verhalten des lernenden Kindes und das des Erwachsenen in<lb/> toxisch
          veränderter Stimmung. In der Zeit, da das Kind den<lb/> Wortschatz seiner Muttersprache
          handhaben lernt, bereitet es<lb/> ihm ein offenbares Vergnügen, mit diesem Material
          „spielend zu<lb/> experimentieren“ (<hi rendition="#smallcaps">Groos</hi>), und es fügt
          die Worte, ohne sich an<lb/> die Sinnbedingung zu binden, zusammen, um den Lusteffekt
          des<lb/> Rhythmus oder des Reimes mit ihnen zu erzielen. Dieses Vergnügen<lb/> wird ihm
          allmählich verwehrt, bis ihm nur die sinnreichen Wort<lb break="no"/>verbindungen als
          gestattete erübrigen. Noch in spätere Jahre<lb/> ragen dann die Bestrebungen, sich über
          die erlernten Einschrän<lb break="no"/>kungen im Gebrauche der Worte hinauszusetzen, indem
          man die<lb break="no"/>selben durch bestimmte Anhängsel verunstaltet, ihre Formen
          durch<lb/> gewisse Veranstaltungen verändert (Reduplikationen, Zittersprache)<lb/> oder
          sich sogar für den Gebrauch unter den Gespielen eine eigene<lb break="paragraph"/>
          <pb n="9" xml:id="page__4e4d529e-523d-480c-b403-3cc7d4823971"/>
          <fw type="pageNum">108</fw>Sprache zurecht macht, Bemühungen, welche dann bei den
            Geistes<lb break="no"/>kranken gewisser Kategorien wieder auftauchen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich meine, welches immer das Motiv war, dem das Kind<lb/> folgte, als es mit solchen
          Spielen begann, in weiterer Entwicklung<lb/> gibt es sich ihnen mit dem Bewußtsein, daß
          sie unsinnig sind,<lb/> hin und findet das Vergnügen in diesem Reiz des von der Ver<lb break="no"/>nunft Verbotenen. Es benützt nun das Spiel dazu, sich dem<lb/> Drucke der
          kritischen Vernunft zu entziehen. Weit gewaltiger<lb/> sind aber die Einschränkungen, die
          bei der Erziehung zum rich<lb break="no"/>tigen Denken und zur Sonderung des in der
          Realität Wahren<lb/> vom Falschen Platz greifen müssen, und darum ist die Auf<lb break="no"/>lehnung gegen den Denk- und Realitätszwang eine tiefgreifende<lb/> und lang
          anhaltende; selbst die Phänomene der Phantasiebetätigung<lb/> fallen unter diesen
          Gesichtspunkt. Die Macht der Kritik ist in<lb/> dem späteren Abschnitt der Kindheit und in
          der über die Pubertät<lb/> hinausreichenden Periode des Lernens meist so sehr
          gewachsen,<lb/> daß die Lust am „befreiten Unsinn“ sich nur selten direkt zu<lb/> äußern
          wagt. Man getraut sich nicht, Widersinn auszusprechen;<lb/> aber die für den Buben
          charakteristische Neigung zu wider<lb break="no"/>sinnigem, zweckwidrigem Tun scheint mir
          ein direkter Abkömm<lb break="no"/>ling der Lust am Unsinn zu sein. In pathologischen
          Fällen sieht<lb/> man leicht diese Neigung soweit gesteigert, daß sie wieder die<lb/>
          Reden und Antworten des Schülers beherrscht; bei einigen in<lb/> Neurose verfallenen
          Gymnasiasten konnte ich mich überzeugen,<lb/> daß die unbewußt wirkende Lust an dem von
          ihnen produzierten<lb/> Unsinn an ihren Fehlleistungen nicht minderen Anteil hatte
          als<lb/> ihre wirkliche Unwissenheit.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Student gibt es dann nicht auf, gegen den Denk- und<lb/> Realitätszwang zu
          demonstrieren, dessen Herrschaft er doch im<lb break="no"/>mer unduldsamer und
          uneingeschränkter werden verspürt. Ein<lb/> guter Teil des studentischen Ulks gehört
          dieser Reaktion an.<lb/> Der Mensch ist eben ein „unermüdlicher Lustsucher“, — ich
          weiß<lb/> nicht mehr, bei welchem Autor ich diesen glücklichen Ausdruck<lb/> gefunden habe
          — und jeder Verzicht auf eine einmal genossene<lb/> Lust wird ihm sehr schwer. Mit dem
          heiteren Unsinn des Bier<lb break="no"/>schwefels versucht der Student, sich die Lust aus
          der Freiheit<lb/> des Denkens zu retten, die ihm durch die Schulung des Kollegs<lb/> immer
          mehr verloren geht. Ja noch viel später, wenn er als<lb/> gereifter Mann mit anderen auf
          dem wissenschaftlichen Kongresse<lb/> zusammengetroffen ist und sich wieder als Lernender
          gefühlt hat,<lb/> muß nach Schluß der Sitzungen die Kneipzeitung, welche die neu<lb break="paragraph"/>
          <pb n="10" xml:id="page__9ea6612a-a038-49af-8e7a-b469a51b12d0"/>
          <fw type="pageNum">109</fw>gewonnenen Einsichten in's Unsinnige verzerrt, ihm für die
          neu<lb/> zugewachsene Denkhemmung Entschädigung bieten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Bierschwefel“ und „Kneipzeitung“ legen in ihren Namen<lb/> Zeugnis dafür ab, daß die
          Kritik, welche die Lust am Unsinn<lb/> verdrängt hat, bereits so stark geworden ist, daß
          sie ohne toxische<lb/> Hilfsmittel auch nicht zeitweilig beiseite geschoben werden
          kann.<lb/> Die Veränderung der Stimmungslage ist das Wertvollste, was der<lb/> Alkohol dem
          Menschen leistet, und weshalb dieses „Gift“ nicht<lb/> für jeden gleich entbehrlich ist.
          Die heitere Stimmung, ob nun<lb/> endogen entstanden oder toxisch erzeugt, setzt die
          hemmenden<lb/> Kräfte, die Kritik unter ihnen, herab und macht damit Lustquellen<lb/>
          wieder zugänglich, auf denen die Unterdrückung lastete. Es ist<lb/> überaus lehrreich zu
          sehen, wie die Anforderungen an den Witz<lb/> mit einer Hebung der Stimmungslage sinken.
          Die Stimmung er<lb break="no"/>setzt eben den Witz, wie der Witz sich bemühen muß,
          die<lb/> Stimmung zu ersetzen, in welcher sich sonst gehemmte Genuß<lb break="no"/>möglichkeiten, unter ihnen die Lust am Unsinn, geltend machen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Mit wenig Witz und viel Behagen.“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Unter dem Einfluß des Alkohols wird der Erwachsene wieder<lb/> zum Kinde, dem die freie
          Verfügung über seinen Gedankenablauf<lb/> ohne Einhaltung des logischen Zwanges Lust
            bereitet.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir hoffen nun auch dargetan zu haben, daß die Widersinns<lb break="no"/>techniken des
          Witzes einer Lustquelle entsprechen. Daß diese<lb/> Lust aus Ersparung an psychischem
          Aufwand, Erleichterung vom<lb/> Zwange der Kritik, hervorgeht, brauchen wir nur zu
            wiederholen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei einem nochmaligen Rückblick auf die in drei Gruppen<lb/> gesonderten Techniken des
          Witzes bemerken wir, daß die erste<lb/> und dritte dieser Gruppen, die Ersetzung der
          Dingassoziationen<lb/> durch die Wortassoziationen und die Verwendung des Widersinns<lb/>
          als Wiederherstellungen alter Freiheiten und als Entlastungen von<lb/> dem Zwang der
          intellektuellen Erziehung zusammengefaßt werden<lb/> können; es sind psychische
          Erleichterungen, die man in einen<lb/> gewissen Gegensatz zur Ersparung bringen kann,
          welche die<lb/> Technik in der zweiten Gruppe ausmacht. Erleichterung des schon<lb/>
          bestehenden und Ersparung an erst aufzubietendem psychischem<lb/> Aufwand, auf diese
          beiden Prinzipien führt sich also alle Technik<lb/> des Witzes und somit alle Lust aus
          diesen Techniken zurück.<lb/> Die beiden Arten der Technik und der Lustgewinnung
          fallen<lb/> übrigens — im großen und ganzen wenigstens — mit der Scheidung<lb/> des Witzes
          in Wort- und Gedankenwitz zusammen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="11" xml:id="page__b47c6295-1f03-4163-9c4e-7f4f4bf62b8a"/>
        <fw type="pageNum">110</fw>
        <p>Die vorstehenden Erörterungen haben uns unversehens zur<lb/> Einsicht in eine
          Entwicklungsgeschichte oder Psychogenese des<lb/> Witzes geführt, welcher wir nun näher
          treten wollen. Wir haben<lb/> Vorstufen des Witzes kennen gelernt, deren Entwicklung bis
          zum<lb/> tendenziösen Witz wahrscheinlich neue Beziehungen zwischen den<lb/> verschiedenen
          Charakteren des Witzes aufdecken kann. Vor allem<lb/> Witz gibt es etwas, was wir als <hi rendition="#smallcaps">Spiel </hi>oder ,<hi rendition="#smallcaps">Scherz</hi>‘
          bezeichnen<lb/> können. Das Spiel — verbleiben wir bei diesem Namen — tritt<lb/> beim
          Kinde auf, während es Worte verwenden und Gedanken an<lb/> einander fügen lernt. Dieses
          Spiel folgt wahrscheinlich einem der<lb/> Triebe, welche das Kind zur Übung seiner
          Fähigkeiten nötigen<lb/> (<hi rendition="#smallcaps">Groos</hi>); es stößt dabei auf
          Lustwirkungen, die sich aus der<lb/> Wiederholung des Ähnlichen, aus dem Wiederfinden des
          Bekannten,<lb/> dem Gleichklang usw. ergeben und als unvermutete Ersparungen<lb/> an
          psychischem Aufwand erklären. Es ist nicht zu verwundern,<lb/> daß diese Lusteffekte das
          Kind zur Pflege des Spieles antreiben<lb/> und es veranlassen, dieselben ohne Rücksicht
          auf die Bedeutung<lb/> der Worte und den Zusammenhang der Sätze fortzusetzen. <hi rendition="#smallcaps">Spiel</hi>
          <lb/> mit Worten und Gedanken, motiviert durch gewisse Lusteffekte<lb/> der Ersparung,
          wäre also die erste Vorstufe des Witzes.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Diesem Spiel macht die Erstarkung eines Moments ein Ende,<lb/> das als Kritik oder
          Vernünftigkeit bezeichnet zu werden verdient.<lb/> Das Spiel wird nun als sinnlos oder
          direkt widersinnig verworfen;<lb/> es wird infolge der Kritik unmöglich. Es ist nun auch
            ausge<lb break="no"/>schlossen, anders als zufallsweise aus jenen Quellen des Wieder<lb break="no"/>findens des Bekannten usw. Lust zu beziehen, es sei denn, daß den<lb/>
          Heranwachsenden eine lustvolle Stimmung befalle, welche der<lb/> Heiterkeit des Kindes
          ähnlich die kritische Hemmung aufhebt.<lb/> In diesem Falle allein wird das alte Spiel der
          Lustgewinnung<lb/> wieder ermöglicht, aber auf diesen Fall mag der Mensch nicht<lb/>
          warten und auf die ihm vertraute Lust nicht verzichten. Er sucht<lb/> also nach Mitteln,
          welche ihn von der lustvollen Stimmung un<lb break="no"/>abhängig machen; die weitere
          Entwicklung zum Witze wird von<lb/> den beiden Bestrebungen, die Kritik zu vermeiden und
          die<lb/> Stimmung zu ersetzen, regiert.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Damit setzt die zweite Vorstufe des Witzes ein, der <hi rendition="#smallcaps">Scherz</hi>.<lb/> Es gilt nun den Lustgewinn des Spieles durchzusetzen und dabei<lb/>
          doch den Einspruch der Kritik, der das Lustgefühl nicht auf<lb break="no"/>kommen ließe,
          zum Schweigen zu bringen. Zu diesem Ziele<lb/> führt nur ein einziger Weg. Die sinnlose
          Zusammenstellung<lb/> von Worten oder die widersinnige Anreihung von Gedanken muß<lb/>
          doch einen Sinn haben. Die ganze Kunst der Witzarbeit wird<lb break="paragraph"/>
          <pb n="12" xml:id="page__ffe798b0-42da-4330-9339-200962f96887"/>
          <fw type="pageNum">111</fw>aufgeboten, um solche Worte und solche
          Gedankenkonstellationen<lb/> aufzufinden, bei denen diese Bedingung erfüllt ist. Alle
            tech<lb break="no"/>nischen Mittel des Witzes finden hier bereits, beim Scherz, Ver<lb break="no"/>wendung, auch trifft der Sprachgebrauch zwischen Scherz und<lb/> Witz keine
          konsequente Unterscheidung. Was den Scherz vom<lb/> Witz unterscheidet, ist, daß der Sinn
          des der Kritik entzogenen<lb/> Satzes kein wertvoller, kein neuer oder auch nur guter zu
          sein<lb/> braucht; es muß sich eben nur so sagen lassen, wenngleich es<lb/>
          ungebräuchlich, überflüssig, nutzlos ist, es so zu sagen. Beim<lb/> Scherz steht die
          Befriedigung, das von der Kritik Verbotene<lb/> ermöglicht zu haben, im Vordergrunde.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein bloßer Scherz ist es z. B., wenn <hi rendition="#smallcaps">Schleiermacher</hi>
          <lb/> die Eifersucht definiert als die Leidenschaft, die mit Eifer sucht,<lb/> was Leiden
          schafft. Ein Scherz ist es, wenn der Professor<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Kästner</hi>, der im 16. Jahrhundert in Göttingen Physik lehrte
          —<lb/> und Witze machte, — einen Studenten namens <hi rendition="#smallcaps">Kriegk
          </hi>bei der<lb/> Inskription nach seinem Alter fragte und auf die Antwort, er sei<lb/>
          dreißig Jahre alt, meinte: Ei, so habe ich ja die Ehre, den 30<lb break="no"/>jährigen
          Krieg zu sehen.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Mit einem Scherz antwortete Meister<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Rokitansky </hi>auf die Frage, welchen Berufen sich seine
          vier<lb/> Söhne zugewendet hätten: „Zwei heilen und zwei heulen“ (zwei<lb/> Ärzte und zwei
          Sänger). Die Auskunft war richtig und darum<lb/> nicht weiter angreifbar; aber sie fügte
          nichts hinzu, was nicht<lb/> in dem in Klammern stehenden Ausdruck enthalten gewesen
          wäre.<lb/> Es ist unverkennbar, daß die Antwort die andere Form nur wegen<lb/> der Lust
          angenommen hat, welche sich aus der Unifizierung und<lb/> aus dem Gleichklang der beiden
          Worte ableitet.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich meine, wir sehen nun endlich klar. Es hat uns in der<lb/> Bewertung der Techniken des
          Witzes immer gestört, daß diese<lb/> nicht dem Witz allein zu eigen sind, und doch schien
          das Wesen<lb/> des Witzes an ihnen zu hängen, da mit ihrer Beseitigung durch<lb/> die
          Reduktion Witzcharakter und Witzeslust verloren waren. Nun<lb/> merken wir, was wir als
          die Techniken des Witzes beschrieben<lb/> haben — und in gewissem Sinne fortfahren müssen
          so zu nennen<lb/> — das sind vielmehr die Quellen, aus denen der Witz die Lust<lb/>
          bezieht, und wir finden es nicht befremdend, daß andere Ver<lb break="no"/>fahren zum
          nämlichen Zweck aus den gleichen Quellen schöpfen.<lb/> Die dem Witze eigentümliche und
          ihm allein zukommende Technik<lb/> besteht aber in seinem Verfahren, die Anwendung dieser
            lust<lb break="no"/>bereitenden Mittel gegen den Einspruch der Kritik sicher zu<lb break="paragraph"/>
          <pb n="13" xml:id="page__f1443b5d-0c48-48ee-a3a8-c756a640d2fa"/>
          <fw type="pageNum">112</fw>stellen, welcher die Lust aufheben würde. Wir können von
          diesem<lb/> Verfahren wenig Allgemeines aussagen; die Witzarbeit äußert sich,<lb/> wie
          schon erwähnt, in der Auswahl eines solchen Wortmaterials<lb/> und solcher
          Denksituationen, welche es gestatten, daß das<lb/> alte Spiel mit Worten und Gedanken die
          Prüfung der Kritik<lb/> bestehe, und zu diesem Zwecke müssen alle Eigentümlichkeiten<lb/>
          des Wortschatzes und alle Konstellationen des Gedankenzusammen<lb break="no"/>hanges auf
          das Geschickteste ausgenützt werden. Vielleicht werden<lb/> wir späterhin noch in die Lage
          kommen, die Witzarbeit durch<lb/> eine bestimmte Eigenschaft zu charakterisieren;
          vorläufig bleibt<lb/> es unerklärt, wie die dem Witze ersprießliche Auswahl getroffen<lb/>
          werden kann. Die Tendenz und Leistung des Witzes, die lust<lb break="no"/>bereitenden
          Wort- und Gedankenverbindungen vor der Kritik zu<lb/> schützen, stellt sich aber schon
          beim Scherz als sein wesentliches<lb/> Merkmal heraus. Von Anfang an besteht seine
          Leistung darin,<lb/> innere Hemmungen aufzuheben und durch sie unzugänglich ge<lb break="no"/>wordene Lustquellen ergiebig zu machen, und wir werden finden,<lb/> daß er
          diesem Charakter durch seine ganze Entwicklung treu<lb/> bleibt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <hi rendition="#smallcaps">Kleinpaul</hi>. Die Rätsel der Sprache, 1890.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Wir sind nun auch in der Lage, dem Moment des „Sinnes<lb/> im Unsinn“ (vgl. Einleitung,
          S. 4), welchem von den Autoren<lb/> eine so große Bedeutung zur Kennzeichnung des Witzes
          und zur<lb/> Aufklärung der Lustwirkung beigemessen wird, seine richtige<lb/> Stellung
          anzuweisen. Die zwei festen Punkte in der Bedingtheit<lb/> des Witzes, seine Tendenz, das
          lustvolle Spiel durchzusetzen, und<lb/> seine Bemühung, es vor der Kritik der Vernunft zu
          schützen,<lb/> erklären ohne weiteres, warum der einzelne Witz, wenn er für<lb/> die eine
          Ansicht unsinnig erscheint, für eine andere sinnvoll oder<lb/> wenigstens zulässig
          erscheinen muß. Wie er dies macht, das<lb/> bleibt die Sache der Witzarbeit; wo es ihm
          nicht gelungen ist,<lb/> wird er eben als „Unsinn“ verworfen. Wir haben es aber auch<lb/>
          nicht nötig, die Lustwirkung des Witzes aus dem Widerstreit der<lb/> Gefühle abzuleiten,
          die aus dem Sinn und gleichzeitigen Unsinn<lb/> des Witzes, sei es direkt, sei es auf dem
          Wege der „Verblüffung<lb/> und Erleuchtung“, hervorgehen. Ebensowenig besteht für uns<lb/>
          eine Nötigung, der Frage näher zu treten, wieso Lust aus<lb/> der Abwechslung des
          für-sinnlos-Haltens und für-sinnreich-Er<lb break="no"/>kennens des Witzes hervorgehen
          könne. Die Psychogenese des<lb/> Witzes hat uns belehrt, daß die Lust des Witzes aus dem
          Spiel<lb/> mit Worten oder aus der Entfesselung des Unsinns stammt, und<lb/> daß der Sinn
          des Witzes nur dazu bestimmt ist, diese Lust gegen<lb/> die Aufhebung durch die Kritik zu
            schützen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="14" xml:id="page__e062b5cb-d347-4e86-8afb-946bc49f661d"/>
        <fw type="pageNum">113</fw>
        <p>Somit wäre das Problem des wesentlichen Charakters des<lb/> Witzes bereits am Scherz
          erklärt. Wir dürfen uns der weiteren<lb/> Entwicklung des Scherzes bis zu deren Höhe im
          tendenziösen<lb/> Witz zuwenden. Der Scherz stellt noch die Tendenz voran, uns<lb/>
          Vergnügen zu bereiten, und begnügt sich damit, daß seine Aus<lb break="no"/>sage nicht
          unsinnig oder völlig gehaltlos erscheine. Wenn diese<lb/> Aussage selbst eine gehalt- und
          wertvolle ist, wandelt sich der<lb/> Scherz zum <hi rendition="#smallcaps">Witz</hi>. Ein
          Gedanke, der unseres Interesses würdig<lb/> gewesen wäre auch in schlichtester Form
          ausgedrückt, ist nun<lb/> in eine Form gekleidet, die an und für sich unser
          Wohlgefallen<lb/> erregen muß.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Gewiß ist eine
          solche Vergesellschaftung nicht<lb/> ohne Absicht zu stande gekommen, müssen wir denken
          und<lb/> werden uns bemühen, die der Bildung des Witzes zu Grunde<lb/> liegende Absicht zu
          erraten. Eine bereits früher, wie beiläufig<lb/> gemachte Beobachtung wird uns auf die
          Spur führen. Wir haben<lb/> oben bemerkt, daß ein guter Witz uns sozusagen einen Gesamt<lb break="no"/>eindruck von Wohlgefallen macht, ohne daß wir im stande wären,<lb/>
          unmittelbar zu unterscheiden, welcher Anteil der Lust von der<lb/> witzigen Form, welcher
          von dem trefflichen Gedankeninhalt her<lb break="no"/>rührt (S. 77). Wir täuschen uns
          beständig über diese Aufteilung,<lb/> überschätzen das eine Mal die Güte des Witzes
          infolge unserer<lb/> Bewunderung für den in ihm enthaltenen Gedanken, bald um<lb break="no"/>gekehrt den Wert des Gedankens wegen des Vergnügens, das uns<lb/> die
          witzige Einkleidung bereitet. Wir wissen nicht, was uns Ver<lb break="no"/>gnügen macht,
          und worüber wir lachen. Diese als tatsächlich an<lb break="no"/>zunehmende Unsicherheit
          unseres Urteils mag das Motiv für die<lb/> Bildung des Witzes im eigentlichen Sinne
          abgegeben haben. Der<lb/> Gedanke sucht die Witzverkleidung, weil er durch sie sich
          unserer<lb/> Aufmerksamkeit empfiehlt, uns bedeutsamer, wertvoller erscheinen<lb/> kann,
          vor allem aber, weil dieses Kleid unsere Kritik besticht und<lb/> verwirrt. Wir haben die
          Neigung, dem Gedanken zu gute zu<lb/> schreiben, was uns an der witzigen Form gefallen
          hat, sind auch<lb/> nicht mehr geneigt, etwas unrichtig zu finden, was uns Vergnügen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="15" xml:id="page__fafc209d-b7d4-4bda-8186-d21d41ef5da6"/>
          <fw type="pageNum">114</fw>bereitet hat, um uns so die Quelle einer Lust zu
          verschütten.<lb/> Hat der Witz uns zum Lachen gebracht, so ist übrigens die für<lb/> die
          Kritik ungünstigste Disposition in uns hergestellt, denn dann<lb/> ist uns von einem
          Punkte aus jene Stimmung aufgezwungen<lb/> worden, der bereits das Spiel genügt hat, und
          die zu ersetzen<lb/> der Witz mit allen Mitteln bemüht war. Wenngleich wir vorhin<lb/>
          festgesetzt haben, daß solcher Witz als harmloser, noch nicht<lb/> tendenziöser, zu
          bezeichnen sei, werden wir doch nicht verkennen<lb/> dürfen, daß streng genommen nur der
          Scherz tendenzlos ist, d. h.<lb/> allein der Absicht Lust zu erzeugen dient. Der Witz —
          mag der<lb/> in ihm enthaltene Gedanke auch tendenzlos sein, also bloß theo<lb break="no"/>retischem Denkinteresse dienen — ist eigentlich nie tendenzlos;<lb/> er verfolgt die
          zweite Absicht, den Gedanken durch Vergrößerung<lb/> zu fördern und ihn gegen die Kritik
          zu sichern. Er äußert hier<lb/> wiederum seine ursprüngliche Natur, indem er sich einer
            hemmen<lb break="no"/>den und einschränkenden Macht, nun dem kritischen Urteil,<lb/>
            entgegenstellt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Als Beispiel, welches den Unterschied von Scherz
          und eigent<lb break="no"/>lichem Witz erkennen läßt, diene das ausgezeichnete Witzwort,
          mit welchem<lb/> ein Mitglied des „Bürgerministeriums“ in Österreich die Frage nach
          der<lb/> Solidarität des Kabinetts beantwortete: „Wie sollen wir für einander <hi rendition="#smallcaps">ein<lb break="no"/>stehen</hi> können, wenn wir einander nicht
            <hi rendition="#smallcaps">ausstehen </hi>können? Technik:<lb/> Verwendung des nämlichen
          Materials mit geringer (gegensätzlicher) Mo<lb break="no"/>difikation; der korrekte und
          treffende Gedanke: Es gibt keine Solidarität<lb/> ohne persönliches Einvernehmen. Die
          Gegensätzlichkeit der Modifikation<lb/> (<hi rendition="#smallcaps">ein</hi>stehen—<hi rendition="#smallcaps">aus</hi>stehen) entspricht der vom Gedanken behaupteten Un<lb break="no"/>vereinbarkeit und dient ihr als Darstellung.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Diese erste über die Lusterzeugung hinausgehende Ver<lb break="no"/>wendung des Witzes
          weist den weiteren den Weg. Der Witz ist<lb/> nun als ein psychischer Machtfaktor erkannt,
          dessen Gewicht den<lb/> Ausschlag geben kann, wenn es in diese oder jene Wagschale<lb/>
          fällt. Die großen Tendenzen und Triebe des Seelenlebens nehmen<lb/> ihn für ihre Zwecke in
          Dienst. Der ursprünglich tendenzlose Witz,<lb/> der als ein Spiel begann, kommt <hi rendition="#smallcaps">sekundär </hi>in Beziehung zu<lb/> Tendenzen, denen sich nichts,
          was im Seelenleben gebildet wird,<lb/> auf die Dauer entziehen kann. Wir wissen bereits,
          was er im<lb/> Dienste der entblößenden, feindseligen, zynischen, skeptischen<lb/> Tendenz
          zu leisten vermag. Beim obszönen Witz, welcher aus der<lb/> Zote hervorgegangen ist, macht
          er aus dem ursprünglich die<lb/> sexuelle Situation störenden Dritten einen
          Bundesgenossen, vor<lb/> dem das Weib sich schämen muß, indem er ihn durch Mitteilung<lb/>
          seines Lustgewinnes besticht. Bei der aggressiven Tendenz ver<lb break="no"/>wandelt er
          den anfänglich indifferenten Zuhörer durch das näm<lb break="no"/>liche Mittel in einen
          Mithasser oder Mitverächter und schafft dem<lb/> Feind ein Heer von Gegnern, wo erst nur
          ein einziger war. Im<lb/> ersten Falle überwindet er die Hemmungen der Scham und der<lb/>
          Wohlanständigkeit durch die Lustprämie, die er bietet; im zweiten<lb/> aber wirft er
          wiederum das kritische Urteil um, welches sonst<lb/> den Streitfall geprüft hätte. Im
          dritten und vierten Falle, im<lb/> Dienste der zynischen und skeptischen Tendenz
          erschüttert er den<lb/> Respekt vor Institutionen und Wahrheiten, an die der Hörer ge<lb break="no"/>glaubt hat, einerseits indem er das Argument verstärkt, ander<lb break="no"/>
          <pb n="16" xml:id="page__e1405e60-55fc-438d-a460-43eedd755a4d"/>
          <fw type="pageNum">115</fw>seits aber, indem er eine neue Art des Angriffs pflegt. Wo
          das<lb/> Argument die Kritik des Hörers auf seine Seite zu ziehen sucht,<lb/> ist der Witz
          bestrebt, diese Kritik zur Seite zu drängen. Es ist<lb/> kein Zweifel daß der Witz den
          psychologisch wirksameren Weg<lb/> gewählt hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei dieser Übersicht über die Leistungen des tendenziösen<lb/> Witzes hat sich uns in den
          Vordergrund gedrängt, was leichter<lb/> zu sehen ist, die Wirkung des Witzes auf den, der
          ihn hört.<lb/> Für das Verständnis bedeutsamer sind die Leistungen, die der<lb/> Witz im
          Seelenleben desjenigen vollbringt, der ihn macht, oder,<lb/> wie man einzig richtig sagen
          sollte, dem er einfällt. Wir haben<lb/> schon einmal den Vorsatz gefaßt — und finden hier
          Anlaß ihn<lb/> zu erneuern —, daß wir die psychischen Vorgänge des Witzes<lb/> mit
          Rücksicht auf ihre Verteilung auf zwei Personen studieren<lb/> wollen. Vorläufig wollen
          wir der Vermutung Ausdruck geben,<lb/> daß der durch den Witz angeregte psychische Vorgang
          beim<lb/> Hörer den beim Schöpfer des Witzes in den meisten Fällen nach<lb break="no"/>bildet. Dem äußerlichen Hindernis, welches beim Hörer über<lb break="no"/>wunden werden
          soll, entspricht eine innere Hemmung beim<lb/> Witzigen. Zum mindesten ist beim Letzterem
          die Erwartung des<lb/> äußerlichen Hindernisses als hemmende Vorstellung vorhanden.<lb/>
          In einzelnen Fällen ist das innerliche Hindernis, das durch den<lb/> tendenziösen Witz
          überwunden wird, evident; von den Witzen des<lb/> Herrn N. (S. 87) dürfen wir z. B.
          annehmen, daß sie nicht nur<lb/> den Hörern den Genuß der Aggression durch Injurien,
          sondern<lb/> vor allem ihm die Produktion derselben ermöglichen. Unter den<lb/> Arten der
          innerlichen Hemmung oder Unterdrückung wird eine<lb/> unseres besonderen Interesses würdig
          sein, weil sie die weit<lb break="no"/>gehendste ist; sie wird mit dem Namen der
          „Verdrängung“ be<lb break="no"/>zeichnet und an ihrer Leistung erkannt, daß sie die ihr
            ver<lb break="no"/>fallenen Regungen sowie deren Abkömmlinge vom Bewußt<lb break="no"/>werden ausschließt. Wir werden hören, daß der tendenziöse Witz<lb/> selbst aus solchen
          der Verdrängung unterliegenden Quellen Lust<lb/> zu entbinden vermag. Läßt sich in solcher
          Art, wie oben an<lb break="no"/>gedeutet wurde, die Überwindung äußerer Hindernisse auf
          die<lb/> innerer Hemmungen und Verdrängungen zurückführen, so darf<lb/> man sagen, daß der
          tendenziöse Witz den Hauptcharakter der<lb/> Witzarbeit, Lust frei zu machen durch
          Beseitigung von Hemmungen<lb/> am deutlichsten von allen Entwicklungsstufen des Witzes
          erweist.<lb/> Er verstärkt die Tendenzen, in deren Dienst er sich stellt, indem<lb/> er
          ihnen Hilfen aus unterdrückt gehaltenen Regungen zuführt,<lb/> oder er stellt sich
          überhaupt in den Dienst unterdrückter Tendenzen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="17" xml:id="page__9eac56f7-3f91-49c9-a4c6-4bc983633420"/>
        <fw type="pageNum">116</fw>
        <p>Man kann gern zugeben, daß dies die Leistungen des ten<lb break="no"/>denziösen Witzes
          sind, und wird sich doch besinnen müssen, daß<lb/> man nicht versteht, auf welche Weise
          ihm diese Leistungen ge<lb break="no"/>lingen können. Seine Macht besteht in dem
          Lustgewinn, den er<lb/> aus den Quellen des Spieles mit Worten und des befreiten Un<lb break="no"/>sinnes zieht, und wenn man nach den Eindrücken urteilen soll,<lb/> die man
          von den tendenzlosen Scherzen empfangen hat, kann<lb/> man den Betrag dieser Lust
          unmöglich für so groß halten, daß<lb/> man ihr die Kraft zur Aufhebung eingewurzelter
          Hemmungen und<lb/> Verdrängungen zutrauen könnte. Es liegt hier in der Tat keine<lb/>
          einfache Kraftwirkung, sondern ein verwickelteres Auslösungs<lb break="no"/>verhältnis
          vor. Anstatt den weiten Umweg darzulegen, auf dem<lb/> ich zur Einsicht in dieses
          Verhältnis gelangt bin, werde ich es<lb/> auf kurzem synthetischem Wege darzustellen
            versuchen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>G. Th. <hi rendition="#smallcaps">Fechner</hi> hat in seiner Vorschule der Ästhetik<lb/>
          (I. Bd., V) das „Prinzip der ästhetischen Hilfe oder Steigerung“<lb/> aufgestellt, das er
          in folgenden Worten ausführt: <hi rendition="#smallcaps">„Aus dem<lb/> widerspruchslosen
            Zusammentreffen von Lust<lb break="no"/>bedingungen, die für sich wenig leisten, geht
            ein<lb/> größeres, oft viel größeres Lustresultat hervor,<lb/> als dem Lustwerte der
            einzelnen Bedingungen für<lb/> sich entspricht, ein größeres, als daß es als Summe<lb/>
            der Einzelwirkungen erklärt werden könnte; ja es<lb/> kann selbst durch ein
            Zusammentreffen dieser Art<lb/> ein positives Lustergebnis erzielt, die Schwelle<lb/>
            der Lust überstiegen werden, wo die einzelnen<lb/> Faktoren zu schwach dazu sind; nur
            daß sie ver<lb break="no"/>gleichungsweise mit anderen einen Vorteil der<lb/>
            Wohlgefälligkeit spürbar werden lassen müssen.“</hi>
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb/> Ich meine, das Thema des Witzes gibt uns nicht viel Gelegenheit,<lb/> die
          Richtigkeit dieses Prinzips, das sich an vielen anderen künst<lb break="no"/>lerischen
          Bildungen erweisen läßt, zu bestätigen. Am Witz haben<lb/> wir etwas anderes gelernt, was
          wenigstens in die Nähe dieses<lb/> Prinzips gehört, daß wir beim Zusammenwirken mehrerer
            lust<lb break="no"/>erzeugender Faktoren nicht im stande sind, jedem derselben den<lb/>
          ihm am Ergebnis wirklich zukommenden Anteil zuzuweisen (siehe<lb/> S. 77). Mann kann aber
          die in dem Prinzip der Hilfe angenommene<lb/> Situation variieren und für diese neuen
          Bedingungen eine Reihe<lb/> von Fragestellungen erzielen, die der Beantwortung würdig
            wären.<lb break="paragraph"/>
          <pb n="18" xml:id="page__6b79eb14-1d21-41f4-ae9b-c98df5c8b13b"/>
          <fw type="pageNum">117</fw>Was geschieht allgemein, wenn in einer Konstellation Lust<lb break="no"/>bedingungen mit Unlustbedingungen zusammentreffen? Wovon<lb/> hängt dann das
          Ergebnis und das Vorzeichen desselben ab? Der<lb/> Fall des tendenziösen Witzes ist ein
          spezieller unter diesen Mög<lb break="no"/>lichkeiten. Es ist eine Regung oder Strebung
          vorhanden, welche<lb/> Lust aus einer bestimmten Quelle entbinden wollte und bei un<lb break="no"/>gehindertem Gewähren auch entbinden würde, außerdem besteht<lb/> eine andere
          Strebung, welche dieser Lustentwicklung entgegen<lb break="no"/>wirkt, sie also hemmt oder
          unterdrückt. Die unterdrückende<lb/> Strömung muß, wie der Erfolg zeigt, um ein Gewisses
          stärker<lb/> sein als die unterdrückte, die darum doch nicht aufgehoben ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> S. 51. Der zweiten Auflage, Leipzig 1897. — Die
          Hervorhebung<lb/> ist die <hi rendition="#smallcaps">Fechner</hi>'s.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Nun trete eine zweite Strebung hinzu, die aus dem nämlichen<lb/> Vorgang Lust entbinden
          würde, wenn auch von anderen Quellen<lb/> her, die also der unterdrückten gleichsinnig
          wirkt. Welches kann<lb/> in solchem Falle der Erfolg sein? Ein Beispiel wird uns
          besser<lb/> orientieren, als diese Schematisierung es könnte. Es bestehe die<lb/>
          Strebung, eine gewisse Person zu beschimpfen; dieser stehe aber<lb/> das Anstandsgefühl,
          die ästhetische Kultur, so sehr im Wege, daß das<lb/> Schimpfen unterbleiben muß; könnte
          es z. B. infolge einer ver<lb break="no"/>änderten Affektlage oder Stimmung durchbrechen,
          so würde dieser<lb/> Durchbruch der schimpfenden Tendenz nachträglich mit Unlust<lb/>
          empfunden werden. Das Schimpfen unterbleibt also. Es biete<lb/> sich aber die Möglichkeit,
          aus dem Material der zur Beschimpfung<lb/> dienenden Worte und Gedanken einen guten Witz
          zu ziehen, also<lb/> Lust aus anderen Quellen zu entbinden, denen die nämliche Unter<lb break="no"/>drückung nicht im Wege steht. Doch müßte diese zweite Lust<lb break="no"/>entwicklung unterbleiben, wenn nicht das Schimpfen zugelassen<lb/> würde; sowie
          letzteres aber zugelassen wird, ist mit ihm noch die<lb/> neue Lustentbindung verbunden.
          Die Erfahrung am tendenziösen<lb/> Witze zeigt, daß unter solchen Umständen die
          unterdrückte Ten<lb break="no"/>denz durch die Hilfe der Witzeslust die Stärke bekommen
          kann,<lb/> die sonst stärkere Hemmung zu überwinden. Es wird geschimpft,<lb/> weil damit
          der Witz ermöglicht ist. Aber das erzielte Wohlgefallen<lb/> ist nicht nur das vom Witz
          erzeugte; es ist unvergleichlich größer,<lb/> um so viel größer als die Witzeslust, daß
          wir annehmen müssen,<lb/> es sei der vorhin unterdrückten Tendenz gelungen, sich etwa<lb/>
          ganz ohne Abzug durchzusetzen. Unter diesen Verhältnissen wird<lb/> beim tendenziösen Witz
          am ausgiebigsten gelacht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Vielleicht werden wir durch die Untersuchung der Bedingungen<lb/> des Lachens dazu
          kommen, uns eine anschaulichere Vorstellung<lb/> von dem Vorgang der Hilfe des Witzes
          gegen die Unterdrückung<lb/> zu bilden. Wir sehen aber auch jetzt, daß der Fall des
            tendenziösen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="19" xml:id="page__02b801c3-9377-489f-930a-3eab0f390500"/>
          <fw type="pageNum">118</fw>Witzes ein Spezialfall des Prinzips der Hilfe ist. Eine
            Möglich<lb break="no"/>keit der Lustentwicklung tritt zu einer Situation hinzu, in
          welcher<lb/> eine andere Lustmöglichkeit verhindert ist, so daß diese für sich<lb/> allein
          keine Lust ergeben würde; das Ergebnis ist eine Lust<lb break="no"/>entwicklung, die weit
          größer ist als die der hinzugetretenen<lb/> Möglichkeit. Letztere hat gleichsam als <hi rendition="#smallcaps">Verlockungsprämie</hi>
          <lb/> gewirkt; mit Hilfe eines dargebotenen kleinen Betrages von Lust<lb/> ist ein sehr
          großer, sonst schwer zu erreichender gewonnen worden.<lb/> Ich habe guten Grund zu
          vermuten, daß dieses Prinzip einer Ein<lb break="no"/>richtung entspricht, die sich auf
          vielen, fern von einander ge<lb break="no"/>legenen Gebieten des Seelenlebens bewährt, und
          halte es für<lb/> zweckmäßig, die zur Auslösung der großen Lustentbindung<lb/> dienende
          Lust als <hi rendition="#smallcaps">Vorlust</hi> und das Prinzip als <hi rendition="#smallcaps">Vorlust<lb break="no"/>prinzip</hi> zu bezeichnen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir können nun die Formel für die Wirkungsweise des<lb/> tendenziösen Witzes aussprechen:
          Er stellt sich in den Dienst von<lb/> Tendenzen, um vermittels der Witzeslust als Vorlust
          durch die<lb/> Aufhebung von Unterdrückungen und Verdrängungen neue Lust<lb/> zu erzeugen.
          Wenn wir nun seine Entwicklung überschauen,<lb/> dürfen wir sagen, daß der Witz seinem
          Wesen von Anfang an<lb/> bis zu seiner Vollendung treu geblieben ist. Er beginnt als
          ein<lb/> Spiel, um Lust aus der freien Verwendung von Worten und Ge<lb break="no"/>danken
          zu ziehen. Sowie das Erstarken der Vernunft ihm dieses<lb/> Spiel mit Worten als sinnlos
          und mit Gedanken als unsinnig ver<lb break="no"/>wehrt, wandelt er sich zum Scherz, um
          diese Lustquellen fest<lb break="no"/>halten und aus der Befreiung des Unsinns neue Lust
          gewinnen<lb/> zu können. Als eigentlicher, noch tendenzloser, Witz leiht<lb/> er dann
          Gedanken seine Hilfe und stärkt sie gegen die Anfechtung<lb/> des kritischen Urteils,
          wobei ihm das Prinzip der Verwechslung<lb/> der Lustquellen dienlich ist, und endlich
          tritt er großen, mit der<lb/> Unterdrückung kämpfenden Tendenzen bei, um nach dem
          Prinzip<lb/> der Vorlust innere Hemmungen aufzuheben. Die Vernunft — das<lb/> kritische
          Urteil — die Unterdrückung, dies sind die Mächte, die<lb/> er der Reihe nach bekämpft; die
          ursprünglichen Wortlustquellen<lb/> hält er fest und eröffnet sich von der Stufe des
          Scherzes an neue<lb/> Lustquellen durch die Aufhebung von Hemmungen. Die Lust,<lb/> die er
          erzeugt, sei sie nun Spiellust oder Aufhebungslust, können<lb/> wir alle Male von
          Ersparung an psychischem Aufwand ableiten,<lb/> falls solche Auffassung nicht dem Wesen
          der Lust widerspricht<lb/> und sich noch anderweitig fruchtbar erweist.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Eine kurze nachträgliche Berücksichtigung
          verdienen noch die<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="20" xml:id="page__13fa6f5f-1510-4cd0-9917-b1fb0fee2f91"/>
        <fw type="pageNum">119</fw>
        <note type="footnote" prev="true">Unsinnswitze, die in der Darstellung nicht zu ihrem vollen
          Recht<lb/> gelangt sind.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">Bei der Bedeutung, die unsere Auffassung dem Moment „Sinn im<lb/>
          Unsinn“ zugesteht, könnte man versucht sein zu fordern, daß jeder Witz<lb/> ein
          Unsinnswitz sein müsse. Dies ist aber nicht notwendig, weil nur das<lb/> Spiel mit
          Gedanken unvermeidlich zum Unsinn führt, die andere Quelle<lb/> der Witzeslust, das Spiel
          mit Worten, diesen Eindruck nur gelegentlich<lb/> macht und die mit ihm verbundene Kritik
          nicht regelmäßig aufruft. Die<lb/> zweifache Wurzel der Witzeslust — aus dem Spiel mit
          Worten und aus<lb/> dem Spiel mit Gedanken, die der wichtigsten Einteilung in Wort-
          und<lb/> Gedankenwitzen entspricht —, tritt einer knappen Formulierung allgemeiner<lb/>
          Sätze über den Witz als fühlbare Erschwerung entgegen. Das Spielen mit<lb/> Worten ergibt
          offenkundige Lust infolge der oben aufgezählten Momente<lb/> des Erkennens usw. und ist
          der Unterdrückung infolgedessen nur in ge<lb break="no"/>ringem Maße unterlegen. Das Spiel
          mit Gedanken kann durch solche<lb/> Lust nicht motiviert werden; es ist einer sehr
          energischen Unterdrückung<lb/> verfallen, und die Lust, die es liefern kann, ist nur die
          Lust der aufge<lb break="no"/>hobenen Hemmung; die Witzeslust, kann man demnach sagen,
          zeige einen<lb/> Kern von ursprünglicher Spiellust und eine Hülle von Aufhebungslust.
          —<lb/> Wir nehmen es natürlich nicht wahr, daß die Lust beim Unsinnswitz daher<lb/> rührt,
          daß es uns gelungen ist, einen Unsinn der Unterdrückung zum<lb/> Trotz frei zu machen,
          während wir ohne weiteres merken, daß das Spielen<lb/> mit Worten uns Lust bereitet hat. —
          Der Unsinn, der im Gedankenwitz<lb/> stehen geblieben ist, erwirbt sekundär die Funktion,
          unsere Aufmerk<lb break="no"/>samkeit durch Verblüffung zu spannen, er dient als
          Verstärkungsmittel<lb/> für die Wirkung des Witzes, aber nur dann, wenn er aufdringlich
          ist, so<lb/> daß die Verblüffung dem Verständnis um ein deutliches Zeitteilchen voran<lb break="no"/>eilen kann. Daß der Unsinn im Witze überdies zur Darstellung eines im<lb/>
          Gedanken enthaltenen Urteils verwendet werden kann, ist an den Beispielen<lb/> S. 44
          gezeigt worden. Auch dies ist aber nicht die primäre Bedeutung des<lb/> Unsinns im
            Witze.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">An die Unsinnswitze kann man eine Reihe von witzähnlichen Produk<lb break="no"/>tionen anschließen, für die es an einem passenden Namen fehlt, die aber<lb/>
          auf die Bezeichnung „witzig scheinender Blödsinn“ Anspruch haben könnten.<lb/> Es gibt
          deren ungezählt viele; ich will nur zwei als Proben herausheben:<lb/> Ein Mann greift bei
          Tische, als ihm der Fisch serviert wird, zweimal<lb/> mit beiden Händen in die Mayonnaise
          und streicht sie sich dann durch<lb/> die Haare. Vom Nachbar erstaunt angesehen, scheint
          er seinen Irrtum<lb/> zu bemerken und entschuldigt sich: Pardon, ich glaubte, es wäre
            Spinat.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">Oder: Das Leben ist eine Kettenbrück', sagt der eine. — Wieso?<lb/>
          fragt der andere. — Weiß ich? lautet die Antwort.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">Diese extremen Beispiele wirken dadurch, daß sie die Erwartung<lb/>
          des Witzes erwecken, so daß man hinter dem Unsinn den verborgenen<lb/> Sinn zu finden sich
          bemüht. Man findet aber keinen, sie sind wirklich<lb/> Unsinn. Unter jener Vorspiegelung
          ist es für einen Augenblick ermöglicht<lb/> geworden, die Lust am Unsinn frei zu machen.
          Diese Witze sind nicht<lb/> ganz ohne Tendenz; es sind „Aufsitzer“, sie bereiten dem
          Erzähler eine<lb/> gewisse Lust, indem sie den Hörer irreführen und ärgern. Letzterer<lb/>
          dämpft dann diesen Ärger durch den Vorsatz, selbst zum Erzähler zu<lb/> werden.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="21" xml:id="page__e2b31078-aad5-4e33-a9dc-eb34d9a02004"/>
        <fw type="pageNum">[120]</fw>
        <p rendition="#level_2">V. Die Motive des Witzes. — Der Witz als sozialer<lb/> Vorgang.</p>
        <p>Von Motiven des Witzes zu reden, schiene überflüssig, da<lb/> die Absicht Lust zu
          gewinnen als genügendes Motiv der Witz<lb break="no"/>arbeit anerkannt werden muß. Es ist
          aber einerseits nicht aus<lb break="no"/>geschlossen, daß nicht noch andere Motive sich an
          der Produk<lb break="no"/>tion des Witzes beteiligen, und anderseits muß mit Hinblick
          auf<lb/> gewisse bekannte Erfahrungen das Thema der subjektiven Be<lb break="no"/>dingtheit des Witzes überhaupt aufgestellt werden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Zwei Tatsachen fordern vor allem dazu auf. Obwohl die<lb/> Witzarbeit ein vortrefflicher
          Weg ist, um aus den psychischen<lb/> Vorgängen Lust zu gewinnen, so sieht man doch, daß
          nicht alle<lb/> Menschen in gleicher Weise fähig sind, sich dieses Mittels zu<lb/>
          bedienen. Die Witzarbeit steht nicht allen zu Gebote, und in<lb/> ausgiebigem Maße
          überhaupt nur wenigen Personen, von denen<lb/> man in auszeichnender Weise aussagt, sie
          haben Witz. „Witz“<lb/> erscheint hier als eine besondere Fähigkeit etwa im Range der<lb/>
          alten „Seelenvermögen“, und diese erweist sich in ihrem Auf<lb break="no"/>treten als
          ziemlich unabhängig von den anderen: Intelligenz,<lb/> Phantasie, Gedächtnis usw. Bei den
          witzigen Köpfen sind also<lb/> besondere Anlagen oder psychische Bedingungen
          vorauszusetzen,<lb/> welche die Witzarbeit gestatten oder begünstigen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich fürchte, daß wir es in der Ergründung dieses Themas<lb/> nicht besonders weit bringen
          werden. Es gelingt uns nur hie<lb/> und da, von dem Verständnis eines einzelnen Witzes aus
          zur<lb/> Kenntnis der subjektiven Bedingungen in der Seele dessen, der<lb/> den Witz
          gemacht hat, vorzudringen. Ganz zufällig trifft es sich, daß<lb/> gerade das Beispiel von
          Witz, an welchem wir unsere Unter<lb break="no"/>suchungen über die Witztechnik begonnen
          haben, uns auch einen<lb/> Einblick in die subjektive Bedingtheit des Witzes gestattet.
          Ich<lb/> meine den Witz von <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>, der auch bei <hi rendition="#smallcaps">Heymans</hi> und<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> Aufmerksamkeit gefunden hat:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„ . . . Ich saß neben Salomon Rothschild, und er behandelte<lb/> mich ganz wie seines
          Gleichen, ganz famillionär.“ (Bäder von Lucca.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="22" xml:id="page__5f00523b-6d02-4a87-9fb7-72b9e0f9da09"/>
        <fw type="pageNum">121</fw>
        <p>Dieses Wort hat <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> einer komischen Person in den<lb/>
          Mund gelegt, dem Hirsch-Hyacinth, Kollekteur, Operateur und<lb/> Taxator aus <hi rendition="#smallcaps">Hamburg</hi>, Kammerdiener bei dem vornehmen<lb/> Baron
          Cristoforo Gumpelino (vormals Gumpel). Der Dichter emp<lb break="no"/>findet offenbar
          großes Wohlgefallen an diesem seinem Geschöpf,<lb/> denn er läßt Hirsch-Hyacinth das große
          Wort führen und ihn<lb/> die amüsantesten und freimütigsten Äußerungen vorbringen; er<lb/>
          leiht ihm geradezu die praktische Weisheit eines Sancho Pansa.<lb/> Man muß bedauern, daß
            <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>, der dramatischer Gestaltung,<lb/> wie es scheint,
          nicht zuneigte, die köstliche Figur so bald wieder<lb/> fallen läßt. An nicht wenigen
          Stellen will es uns scheinen, als<lb/> spräche aus Hirsch-Hyacinth der Dichter selbst
          hinter einer<lb/> dünnen Maske, und bald erlangen wir die Gewißheit, daß diese<lb/> Person
          nur eine Selbstparodie des Dichters ist. Hirsch berichtet<lb/> über die Gründe, weshalb er
          seinen früheren Namen abgelegt<lb/> und sich jetzt Hyacinth heiße. „Dazu habe ich noch den
          Vorteil,“<lb/> setzt er fort, „daß schon ein H. auf meinem Petschaft steht, und<lb/> ich
          mir kein neues stechen zu lassen brauche.“ Dieselbe Er<lb break="no"/>sparnis hatte aber
            <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> selbst, als er bei seiner Taufe seinen<lb/>
          Vornamen „Harry“ gegen „Heinrich“ eintauschte. Nun muß<lb/> jeder, dem des Dichters
          Lebensgeschichte bekannt ist, sich er<lb break="no"/>innern, daß <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> in Hamburg, wohin auch die Person des<lb/>
          Hirsch-Hyacinth weist, einen Onkel des gleichen Namens besaß,<lb/> der als der reiche Mann
          in der Familie die größte Rolle in<lb/> seinem Leben spielte. Der Onkel hieß auch — <hi rendition="#smallcaps">Salomon</hi>, ganz<lb/> wie der alte Rothschild, der den armen
          Hirsch so famillionär<lb/> aufgenommen. Was im Munde des Hirsch-Hyacinth ein bloßer<lb/>
          Scherz schien, zeigt bald einen Hintergrund ernsthafter Bitterkeit,<lb/> wenn wir es dem
          Neffen Harry-Heinrich zuschieben. Er gehörte<lb/> doch zur Familie, ja wir wissen, es war
          sein heißer Wunsch,<lb/> eine Tochter dieses Onkels zu heiraten, aber die Cousine
          wies<lb/> ihn ab, und der Onkel behandelte ihn immer etwas „famillionär“,<lb/> als armen
          Verwandten. Die reichen Vettern in Hamburg nahmen<lb/> ihn nie als voll; ich erinnere mich
          der Erzählung einer eigenen<lb/> alten Tante, die durch Heirat in die Familie <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> gekommen<lb/> war, daß sie eines Tages als schöne
          junge Frau einen Sitznachbar<lb/> an der Familientafel fand, der ihr unappetitlich schien,
          und gegen<lb/> den die anderen sich geringschätzig benahmen. Sie fühlte sich<lb/> nicht
          veranlaßt, herablassender gegen ihn zu sein; erst viele<lb/> Jahre später erkannte sie,
          daß der nachlässige und vernachlässigte<lb/> Vetter der Dichter <hi rendition="#smallcaps">Heinrich Heine</hi> gewesen war. Wie sehr<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi> unter dieser Ablehnung seiner reichen Verwandten
            in<lb break="paragraph"/>
          <pb n="23" xml:id="page__1104432d-37ea-41aa-b5f9-b98abc0cca6c"/>
          <fw type="pageNum">122</fw>seiner Jugendzeit und später gelitten, dürfte aus mancherlei
            Zeug<lb break="no"/>nissen bekannt sein. Auf dem Boden solcher subjektiven Er<lb break="no"/>griffenheit ist dann der Witz „famillionär“ erwachsen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auch bei manchen anderen Witzen des großen Spötters könnte<lb/> man ähnliche subjektive
          Bedingungen vermuten, aber ich weiß<lb/> kein Beispiel mehr, an dem man solche in ähnlich
          überzeugender<lb/> Weise klar legen könnte; und es ist darum mißlich, über die<lb/> Natur
          dieser persönlichen Bedingungen etwas Genaueres aussagen<lb/> zu wollen; auch wird man ja
          von vorne herein nicht geneigt sein,<lb/> für jeden Witz ähnlich komplizierte
          Entstehungsbedingungen in<lb/> Anspruch zu nehmen. An den witzigen Produktionen
          anderer<lb/> berühmter Männer wird uns die gesuchte Einsicht eben nicht<lb/> leichter
          zugänglich; man bekommt etwa den Eindruck, daß die<lb/> subjektiven Bedingungen der
          Witzarbeit denen der neurotischen<lb/> Erkrankung oft nicht ferne liegen, wenn man z. B.
          über <hi rendition="#smallcaps">Lichten<lb break="no"/>berg</hi> erfährt, daß er ein
          schwer hypochondrischer, mit allerlei<lb/> Sonderbarkeiten behafteter Mensch war. Die
          größte Mehrzahl der<lb/> Witze, besonders der immer neu bei den Anlässen des Tages<lb/>
          produzierten, ist anonym im Umlaufe; man könnte neugierig<lb/> fragen, was für Leute es
          sind, auf die solche Produktion sich<lb/> zurückführt. Hat man als Arzt die Gelegenheit,
          eine der Per<lb break="no"/>sonen kennen zu lernen, die, obwohl sonst nicht
          hervorragend,<lb/> doch in ihrem Kreise als Witzbolde und Urheber vieler gangbarer<lb/>
          Witze bekannt sind, so kann man von der Entdeckung überrascht<lb/> werden, daß dieser
          witzige Kopf eine zwiespältige und zu nervösen<lb/> Erkrankungen disponierte
          Persönlichkeit ist. Die Unzulänglichkeit<lb/> der Dokumente wird uns aber sicherlich
          abhalten, eine solche<lb/> psychoneurotische Konstitution als regelmäßige oder
          notwendige<lb/> subjektive Bedingung der Witzbildung aufzustellen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Einen durchsichtigeren Fall ergeben wiederum die Judenwitze,<lb/> die, wie schon erwähnt,
          durchwegs von Juden selbst gemacht<lb/> worden sind, während die Judengeschichten anderer
          Herkunft<lb/> sich fast nie über das Niveau des komischen Schwankes oder der<lb/> brutalen
          Verhöhnung erheben (S. 95). Die Bedingung der Selbst<lb break="no"/>beteiligung scheint
          sich hier wie bei <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>'s Witz „famillionär“<lb/>
          herauszustellen und deren Bedeutung darin zu liegen, daß der<lb/> Person die Kritik oder
          Aggression direkt erschwert und nur auf<lb/> Umwegen ermöglicht wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Andere subjektive Bedingungen oder Begünstigungen der<lb/> Witzarbeit sind weniger in
          Dunkel gehüllt. Die Triebfeder der<lb/> Produktion harmloser Witze ist nicht selten der
          ehrgeizige Drang,<lb/> seinen Geist zu zeigen, sich darzustellen, ein der Exhibition
            auf<lb break="paragraph"/>
          <pb n="24" xml:id="page__80fb9ab0-3b00-4cef-9220-1bea550df701"/>
          <fw type="pageNum">123</fw>sexuellem Gebiete gleichzusetzender Trieb. Das
          Vorhandensein<lb/> zahlreicher gehemmter Triebe, deren Unterdrückung einen gewissen<lb/>
          Grad von Labilität bewahrt hat, wird für die Produktion des ten<lb break="no"/>denziösen
          Witzes die günstigste Disposition ergeben. So können<lb/> insbesondere einzelne
          Komponenten der sexuellen Konstitution eines<lb/> Menschen als Motive der Witzbildung
          auftreten. Eine ganze<lb/> Reihe von obszönen Witzen läßt den Schluß auf eine
          versteckte<lb/> Exhibitionsneigung ihrer Urheber zu; die tendenziösen Witze der<lb/>
          Aggression gelingen denen am besten, in deren Sexualität eine<lb/> mächtige sadistische
          Komponente, im Leben mehr oder weniger<lb/> gehemmt, nachweisbar ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die zweite Tatsache, die zur Untersuchung der subjektiven<lb/> Bedingtheit des Witzes
          auffordert, ist die allgemeine bekannte<lb/> Erfahrung, daß sich niemand begnügen kann,
          einen Witz für sich<lb/> allein gemacht zu haben. Mit der Witzarbeit ist der Drang
          zur<lb/> Mitteilung des Witzes unabtrennbar verbunden; ja dieser Drang<lb/> ist so stark,
          daß er sich oft genug mit Hinwegsetzung über wichtige<lb/> Bedenken verwirklicht. Auch
          beim Komischen gewährt die Mit<lb break="no"/>teilung an eine andere Person Genuß; aber
          sie ist nicht gebieterisch,<lb/> man kann das Komische, wo man darauf stößt, allein
          genießen.<lb/> Den Witz hingegen ist man genötigt mitzuteilen; der psychische<lb/> Vorgang
          der Witzbildung scheint mit dem Einfallen des Witzes<lb/> nicht abgeschlossen; es bleibt
          etwas übrig, das durch die Mit<lb break="no"/>teilung des Einfalls den unbekannten Vorgang
          der Witzbildung<lb/> zum Abschlusse bringen will.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir können zunächst nicht erraten, wodurch der Trieb zur<lb/> Mitteilung des Witzes
          begründet sein mag. Aber wir bemerken<lb/> am Witz eine andere Eigentümlichkeit, die ihn
          wiederum vom<lb/> Komischen unterscheidet. Wenn mir das Komische begegnet, so<lb/> kann
          ich selbst herzlich darüber lachen; es freut mich allerdings<lb/> auch, wenn ich durch die
          Mitteilung desselben einen anderen<lb/> zum Lachen bringe. Über den Witz, der mir
          eingefallen ist, den<lb/> ich gemacht habe, kann ich nicht selbst lachen, trotz des
            unver<lb break="no"/>kennbaren Wohlgefallens, das ich am Witz empfinde. Es ist<lb/>
          möglich, daß mein Bedürfnis nach Mitteilung des Witzes an einen<lb/> anderen mit diesem
          mit selbst versagten, beim anderen aber<lb/> manifesten Lacheffekt des Witzes irgendwie
            zusammenhängt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Warum lache ich nun nicht über meinen eigenen Witz? Und<lb/> welches ist dabei die Rolle
          des anderen?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenden wir uns zuerst der letzteren Frage zu. Beim Komi<lb break="no"/>schen kommen im
          allgemeinen zwei Personen in Betracht, außer<lb/> meinem Ich die Person, an der ich das
          Komische finde; wenn<lb break="paragraph"/>
          <pb n="25" xml:id="page__809063c4-89dd-490b-9d5d-b7b5689ae0ec"/>
          <fw type="pageNum">124</fw>mir Gegenstände komisch erscheinen, geschieht dies durch
          eine<lb/> in unserem Vorstellungsleben nicht seltene Art von Personifizie<lb break="no"/>rung. Mit diesen beiden Personen, dem Ich und der Objektperson<lb/> begnügt sich der
          komische Vorgang; eine dritte Person kann hin<lb break="no"/>zukommen, wird aber nicht
          erfordert. Der Witz als ein Spiel<lb/> mit den eigenen Worten und Gedanken entbehrt
          zunächst einer<lb/> Objektperson, aber schon auf der Vorstufe des Scherzes verlangt<lb/>
          er, wenn es ihm gelungen ist, Spiel und Unsinn gegen die Ein<lb break="no"/>rede der
          Vernunft sicherzustellen, nach einer anderen Person,<lb/> welcher er sein Ergebnis
          mitteilen kann. Diese zweite Person<lb/> beim Witze entspricht aber nicht der
          Objektperson, sondern der<lb/> dritten Person, dem Anderen bei der Komik. Es scheint,
          daß<lb/> beim Scherz der anderen Person die Entscheidung übertragen<lb/> wird, ob die
          Witzarbeit ihre Aufgabe erfüllt hat, als ob das Ich<lb/> sich seines Urteils darüber nicht
          sicher wüßte. Auch der harm<lb break="no"/>lose, den Gedanken verstärkende Witz bedarf des
          Anderen, um<lb/> zu erproben, ob er seine Absicht erreicht hat. Begibt sich der<lb/> Witz
          in den Dienst entblößender oder feindseliger Tendenzen, so<lb/> kann er als psychischer
          Vorgang zwischen drei Personen be<lb break="no"/>schrieben werden, welche die nämlichen
          sind wie bei der Komik,<lb/> aber die Rolle der dritten Person ist eine andere dabei; der
            psy<lb break="no"/>chische Vorgang des Witzes vollendet sich zwischen der ersten,<lb/>
          dem Ich, und der dritten, der fremden Person, nicht wie beim<lb/> Komischen zwischen dem
          Ich und der Objektperson.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auch bei der dritten Person des Witzes stößt der Witz auf<lb/> subjektive Bedingungen,
          die das Ziel der Lusterregung unerreich<lb break="no"/>bar machen können. Wie <hi rendition="#smallcaps">Shakespeare</hi> mahnt (Love's<lb/> Labour's lost, V., 2):<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„A jest's prosperity lies in the ear<lb/> of him that hears it, never in the
              tongue<lb/> of him that makes it . . .“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Wen eine an ernste Gedanken geknüpfte Stimmung beherrscht,<lb/> der ist ungeeignet, dem
          Scherz zu bestätigen, daß es ihm geglückt<lb/> ist, die Wortlust zu retten. Er muß selbst
          in heiterer oder wenig<lb break="no"/>stens in indifferenter Stimmungslage sein, um für
          den Scherz die<lb/> dritte Person abzugeben. Dasselbe Hindernis setzt sich für den<lb/>
          harmlosen und für den tendenziösen Witz fort; bei letzterem tritt<lb/> aber als neues
          Hindernis der Gegensatz zur Tendenz auf, welcher<lb/> der Witz dienen will. Die
          Bereitschaft über einen ausgezeichneten<lb/> obszönen Witz zu lachen, kann sich nicht
          einstellen, wenn die<lb/> Entblößung eine hoch gehaltene Angehörige der dritten Person<lb break="paragraph"/>
          <pb n="26" xml:id="page__57fdf915-c572-43e7-aea3-ea9784ae389b"/>
          <fw type="pageNum">125</fw>betrifft; in einer Versammlung von Pfarrern und Pastoren
          dürfte<lb/> niemand wagen, die <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>'schen Vergleiche
          katholischer und<lb/> protestantischer Pfaffen mit Kleinhändlern und Angestellten
          einer<lb/> Großhandlung vorzubringen, und vor einem Parterre von ergebenen<lb/> Freunden
          meines Gegners würden die witzigsten Invektiven, die<lb/> ich gegen ihn vorbringen kann,
          nicht als Witze sondern als<lb/> Invektiven zur Geltung kommen, Entrüstung und nicht Lust
          bei<lb/> den Hörern erzeugen. Ein Grad von Geneigtheit oder eine ge<lb break="no"/>wisse
          Indifferenz, die Abwesenheit aller Momente, welche starke,<lb/> der Tendenz gegnerische
          Gefühle hervorrufen können, ist unerläß<lb break="no"/>liche Bedingung, wenn die dritte
          Person zur Vollendung des Witz<lb break="no"/>vorganges mitwirken soll.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wo solche Hindernisse für die Wirkung des Witzes entfallen,<lb/> da tritt das Phänomen
          auf, dem nun unsere Untersuchung gilt,<lb/> daß die Lust, welche der Witz bereitet hat,
          sich an der dritten<lb/> Person deutlicher erweist als an dem Urheber des Witzes. Wir<lb/>
          müssen uns begnügen zu sagen: deutlicher, wo wir geneigt wären<lb/> zu fragen, ob die Lust
          des Hörers nicht intensiver ist als die<lb/> des Witzbildners, weil uns wie begreiflich
          die Mittel zur Ab<lb break="no"/>messung und Vergleichung fehlen. Wir sehen aber, daß
          der<lb/> Hörer seine Lust durch explosives Lachen bezeugt, nachdem die<lb/> erste Person
          den Witz meist mit ernsthaft gespannter Miene vor<lb break="no"/>gebracht hat. Wenn ich
          einen Witz weiter erzähle, den ich selbst<lb/> gehört habe, muß ich, um seine Wirkung
          nicht zu verderben,<lb/> mich bei der Erzählung genau so benehmen wie jener, der ihn<lb/>
          gemacht hat. Es ist nun die Frage, ob wir aus dieser Bedingtheit<lb/> des Lachens über den
          Witz Rückschlüsse auf den psychischen<lb/> Vorgang bei der Witzbildung ziehen können.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es kann nun nicht unsere Absicht sein, hier alles in Betracht<lb/> zu ziehen, was über
          die Natur des Lachens behauptet und ver<lb break="no"/>öffentlicht worden ist. Von solchem
          Vorhaben mag uns der Satz<lb/> abschrecken, den <hi rendition="#smallcaps">Dugas</hi>, ein
          Schüler <hi rendition="#smallcaps">Ribot</hi>'s, an die Spitze<lb/> seines Buches
          „Psychologie du rire“ (1902) gestellt hat. „Il n'est<lb/> pas de fait plus banal et plus
          étudié que le rire; il n'en est<lb/> pas qui ait en le don d'exciter davantage la
          curiosité du vulgaire<lb/> et celle des philosophes; il n'en est pas sur lequel on ait
          recueilli<lb/> plus d'observations et bâti plus de théories, et avec cela il n'en<lb/> est
          pas qui demeure plus inexpliqué, on serait tenté de dire avec<lb/> les sceptiques qu'il
          faut être content de rire et de ne pas chercher<lb/> a savoir pourquoi on rit, d'autant
          que peut-être le réflexion tue<lb/> le rire, et qu'il serait alors contradictoire qu'elle
          en découvrît<lb/> les causes“ (S. 1).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="27" xml:id="page__73a44267-a4ca-4cb7-8f4d-f6309df98b98"/>
        <fw type="pageNum">126</fw>
        <p>Hingegen werden wir es uns nicht entgehen lassen, eine An<lb break="no"/>sicht über den
          Mechanismus des Lachens für unsere Zwecke zu<lb/> verwerten, die sich in unseren eigenen
          Gedankenkreis vortrefflich<lb/> einfügt. Ich meine den Erklärungsversuch von H. <hi rendition="#smallcaps">Spencer</hi> in<lb/> seinem Aufsatze „Physiology of Laughter“.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nach <hi rendition="#smallcaps">Spencer</hi> ist das Lachen ein Phänomen der Abfuhr<lb/>
          seelischer Erregung und ein Beweis dafür, daß die psychische<lb/> Verwendung dieser
          Erregung plötzlich auf ein Hindernis ge<lb break="no"/>stoßen ist. Die psychologische
          Situation, die in Lachen ausläuft,<lb/> schildert er in den folgenden Worten „Laughter
          naturally results<lb/> only when consciousness is unawares transferred from great
          things<lb/> to small — only when there is what me may call a <hi rendition="#smallcaps">descending</hi>
          <lb/> incongruity.“<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In ganz ähnlichem Sinne bezeichnen französische Autoren<lb/> (<hi rendition="#smallcaps">Dugas</hi>) das Lachen als eine „détente“, eine Erscheinung der<lb/> Entspannung, und
          auch die Formel A. <hi rendition="#smallcaps">Bain</hi>'s: „Laughter a relief<lb/> from
          restraint“ scheint mir von der Auffassung <hi rendition="#smallcaps">Spencer</hi>'s
          weit<lb/> weniger abzustehen, als manche Autoren uns glauben machen<lb/> wollen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir empfinden allerdings das Bedürfnis, den Gedanken<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Spencer</hi>'s zu modifizieren und die in ihm enthaltenen
            Vorstel<lb break="no"/>lungen zum Teil bestimmter zu fassen, zum Teil abzuändern.<lb/>
          Wir würden sagen, das Lachen entstehe, wenn ein früher zur<lb/> Besetzung gewisser
          psychischer Wege verwendeter Betrag von<lb/> psychischer Energie unverwendbar geworden
          ist, so daß er freie<lb break="paragraph"/>
          <pb n="28" xml:id="page__ef1e73e6-b23e-44d2-ab56-8e398a088a81"/>
          <fw type="pageNum">127</fw>Abfuhr erfahren kann. Wir sind uns klar darüber, welchen
          „übeln<lb/> Schein“ wir bei solcher Aufstellung auf uns laden, aber wir wagen<lb/> es aus
          der Schrift von <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> über Komik und Humor, aus<lb/>
          welcher Aufklärung über mehr als nur über Komik und Humor<lb/> zu holen ist, zu unserer
          Deckung den trefflichen Satz zu zitieren:<lb/> „Schließlich führen psychologische
          Einzelprobleme immer ziemlich<lb/> tief in die Psychologie hinein, so daß im Grunde kein
            psycho<lb break="no"/>logisches Problem isoliert sich behandeln läßt“ (S. 71). Die<lb/>
          Begriffe „psychische Energie“, „Abfuhr“ und die Behandlung der<lb/> psychischen Energie
          als einer Quantität sind mir zur Denkgewohn<lb break="no"/>heit geworden, seitdem ich
          begonnen habe, mir die Tatsachen der<lb/> Psychopathologie philosophisch zurechtzulegen,
          und bereits in<lb/> meiner „Traumdeutung“ (1900) habe ich gleichsinnig mit <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>
          <lb/> die an sich unbewußten psychischen Vorgänge, und nicht die<lb/> Bewußtseinsinhalte
          als das „eigentlich psychisch Wirkungsfähige“<lb/> hinzustellen versucht.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Nur wenn ich von der „Besetzung psychi<lb break="no"/>scher Wege“ rede, scheine ich mich von den bei <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>
            gebräuch<lb break="no"/>lichen Gleichnissen zu entfernen. Die Erfahrungen über die
            Ver<lb break="no"/>schiebbarkeit der psychischen Energie längs gewisser Assoziations<lb break="no"/>bahnen und über die fast unverwüstliche Erhaltung der Spuren<lb/>
          psychischer Vorgänge haben es mir in der Tat nahe gelegt, eine<lb/> solche Verbildlichung
          für das Unbekannte zu versuchen. Um dem<lb/> Mißverständnis auszuweichen, muß ich
          hinzufügen, daß ich keinen<lb/> Versuch mache, Zellen und Fasern oder die heute ihre
          Stelle<lb/> einnehmenden Neuronsysteme als diese psychischen Wege zu<lb/> proklamieren,
          wenngleich solche Wege in noch nicht angebbarer<lb/> Weise durch organische Elemente des
          Nervensystems darstellbar<lb/> sein müßten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> H. <hi rendition="#smallcaps">Spencer</hi>, The
          physiology of laughter (first published in Mac<lb break="no"/>millans Magazine for March
          1860), Essays II. Bd., 1901.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Verschiedene Punkte dieser Bestimmung würden bei
          einer Unter<lb break="no"/>suchung über die komische Lust eine eingehende Prüfung
          verlangen, die<lb/> bereits von anderen Autoren vorgenommen worden ist und jedenfalls<lb/>
          nicht auf unserem Wege liegt. — In der Erklärung, warum die Abfuhr<lb/> gerade jene Wege
          findet, deren Erregung das somatische Bild des La<lb break="no"/>chens ergibt, scheint mir
            <hi rendition="#smallcaps">Spencer</hi> nicht glücklich gewesen zu sein.<lb/> Zu dem vor
          und seit <hi rendition="#smallcaps">Darwin</hi> ausführlich behandelten aber immer
          noch<lb/> nicht endgültig erledigten Thema der physiologischen Aufklärung des<lb/>
          Lachens, also der Ableitung oder Deutung der für das Lachen charakteri<lb break="no"/>stischen Muskelaktionen, möchte ich einen einzigen Beitrag liefern. Mei<lb break="no"/>nes Wissens tritt die für das Lächeln bezeichnende Grimasse der Mund<lb break="no"/>winkelverziehung zuerst beim befriedigten und übersättigten Säugling auf,<lb/> wenn er
          eingeschläfert die Brust fahren läßt. Sie ist dort eine richtige<lb/> Ausdrucksbewegung,
          da sie dem Entschluß keine Nahrung mehr auf<lb break="no"/>zunehmen entspricht, gleichsam
          ein „Genug“ oder vielmehr „Übergenug“<lb/> darstellt. Dieser ursprüngliche Sinn der
          lustvollen Übersättigung mag<lb/> dem Lächeln, welches ja das Grundphänomen des Lachens
          bleibt, die<lb/> spätere Beziehung zu den lustvollen Abfuhrvorgängen verschafft haben.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Beim Lachen sind also nach unserer Annahme die Bedingungen<lb/> dafür gegeben, daß eine
          bisher zur Besetzung verwendete Summe<lb/> psychischer Energie der freien Abfuhr
          unterliege, und da zwar<lb break="paragraph"/>
          <pb n="29" xml:id="page__c1aebe5c-2ce6-470b-a1b5-eb5a19a0d5b9"/>
          <fw type="pageNum">128</fw>nicht jedes Lachen, aber doch gewiß das Lachen über den
          Witz<lb/> ein Anzeichen von Lust ist, werden wir geneigt sein, diese Lust<lb/> auf die
          Aufhebung der bisherigen Besetzung zu beziehen. Wenn<lb/> wir sehen, daß der Hörer des
          Witzes lacht, der Schöpfer desselben<lb/> nicht lachen kann, darf uns dies soviel besagen
          als, daß beim<lb/> Hörer ein Besetzungsaufwand aufgehoben und abgeführt wird,<lb/> während
          sich bei der Witzbildung entweder in der Aufhebung<lb/> oder in der Abfuhrmöglichkeit
          Hemmnisse ergeben. Den psychi<lb break="no"/>schen Vorgang beim Hörer, bei der dritten
          Person des Witzes,<lb/> kann man kaum treffender charakterisieren, als wenn man hervor<lb break="no"/>hebt, daß er die Lust des Witzes mit sehr geringem eigenem<lb/> Aufwand
          erkauft. Sie wird ihm sozusagen geschenkt. Die Worte<lb/> des Witzes, die er hört, lassen
          in ihm notwendig jene Vorstellung<lb/> oder Gedankenverbindung entstehen, deren Bildung
          auch bei ihm<lb/> so große innere Hindernisse entgegenstanden. Er hätte eigene Be<lb break="no"/>mühung anwenden müssen, um sie spontan als erste Person zu<lb/> stande zu
          bringen, mindestens soviel psychischen Aufwand daran<lb/> setzen müssen, als der Stärke
          der Hemmung, Unterdrückung oder<lb/> Verdrängung derselben entspricht. Diesen psychischen
          Aufwand<lb/> hat er sich erspart; nach unseren früheren Erörterungen (v. S. 101)<lb/>
          würden wir sagen, seine Lust entspreche dieser Ersparung. Nach<lb/> unserer Einsicht in
          den Mechanismus des Lachens werden wir<lb/> vielmehr sagen, die zur Hemmung verwendete
          Besetzungsenergie<lb/> sei nun durch die Herstellung der verpönten Vorstellung auf
          dem<lb/> Wege der Gehörswahrnehmung plötzlich überflüssig geworden,<lb/> aufgehoben und
          darum zur Abfuhr durch das Lachen bereit. Im<lb/> wesentlichen laufen beide Darstellungen
          auf das gleiche hinaus,<lb/> denn der ersparte Aufwand entspricht genau der überflüssig
            ge<lb break="no"/>wordenen Hemmung. Anschaulicher ist aber die letztere Dar<lb break="no"/>stellung, denn sie gestattet uns zu sagen, der Hörer des Witzes<lb/> lache
          mit dem Betrag von psychischer Energie, der durch die<lb/> Aufhebung der Hemmungsbesetzung
          frei geworden ist; er lache<lb/> diesen Betrag gleichsam ab.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Vgl. die Abschnitte in dem zitierten Buch von <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>, Kap. VIII.<lb/> „Über die psychische Kraft“ u. s. f.
          (Dazu „Traumdeutung“, VIII.) —<lb/> „Es gilt also der allgemeine Satz: Die Faktoren des
          psychischen<lb/> Lebens sind nicht die Bewußtseinsinhalte, sondern die an sich unbewuß<lb break="no"/>ten psychischen Vorgänge. Die Aufgabe der Psychologie, falls sie nicht<lb/>
          bloß Bewußtseinsinhalte beschreiben will, muß dann darin bestehen, aus<lb/> der
          Beschaffenheit der Bewußtseinsinhalte und ihres zeitlichen Zusammen<lb break="no"/>hanges
          die Natur dieser unbewußten Vorgänge zu erschließen. Die<lb/> Psychologie muß sein eine
          Theorie dieser Vorgänge. Eine solche Psycho<lb break="no"/>logie wird aber sehr bald
          finden, daß es gar mancherlei Eigenschaften<lb/> dieser Vorgänge gibt, die in den
          entsprechenden Bewußtseinsinhalten<lb/> nicht repräsentiert sind.“ (<hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>, l. c. S. 123.)<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Wenn die Person, bei der der Witz sich bildet, nicht lachen<lb/> kann, so deute dies,
          sagten wir eben, auf eine Abweichung vom<lb/> Vorgang bei der dritten Person, der entweder
          die Aufhebung der<lb/> Hemmungsbesetzung oder die Abfuhrmöglichkeit derselben be<lb break="no"/>trifft. Aber der erstere der beiden Fälle ist unzutreffend, wie<lb/> wir
          sofort einsehen müssen. Die Hemmungsbesetzung muß auch<lb/> bei der ersten Person
          aufgehoben worden sein, sonst wäre ja kein<lb/> Witz geworden, dessen Bildung ja einen
          solchen Widerstand zu<lb/> überwinden hatte. Auch wäre es unmöglich, daß die erste
            Person<lb break="paragraph"/>
          <pb n="30" xml:id="page__6e10e50f-c9ef-46b1-a0fb-ae7f69cb1665"/>
          <fw type="pageNum">129</fw>die Witzeslust empfände, die wir ja von der Aufhebung der<lb/>
          Hemmung ableiten mußten. Es erübrigt also nur der andere Fall,<lb/> daß die erste Person
          nicht lachen kann, obwohl sie Lust empfindet,<lb/> weil die Abfuhrmöglichkeit gestört ist.
          Eine solche Störung in<lb/> der Ermöglichung der Abfuhr, welche fürs Lachen Bedingung<lb/>
          ist, kann sich daraus ergeben, daß die frei gewordene Besetzungs<lb break="no"/>energie
          sofort einer anderen endopsychischen Verwendung zu<lb break="no"/>geführt wird. Es ist
          gut, daß wir auf diese Möglichkeit auf<lb break="no"/>merksam geworden sind; wir werden
          ihr alsbald weiteres Interesse<lb/> zuwenden. Bei der ersten Person des Witzes kann aber
          eine<lb/> andere Bedingung, die zum gleichen Ergebnis führt, verwirklicht<lb/> sein. Es
          ist vielleicht überhaupt kein äußerungsfähiger Betrag von<lb/> Energie frei geworden,
          trotz der erfolgten Aufhebung der Hem<lb break="no"/>mungsbesetzung. Bei der ersten Person
          des Witzes geht ja die<lb/> Witzarbeit vor sich, die einem gewissen Betrag von neuem
            psy<lb break="no"/>chischen Aufwand entsprechen muß. Die erste Person bringt also<lb/>
          die Kraft selbst auf, welche die Hemmung aufhebt; daraus resul<lb break="no"/>tiert für
          sie sicherlich ein Lustgewinn, im Falle des tendenziösen<lb/> Witzes sogar ein sehr
          erheblicher, da die durch die Witzarbeit<lb/> gewonnene Vorlust selbst die weitere
          Hemmungsaufhebung über<lb break="no"/>nimmt, aber der Aufwand der Witzarbeit zieht sich in
          jedem Falle<lb/> von dem Gewinn bei der Aufhebung der Hemmung ab, der<lb/> nämliche
          Aufwand, welcher beim Hörer des Witzes entfällt. Zur<lb/> Unterstützung des obenstehenden
          kann man noch anführen, daß<lb/> der Witz auch bei der dritten Person seinen Lacheffekt
          einbüßt,<lb/> sobald derselben ein Aufwand von Denkarbeit zugemutet wird.<lb/> Die
          Anspielungen des Witzes müssen augenfällige sein, die Aus<lb break="no"/>lassungen sich
          leicht ergänzen; mit der Erweckung des bewußten<lb/> Denkinteresses ist in der Regel die
          Wirkung des Witzes unmöglich<lb/> gemacht. Hierin liegt ein wichtiger Unterschied von Witz
          und<lb/> Rätsel. Vielleicht, daß die psychische Konstellation während der<lb/> Witzarbeit
          der freien Abfuhr des Gewonnenen überhaupt nicht<lb/> günstig ist. Wir sind hier wohl
          nicht in der Lage tiefere Einsicht<lb/> zu gewinnen; wir haben den einen Teil unseres
          Problems, warum<lb/> die dritte Person lacht, besser aufklären können als dessen
          anderen<lb/> Teil, warum die erste Person nicht lacht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Immerhin sind wir nun, wenn wir diese Anschauungen über<lb/> die Bedingungen des Lachens
          und über den psychischen Vorgang<lb/> bei der dritten Person fest halten, in die Lage
          versetzt, uns eine<lb/> ganze Reihe von Eigentümlichkeiten, die vom Witze bekannt,
          aber<lb/> nicht verstanden worden sind, befriedigend aufzuklären. Wenn<lb/> bei der
          dritten Person ein der Abfuhr fähiger Betrag von Be<lb break="no"/>
          <pb n="31" xml:id="page__749b9f65-99a0-40ad-a7ff-6e5054279287"/>
          <fw type="pageNum">130</fw>setzungsenergie frei gemacht werden soll, so sind mehrere Be<lb break="no"/>dingungen zu erfüllen oder als Begünstigungen erwünscht. 1. Es<lb/> muß
          gesichert sein, daß die dritte Person diesen Besetzungs<lb break="no"/>aufwand wirklich
          macht. 2. Es muß verhütet werden, daß der<lb break="no"/>selbe, wenn frei geworden, eine
          andere psychische Verwendung<lb/> finde, anstatt sich zur motorischen Abfuhr zu bieten. 3.
          Es kann<lb/> nur von Vorteil sein, wenn die frei zu machende Besetzung bei<lb/> der
          dritten Person zuvor noch verstärkt, in die Höhe getrieben<lb/> wird. Allen diesen
          Absichten dienen gewisse Mittel der Witzarbeit,<lb/> die wir etwa als sekundäre oder
          Hilfstechniken zusammenfassen<lb/> können.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die erste dieser Bedingungen legt eine der Eignungen der<lb/> dritten Person als Hörer
          des Witzes fest. Sie muß durchaus<lb/> soviel psychische Übereinstimmung mit der ersten
          Person besitzen,<lb/> daß sie über die nämlichen inneren Hemmungen verfügt, welche<lb/>
          die Witzarbeit bei der ersten überwunden hat. Wer auf Zoten ein<lb break="no"/>gestellt
          ist, der wird von geistreichen, entblößenden Witzen keine<lb/> Lust ableiten können; die
          Aggressionen des Herrn N. werden<lb/> bei Ungebildeten, die gewohnt sind, ihrer
          Schimpflust freien Lauf<lb/> zu lassen, kein Verständnis finden. Jeder Witz verlangt so
          sein<lb/> eigenes Publikum, und über die gleichen Witze zu lachen ist ein<lb/> Beweis
          weitgehender psychischer Übereinstimmung. Wir sind hier<lb/> übrigens an einem Punkte
          angelangt, der uns gestattet, den Vor<lb break="no"/>gang bei der dritten Person noch
          genauer zu erraten. Dieselbe<lb/> muß die nämliche Hemmung, welche der Witz bei der
          ersten<lb/> Person überwunden hat, gewohnheitsmäßig in sich herstellen<lb/> können, so
          daß, sobald sie den Witz hört, in ihr die Bereitschaft<lb/> zu dieser Hemmung zwangsartig
          oder automatisch erwacht. Diese<lb/> Hemmungsbereitschaft, die ich als einen wirklichen
          Aufwand<lb/> analog einer Mobilmachung im Armeewesen fassen muß, wird<lb/> gleichzeitig
          als überflüssig oder als verspätet erkannt und somit<lb/> in statu nascendi durch Lachen
            abgeführt.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die zweite Bedingung für die Herstellung der freien Abfuhr,<lb/> daß eine andersartige
          Verwendung der frei gewordenen Energie<lb/> hintangehalten werde, erscheint als die
          weitaus wichtigere. Sie<lb/> gibt die theoretische Aufklärung für die Unsicherheit der
            Witz<lb break="no"/>wirkung, wenn bei dem Hörer durch den im Witze ausgedrückten<lb/>
          Gedanken stark erregende Vorstellungen wachgerufen werden,<lb/> wobei es dann von der
          Übereinstimmung oder dem Widerspruch<lb break="paragraph"/>
          <pb n="32" xml:id="page__56f6d929-0535-4676-8839-3b73f3899359"/>
          <fw type="pageNum">131</fw>zwischen den Tendenzen des Witzes und der den Hörer be<lb break="no"/>herrschenden Gedankenreihe abhängt, ob dem Witzvorgang die<lb/>
          Aufmerksamkeit belassen oder entzogen wird. Von noch größerem<lb/> theoretischem Interesse
          sind aber eine Reihe von Hilfstechniken<lb/> des Witzes, welche offenbar der Absicht
          dienen, die Aufmerksamkeit<lb/> des Hörers überhaupt vom Witzvorgang abzuziehen, den
          letzteren<lb/> automatisch verlaufen zu lassen. Ich sage absichtlich: automa<lb break="no"/>tisch und nicht: unbewußt, weil letztere Bezeichnung irreführend<lb/> wäre. Es handelt
          sich hier nur darum, die Mehrbesetzung der<lb/> Aufmerksamkeit von dem psychischen Vorgang
          beim Anhören des<lb/> Witzes fern zu halten, und die Brauchbarkeit dieser
          Hilfstechniken<lb/> läßt uns mit Recht vermuten, daß gerade die Aufmerksamkeits<lb break="no"/>besetzung an der Überwachung und Neuverwendung von frei ge<lb break="no"/>wordener Besetzungsenergie einen großen Anteil hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Der Gesichtspunkt des Status nascendi ist von <hi rendition="#smallcaps">Heymans</hi> (Zeit<lb break="no"/>schrift für Psychol., XI) in
          etwas anderem Zusammenhange geltend ge<lb break="no"/>macht worden.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Es scheint überhaupt nicht leicht zu sein, die endopsychische<lb/> Verwendung entbehrlich
          gewordener Besetzung zu vermeiden, denn<lb/> wir sind ja bei unseren Denkvorgängen
          beständig in der Übung,<lb/> solche Besetzungen von einem Weg auf den anderen zu
          verschieben,<lb/> ohne von deren Energie etwas durch Abfuhr zu verlieren. Der<lb/> Witz
          bedient sich hiezu folgender Mittel. Erstens strebt er einen<lb/> möglichst kurzen
          Ausdruck an, um der Aufmerksamkeit weniger<lb/> Angriffspunkte zu bieten. Zweitens hält er
          die Bedingung der<lb/> leichten Verständlichkeit ein (vgl. oben); sowie er Denkarbeit
          in<lb/> Anspruch nehmen, eine Auswahl unter verschiedenen Gedanken<lb break="no"/>wegen
          erfordern würde, müßte er die Wirkung nicht nur durch<lb/> den unvermeidlichen
          Denkaufwand, sondern auch durch die Er<lb break="no"/>weckung der Aufmerksamkeit
          gefährden. Außerdem aber bedient<lb/> er sich des Kunstgriffs, die Aufmerksamkeit
          abzulenken, indem<lb/> er ihr im Ausdruck des Witzes etwas darbietet, was sie
          fesselt,<lb/> so daß sich unterdes die Befreiung der Hemmungsbesetzung und<lb/> deren
          Abfuhr ungestört durch sie vollziehen kann. Bereits die<lb/> Auslassungen im Wortlaut des
          Witzes erfüllen diese Absicht; sie<lb/> regen zur Ausfüllung der Lücken an und bringen es
          auf diese<lb/> Weise zu stande, den Witzvorgang von der Aufmerksamkeit zu<lb/> befreien.
          Hier wird gleichsam die Technik des Rätsels, welches<lb/> die Aufmerksamkeit anzieht, in
          den Dienst der Witzarbeit gestellt.<lb/> Noch viel wirksamer sind die Fassadenbildungen,
          die wir zumal<lb/> bei manchen Gruppen von tendenziösen Witzen gefunden haben<lb/> (vgl.
          S. 89). Die syllogistischen Fassaden erfüllen den Zweck,<lb/> die Aufmerksamkeit durch
          eine ihr gestellte Aufgabe festzuhalten,<lb/> in ausgezeichneter Weise. Während wir
          nachzudenken beginnen,<lb/> worin wohl diese Antwort gefehlt haben mag, lachen wir
            bereits;<lb break="paragraph"/>
          <pb n="33" xml:id="page__b29a4a07-e425-4147-aa14-c9f034616924"/>
          <fw type="pageNum">132</fw>unsere Aufmerksamkeit ist überrumpelt worden, die Abfuhr der
          frei<lb/> gewordenen Hemmungsbesetzung ist vollzogen. Das nämliche gilt für<lb/> die Witze
          mit komischer Fassade, bei denen die Komik der Witz<lb break="no"/>technik Hilfsdienste
          leistet. Eine komische Fassade fördert die<lb/> Wirkung des Witzes auf mehr als eine
          Weise, sie ermöglicht nicht<lb/> nur den Automatismus des Witzvorganges durch die
          Fesselung der<lb/> Aufmerksamkeit, sondern erleichtert auch die Abfuhr vom Witz<lb/> her,
          indem sie eine Abfuhr vom Komischen her vorausschickt.<lb/> Die Komik wirkt hier ganz wie
          eine bestechende Vorlust, und<lb/> so mögen wir es verstehen, daß manche Witze auf die
          durch<lb/> die sonstigen Mittel des Witzes hergestellte Vorlust ganz zu ver<lb break="no"/>zichten vermögen und sich nur des Komischen als Vorlust be<lb break="no"/>dienen. Unter
          den eigentlichen Techniken des Witzes sind es<lb/> insbesondere die Verschiebung und die
          Darstellung durch Absur<lb break="no"/>des, welche außer ihrer sonstigen Eignung auch die
          für den<lb/> automatischen Ablauf des Witzvorganges wünschenswerte Ab<lb break="no"/>lenkung der Aufmerksamkeit entfalten.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir ahnen bereits und werden es späterhin noch besser ein<lb break="no"/>sehen können,
          daß wir mit der Bedingung der Ablenkung der<lb break="paragraph"/>
          <pb n="34" xml:id="page__a462970c-d556-4171-8f8d-5c095faf305f"/>
          <fw type="pageNum">133</fw>Aufmerksamkeit keinen unwesentlichen Zug des psychischen Vor<lb break="no"/>ganges beim Hörer des Witzes aufgedeckt haben. Im Zusammen<lb break="no"/>hange mit diesem können wir noch anderes verstehen. Erstens,<lb/> wie es kommt, daß wir
          beim Witz fast niemals wissen, worüber<lb/> wir lachen, obwohl wir es durch eine
          analytische Untersuchung<lb/> feststellen können. Dieses Lachen ist eben das Ergebnis
          eines<lb/> automatischen Vorganges, der erst durch die Fernhaltung unserer<lb/> bewußten
          Aufmerksamkeit ermöglicht wurde. Zweitens gewinnen<lb/> wir das Verständnis für die
          Eigentümlichkeit des Witzes, seine<lb/> volle Wirkung auf den Hörer nur zu äußern, wenn er
          ihm neu<lb/> ist, ihm als Überraschung entgegentritt. Diese Eigenschaft des<lb/> Witzes,
          die seine Kurzlebigkeit bedingt und zur Produktion immer<lb/> neuer Witze auffordert,
          leitet sich offenbar davon ab, daß es im<lb/> Wesen einer Überraschung oder Überrumpelung
          liegt, kein zweites<lb/> Mal zu gelingen. Bei einer Wiederholung des Witzes wird die<lb/>
          Aufmerksamkeit durch die aufsteigende Erinnerung an das erste<lb/> Mal geleitet. Von hier
          aus eröffnet sich dann das Verständnis<lb/> für den Drang, den gehörten Witz anderen, die
          ihn noch nicht<lb/> kennen, zu erzählen. Wahrscheinlich holt man sich ein Stück der<lb/>
          infolge mangelnder Neuheit entfallenden Genußmöglichkeit aus<lb/> dem Eindruck wieder, den
          der Witz auf den Neuling macht. Und<lb/> ein analoges Motiv mag den Schöpfer des Witzes
          getrieben zu<lb/> haben, ihn überhaupt dem anderen mitzuteilen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> An einem Beispiel von Verschiebungswitz möchte ich
          noch einen<lb/> anderen interessanten Charakter der Witztechnik erörtern. Die geniale<lb/>
          Schauspielerin <hi rendition="#smallcaps">Gallmeyer</hi> soll einmal auf die unerwünschte
          Frage „Wie<lb/> alt?“, „im Gretchenton und mit verschämtem Augenniederschlag“ geant<lb break="no"/>wortet haben: „In Brünn“. Das ist nun das Muster einer Verschiebung;<lb/>
          nach dem Alter gefragt, antwortet sie mit der Angabe ihres Geburtsortes,<lb/> antizipiert
          also die nächste Frage und gibt zu verstehen: Diese eine<lb/> Frage möchte ich übergangen
          wissen. Und doch fühlen wir, daß der<lb/> Charakter des Witzes hier nicht ungetrübt zum
          Ausdruck kommt. Das<lb/> Abspringen von der Frage ist zu klar, die Verschiebung allzu
          augenfällig.<lb/> Unsere Aufmerksamkeit versteht sofort, daß es sich um eine
          beabsichtigte<lb/> Verschiebung handelt. Bei den anderen Verschiebungswitzen ist die
            Ver<lb break="no"/>schiebung verhüllt, unsere Aufmerksamkeit wird durch das Bemühen
          sie<lb/> festzustellen gefesselt. In einem der Verschiebungswitze (S. 42) „Was<lb/> mache
          ich um 1/2 7 Uhr in Preßburg?“ als Antwort auf die Empfehlung<lb/> des Reitpferdes ist die
          Verschiebung gleichfalls eine vordringliche, aber<lb/> zum Ersatz dafür wirkt sie als
          unsinnig verwirrend auf die Aufmerksamkeit,<lb/> während wir beim Verhör der
          Schauspielerin ihre Verschiebungsantwort<lb/> sofort unterzubringen wissen. — In anderer
          Richtung weichen vom Witz<lb/> die sogenannten „<hi rendition="#smallcaps">Scherzfragen</hi>“ ab, die sich sonst der besten Tech<lb break="no"/>niken bedienen
          mögen. Ein Beispiel einer Scherzfrage mit Verschiebungs<lb break="no"/>technik ist
          folgendes: Was ist ein Kannibale, der seinen Vater und seine<lb/> Mutter aufgefressen hat?
          — Antwort: <hi rendition="#smallcaps">Waise</hi>. — Und wenn er alle seine<lb/> anderen
          Verwandten mit dazu gefressen hat? — <hi rendition="#smallcaps">Universalerbe</hi>. —<lb/>
          Und wo findet solch ein Scheusal noch Sympathie? — <hi rendition="#smallcaps">Im
              Konversa<lb break="no"/>tionslexikon unter S.</hi> Die Scherzfragen sind darum keine
          vollen<lb/> Witze, weil die geforderten witzigen Antworten nicht wie die
          Anspielungen,<lb/> Auslassungen u. s. w. des Witzes erraten werden können.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Als Begünstigungen, wenn auch nicht mehr als Bedingungen,<lb/> des Witzvorganges führe
          ich zu dritt jene technischen Hilfsmittel<lb/> der Witzarbeit an, welche dazu bestimmt
          sind, den zur Abfuhr<lb/> gelangenden Betrag zu erhöhen, und die auf solche Art die Wir<lb break="no"/>kung des Witzes steigern. Dieselben steigern zwar zumeist auch die<lb/> dem
          Witz zugewandte Aufmerksamkeit, machen aber deren Ein<lb break="no"/>fluß wieder
          unschädlich, indem sie die Aufmerksamkeit gleich<lb break="no"/>zeitig fesseln und in
          ihrer Beweglichkeit hemmen. Alles, was<lb/> Interesse und Verblüffung hervorruft, wirkt
          nach diesen beiden<lb/> Richtungen, also vor allem das Unsinnige, der Gegensatz vor
          allem,<lb/> der „Vorstellungskontrast“, den manche Autoren zum wesentlichen<lb/> Charakter
          des Witzes machen wollten, in dem ich aber nichts<lb/> anderes als ein Verstärkungsmittel
          der Wirkung desselben erblicken<lb/> kann. Alles Verblüffende ruft beim Hörer jenen
          Zustand der<lb/> Energieverteilung hervor, den <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> als
          „psychische Stauung“<lb/> bezeichnet hat, und er hat wohl auch Recht anzunehmen, daß<lb/>
          die „Entladung“ um so stärker ausfällt, je höher die vorherige<lb/> Stauung war. Die
          Darstellung von <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> bezieht sich zwar nicht<lb/>
          ausdrücklich auf den Witz, sondern auf das Komische überhaupt;<lb break="paragraph"/>
          <pb n="35" xml:id="page__a7c5b429-802c-4e31-9666-f7b7227bcc95"/>
          <fw type="pageNum">134</fw>aber es kann uns sehr wahrscheinlich vorkommen, daß die
          Abfuhr<lb/> beim Witze, welche eine Hemmungsbesetzung entladet, in gleicher<lb/> Weise
          durch die Stauung in die Höhe gebracht wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es leuchtet uns nun ein, daß die Technik des Witzes über<lb break="no"/>haupt von
          zweierlei Tendenzen bestimmt wird, solchen, welche die<lb/> Bildung des Witzes bei der
          ersten Person ermöglichen, und an<lb break="no"/>deren, welche dem Witz eine möglichst
          große Lustwirkung bei<lb/> der dritten Person gewährleisten sollen. Die Janus-artige
            Doppel<lb break="no"/>gesichtigkeit des Witzes, welche dessen ursprünglichen
          Lustgewinn<lb/> gegen die Anfechtung der kritischen Vernünftigkeit sicher stellt,<lb/> und
          der Vorlustmechanismus gehören der ersteren Tendenz an;<lb/> die weitere Komplikation der
          Technik durch die in diesem Ab<lb break="no"/>schnitt ausgeführten Bedingungen ergeben
          sich aus der Rücksicht<lb/> auf die dritte Person des Witzes. Der Witz ist so ein an
          sich<lb/> doppelzüngiger Schelm, der gleichzeitig zweien Herren dient. Alles,<lb/> was auf
          Lustgewinnung abzielt, ist beim Witz auf die dritte Person<lb/> berechnet, als ob innere,
          nicht zu überwindende Hindernisse bei<lb/> der ersten Person einer solchen im Wege
          stünden. Man bekommt<lb/> so den vollen Eindruck von der Unentbehrlichkeit dieser
          dritten<lb/> Person für die Vollendung des Witzvorganges. Während wir aber<lb/> ziemlich
          guten Einblick in die Natur dieses Vorganges bei der<lb/> dritten Person gewinnen konnten,
          verspüren wir, daß der ent<lb break="no"/>sprechende Vorgang bei der ersten Person uns
          noch durch ein<lb/> Dunkel verhüllt wird. Von den beiden Fragen: Warum können<lb/> wir
          über den selbstgemachten Witz nicht lachen? und: Warum<lb/> sind wir getrieben, den
          eigenen Witz dem anderen zu erzählen?<lb/> hat sich die erste bisher unserer Beantwortung
          entzogen. Wir<lb/> können nur vermuten, daß zwischen den beiden aufzuklärenden<lb/>
          Tatsachen ein inniger Zusammenhang besteht, daß wir <hi rendition="#smallcaps">darum</hi>
          <lb/> genötigt sind, unseren Witz dem Anderen mitzuteilen, <hi rendition="#smallcaps">weil</hi> wir<lb/> selbst über ihn nicht zu lachen vermögen. Aus unseren
          Einsichten<lb/> in die Bedingungen der Lustgewinnung und -Abfuhr bei der dritten<lb/>
          Person können wir für die erste den Rückschluß ziehen, daß<lb/> bei ihr die Bedingungen
          für die Abfuhr fehlen, die für die Lust<lb break="no"/>gewinnung etwa erst unvollständig
          erfüllt sind. Es ist dann nicht<lb/> abzuweisen, daß wir unsere Lust ergänzen, indem wir
          das uns<lb/> unmögliche Lachen auf dem Umweg über den Eindruck der zum<lb/> Lachen
          gebrachten Person erreichen. Wir lachen so gleichsam<lb/> „par ricochet“, wie <hi rendition="#smallcaps">Dugas</hi> es ausdrückt. Das Lachen gehört<lb/> zu den im hohen
          Grade ansteckenden Äußerungen psychischer<lb/> Zustände; wenn ich den anderen durch die
          Mitteilung meines<lb/> Witzes zum Lachen bringe, bediene ich mich seiner eigentlich,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="36" xml:id="page__471bc895-eba7-4e3d-8cff-dbf6e3bec9cb"/>
          <fw type="pageNum">135</fw>um mein eigenes Lachen zu erwecken, und man kann wirklich<lb/>
          beobachten, daß, wer zuerst mit ernster Miene den Witz erzählt<lb/> hat, dann in das
          Gelächter des anderen mit einer gemäßigten<lb/> Lache einstimmt. Die Mitteilung meines
          Witzes an den anderen<lb/> dürfte also mehreren Absichten dienen, erstens mir die
          objektive<lb/> Gewißheit von dem Gelingen der Witzarbeit zu geben, zweitens<lb/> meine
          eigene Lust durch die Rückwirkung von diesem anderen<lb/> auf mich zu ergänzen, drittens —
          bei der Wiederholung eines<lb/> nicht selbstproduzierten Witzes — der Lusteinbuße durch
            Weg<lb break="no"/>fall der Neuheit abzuhelfen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Am Ende dieser Erörterungen über die psychischen Vorgänge<lb/> des Witzes, insofern sie
          sich zwischen zwei Personen abspielen,<lb/> können wir einen Rückblick auf das Moment der
          Ersparung werfen,<lb/> welches uns als bedeutsam für die psychologische Auffassung
          des<lb/> Witzes seit der ersten Aufklärung über die Technik desselben<lb/> vorschwebt. Von
          der nächstliegenden, aber auch einfältigsten<lb/> Auffassung dieser Ersparung, es handle
          sich bei ihr um die Ver<lb break="no"/>meidung von psychischem Aufwand überhaupt, wie ihn
          die mög<lb break="no"/>lichste Einschränkung im Gebrauche von Worten und in der Her<lb break="no"/>stellung von Gedankenzusammenhängen mit sich brächte, sind<lb/> wir längst
          abgekommen. Wir sagten uns schon damals: Knapp,<lb/> lakonisch, ist noch nicht witzig. Die
          Kürze des Witzes ist eine<lb/> besondere, eben die „witzige“ Kürze. Der ursprüngliche
            Lust<lb break="no"/>gewinn, den das Spiel mit Worten und Gedanken brachte, rührte<lb/>
          allerdings von bloßer Ersparnis an Aufwand her, aber mit der<lb/> Entwicklung des Spieles
          zum Witze mußte auch die Spartendenz<lb/> ihre Ziele verlegen, denn gegen den riesigen
          Aufwand unserer<lb/> Denktätigkeit käme, was durch Gebrauch der nämlichen Worte oder<lb/>
          Vermeidung einer neuen Gedankenfügung erspart würde, sicher<lb break="no"/>lich nicht in
          Betracht. Wir dürfen uns wohl den Vergleich der<lb/> psychischen Ökonomie mit einem
          Geschäftsbetrieb gestatten. So<lb break="no"/>lange in diesem der Umsatz sehr klein ist,
          kommt es allerdings<lb/> darauf an, daß im ganzen wenig verbraucht, die Kosten der
          Regie<lb/> auf's äußerste eingeschränkt werden. Die Sparsamkeit geht noch<lb/> auf die
          absolute Höhe des Aufwandes. Späterhin, wenn sich der<lb/> Betrieb vergrößert hat, tritt
          die Bedeutung der Regiekosten zurück;<lb/> es liegt nichts mehr daran, zu welcher Höhe
          sich der Betrag<lb/> des Aufwandes erhebt, wenn nur Umsatz und Ertrag groß genug<lb/>
          gesteigert werden können. Zurückhaltung im Aufwande für den<lb/> Geschäftsbetrieb wäre
          kleinlich, ja direkt verlustbringend. Den<lb break="no"/>noch wäre es unrichtig
          anzunehmen, bei dem absolut großen Auf<lb break="no"/>wande gäbe es keinen Raum mehr für
          die Spartendenz. Der zur<lb break="paragraph"/>
          <pb n="37" xml:id="page__d2dbaf24-0f20-48a8-845b-762d5353336f"/>
          <fw type="pageNum">136</fw>Ersparung neigende Sinn des Chefs wird sich nun der Sparsam<lb break="no"/>keit im Einzelnen zuwenden und sich befriedigt fühlen, wenn die<lb break="no"/>selbe Veranstaltung nun mit geringeren Kosten besorgt werden<lb/> kann, die
          vorher größere Kosten zu verursachen pflegte, so gering<lb/> auch die Ersparnis zur Höhe
          des Gesamtaufwandes erscheinen<lb/> mag. In ganz analoger Weise bleibt auch in unserem
          komplizierten<lb/> psychischen Betrieb die detaillierte Ersparung eine Quelle der<lb/>
          Lust, wie alltägliche Vorkommnisse uns zeigen können. Wer<lb/> früher in seinem Zimmer
          eine Gaslampe brennen hatte und sich<lb/> nun auf elektrisches Licht eingerichtet hat, der
          wird eine ganze<lb/> Zeit lang ein deutliches Lustgefühl verspüren, wenn er den elek<lb break="no"/>trischen Hahn umlegt, so lange nämlich, als in jenem Moment die<lb/>
          Erinnerung in ihm lebendig wird an die komplizierten Verrich<lb break="no"/>tungen, die
          zur Entzündung der Gaslampe erforderlich waren.<lb/> Ebenso werden die im Vergleich zum
          psychischen Gesamtaufwand<lb/> geringfügigen Ersparungen an psychischem
          Hemmungsaufwand,<lb/> die der Witz zu stande bringt, eine Quelle der Lust für uns
          bleiben,<lb/> weil durch sie ein einzelner Aufwand erspart wird, den wir zu<lb/> machen
          gewohnt sind, und den wir auch diesmal zu machen schon<lb/> in Bereitschaft waren. Das
          Moment, daß der Aufwand ein er<lb break="no"/>warteter, vorbereiteter ist, tritt
          unverkennbar in den Vordergrund.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine lokalisierte Ersparung, wie die eben betrachtete, wird<lb/> nicht verfehlen uns
          momentane Lust zu bereiten, aber eine dauernde<lb/> Erleichterung wird durch sie nicht
          herbeigeführt, solange das<lb/> hier Ersparte an anderer Stelle zur Verwendung kommen
          kann.<lb/> Erst wenn diese anderweitige Verfügung vermieden werden kann,<lb/> wandelt sich
          die spezielle Ersparung wieder in eine allgemeine<lb/> Erleichterung des psychischen
          Aufwandes um. So tritt für uns<lb/> mit besserer Einsicht in die psychischen Vorgänge des
          Witzes<lb/> das Moment der Erleichterung an die Stelle der Ersparung.<lb/> Erstere ergibt
          offenbar das größere Lustgefühl. Der Vorgang<lb/> bei der ersten Person des Witzes erzeugt
          Lust durch Aufhebung<lb/> von Hemmung, Verringerung des lokalen Aufwandes; er scheint<lb/>
          nun nicht eher zur Ruhe zu kommen, als bis er durch die Ver<lb break="no"/>mittlung der
          eingeschobenen dritten Person die allgemeine Er<lb break="no"/>leichterung durch die
          Abfuhr erzielt hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="1" xml:id="page__982205f5-4a4f-4f46-8dd8-d3e9db8f9f66"/>
        <fw type="pageNum">[137]</fw>
        <p rendition="#h1">
          <title>C. Theoretischer Teil.<lb break="paragraph"/>
          </title>
        </p>
        <p rendition="#level_2">VI. Die Beziehung des Witzes zum Traum<lb/> und zum Unbewußten.</p>
        <p>Zu Ende des Abschnittes, der sich mit der Aufdeckung der<lb/> Witztechnik beschäftigte,
          haben wir (S. 73) ausgesprochen, daß die<lb/> Vorgänge der Verdichtung mit und ohne
          Ersatzbildung, der Ver<lb break="no"/>schiebung, der Darstellung durch Widersinn, durch
          das Gegenteil,<lb/> der indirekten Darstellung u. a., welche wir an der Herstellung<lb/>
          des Witzes beteiligt fanden, eine sehr weitgehende Übereinstim<lb break="no"/>mung mit den
          Vorgängen der „Traumarbeit“ zeigen, und haben<lb/> uns vorbehalten, einerseits diese
          Ähnlichkeiten sorgfältiger zu<lb/> studieren, anderseits das Gemeinsame von Witz und
          Traum, welches<lb/> sich solcher Art anzudeuten scheint, zu erforschen. Die
          Ausführung<lb/> dieser Vergleichung wäre uns sehr erleichtert, wenn wir das eine<lb/> der
          Verglichenen — die „Traumarbeit“ — als bekannt annehmen<lb/> dürften. Wir tun aber
          wahrscheinlich besser daran, diese Annahme<lb/> nicht zu machen; ich habe den Eindruck
          empfangen, als ob meine<lb/> im Jahre 1900 veröffentlichte „Traumdeutung“ mehr
          „Verblüffung“<lb/> als „Erleuchtung“ bei den Fachgenossen hervorgerufen hätte, und<lb/>
          weiß, daß weitere Leserkreise sich damit begnügt haben, den<lb/> Inhalt des Buches auf ein
          Schlagwort („Wunscherfüllung“) zu<lb/> reduzieren, das sich leicht behalten und bequem
          mißbrauchen läßt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In der fortgesetzten Beschäftigung mit den dort behandelten<lb/> Problemen, zu der mir
          meine ärztliche Tätigkeit als Psychotherapeut<lb/> reichlich Anlaß gibt, bin ich aber auf
          nichts gestoßen, was eine<lb/> Veränderung oder Verbesserung meiner Gedankengänge von
          mir<lb/> gefordert hätte, und kann darum in Ruhe abwarten, bis das Ver<lb break="no"/>ständnis der Leser mir nachgekommen ist, oder bis eine einsichtige<lb/> Kritik mir die
          Grundirrtümer meiner Auffassung nachgewiesen hat.<lb/> Zum Zwecke der Vergleichung mit dem
          Witze werde ich hier das<lb/> Notwendigste über den Traum und die Traumarbeit in
          gedrängter<lb/> Kürze wiederholen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir kennen den Traum aus der uns meist fragmentarisch<lb/> scheinenden Erinnerung, die
          sich nach dem Erwachen an ihn<lb/> einstellt. Er ist dann ein Gefüge von meist visuellen
          (aber auch<lb break="paragraph"/>
          <pb n="2" xml:id="page__0da38b92-1d55-4db2-ae90-bdaa67b735bd"/>
          <fw type="pageNum">138</fw>andersartigen) Sinneseindrücken, die uns ein Erleben
          vorgetäuscht<lb/> haben, und unter welche Denkvorgänge (das „Wissen“ im Traum)<lb/> und
          Affektäußerungen gemengt sein mögen. Was wir so als<lb/> Traum erinnern, das heiße ich den
            „<hi rendition="#smallcaps">manifesten Traum<lb break="no"/>inhalt</hi>“. Derselbe ist
          häufig völlig absurd und verworren, andere<lb/> Male nur das Eine oder das Andere; aber
          auch wenn er ganz<lb/> kohärent ist wie in manchen Angstträumen steht er unserem<lb/>
          Seelenleben als etwas Fremdes gegenüber, von dessen Herkunft<lb/> man sich keine
          Rechenschaft zu geben vermag. Die Aufklärung<lb/> für diese Charaktere des Traumes wurde
          bisher in ihm selbst<lb/> gesucht, indem man dieselben als Anzeichen einer
          unordentlichen,<lb/> dissoziierten und sozusagen „verschlafenen“ Tätigkeit der
          nervösen<lb/> Elemente ansah.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Dagegen habe ich gezeigt, daß der so sonderbare „manifeste“<lb/> Trauminhalt regelmäßig
          verständlich gemacht werden kann als die<lb/> verstümmelte und abgeänderte Umschrift
          gewisser korrekter psy<lb break="no"/>chischer Bildungen, die den Namen „<hi rendition="#smallcaps">latente Traumgedan<lb break="no"/>ken</hi>“ verdienen. Man
          verschafft sich die Kenntnis derselben,<lb/> indem man den manifesten Trauminhalt ohne
          Rücksicht auf seinen<lb/> etwaigen scheinbaren Sinn in seine Bestandteile zerlegt, und
          dann<lb/> die Assoziationsfäden verfolgt, die von jedem der nun isolierten<lb/> Elemente
          ausgehen. Diese verflechten sich miteinander und<lb/> leiten endlich zu einem Gefüge von
          Gedanken, welche nicht nur<lb/> völlig korrekt sind, sondern auch leicht in den uns
          bekannten<lb/> Zusammenhang unserer seelischen Vorgänge eingereiht werden.<lb/> Auf dem
          Wege dieser „Analyse“ hat der Trauminhalt all seine<lb/> uns befremdenden Sonderbarkeiten
          abgestreift; wenn uns aber die<lb/> Analyse gelingen soll, müssen wir während derselben
          die kritischen<lb/> Einwendungen, die sich unausgesetzt gegen die Reproduktion der<lb/>
          einzelnen vermittelnden Assoziationen erheben, standhaft zurück<lb break="no"/>weisen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Aus der Vergleichung des erinnerten manifesten Trauminhalts<lb/> mit den so gefundenen
          latenten Traumgedanken ergibt sich der<lb/> Begriff der „Traumarbeit“. Als Traumarbeit
          wird die ganze Summe<lb/> der umwandelnden Vorgänge zu bezeichnen sein, welche die<lb/>
          latenten Traumgedanken in den manifesten Traum überführt haben.<lb/> An der Traumarbeit
          haftet nun das Befremden, welches vorhin<lb/> der Traum in uns erregt hatte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Leistung der Traumarbeit kann aber folgender Art be<lb break="no"/>schrieben werden:
          Ein meist sehr kompliziertes Gefüge von Ge<lb break="no"/>danken, welches während des
          Tages aufgebaut worden ist und<lb/> nicht zur Erledigung geführt wurde, — ein Tagesrest —
            hält<lb break="paragraph"/>
          <pb n="3" xml:id="page__1163ea3f-5482-4e37-abce-98d6e61507a2"/>
          <fw type="pageNum">139</fw>auch während der Nacht den von ihm in Anspruch genommenen<lb/>
          Energiebetrag — das Interesse — fest und droht eine Störung<lb/> des Schlafes. Dieser
          Tagesrest wird durch die Traumarbeit in<lb/> einen Traum verwandelt und für den Schlaf
          unschädlich gemacht.<lb/> Um der Traumarbeit einen Angriffspunkt zu bieten, muß der
            Tages<lb break="no"/>rest wunschbildungsfähig sein, eine nicht eben schwer zu
          erfüllende<lb/> Bedingung. Der aus den Traumgedanken hervorgehende Wunsch<lb/> bildet die
          Vorstufe und später den Kern des Traumes. Die aus<lb/> den Analysen stammende Erfahrung —
          nicht die Theorie des<lb/> Traumes — sagt uns, daß beim Kinde ein beliebiger vom
          Wachleben<lb/> erübrigter Wunsch hinreicht, einen Traum hervorzurufen, der dann<lb/>
          zusammenhängend und sinnreich, meist aber kurz ausfällt und<lb/> leicht als
          „Wunscherfüllung“ erkannt wird. Beim Erwachsenen<lb/> scheint es allgemein gültige
          Bedingung für den traumschaffenden<lb/> Wunsch, daß er dem bewußten Denken fremd, also ein
          verdrängter<lb/> Wunsch sei, oder doch, daß er dem Bewußtsein unbekannte Ver<lb break="no"/>stärkungen haben könne. Ohne Annahme des Unbewußten in<lb/> dem oben dargelegten Sinne
          wüßte ich die Theorie des Traumes<lb/> nicht weiter zu entwickeln und das
          Erfahrungsmaterial der Traum<lb break="no"/>analysen nicht zu deuten. Die Einwirkung
          dieses unbewußten<lb/> Wunsches auf das bewußtseinskorrekte Material der
          Traumgedanken<lb/> ergibt nun den Traum. Letzteres wird dabei gleichsam ins Un<lb break="no"/>bewußte herabgezogen, genauer gesagt, einer Behandlung aus<lb break="no"/>gesetzt, wie sie auf der Stufe der unbewußten Denkvorgänge vor<lb break="no"/>kömmlich
          und für diese Stufe charakteristisch ist. Wir kennen<lb/> die Charaktere des unbewußten
          Denkens und dessen Unterschiede<lb/> vom bewußtseinsfähigen „vorbewußten“ bisher nur aus
          den Er<lb break="no"/>gebnissen eben der „Traumarbeit“.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine neuartige, nicht einfache und den Denkgewohnheiten<lb/> widersprechende Lehre kann
          bei gedrängter Darstellung an Klar<lb break="no"/>heit kaum gewinnen. Ich kann mit diesen
          Auseinandersetzungen<lb/> also nichts anderes bezwecken, als auf die ausführlichere
            Behand<lb break="no"/>lung des Unbewußten in meiner „Traumdeutung“ und auf die mir<lb/>
          höchst bedeutungsvoll erscheinenden Arbeiten von <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> zu
            ver<lb break="no"/>weisen. Ich weiß, daß wer im Banne einer guten philosophischen<lb/>
          Schulbildung steht oder entfernt von einem sog. philosophischen<lb/> System abhängt, der
          Annahme des „Unbewußt Psychischen“ in<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>' und meinem Sinne widerstrebt und dessen
          Unmöglichkeit<lb/> am liebsten aus der Definition des Psychischen beweisen möchte.<lb/>
          Aber Definitionen sind konventionell und lassen sich abändern.<lb/> Ich habe häufig die
          Erfahrung gemacht, daß Personen, welche<lb/> das Unbewußte als absurd oder unmöglich
          bestreiten, ihre Ein<lb break="no"/>
          <pb n="4" xml:id="page__417fe6ab-f0ab-40ea-a280-5991d9ee3666"/>
          <fw type="pageNum">140</fw>drücke nicht an den Quellen geholt hatten, aus denen
          wenigstens<lb/> für mich die Nötigung zur Anerkennung desselben geflossen ist.<lb/> Diese
          Gegner des Unbewußten hatten nie den Effekt einer post<lb break="no"/>hypnotischen
          Suggestion mitangesehen, und was ich ihnen als<lb/> Probe aus meinen Analysen bei nicht
          hypnotisierten Neurotikern<lb/> mitteilte, versetzte sie in das größte Erstaunen. Sie
          hatten nie<lb/> den Gedanken realisiert, daß das Unbewußte etwas ist, was man<lb/>
          wirklich nicht weiß, während man durch zwingende Schlüsse ge<lb break="no"/>nötigt wird,
          es zu ergänzen, sondern etwas Bewußtseinsfähiges dar<lb break="no"/>unter verstanden, an
          was man gerade nicht gedacht hatte, was nicht<lb/> im „Blickpunkt der Aufmerksamkeit“
          stand. Sie hatten auch nie<lb/> versucht, sich von der Existenz solcher unbewußter
          Gedanken in<lb/> ihrem eigenen Seelenleben durch eine Analyse eines eigenen<lb/> Traumes
          zu überzeugen, und wenn ich eine solche mit ihnen ver<lb break="no"/>suchte, konnten sie
          ihre eigenen Einfälle nur mit Verwunderung<lb/> und Verwirrtheit aufnehmen. Ich habe auch
          den Eindruck be<lb break="no"/>kommen, daß der Annahme des „Unbewußten“ wesentlich
            Affekt<lb break="no"/>widerstände im Wege stehen, darin begründet, daß niemand sein<lb/>
          Unbewußtes kennen lernen will, wo es dann am bequemsten ist,<lb/> dessen Möglichkeit
          überhaupt zu leugnen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Traumarbeit also, zu der ich nach dieser Abschweifung<lb/> zurückkehre, setzt das in
          den Optativ gebrachte Gedankenmaterial<lb/> einer ganz eigentümlichen Bearbeitung aus.
          Zunächst macht sie<lb/> den Schritt vom Optativ zum Präsens, ersetzt das: „O möchte<lb/>
          doch“ — durch ein: Es ist. Dies „Es ist“ ist zur halluzinatorischen<lb/> Darstellung
          bestimmt, was ich als die „Regression“ der Traum<lb break="no"/>arbeit bezeichnet habe;
          der Weg von den Gedanken zu den<lb/> Wahrnehmungsbildern, oder wenn man mit Bezug auf die
          noch<lb/> unbekannte — nicht anatomisch zu verstehende — Topik des<lb/> seelischen
          Apparats sprechen will, von der Gegend der Denk<lb break="no"/>bildungen zu der der
          sinnlichen Wahrnehmungen. Auf diesem<lb/> Wege, welcher der Entwicklungsrichtung der
          seelischen Kompli<lb break="no"/>kationen entgegengesetzt ist, gewinnen die Traumgedanken
            An<lb break="no"/>schaulichkeit; es stellt sich schließlich eine plastische
          Situation<lb/> heraus als Kern des manifesten „Traumbildes“. Um solche<lb/> sinnliche
          Darstellbarkeit zu erreichen, haben die Traumgedanken<lb/> eingreifende Umgestaltungen
          ihres Ausdrucks erfahren müssen.<lb/> Aber während der Rückverwandlung der Gedanken in
            Sinnes<lb break="no"/>bilder treten noch weitere Veränderungen an ihnen auf, die
          zum<lb/> Teil als notwendige begreiflich, zum anderen Teil überraschend<lb/> sind. Als
          notwendigen Nebenerfolg der Regression begreift man,<lb/> daß fast alle Relationen
          innerhalb der Gedanken, welche die<lb break="no"/>
          <pb n="5" xml:id="page__0fffadea-09cb-4a75-bcf6-db84a8a2aab5"/>
          <fw type="pageNum">141</fw>selben gegliedert haben, für den manifesten Traum verloren
          gehen.<lb/> Die Traumarbeit übernimmt sozusagen nur das Rohmaterial der<lb/> Vorstellungen
          zur Darstellung, nicht auch die Denkbeziehungen,<lb/> die sie gegen einander einhielten,
          oder sie wahrt sich wenigstens<lb/> die Freiheit, von diesen letzteren abzusehen. Hingegen
          können<lb/> wir ein anderes Stück der Traumarbeit nicht von der Regression,<lb/> der
          Rückverwandlung in Sinnesbilder, ableiten, gerade jenes, welches<lb/> uns für die Analogie
          mit der Witzbildung bedeutsam ist. Das<lb/> Material der Traumgedanken erfährt während der
          Traumarbeit<lb/> eine ganz außerordentliche Zusammendrängung oder <hi rendition="#smallcaps">Verdich<lb break="no"/>tung</hi>. Ausgangspunkte derselben sind
          die Gemeinsamkeiten, die<lb/> sich zufällig oder dem Inhalt gemäß innerhalb der
          Traumgedanken<lb/> vorfinden; da dieselben für eine ausgiebige Verdichtung in der<lb/>
          Regel nicht hinreichen, werden in der Traumarbeit neue, künst<lb break="no"/>liche und
          flüchtige, Gemeinsamkeiten geschaffen, und zu diesem<lb/> Zwecke werden mit Vorliebe
          selbst Worte benützt, in deren Laut<lb/> verschiedene Bedeutungen zusammentreffen. Die
          neugeschaffenen<lb/> Verdichtungsgemeinsamen gehen wie Repräsentanten der Traum<lb break="no"/>gedanken in den manifesten Trauminhalt ein, so daß ein Element<lb/> des
          Traumes einem Knoten- und Kreuzungspunkt für die Traum<lb break="no"/>gedanken entspricht
          und mit Rücksicht auf die letzteren ganz<lb/> allgemein „überdeterminiert“ genannt werden
          muß. Die Tatsache<lb/> der Verdichtung ist dasjenige Stück der Traumarbeit, welches
          sich<lb/> am leichtesten erkennen läßt; es genügt, den aufgeschriebenen<lb/> Wortlaut
          eines Traumes mit der Niederschrift der durch Analyse<lb/> gewonnener Traumgedanken zu
          vergleichen, um sich von der Aus<lb break="no"/>giebigkeit der Traumverdichtung einen
          guten Eindruck zu holen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Minder bequem ist es, sich von der zweiten großen Verände<lb break="no"/>rung, welche
          durch die Traumarbeit an den Traumgedanken be<lb break="no"/>wirkt wird, zu überzeugen,
          von jenem Vorgang, den ich die Traum<lb break="no"/>
          <hi rendition="#smallcaps">verschiebung </hi>genannt habe. Dieselbe äußert sich
          darin,<lb/> daß im manifesten Traum zentral steht und mit großer sinnlicher<lb/>
          Intensität auftritt, was in den Traumgedanken peripherisch lag<lb/> und nebensächlich war;
          und ebenso umgekehrt. Der Traum er<lb break="no"/>scheint dadurch gegen die Traumgedanken
          verschoben, und gerade<lb/> durch diese Verschiebung wird erreicht, daß er dem wachen<lb/>
          Seelenleben fremd und unverständlich entgegentritt. Damit solche<lb/> Verschiebung zu
          stande kam, mußte es möglich sein, daß die<lb/> Besetzungsenergie von den wichtigen
          Vorstellungen ungehemmt<lb/> auf die unwichtigen übergehe, was im normalen bewußtseins<lb break="no"/>fähigen Denken nur den Eindruck eines „Denkfehlers“ hervor<lb break="no"/>rufen kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="6" xml:id="page__8e90a9b4-c5ad-4ce5-9dbc-b06060568fcc"/>
        <fw type="pageNum">142</fw>
        <p>Umwandlung zur Darstellungsfähigkeit, Verdichtung und Ver<lb break="no"/>schiebung sind
          die drei großen Leistungen, die wir der Traum<lb break="no"/>arbeit zuschreiben dürfen.
          Eine vierte, in der Traumdeutung viel<lb break="no"/>leicht zu kurz gewürdigte, kommt für
          unsere Zwecke hier nicht<lb/> in Betracht. Bei einer konsequenten Ausführung der Ideen
          von<lb/> der „Topik des seelischen Apparats“ und der „Regression“ — und<lb/> nur eine
          solche würde diese Arbeitshypothesen wertvoll machen<lb/> — müßte man zu bestimmen
          versuchen, an welchen Stationen<lb/> der Regression die verschiedenen Umwandlungen der
            Traum<lb break="no"/>gedanken vor sich gehen. Dieser Versuch ist noch nicht ernst<lb break="no"/>haft unternommen worden; es läßt sich aber wenigstens von der<lb/>
          Verschiebung mit Sicherheit angeben, daß sie an dem Gedanken<lb break="no"/>material
          erfolgen muß, während es sich auf der Stufe der un<lb break="no"/>bewußten Vorgänge
          befindet. Die Verdichtung wird man sich<lb/> wahrscheinlich als einen über den ganzen
          Verlauf sich erstrecken<lb break="no"/>den Vorgang bis zum Anlangen in der
          Wahrnehmungsregion vor<lb break="no"/>zustellen haben, im allgemeinen aber sich mit der
          Annahme einer<lb/> gleichzeitig erfolgenden Wirkung aller bei der Traumbildung be<lb break="no"/>teiligten Kräfte begnügen. Bei der Zurückhaltung, die man ver<lb break="no"/>ständigerweise in der Behandlung solcher Probleme bewahren muß,<lb/> und mit Rücksicht
          auf die hier nicht zu erörternden prinzipiellen<lb/> Bedenken solcher Fragestellung,
          möchte ich mich etwa der Auf<lb break="no"/>stellung getrauen, daß der den Traum
          vorbereitende Vorgang der<lb/> Traumarbeit in die Region des Unbewußten zu verlegen ist.
          Im<lb/> ganzen wären also bei der Traumbildung, grob genommen, drei<lb/> Stadien zu
          unterscheiden: erstens die Versetzung der vorbewußten<lb/> Tagesreste ins Unbewußte, woran
          die Bedingungen des Schlaf<lb break="no"/>zustandes mitbeteiligt sein müßten, sodann die
          eigentliche Traum<lb break="no"/>arbeit im Unbewußten, und drittens die Regression des so
            be<lb break="no"/>arbeiteten Traummaterials auf die Wahrnehmung, als welche der<lb/>
          Traum bewußt wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Als Kräfte, welche bei der Traumbildung beteiligt sind, lassen<lb/> sich erkennen: Der
          Wunsch zu schlafen, die den Tagesresten<lb/> nach der Erniedrigung durch den Schlafzustand
          noch verbliebene<lb/> Energiebesetzung, die psychische Energie des traumbildenden un<lb break="no"/>bewußten Wunsches und die widerstrebende Kraft der im Wachleben<lb/>
          herrschenden, während des Schlafes nicht völlig aufgehobenen,<lb/> „Zensur“. Aufgabe der
          Traumbildung ist es vor allem, die Hem<lb break="no"/>mung der Zensur zu überwinden, und
          gerade diese Aufgabe wird<lb/> durch die Verschiebungen der psychischen Energie innerhalb
          des<lb/> Materials der Traumgedanken gelöst.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nun erinnern wir uns, welchen Anlaß wir hatten, bei der<lb break="paragraph"/>
          <pb n="7" xml:id="page__5b6ecd3b-9c1b-49d2-b179-82012c5d360e"/>
          <fw type="pageNum">143</fw>Untersuchung des Witzes an den Traum zu denken. Wir
          fanden,<lb/> daß Charakter und Wirkung des Witzes an gewisse Ausdrucks<lb break="no"/>formen, technische Mittel, gebunden sind, unter denen die ver<lb break="no"/>schiedenen
          Arten der Verdichtung, Verschiebung und indirekten<lb/> Darstellung am auffälligsten sind.
          Vorgänge, die zu den näm<lb break="no"/>lichen Ergebnissen, Verdichtung, Verschiebung und
          indirekter Dar<lb break="no"/>stellung führen, sind uns aber als Eigentümlichkeiten der
            Traum<lb break="no"/>arbeit bekannt geworden. Wird uns durch diese Übereinstimmung<lb/>
          nicht der Schluß nahe gelegt, daß Witzarbeit und Traumarbeit<lb/> in wenigstens einem
          wesentlichen Punkte identisch sein müssen?<lb/> Die Traumarbeit liegt, wie ich meine, in
          ihren wichtigsten Charak<lb break="no"/>teren entschleiert vor uns; von den psychischen
          Vorgängen beim<lb/> Witze ist uns gerade jenes Stück verhüllt, welches wir der Traum<lb break="no"/>arbeit vergleichen dürfen, der Vorgang der Witzbildung bei der<lb/> ersten
          Person. Sollen wir nicht der Versuchung nachgeben, diesen<lb/> Vorgang nach der Analogie
          der Traumbildung zu konstruieren?<lb/> Einige der Züge des Traumes sind dem Witze so
          fremd, daß wir<lb/> auch das ihnen entsprechende Stück der Traumarbeit nicht auf<lb/> die
          Witzbildung übertragen dürfen. Die Regression des Gedanken<lb break="no"/>ganges zur
          Wahrnehmung fällt für den Witz sicherlich weg; die<lb/> beiden anderen Stadien der
          Traumbildung aber, das Herabsinken<lb/> eines vorbewußten Gedankens zum Unbewußten und die
          unbewußte<lb/> Bearbeitung würden uns, wenn wir sie für die Witzbildung sup<lb break="no"/>ponieren, gerade das Ergebnis liefern, das wir am Witze beobachten<lb/> können.
          Entschließen wir uns also zur Annahme, daß dies der<lb/> Hergang der Witzbildung bei der
          ersten Person ist. <hi rendition="#smallcaps">Ein vor<lb break="no"/>bewußter Gedanke wird
            für einen Moment der un<lb break="no"/>bewußten Bearbeitung überlassen, und deren Er<lb break="no"/>gebnis alsbald von der bewußten Wahrnehmung<lb/> erfaßt.</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ehe wir aber diese Aufstellung im Einzelnen prüfen, wollen<lb/> wir eines Einwandes
          gedenken, welcher unserer Voraussetzung<lb/> bedrohlich werden kann. Wir gehen von der
          Tatsache aus, daß<lb/> die Techniken des Witzes auf dieselben Vorgänge hindeuten,<lb/>
          welche uns als Eigentümlichkeiten der Traumarbeit bekannt sind.<lb/> Nun ist es leicht
          dawider zu sagen, daß wir die Techniken des<lb/> Witzes nicht als Verdichtung,
          Verschiebung usw. beschrieben hätten<lb/> und nicht zu so weit gehenden Übereinstimmungen
          in den Darstel<lb break="no"/>lungsmitteln von Witz und Traum gelangt wären, wenn nicht
          die<lb/> vorherige Kenntnis der Traumarbeit unsere Auffassung für die<lb/> Witztechnik
          bestochen hätte, so daß wir im Grunde am Witz nur<lb/> die Erwartungen bestätigt finden,
          mit denen wir vom Traum<lb break="paragraph"/>
          <pb n="8" xml:id="page__5661fc0b-c3f5-4c83-b30c-caa35db4fb7a"/>
          <fw type="pageNum">144</fw>her an ihn herangetreten sind. Eine solche Genese der Über<lb break="no"/>einstimmung wäre keine sichere Gewähr für ihren Bestand außer<lb break="no"/>halb unseres Vorurteils. Die Gesichtspunkte der Verdichtung,<lb/> Verschiebung,
          indirekten Darstellung sind auch wirklich von keinem<lb/> anderen Autor für die
          Ausdrucksformen des Witzes geltend ge<lb break="no"/>macht worden. Das wäre ein möglicher
          Einwand, aber darum<lb/> noch kein berechtigter. Es kann ebensowohl sein, daß die Schär<lb break="no"/>fung unserer Auffassung durch die Kenntnis der Traumarbeit un<lb break="no"/>entbehrlich wäre, um die reale Übereinstimmung zu erkennen.<lb/> Die Entscheidung wird
          doch nur davon abhängen, ob die prüfende<lb/> Kritik solche Auffassung der Witztechnik an
          den einzelnen Bei<lb break="no"/>spielen als eine aufgezwungene nachweisen kann, zu deren
          Gunsten<lb/> andere näher liegende und tiefer reichende Auffassungen unter<lb break="no"/>drückt worden sind, oder ob sie zugeben muß, daß die Erwartungen<lb/> vom Traum her sich
          am Witz wirklich bestätigen lassen. Ich<lb/> bin der Meinung, daß wir solche Kritik nicht
          zu fürchten haben<lb/> und daß unser Reduktionsverfahren (siehe S. 14) uns verläßlich<lb/>
          angezeigt hat, in welchen Ausdrucksformen die Techniken des<lb/> Witzes zu suchen waren.
          Daß wir diesen Techniken Namen ge<lb break="no"/>geben hatten, welche das Ergebnis der
          Übereinstimmung von<lb/> Witztechnik und Traumarbeit bereits antizipierten, dies war
          unser<lb/> gutes Recht, eigentlich nichts anderes als eine leicht zu recht<lb break="no"/>fertigende Vereinfachung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein anderer Einwand träfe unsere Sache nicht so schwer,<lb/> wäre aber auch nicht so
          gründlich zu widerlegen. Man könnte<lb/> meinen, daß die zu unseren Absichten so gut
          stimmenden Tech<lb break="no"/>niken des Witzes zwar Anerkennung verdienen, aber doch
          nicht<lb/> alle möglichen oder in der Praxis verwendeten Techniken des<lb/> Witzes wären.
          Wir hätten eben von dem Vorbild der Traum<lb break="no"/>arbeit beeinflußt nur die zu ihr
          passenden Witztechniken heraus<lb break="no"/>gesucht, während andere, von uns übersehene,
          eine solche Über<lb break="no"/>einstimmung als nicht allgemein vorhanden erwiesen hätten.
          Ich<lb/> getraue mich nun wirklich nicht der Behauptung, daß es mir<lb/> gelungen ist,
          alle im Umlauf befindlichen Witze in bezug auf<lb/> ihre Technik aufzuklären, und lasse
          darum die Möglichkeit offen,<lb/> daß meine Aufzählung der Witztechniken manche
            Unvollständig<lb break="no"/>keit erkennen lassen wird, aber ich habe keine Art der
          Technik,<lb/> die mir durchsichtig wurde, absichtlich von der Erörterung aus<lb break="no"/>geschlossen und kann die Behauptung vertreten, daß die häufigsten,<lb/> wichtigsten, am
          meisten charakteristischen technischen Mittel des<lb/> Witzes sich meiner Aufmerksamkeit
          nicht entzogen haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Witz besitzt noch einen anderen Charakter, welcher sich<lb break="paragraph"/>
          <pb n="9" xml:id="page__6465f6b0-4ad3-495f-aa50-2e946ce7d3f4"/>
          <fw type="pageNum">145</fw>unserer vom Traum herstammenden Auffassung der Witzarbeit<lb/>
          befriedigend fügt. Man sagt zwar, daß man den Witz „macht“,<lb/> aber man verspürt, daß
          man sich dabei anders benimmt, als wenn<lb/> man ein Urteil fällt, einen Einwand macht.
          Der Witz hat in<lb/> ganz hervorragender Weise den Charakter eines ungewollten „Ein<lb break="no"/>falls“. Man weiß nicht etwa einen Moment vorher, welchen Witz<lb/> man
          machen wird, den man dann nur in Worte zu kleiden braucht.<lb/> Man verspürt vielmehr
          etwas Undefinierbares, das ich am ehesten<lb/> einer Absenz, einem plötzlichen Auslassen
          der intellektuellen<lb/> Spannung vergleichen möchte, und dann ist der Witz mit einem<lb/>
          Schlage da, meist gleichzeitig mit seiner Einkleidung. Manche<lb/> der Mittel des Witzes
          finden auch außerhalb desselben im Ge<lb break="no"/>dankenausdruck Verwendung, z. B. das
          Gleichnis und die An<lb break="no"/>spielung. Ich kann eine Anspielung absichtlich machen
          wollen.<lb/> Dabei habe ich zuerst den direkten Ausdruck meines Gedankens<lb/> im Sinne
          (im inneren Hören), ich hemme mich in der Äußerung<lb/> desselben durch ein der Situation
          entsprechendes Bedenken, nehme<lb/> mir beinahe vor, den direkten Ausdruck durch eine Form
          des<lb/> indirekten Ausdrucks zu ersetzen und bringe dann eine Anspielung<lb/> hervor;
          aber die so entstandene, unter meiner fortlaufenden Kon<lb break="no"/>trolle gebildete
          Anspielung ist niemals witzig, so brauchbar sie<lb/> auch sonst sein mag; die witzige
          Anspielung hingegen erscheint,<lb/> ohne daß ich diese vorbereitenden Stadien in meinem
          Denken<lb/> verfolgen konnte. Ich will nicht zuviel Wert auf dies Verhalten<lb/> legen; es
          ist kaum entscheidend, aber es stimmt doch gut zu<lb/> unserer Annahme, daß man bei der
          Witzbildung einen Gedanken<lb break="no"/>gang für einen Moment fallen läßt, der dann
          plötzlich als Witz<lb/> aus dem Unbewußten auftaucht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Witze zeigen auch assoziativ ein besonderes Benehmen. Sie<lb/> stehen unserem Gedächtnis
          häufig nicht zur Verfügung, wenn wir<lb/> sie wollen, stellen sich dafür andere Male wie
          ungewollt ein, und<lb/> zwar an Stellen unseres Gedankenganges, wo wir ihre
          Einflechtung<lb/> nicht verstehen. Es sind dies wiederum nur kleine Züge, aber<lb/>
          immerhin Hinweise auf ihre Abkunft aus dem Unbewußten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Suchen wir nun die Charaktere des Witzes zusammen, die<lb/> sich auf seine Bildung im
          Unbewußten beziehen lassen. Da ist<lb/> vor allem die eigentümliche Kürze des Witzes, ein
          zwar nicht<lb/> unerläßliches, aber ungemein bezeichnendes Merkmal desselben.<lb/> Als wir
          ihr zuerst begegneten, waren wir geneigt, einen Ausdruck<lb/> sparender Tendenzen in ihr
          zu sehen, entwerteten aber diese Auf<lb break="no"/>fassung selbst durch nahe liegende
          Einwendungen. Sie erscheint<lb/> uns jetzt vielmehr als ein Zeichen der unbewußten
            Bearbeitung,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="10" xml:id="page__abd78872-23d4-4969-8f67-aaea6956a3f4"/>
          <fw type="pageNum">146</fw>welche der Witzgedanke erfahren hat. Das ihr beim Traum ent<lb break="no"/>sprechende, die Verdichtung, können wir nämlich mit keinem<lb/> anderen
          Moment als mit der Lokalisation im Unbewußten zusammen<lb break="no"/>bringen und müssen
          annehmen, daß im unbewußten Denkvorgang<lb/> die im Vorbewußten fehlenden Bedingungen für
          solche Verdich<lb break="no"/>tungen gegeben sind.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          Es steht zu erwarten, daß beim Ver<lb break="no"/>dichtungsvorgang einige der ihm
          unterworfenen Elemente verloren<lb/> gehen, während andere, welche deren Besetzungsenergie
            über<lb break="no"/>nehmen, durch die Verdichtung erstarken oder überstark auf<lb break="no"/>gebaut werden. Die Kürze des Witzes wäre also wie die des<lb/> Traumes eine
          notwendige Begleiterscheinung der in beiden vor<lb break="no"/>kommenden Verdichtungen,
          beide Male ein Ergebnis des Ver<lb break="no"/>dichtungsvorganges. Dieser Herkunft
          verdankte auch die Kürze<lb/> des Witzes ihren besonderen, nicht weiter angebbaren, aber
          der<lb/> Empfindung auffälligen Charakter.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir haben vorhin (S. 106) das eine Ergebnis der Verdichtung,<lb/> die mehrfache
          Verwendung desselben Materials, das Wortspiel, den<lb/> Gleichklang, als lokalisierte
          Ersparung aufgefaßt und die Lust,<lb/> die der (harmlose) Witz schafft, aus solcher
          Ersparung abgeleitet;<lb/> späterhin haben wir die ursprünglichste Absicht des Witzes
          darin<lb/> gefunden, derartigen Lustgewinn an Worten zu machen, was ihm<lb/> auf der Stufe
          des Spieles unverwehrt war, im Verlaufe der in<lb break="no"/>tellektuellen Entwicklung
          aber durch die vernünftige Kritik ein<lb break="no"/>gedämmt wurde. Nun haben wir uns zu
          der Annahme entschlossen,<lb/> daß derartige Verdichtungen, wie sie der Technik des
          Witzes<lb/> dienen, automatisch, ohne besondere Absicht, während des Denk<lb break="no"/>vorganges im Unbewußten entstehen. Liegen da nicht zwei ver<lb break="no"/>schiedene
          Auffassungen derselben Tatsache vor, die mit einander<lb/> unverträglich scheinen. Ich
          glaube nicht; es sind allerdings zwei<lb/> verschiedene Auffassungen, und sie verlangen
          miteinander in<lb/> Einklang gebracht zu werden, aber sie widersprechen einander<lb/>
          nicht. Die eine ist bloß der anderen fremd, und wenn wir eine<lb/> Beziehung zwischen
          ihnen hergestellt haben, werden wir wahr<lb break="no"/>scheinlich um ein Stück Erkenntnis
          weiter gekommen sein. Daß<lb/> solche Verdichtungen Quellen von Lustgewinn sind, verträgt
          sich<lb/> sehr wohl mit der Voraussetzung, daß sie im Unbewußten leicht<lb break="paragraph"/>
          <pb n="11" xml:id="page__864279f1-b576-4723-b814-e11207d0c5e9"/>
          <fw type="pageNum">147</fw>die Bedingungen zu ihrer Entstehung finden; wir sehen im<lb/>
          Gegenteile die Motivierung für das Eintauchen ins Unbewußte<lb/> in dem Umstande, daß dort
          die lustbringende Verdichtung, welcher<lb/> der Witz bedarf, sich leicht ergibt. Auch zwei
          andere Momente,<lb/> welche für die erste Betrachtung einander völlig fremd scheinen<lb/>
          und wie durch einen unerwünschten Zufall zusammentreffen, werden<lb/> sich bei tieferem
          Eingehen als innig verknüpft, ja wesenseinig<lb/> erkennen lassen. Ich meine die beiden
          Aufstellungen, daß der<lb/> Witz einerseits während seiner Entwicklung auf der Stufe
          des<lb/> Spieles, also im Kindesalter der Vernunft, solche lustbringende<lb/>
          Verdichtungen hervorbringen konnte, und daß er anderseits auf<lb/> höheren Stufen dieselbe
          Leistung durch das Eintauchen des Ge<lb break="no"/>dankens ins Unbewußte vollbringt. Das
          Infantile ist nämlich die<lb/> Quelle des Unbewußten, die unbewußten Denkvorgänge sind
          keine<lb/> anderen, als welche im Kindesalter einzig und allein her<lb break="no"/>gestellt werden. Der Gedanke, der zum Zwecke der Witzbildung<lb/> ins Unbewußte
          eintaucht, sucht dort nur die alte Heimstätte des<lb/> einstigen Spieles mit Worten auf.
          Das Denken wird für einen<lb/> Moment auf die kindliche Stufe zurückversetzt, um so der
            kind<lb break="no"/>lichen Lustquelle wieder habhaft zu werden. Wüßte man es nicht<lb/>
          bereits aus der Erforschung der Neurosenpsychologie, so müßte<lb/> man beim Witz auf die
          Ahnung geraten, daß die sonderbare<lb/> unbewußte Bearbeitung nichts anderes als der
          infantile Typus der<lb/> Denkarbeit ist. Es ist bloß nicht sehr leicht, dieses
          infantile<lb/> Denken mit seinen im Unbewußten des Erwachsenen erhaltenen<lb/>
          Eigentümlichkeiten beim Kinde zu erhaschen, weil es meist so<lb break="no"/>zusagen in
          statu nascendi korrigiert wird. In einer Reihe von<lb/> Fällen gelingt es aber doch, und
          dann lachen wir jedesmal über<lb/> die „Kinderdummheit“. Jede Aufdeckung eines solchen
            Unbewuß<lb break="no"/>ten wirkt auf uns überhaupt als „komisch“.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Die Verdichtung als regelmäßigen und
          bedeutungsvollen Vorgang<lb/> habe ich außer bei der Traumarbeit und Witztechnik noch in
          einem<lb/> anderen seelischen Geschehen nachweisen können, beim Mechanismus des<lb/>
          normalen (nicht tendenziösen) <hi rendition="#smallcaps">Vergessens</hi>. Singuläre
          Eindrücke setzen<lb/> dem Vergessen Schwierigkeiten entgegen; irgendwie analoge werden
            ver<lb break="no"/>gessen, indem sie von ihren Berührungspunkten aus verdichtet
          werden.<lb/> Die Verwechslung analoger Eindrücke ist eine der Vorstufen des Ver<lb break="no"/>gessens.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Leichter zu fassen sind die Charaktere dieser unbewußten<lb/> Denkvorgänge in den
          Äußerungen der Kranken bei manchen<lb/> psychischen Störungen. Es ist sehr wahrscheinlich,
          daß wir nach<lb/> des alten <hi rendition="#smallcaps">Griesinger </hi>Vermutung im stande
          wären, die Delirien<lb/> der Geisteskranken zu verstehen und als Mitteilungen zu
          verwerten,<lb/> wenn wir nicht die Anforderungen des bewußten Denkens an sie<lb break="paragraph"/>
          <pb n="12" xml:id="page__52461305-ca25-4fb1-bf0e-3d1f2836f5a2"/>
          <fw type="pageNum">148</fw>stellen, sondern sie mit unserer Deutungskunst behandeln
          würden<lb/> wie etwa die Träume.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Auch für den Traum
          haben wir ja<lb/> seinerzeit die „Rückkehr des Seelenlebens auf den embryonalen<lb/>
          Standpunkt“ zur Geltung gebracht.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Viele meiner neurotischen, in psychoanalytischer
          Behandlung stehen<lb break="no"/>den Patienten pflegen regelmäßig durch ein Lachen zu
          bezeugen, daß es<lb/> gelungen ist, ihrer bewußten Wahrnehmung das verhüllte
          Unbewußte<lb/> getreulich zu zeigen, und sie lachen auch dann, wenn der Inhalt des Ent<lb break="no"/>hüllten es keineswegs rechtfertigen würde. Bedingung dafür ist
          allerdings,<lb/> daß sie diesem Unbewußten nahe genug gekommen sind, um es zu er<lb break="no"/>fassen, wenn der Arzt es erraten und ihnen vorgeführt hat.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Wir haben an den Verdichtungsvorgängen die Bedeutung der<lb/> Analogie von Witz und Traum
          so eingehend erörtert, daß wir<lb/> uns im folgenden kürzer fassen dürfen. Wir wissen, daß
          die<lb/> Verschiebungen bei der Traumarbeit auf die Einwirkung der<lb/> Zensur des
          bewußten Denkens hindeuten, und werden demgemäß,<lb/> wenn wir die Verschiebung unter den
          Techniken des Witzes<lb/> begegnen, geneigt sein anzunehmen, daß auch bei der
          Witzbildung<lb/> eine hemmende Macht eine Rolle spielt. Wir wissen auch bereits,<lb/> daß
          dies ganz allgemein der Fall ist; das Bestreben des Witzes,<lb/> die alte Lust am Unsinn
          oder die alte Wortlust zu gewinnen,<lb/> findet bei normaler Stimmung an dem Einspruch der
          kritischen<lb/> Vernunft eine Hemmung, die für jeden Einzelfall überwunden<lb/> werden
          muß. Aber in der Art und Weise, wie die Witzarbeit<lb/> diese Aufgabe löst, zeigt sich ein
          durchgreifender Unterschied<lb/> zwischen dem Witz und dem Traum. In der Traumarbeit
          geschieht<lb/> die Lösung dieser Aufgabe regelmäßig durch Verschiebungen,<lb/> durch die
          Auswahl von Vorstellungen, welche weit genug entfernt<lb/> von den beanstandeten sind, um
          Durchlaß bei der Zensur zu<lb/> finden, und doch Abkömmlinge dieser sind, deren psychische
            Be<lb break="no"/>setzung sie durch volle Übertragung auf sich übernommen haben.<lb/>
          Die Verschiebungen fehlen darum bei keinem Traum und sind weit<lb/> umfassender; nicht nur
          die Ablenkungen vom Gedankengang,<lb/> sondern auch alle Arten der indirekten Darstellung
          sind zu den<lb/> Verschiebungen zu rechnen, insbesondere der Ersatz eines bedeut<lb break="no"/>samen aber anstößigen Elements durch ein indifferentes, aber<lb/> der Zensur
          harmlos erscheinendes, welches wie eine entfernteste<lb/> Anspielung an das erstere steht,
          der Ersatz durch eine Symbolik,<lb/> ein Gleichnis, ein Kleines. Es ist nicht abzuweisen,
          daß Stücke<lb/> dieser indirekten Darstellung bereits in den vorbewußten Gedanken<lb/> des
          Traumes zu stande kommen, so z. B. die symbolische und<lb/> die Gleichnisdarstellung, weil
          sonst der Gedanke es überhaupt nicht<lb/> zur Stufe des vorbewußten Ausdrucks gebracht
          hätte. Indirekte<lb/> Darstellungen dieser Art und Anspielungen, deren Beziehung zum<lb/>
          Eigentlichen leicht auffindbar ist, sind ja zulässige und viel<lb break="no"/>gebrauchte
          Ausdrucksmittel auch in unserem bewußten Denken.<lb break="paragraph"/>
          <pb n="13" xml:id="page__941e042b-2425-466b-b00b-73fb5c86d66c"/>
          <fw type="pageNum">149</fw>Die Traumarbeit übertreibt aber die Anwendung dieser
          Mittel<lb/> der indirekten Darstellung ins Schrankenlose. Jede Art von Zu<lb break="no"/>sammenhang wird unter dem Drucke der Zensur zum Ersatz<lb/> durch Anspielung gut genug,
          die Verschiebung von einem Ele<lb break="no"/>ment her ist auf jedes andere gestattet.
          Ganz besonders auffällig<lb/> und für die Traumarbeit charakteristisch ist die Ersetzung
          der<lb/> inneren Assoziationen (Ähnlichkeit, Kausalzusammenhang usw.)<lb/> durch die sog.
          äußeren (Gleichzeitigkeit, Kontiguität im Raum,<lb/> Gleichklang).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Dabei dürften wir nicht vergessen, der Entstellung
          infolge der<lb/> auch in der Psychose noch wirksamen Zensur Rechnung zu tragen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Traumdeutung.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Alle diese Verschiebungsmittel kommen auch als Techniken<lb/> des Witzes vor, aber wenn
          sie vorkommen, halten sie zumeist<lb/> die Grenzen ein, die ihrer Anwendung im bewußten
          Denken ge<lb break="no"/>zogen sind, und sie können überhaupt fehlen, obwohl ja auch
          der<lb/> Witz regelmäßig eine Hemmungsaufgabe zu erledigen hat. Man<lb/> versteht dies
          Zurücktreten der Verschiebungen bei der Witz<lb break="no"/>arbeit, wenn man sich
          erinnert, daß dem Witz ganz allgemein<lb/> eine andere Technik zu Gebote steht, mit
          welcher er sich der<lb/> Hemmung erwehrt, ja daß wir nichts gefunden haben, was<lb/>
          charakteristischer für ihn wäre als gerade diese Technik. Der<lb/> Witz schafft nämlich
          nicht Kompromisse wie der Traum, er weicht<lb/> der Hemmung nicht aus, sondern er besteht
          darauf, das Spiel<lb/> mit dem Wort oder dem Unsinn unverändert zu erhalten, be<lb break="no"/>schränkt sich aber auf die Auswahl von Fällen, in denen dieses<lb/> Spiel
          oder dieser Unsinn doch gleichzeitig zulässig (Scherz) oder<lb/> sinnreich (Witz)
          erscheinen kann, Dank der Vieldeutigkeit der<lb/> Worte und der Mannigfaltigkeit der
          Denkrelationen. Nichts<lb/> scheidet den Witz besser von allen anderen psychischen
          Bildungen<lb/> als diese seine Doppelseitigkeit und Doppelzüngigkeit, und wenig<lb break="no"/>stens von dieser Seite haben sich die Autoren durch die Betonung des<lb/>
          „Sinnes im Unsinn“ der Erkenntnis des Witzes am meisten genähert.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Bei der ausnahmslosen Vorherrschaft dieser dem Witz be<lb break="no"/>sonderen Technik
          zur Überwindung seiner Hemmungen könnte<lb/> man es überflüssig finden, daß er sich
          überhaupt noch in ein<lb break="no"/>zelnen Fällen der Verschiebungstechnik bedient,
          allein einerseits<lb/> bleiben gewisse Arten dieser Technik als Ziele und Lustquellen<lb/>
          für den Witz wertvoll, wie z. B. die eigentliche Verschiebung<lb/> (Gedankenablenkung),
          die ja die Natur des Unsinns teilt, ander<lb break="no"/>seits darf man nicht vergessen,
          daß die höchste Stufe des Witzes,<lb/> der tendenziöse Witz, häufig zweierlei Hemmungen zu
          überwinden<lb/> hat, die ihm selbst und die seiner Tendenz entgegenstehenden,<lb/> (S. 85)
          und daß die Anspielungen und Verschiebungen ihm die<lb/> letztere Aufgabe zu ermöglichen
          geeignet sind.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="14" xml:id="page__cc97a860-dce8-4578-8cf1-245372072b48"/>
        <fw type="pageNum">150</fw>
        <p>Die reichliche und zügellose Anwendung der indirekten Dar<lb break="no"/>stellung, der
          Verschiebungen und insbesondere Anspielungen in<lb/> der Traumarbeit hat eine Folge, die
          ich nicht ihrer eigenen Be<lb break="no"/>deutung wegen erwähne, sondern weil sie der
          subjektive Anlaß für<lb/> mich wurde, mich mit dem Problem des Witzes zu
          beschäftigen.<lb/> Wenn man einem Unkundigen oder Ungewöhnten eine Traum<lb break="no"/>analyse mitteilt, in welcher also die sonderbaren, dem Wachdenken<lb/> anstößigen Wege
          der Anspielungen und Verschiebungen dargelegt<lb/> werden, deren sich die Traumarbeit
          bedient hat, so unterliegt der<lb/> Leser einem ihm unbehaglichen Eindruck, erklärt diese
            Deu<lb break="no"/>tungen für „witzig“, erblickt aber in ihnen offenbar nicht ge<lb break="no"/>lungene Witze, sondern gezwungene und irgendwie gegen die<lb/> Regeln des
          Witzes verstoßende. Dieser Eindruck ist nun leicht<lb/> aufzuklären; er rührt daher, daß
          die Traumarbeit mit denselben<lb/> Mitteln arbeitet wie der Witz, aber in der Anwendung
          derselben<lb/> die Grenzen überschreitet, welche der Witz einhält. Wir werden<lb/> auch
          alsbald hören, daß der Witz infolge der Rolle der dritten<lb/> Person an eine gewisse
          Bedingung gebunden ist, welche den<lb/> Traum nicht berührt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein gewisses Interesse nehmen unter den Techniken, die<lb/> Witz und Traum gemeinsam
          sind, die Darstellung durch das<lb/> Gegenteil und die Verwendung des Widersinnes in
          Anspruch. Die<lb/> erstere gehört zu den kräftig wirkenden Mitteln des Witzes, wie<lb/>
          wir unter anderen an den Beispielen von „Überbietungswitz“ er<lb break="no"/>sehen konnten
          (S. 59). Die Darstellung durchs Gegenteil ver<lb break="no"/>mochte sich übrigens der
          bewußten Aufmerksamkeit nicht wie die<lb/> meisten anderen Witztechniken zu entziehen; wer
          den Mechanis<lb break="no"/>mus der Witzarbeit bei sich möglichst absichtlich in Tätigkeit
          zu<lb/> bringen sucht, der habituelle Witzling, pflegt bald herauszufinden,<lb/> daß man
          auf eine Behauptung am leichtesten mit einem Witz<lb/> erwidert, wenn man deren Gegenteil
          festhält und es dem Einfall<lb/> überläßt, den gegen dies Gegenteil zu befürchtenden
          Einspruch<lb/> durch eine Umdeutung zu beseitigen. Vielleicht verdankt die Dar<lb break="no"/>stellung durchs Gegenteil solche Bevorzugung dem Umstande, daß<lb/> sie den
          Kern einer anderen lustbringenden Ausdrucksweise des<lb/> Gedankens bildet, für deren
          Verständnis wir das Unbewußte<lb/> nicht zu bemühen brauchen. Ich meine die <hi rendition="#smallcaps">Ironie</hi>, die sich<lb/> dem Witze sehr annähert und zu den
          Unterarten der Komik ge<lb break="no"/>rechnet wird. Ihr Wesen besteht darin, das
          Gegenteil von dem,<lb/> was man dem Anderen mitzuteilen beabsichtigt, auszusagen,
          diesem<lb/> aber den Widerspruch dadurch zu ersparen, daß man im Ton<lb break="no"/>fall,
          in den begleitenden Gesten, in kleinen stilistischen Anzeichen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="15" xml:id="page__2baa734b-0701-468a-b2f1-afdeb136d28f"/>
          <fw type="pageNum">151</fw>— wenn es sich um schriftliche Darstellung handelt — zu ver<lb break="no"/>stehen gibt, man meine selbst das Gegenteil seiner Aussage. Die<lb/> Ironie
          ist nur dort anwendbar, wo der Andere das Gegenteil zu<lb/> hören vorbereitet ist, so daß
          seine Neigung zum Widerspruch nicht<lb/> ausbleiben kann. Infolge dieser Bedingtheit ist
          die Ironie der<lb/> Gefahr, nicht verstanden zu werden, besonders leicht ausgesetzt.<lb/>
          Sie bringt der sie anwendenden Person den Vorteil, daß sie die<lb/> Schwierigkeiten
          direkter Äußerungen, z. B. bei Invektiven, leicht um<lb break="no"/>gehen läßt; bei dem
          Hörer erzeugt sie komische Lust, wahr<lb break="no"/>scheinlich, indem sie ihn zu einem
          Widerspruchsaufwand bewegt,<lb/> der sofort als überflüssig erkannt wird. Ein solcher
          Vergleich<lb/> des Witzes mit einer ihm nahe stehenden Gattung des Komischen<lb/> mag uns
          in der Annahme bestärken, daß die Beziehung zum<lb/> Unbewußten das dem Witz Besondere
          ist, das ihn vielleicht auch<lb/> von der Komik scheidet.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In der Traumarbeit fällt der Darstellung durchs Gegenteil<lb/> eine noch weit größere
          Rolle zu als beim Witz. Der Traum<lb/> liebt es nicht nur, zwei Gegensätze durch ein und
          dasselbe Misch<lb break="no"/>gebilde darzustellen; er verwandelt auch so häufig ein Ding
          aus<lb/> den Traumgedanken in sein Gegenteil, daß hieraus der Deutungs<lb break="no"/>arbeit eine große Schwierigkeit erwächst. „Man weiß zunächst<lb/> von keinem eines
          Gegenteils fähigen Elemente, ob es in den<lb/> Traumgedanken positiv oder negativ
          enthalten ist.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich muß hervorheben, daß diese Tatsache noch keineswegs<lb/> Verständnis gefunden hat.
          Sie scheint aber einen wichtigen<lb/> Charakter des unbewußten Denkens anzudeuten, dem
          aller Wahr<lb break="no"/>scheinlichkeit nach ein dem „Urteilen“ vergleichbarer
          Vorgang<lb/> abgeht. An Stelle der Urteilsverwerfung findet man im Un<lb break="no"/>bewußten die „Verdrängung“. Die Verdrängung kann wohl<lb/> richtig als die Zwischenstufe
          zwischen dem Abwehrreflex und der<lb/> Verurteilung beschrieben werden.<hi rendition="#footnote-index">***)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Auf der Scheidung von Aussage und begleitenden
          Gebärden (im<lb/> weitesten Sinne) beruht auch der Charakter der Komik, der als ihre<lb/>
          „Trockenheit“ bezeichnet wird.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Traumdeutung, S. 218, (3. Auflage S. 251).<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">***)</hi> Dies höchst merkwürdige und immer noch
          ungenügend erkannte<lb/> Verhalten der Gegensatzrelation im Unbewußten ist wohl nicht ohne
          Wert<lb/> für das Verständnis des „Negativismus“ bei Neurotikern und Geistes<lb break="no"/>kranken. (Vgl. die beiden letzten Arbeiten darüber: <hi rendition="#smallcaps">Bleuler</hi>, Über die<lb/> negative Suggestibilität, Psych.-Neurol. Wochenschrift,
          1904, und <hi rendition="#smallcaps">Otto<lb/> Groß</hi>, Zur Differentialdiagnostik
          negativistischer Phänomene, ebda, ferner<lb/> mein Referat über den „Gegensinn der
          Urworte“, Jahrb. f. Psychoana<lb break="no"/>lyse II, 1910.)<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="16" xml:id="page__69d68c2c-9ea9-405e-a6d1-825fbbeabc0b"/>
        <fw type="pageNum">152</fw>
        <p>Der Unsinn, die Absurdität, die so häufig im Traum vor<lb break="no"/>kommt und ihm
          soviel unverdiente Verachtung zugezogen hat, ist<lb/> doch niemals zufällig durch die
          Zusammenwürfelung von Vor<lb break="no"/>stellungselementen entstanden, sondern jedesmal
          als von der<lb/> Traumarbeit absichtlich zugelassen nachzuweisen und zur Dar<lb break="no"/>stellung von erbitterter Kritik und verächtlichem Widerspruch<lb/> innerhalb der
          Traumgedanken bestimmt. Die Absurdität des<lb/> Trauminhalts ersetzt also das Urteil: Es
          ist ein Unsinn, in den<lb/> Traumgedanken. Ich habe, in meiner „Traumdeutung“ großen<lb/>
          Nachdruck auf diesen Nachweis gelegt, weil ich den Irrtum, der<lb/> Traum sei überhaupt
          kein psychisches Phänomen, der den Weg<lb/> zur Erkenntnis des Unbewußten versperrt, auf
          diese Weise am<lb/> eindringlichsten zu bekämpfen gedachte. Wir haben nun erfahren<lb/>
          (bei der Auflösung gewisser tendenziöser Witze, S. 44), daß der<lb/> Unsinn im Witze den
          gleichen Zwecken der Darstellung dienst<lb break="no"/>bar gemacht wird. Wir wissen auch,
          daß eine unsinnige Fassade<lb/> des Witzes ganz besonders geeignet ist, den psychischen
          Aufwand<lb/> bei dem Hörer zu steigern und somit auch den zur Abfuhr durch<lb/> Lachen
          frei werdenden Betrag zu erhöhen. Außerdem aber wollen<lb/> wir nicht daran vergessen, daß
          der Unsinn im Witz Selbstzweck<lb/> ist, da die Absicht, die alte Lust am Unsinn
          wiederzugewinnen,<lb/> zu den Motiven der Witzarbeit gehört. Es gibt andere Wege,<lb/> um
          den Unsinn wiederzugewinnen und Lust aus ihm zu ziehen;<lb/> Karikatur, Übertreibung,
          Parodie und Travestie bedienen sich der<lb break="no"/>selben und schaffen so den
          „komischen Unsinn“. Unterwerfen<lb/> wir diese Ausdrucksformen einer ähnlichen Analyse,
          wie wir sie<lb/> am Witz geübt haben, so werden wir finden, daß sich bei ihnen<lb/> allen
          kein Anlaß ergibt, unbewußte Vorgänge in unserem Sinne<lb/> zur Erklärung heranzuziehen.
          Wir verstehen nun auch, warum<lb/> der Charakter des „Witzigen“ zur Karikatur,
          Übertreibung, Paro<lb break="no"/>die als Zutat hinzukommen kann; es ist die
          Verschiedenheit des<lb/> „psychischen Schauplatzes“, die dies ermöglicht.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich meine, die Verlegung der Witzarbeit in das System des<lb/> Unbewußten ist uns um ein
          ganzes Stück wertvoller geworden,<lb/> seitdem sie uns das Verständnis für die Tatsache
          eröffnet hat,<lb/> daß die Techniken, an denen der Witz doch haftet, anderseits<lb/> nicht
          sein ausschließliches Gut sind. Manche Zweifel, die wir<lb/> während unserer anfänglichen
          Untersuchung dieser Techniken<lb/> fürs nächste zurückstellen mußten, finden nun ihre
          bequeme<lb/> Lösung. Um so mehr verdient unsere Würdigung ein Bedenken,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="17" xml:id="page__b6eb50d4-ad06-40c9-825b-ce9e1fd945a9"/>
          <fw type="pageNum">153</fw>welches uns sagen möchte, daß die unleugbar vorhandene Be<lb break="no"/>ziehung des Witzes zum Unbewußten nur für gewisse Kategorien<lb/> des
          tendenziösen Witzes richtig ist, während wir bereit sind, die<lb break="no"/>selbe auf
          alle Arten und Entwicklungsstufen des Witzes auszu<lb break="no"/>dehnen. Wir dürfen uns
          der Prüfung dieses Einwandes nicht<lb/> entziehen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Ein für meine Auffassung bedeutsam gewordener
          Ausdruck von<lb/> G. Th. <hi rendition="#smallcaps">Fechner</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Der sichere Fall der Witzbildung im Unbewußten ist anzu<lb break="no"/>nehmen, wenn es
          sich um Witze im Dienste unbewußter oder<lb/> durchs Unbewußte verstärkter Tendenzen
          handelt, also bei den<lb/> meisten „zynischen“ Witzen. Dann zieht nämlich die
          unbewußte<lb/> Tendenz den vorbewußten Gedanken zu sich herab ins Unbewußte,<lb/> um ihn
          dort umzuformen, ein Vorgang, zu welchem das Studium<lb/> der Neurosenpsychologie
          zahlreiche Analogien kennen gelehrt hat.<lb/> Bei den tendenziösen Witzen anderer Art,
          beim harmlosen Witz<lb/> und beim Scherz scheint aber diese herabziehende Kraft weg<lb break="no"/>zufallen, steht also die Beziehung des Witzes zum Unbewußten<lb/> in
            Frage.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Fassen wir aber nun den Fall des witzigen Ausdrucks eines<lb/> an sich nicht wertlosen,
          im Zusammenhange der Denkvorgänge<lb/> auftauchenden Gedankens ins Auge. Um diesen
          Gedanken zum<lb/> Witz werden zu lassen, bedarf es offenbar einer Auswahl unter<lb/> den
          möglichen Ausdrucksformen, damit gerade jene gefunden<lb/> werde, welche den
          Wortlustgewinn mit sich bringt. Wir wissen<lb/> aus unserer Selbstbeobachtung, daß nicht
          die bewußte Aufmerk<lb break="no"/>samkeit diese Auswahl trifft; es wird derselben aber
          gewiß zu<lb/> gute kommen, wenn die Besetzung des vorbewußten Gedankens<lb/> zur
          unbewußten erniedrigt wird, denn im Unbewußten werden die<lb/> vom Wort ausgehenden
          Verbindungswege, wie wir aus der Traum<lb break="no"/>arbeit erfahren haben, den
          Sachverbindungen gleichartig behandelt.<lb/> Die unbewußte Besetzung bietet der Auswahl
          des Ausdrucks die<lb/> weitaus günstigeren Bedingungen. Wir können übrigens ohne<lb/>
          weiteres annehmen, daß die Ausdrucksmöglichkeit, welche den<lb/> Wortlustgewinn enthält,
          in ähnlicher Weise herabziehend auf die<lb/> noch schwankende Fassung des vorbewußten
          Gedankens wirkt wie<lb/> im ersteren Falle die unbewußte Tendenz. Für den simpleren<lb/>
          Fall des Scherzes dürfen wir uns vorstellen, daß eine allzeit<lb/> lauernde Absicht, den
          Wortlustgewinn zu erreichen, sich des An<lb break="no"/>lasses, der gerade im Vorbewußten
          gegeben ist, bemächtigt, um<lb/> wiederum nach dem bekannten Schema den
          Besetzungsvorgang<lb/> ins Unbewußte zu ziehen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ich wünschte gern, daß es mir möglich wäre, diesen einen<lb/> entscheidenden Punkt in
          meiner Auffassung des Witzes einerseits<lb break="paragraph"/>
          <pb n="18" xml:id="page__3be8e838-d3aa-43ef-9c3e-a3a2252d8bb7"/>
          <fw type="pageNum">154</fw>klarer darzulegen, anderseits mit zwingenden Argumenten zu
            ver<lb break="no"/>stärken. Aber es handelt sich hier in Wahrheit nicht um ein<lb/>
          zweifaches sondern um ein und das nämliche Mißlingen. Ich<lb/> kann eine klarere
          Darstellung nicht geben, weil ich keine weiteren<lb/> Beweise für meine Auffassung habe.
          Dieselbe ist mir aus dem<lb/> Studium der Technik und aus dem Vergleich mit der Traum<lb break="no"/>arbeit erwachsen, und zwar nur von dieser einen Seite her; ich<lb/> kann
          dann finden, daß sie den Eigentümlichkeiten des Witzes<lb/> im ganzen vortrefflich
          angepaßt ist. Diese Auffassung ist nun<lb/> eine erschlossene; gelangt man mit solchem
          Schluß nicht auf ein be<lb break="no"/>kanntes, sondern vielmehr auf ein fremdes, dem
          Denken neuartiges<lb/> Gebiet, so nennt man den Schluß eine „Hypothese“ und läßt mit<lb/>
          Recht die Beziehung der Hypothese zu dem Material, aus dem<lb/> sie erschlossen ist, nicht
          als „Beweis“ gelten. Als „bewiesen“ gilt<lb/> diese erst dann, wenn man auch auf anderem
          Wege zu ihr ge<lb break="no"/>langen, sie als den Knotenpunkt auch anderer
          Zusammenhänge<lb/> aufzeigen kann. Solcher Beweis ist aber bei unserer kaum erst<lb/>
          beginnenden Kenntnis der unbewußten Vorgänge nicht zu haben.<lb/> In der Erkenntnis, daß
          wir auf einem überhaupt noch nicht be<lb break="no"/>tretenen Boden stehen, begnügen wir
          uns also damit, von unserem<lb/> Standpunkt der Beobachtung ein einziges, schmales und
          schwankes,<lb/> Brett ins Unergründete hinaus zu schieben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir werden nicht viel auf dieser Grundlage aufbauen. Brin<lb break="no"/>gen wir die
          verschiedenen Stufen des Witzes in Beziehung zu den<lb/> für sie günstigen seelischen
          Dispositionen, so können wir etwa<lb/> sagen: Der <hi rendition="#smallcaps">Scherz</hi>
          entspringt aus der heiteren Stimmung, der<lb/> eine Neigung zur Herabminderung der
          seelischen Besetzungen<lb/> eigentümlich scheint. Er bedient sich bereits aller
            charakteristi<lb break="no"/>schen Techniken des Witzes und erfüllt bereits die
          Grundbedingung<lb/> desselben durch die Auswahl eines solchen Wortmaterials oder
          einer<lb/> solchen Gedankenverknüpfung, wie sie sowohl den Anforderungen<lb/> der
          Lustgewinnung als auch denen der verständigen Kritik genügen.<lb/> Wir werden schließen,
          daß das Herabsinken der Gedankenbesetzung<lb/> zur unbewußten Stufe, durch die heitere
          Stimmung erleichtert, schon<lb/> beim Scherz zutreffe. Für den <hi rendition="#smallcaps">harmlosen</hi>, aber mit dem Aus<lb break="no"/>druck eines wertvollen Gedankens
          verknüpften <hi rendition="#smallcaps">Witz</hi> fällt diese<lb/> Förderung durch die
          Stimmung weg; wir bedürfen hier der An<lb break="no"/>nahme einer besonderen <hi rendition="#smallcaps">persönlichen Eignung</hi>, die in der<lb/> Leichtigkeit zum
          Ausdruck kommt, mit welcher die vorbewußte<lb/> Besetzung fallen gelassen und für einen
          Moment mit der unbewuß<lb break="no"/>ten vertauscht wird. Eine stets lauernde Tendenz,
          den ursprüng<lb break="no"/>lichen Lustgewinn des Witzes zu erneuern, wirkt hiebei
            herab<lb break="no"/>
          <pb n="19" xml:id="page__bed8ad6d-ed25-471f-b029-9776554b4938"/>
          <fw type="pageNum">155</fw>ziehend auf den noch schwankenden vorbewußten Ausdruck des<lb/>
          Gedankens. In heiterer Stimmung sind wohl die meisten Menschen<lb/> fähig, Scherze zu
          produzieren; die Eignung zum Witz ist nur<lb/> bei wenigen Personen unabhängig von der
          Stimmung vorhan<lb break="no"/>den. Endlich wirkt als kräftigste Anregung zur Witzarbeit
          das<lb/> Vorhandensein starker, bis ins Unbewußte reichender Tendenzen,<lb/> die eine
          besondere Eignung zur witzigen Produktion darstellen<lb/> und uns erklären mögen, daß die
          subjektiven Bedingungen des<lb/> Witzes so häufig bei neurotischen Personen erfüllt sind.
          Unter<lb/> dem Einfluß starker Tendenzen kann auch der sonst Ungeeignete<lb/> witzig
            werden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Mit diesem letzten Beitrag, der wenn auch hypothetisch ge<lb break="no"/>bliebenen
          Aufklärung der Witzarbeit bei der ersten Person, ist aber<lb/> unser Interesse am Witz
          streng genommen erledigt. Es erübrigt<lb/> uns etwa noch eine kurze Vergleichung des
          Witzes mit dem<lb/> besser bekannten Traum, der wir die Erwartung vorausschicken<lb/>
          werden, daß zwei so verschiedenartige seelische Leistungen neben<lb/> der einen bereits
          gewürdigten Übereinstimmung nur noch Unter<lb break="no"/>schiede erkennen lassen dürften.
          Der wichtigste Unterschied<lb/> liegt in ihrem sozialen Verhalten. Der Traum ist ein
          vollkommen<lb/> asoziales seelisches Produkt; er hat einem Anderen nichts mit<lb break="no"/>zuteilen; innerhalb einer Person als Kompromiß der in ihr ringen<lb break="no"/>den seelischen Kräfte entstanden, bleibt er dieser Person selbst<lb/>
          unverständlich und ist darum für eine andere völlig uninteressant.<lb/> Nicht nur, daß er
          keinen Wert auf Verständlichkeit zu legen<lb/> braucht, er muß sich sogar hüten verstanden
          zu werden, da er<lb/> sonst zerstört würde; er kann nur in der Vermummung bestehen.<lb/>
          Er darf sich darum ungehindert des Mechanismus, der die un<lb break="no"/>bewußten
          Denkvorgänge beherrscht, bis zu einer nicht mehr<lb/> redressierbaren Entstellung
          bedienen. Der Witz dagegen ist die<lb/> sozialste aller auf Lustgewinn zielenden
          seelischen Leistungen.<lb/> Er benötigt oftmals dreier Personen und verlangt seine
          Vollendung<lb/> durch die Teilnahme eines anderen an dem von ihm angeregten<lb/>
          seelischen Vorgange. Er muß sich also an die Bedingung der<lb/> Verständlichkeit binden,
          darf die im Unbewußten mögliche Ent<lb break="no"/>stellung durch Verdichtung und
          Verschiebung in keinem weiteren<lb/> Ausmaße in Anspruch nehmen, als soweit dieselbe durch
          das Ver<lb break="no"/>ständnis der dritten Person redressierbar ist. Im übrigen sind
          die<lb/> beiden, Witz und Traum, auf ganz verschiedenen Gebieten des<lb/> Seelenlebens
          erwachsen und an weit von einander entlegenen<lb/> Stellen des psychologischen Systems
          unterzubringen. Der Traum<lb/> ist immer noch ein, wiewohl unkenntlich gemachter,
            Wunsch;<lb break="paragraph"/>
          <pb n="20" xml:id="page__73d3198e-9402-4652-81d3-69a4852b2685"/>
          <fw type="pageNum">156</fw>der Witz ist ein entwickeltes Spiel. Der Traum behält
          trotz<lb/> all seiner praktischen Nichtigkeit die Beziehung zu den großen<lb/> Interessen
          des Lebens bei; er sucht die Bedürfnisse auf dem<lb/> regressiven Umwege der Halluzination
          zu erfüllen, und er ver<lb break="no"/>dankt seine Zulassung dem einzig während des
          Nachtzustandes<lb/> regen Bedürfnis zu schlafen. Der Witz hingegen sucht einen<lb/>
          kleinen Lustgewinn aus der bloßen, bedürfnisfreien, Tätigkeit un<lb break="no"/>seres
          seelischen Apparats zu ziehen, später einen solchen als<lb/> Nebengewinn während der
          Tätigkeit desselben zu erhaschen, und<lb/> gelangt so <hi rendition="#smallcaps">sekundär</hi> zu nicht unwichtigen, der Außenwelt zu<lb break="no"/>gewendeten
          Funktionen. Der Traum dient vorwiegend der Un<lb break="no"/>lustersparnis, der Witz dem
          Lusterwerb; in diesen beiden Zielen<lb/> treffen aber alle unsere seelischen Tätigkeiten
            zusammen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="21" xml:id="page__6bd02d4d-152c-471d-a626-2b8889706a3c"/>
        <fw type="pageNum">[157]</fw>
        <p rendition="#level_2">VII. Der Witz und die Arten des Komischen.</p>
        <p>Wir haben uns den Problemen des Komischen auf eine un<lb break="no"/>gewöhnliche Weise
          genähert. Es schien uns, daß der Witz, der<lb/> sonst als eine Unterart der Komik
          betrachtet wird, genug der<lb/> Eigentümlichkeiten biete, um direkt in Angriff genommen zu
            wer<lb break="no"/>den, und so sind wir seiner Beziehung zu der umfassenderen<lb/>
          Kategorie des Komischen, solange es uns möglich war, aus<lb break="no"/>gewichen, nicht
          ohne unterwegs einige fürs Komische verwertbare<lb/> Hinweise aufzugreifen. Wir haben ohne
          Schwierigkeiten gefunden,<lb/> daß das Komische sich sozial anders verhält als der Witz.
          Es<lb/> kann sich mit nur zwei Personen begnügen, der einen, die das<lb/> Komische findet,
          und der zweiten, an der es gefunden wird. Die<lb/> dritte Person, der das Komische
          mitgeteilt wird, verstärkt den<lb/> komischen Vorgang, fügt aber nichts Neues zu ihm
          hinzu. Beim<lb/> Witz ist diese dritte Person zur Vollendung des lustbringenden<lb/>
          Vorganges unentbehrlich; dagegen kann die zweite wegfallen, wo<lb/> es sich nicht um
          tendenziösen, aggressiven Witz handelt. Der Witz<lb/> wird gemacht, die Komik wird
          gefunden, und zwar zu allererst<lb/> an Personen, erst in weiterer Übertragung auch an
          Objekten,<lb/> Situationen u. dergl. Vom Witz wissen wir, daß nicht fremde Per<lb break="no"/>sonen, sondern die eigenen Denkvorgänge die Quellen der zu<lb/> fördernden
          Lust in sich bergen. Wir haben ferner gehört, daß<lb/> der Witz gelegentlich unzugänglich
          gewordene Quellen der Komik<lb/> wieder zu eröffnen weiß, und daß das Komische häufig dem
          Witz<lb/> als Fassade dient und ihm die sonst durch die bekannte Technik<lb/>
          herzustellende Vorlust ersetzt (S. 132). Es deutet dies alles gerade<lb/> nicht auf sehr
          einfache Beziehungen zwischen Witz und Komik<lb/> hin. Anderseits haben sich die Probleme
          des Komischen als so<lb/> komplizierte erwiesen, allen Lösungsbestrebungen der
          Philosophen<lb/> bisher so erfolgreich getrotzt, daß wir die Erwartung nicht auf<lb break="no"/>recht erhalten können, wir würden ihrer gleichsam durch einen<lb/>
          Handstreich Meister werden, wenn wir von der Seite des Witzes<lb/> her an sie herankommen.
          Auch brachten wir für die Erforschung<lb/> des Witzes ein Instrument mit, welches Anderen
          noch nicht ge<lb break="no"/>dient hatte, die Kenntnis der Traumarbeit; zur Erkenntnis
          des<lb/> Komischen steht uns kein ähnlicher Vorteil zu Gebote, und wir<lb/> dürfen daher
          gewärtig sein, daß wir vom Wesen der Komik nichts<lb break="paragraph"/>
          <pb n="22" xml:id="page__c86576fd-58de-4d8d-b091-f0c0f8ced63b"/>
          <fw type="pageNum">158</fw>anderes erkennen werden, als was sich uns bereits im Witz ge<lb break="no"/>zeigt hat, insofern derselbe dem Komischen zugehört und gewisse<lb/> Züge
          desselben unverändert oder modifiziert in seinem eigenen<lb/> Wesen führt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Diejenige Gattung des Komischen, welche dem Witze am<lb/> nächsten steht, ist das <hi rendition="#smallcaps">Naive</hi>. Das Naive wird wie das Komische<lb/> im allgemeinen
          gefunden, nicht wie der Witz gemacht, und zwar<lb/> kann das Naive überhaupt nicht gemacht
          werden, während beim<lb/> rein Komischen auch ein Komischmachen, ein Hervorrufen der<lb/>
          Komik in Betracht kommt. Das Naive muß sich ohne unser Dazu<lb break="no"/>tun ergeben an
          den Reden und Handlungen anderer Personen, die<lb/> an der Stelle der <hi rendition="#smallcaps">zweiten</hi> Person beim Komischen oder beim<lb/> Witze stehen.
          Das Naive entsteht, wenn sich jemand über eine<lb/> Hemmung voll hinaussetzt, weil eine
          solche bei ihm nicht vor<lb break="no"/>handen ist, wenn er sie also mühelos zu überwinden
          scheint.<lb/> Bedingung für die Wirkung des Naiven ist, daß uns bekannt sei,<lb/> er
          besitze diese Hemmung nicht, sonst heißen wir ihn nicht naiv,<lb/> sondern frech, lachen
          nicht über ihn, sondern sind über ihn ent<lb break="no"/>rüstet. Die Wirkung des Naiven
          ist unwiderstehlich und scheint<lb/> dem Verständnis einfach. Ein von uns gewohnheitsmäßig
            gemach<lb break="no"/>ter Hemmungsaufwand wird durch das Anhören der naiven<lb/> Rede
          plötzlich unverwendbar und durch Lachen abgeführt; eine<lb/> Ablenkung der Aufmerksamkeit
          braucht es dabei nicht, wahr<lb break="no"/>scheinlich, weil die Aufhebung der Hemmung
          direkt und nicht<lb/> durch Vermittlung einer angeregten Operation erfolgt. Wir ver<lb break="no"/>halten uns dabei analog der dritten Person des Witzes, welcher<lb/> die
          Hemmungsersparung ohne eigene Bemühung geschenkt wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Nach den Einblicken in die Genese der Hemmungen, welche<lb/> wir bei der Verfolgung der
          Entwicklung vom Spiel zum Witz<lb/> gewonnen haben, wird es uns nicht wundern, daß das
          Naive zu<lb/> allermeist am Kind gefunden wird, in weiterer Übertragung dann<lb/> beim
          ungebildeten Erwachsenen, den wir als kindlich betreffs seiner<lb/> intellektuellen
          Ausbildung auffassen können. Zum Vergleiche mit<lb/> dem Witze bieten sich naive Reden
          natürlich besser als naive<lb/> Handlungen, da Reden und nicht Handlungen die
          gewöhnlichen<lb/> Äußerungsformen des Witzes sind. Es ist nun bezeichnend, daß<lb/> man
          naive Reden wie die der Kinder ohne Zwang auch als „naive<lb/> Witze“ benennen kann. Die
          Übereinstimmung und die Begrün<lb break="no"/>dung der Verschiedenheit zwischen Witz und
          Naivität wird uns<lb/> an einigen Beispielen leicht ersichtlich werden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein 3 1/2 jähriges Mädchen warnt seinen Bruder: Du, iß nicht<lb/> soviel von dieser
          Speise, sonst wirst du krank werden und mußt<lb break="paragraph"/>
          <pb n="23" xml:id="page__c3215359-8bef-4b6e-b342-c5bce092764a"/>
          <fw type="pageNum">159</fw>Bubizin nehmen. „Bubizin?“ fragt die Mutter, „was ist denn
          das?“<lb/> Wie ich krank war, rechtfertigt sich das Kind, habe ich ja auch<lb/> Medizin
          nehmen müssen. Das Kind ist der Meinung, daß das<lb/> vom Arzt verschriebene Mittel
          Mädi—zin heißt, wenn es für das<lb/> Mädi bestimmt ist, und schließt, daß es Bubi—zin
          heißen wird,<lb/> wenn das Bubi es nehmen soll. Dies ist nun gemacht wie ein<lb/>
          Wortwitz, der mit der Technik des Gleichklangs arbeitet, und<lb/> könnte sich ja auch als
          wirklicher Witz zugetragen haben, in<lb/> welchem Falle wir ihm halb widerwillig ein
          Lächeln geschenkt<lb/> hätten. Als Beispiel einer Naivität scheint es uns ganz ausge<lb break="no"/>zeichnet und macht uns laut lachen. Was stellt aber hier den<lb/>
          Unterschied zwischen dem Witz und dem Naiven her? Offenbar<lb/> nicht der Wortlaut oder
          die Technik, die für beide Möglichkeiten<lb/> die gleichen sind, sondern ein für den
          ersten Anblick von beiden<lb/> recht ferne ab liegendes Moment. Es handelt sich nur darum,
          ob<lb/> wir annehmen, daß der Sprecher einen Witz beabsichtigt habe,<lb/> oder daß er —
          das Kind — im guten Glauben auf Grund seiner<lb/> unkorrigierten Unwissenheit einen
          ernsthaften Schluß habe ziehen<lb/> wollen. Nur der letztere Fall ist einer der Naivität.
          Auf ein<lb/> solches Sichhineinversetzen der anderen Person in den psychischen<lb/>
          Vorgang bei der produzierenden Person werden wir hier zuerst<lb/> aufmerksam gemacht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Untersuchung eines zweiten Beispieles wird diese Auf<lb break="no"/>fassung
          bestätigen. Ein Geschwisterpaar, ein 12jähriges Mädchen<lb/> und ein 10jähriger Knabe
          führen ein von ihnen selbst komponiertes<lb/> Theaterstück vor einem Parterre von Onkeln
          und Tanten auf.<lb/> Die Szene stellt eine Hütte am Meeresstrande dar. Im ersten<lb/> Akt
          klagen die beiden Dichter-Schauspieler, ein armer Fischer<lb/> und sein braves Weib, über
          die harten Zeiten und den schlechten<lb/> Erwerb. Der Mann beschließt auf seinem Boot über
          das weite<lb/> Meer zu fahren, um anderswo den Reichtum zu suchen, und nach<lb/> einem
          zärtlichen Abschied der Beiden wird der Vorhang zugezogen.<lb/> Der zweite Akt spielt
          einige Jahre später. Der Fischer ist als<lb/> reicher Mann mit einem großen Geldbeutel
          zurückgekehrt und<lb/> erzählt der Frau, die er vor der Hütte wartend antrifft, wie
          schön<lb/> es ihm draußen geglückt ist. Die Frau unterbricht ihn stolz:<lb/> Ich war aber
          auch nicht faul unterdessen, und öffnet seinen Blicken<lb/> die Hütte, auf deren Boden man
          zwölf große Puppen als Kinder<lb/> schlafen sieht . . . An dieser Stelle des Schauspieles
          wurden die<lb/> Darsteller durch ein sturmartiges Lachen der Zuschauer unter<lb break="no"/>brochen, welches sie sich nicht erklären konnten. Sie starrten<lb/> verduzt auf die
          lieben Verwandten hin, die sich soweit anständig<lb break="paragraph"/>
          <pb n="24" xml:id="page__acc3045c-98d2-4b09-962d-541078d0adc6"/>
          <fw type="pageNum">160</fw>benommen und gespannt zugehört hatten. Die Voraussetzung,<lb/>
          unter der dieses Lachen sich erklärt, ist die Annahme der Zu<lb break="no"/>schauer, daß
          die jungen Dichter noch nichts von den Bedingungen<lb/> der Entstehung der Kinder wissen
          und darum glauben können,<lb/> eine Frau würde sich der in längerer Abwesenheit des
          Mannes<lb/> geborenen Nachkommenschaft rühmen und ein Mann sich mit ihr<lb/> freuen
          dürfen. Was die Dichter auf Grund solcher Unwissenheit<lb/> produzierten, kann man aber
          als Unsinn, als Absurdität bezeichnen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ein drittes Beispiel wird uns eine noch andere Technik, die<lb/> wir beim Witze kennen
          gelernt haben, im Dienste des Naiven<lb/> zeigen. Für ein kleines Mädchen wird eine
          „Französin“ als Gou<lb break="no"/>vernante aufgenommen, deren Person aber nicht ihren
          Beifall<lb/> findet. Kaum daß die neu Engagierte sich entfernt hat, läßt<lb/> die Kleine
          ihre Kritik verlauten: Das soll eine Französin sein!<lb/> Vielleicht heißt sie sich so,
          weil sie einmal bei einem Franzosen<lb/> gelegen ist! Dies könnte ein sogar erträglicher
          Witz sein —<lb/> Doppelsinn mit Zweideutigkeit oder zweideutiger Anspielung, wenn<lb/> das
          Kind von der Möglichkeit des Doppelsinnes eine Ahnung<lb/> gehabt hätte. In Wirklichkeit
          hatte sie nur eine oft gehörte<lb/> scherzhafte Behauptung der Unechtheit auf die ihr
          unsympathische<lb/> Fremde übertragen. („Das soll echtes Gold sein? Das ist viel<lb break="no"/>leicht einmal bei Gold gelegen!“) Wegen dieser Unkenntnis des<lb/> Kindes,
          die den psychischen Vorgang bei den verstehenden Zu<lb break="no"/>hörern so gründlich
          abändert, wird seine Rede eine naive. In<lb break="no"/>folge dieser Bedingung gibt es
          aber auch ein mißverständlich<lb/> Naives; man kann beim Kind eine Unwissenheit annehmen,
          die<lb/> nicht mehr besteht, und Kinder pflegen sich häufig naiv zu stellen,<lb/> um sich
          einer Freiheit zu bedienen, die ihnen sonst nicht zu<lb break="no"/>gestanden würde.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>An diesen Beispielen kann man die Stellung des Naiven<lb/> zwischen dem Witz und dem
          Komischen erläutern. Mit dem Witz<lb/> stimmt das Naive (der Rede) im Wortlaut und im
          Inhalt überein,<lb/> es bringt einen Wortmißbrauch, einen Unsinn oder eine Zote zu<lb/>
          stande. Aber der psychische Vorgang in der ersten produzieren<lb break="no"/>den Person,
          der uns beim Witze so viel des Interessanten und<lb/> Rätselhaften bot, entfällt hier
          völlig. Die naive Person vermeint<lb/> sich ihrer Ausdrucksmittel und Denkwege in normaler
          und ein<lb break="no"/>facher Weise bedient zu haben und weiß nichts von einer Neben<lb break="no"/>absicht; sie zieht aus der Produktion des Naiven auch keinen<lb/>
          Lustgewinn. Alle Charaktere des Naiven bestehen nur in der<lb/> Auffassung der anhörenden
          Person, die mit der dritten Person<lb/> des Witzes zusammenfällt. Die produzierende Person
            erzeugt<lb break="paragraph"/>
          <pb n="25" xml:id="page__ec01eed5-700d-46fe-a260-05914c0c0cc2"/>
          <fw type="pageNum">161</fw>ferner das Naive mühelos; die komplizierte Technik, die
          beim<lb/> Witz dazu bestimmt ist, die Hemmung durch die verständige<lb/> Kritik zu lähmen,
          entfällt bei ihr, weil sie diese Hemmung noch<lb/> nicht besitzt, so daß sie Unsinn und
          Zote unmittelbar und ohne<lb/> Kompromiß von sich geben kann. Insofern ist das Naive
          der<lb/> Grenzfall des Witzes, der sich herausstellt, wenn man in der Formel<lb/> der
          Witzbildung die Größe dieser Zensur auf Null heruntersetzt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>War es für die Wirksamkeit des Witzes Bedingung, daß<lb/> beide Personen unter ungefähr
          gleichen Hemmungen oder inneren<lb/> Widerständen stehen, so läßt sich also als Bedingung
          des Naiven<lb/> erkennen, daß die eine Person Hemmungen besitze, deren die<lb/> andere
          entbehrt. Bei der mit Hemmungen versehenen Person<lb/> liegt die Auffassung des Naiven,
          ausschließlich bei ihr kommt der<lb/> Lustgewinn, den das Naive bringt, zu stande, und wir
          sind nahe<lb/> daran zu erraten, daß diese Lust durch Hemmungsaufhebung ent<lb break="no"/>steht. Da die Lust des Witzes der nämlichen Herkunft ist, —<lb/> ein Kern von Wort- und
          Unsinnslust und eine Hülle von Auf<lb break="no"/>hebungs- und Erleichterungslust, — so
          begründet diese ähnliche<lb/> Beziehung zur Hemmung die innere Verwandtschaft des
          Naiven<lb/> mit dem Witze. Bei beiden entsteht die Lust durch Aufhebung<lb/> von innerer
          Hemmung. Der psychische Vorgang bei der rezeptiven<lb/> Person (mit der beim Naiven unser
          Ich regelmäßig zusammen<lb break="no"/>fällt, während wir uns beim Witz auch an die Stelle
          der produktiven<lb/> setzen können) ist aber im Falle des Naiven um so viel
          komplizierter,<lb/> als der bei der produktiven Person im Vergleich mit dem Witze<lb/>
          vereinfacht ist. Auf die rezeptive Person muß das gehörte Naive<lb/> einerseits wirken wie
          ein Witz, wofür gerade unsere Beispiele<lb/> Zeugnis ablegen können, denn ihr ist wie beim
          Witz die Auf<lb break="no"/>hebung der Zensur durch die bloße Mühe des Anhörens ermög<lb break="no"/>licht worden. Aber nur ein Teil der Lust, die das Naive schafft,<lb/> läßt
          diese Erklärung zu, ja selbst dieser wäre in anderen Fällen<lb/> des Naiven, z. B. beim
          Anhören von naiven Zoten gefährdet.<lb/> Man könnte auf eine naive Zote ohne weiteres mit
          der nämlichen<lb/> Entrüstung reagieren, die sich etwa gegen die wirkliche Zote
          erhebt,<lb/> wenn nicht ein anderes Moment uns diese Entrüstung ersparen<lb/> und
          gleichzeitig den bedeutsameren Anteil der Lust am Naiven<lb/> liefern würde.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Dieses andere Moment ist uns durch die vorhin erwähnte<lb/> Bedingung gegeben, daß uns,
          um das Naive anzuerkennen, das<lb/> Fehlen der inneren Hemmung bei der produzierenden
          Person be<lb break="no"/>kannt sein müsse. Nur wenn dies gesichert ist, lachen wir
          anstatt<lb/> uns zu entrüsten. Wir ziehen also den psychischen Zustand der<lb break="paragraph"/>
          <pb n="26" xml:id="page__f2505e15-6097-43ab-9429-93b8611e3389"/>
          <fw type="pageNum">162</fw>produzierenden Person in Betracht, versetzen uns in
          denselben,<lb/> suchen ihn zu verstehen, indem wir ihn mit dem unserigen ver<lb break="no"/>gleichen. Aus solchem Sichhineinversetzen und Vergleichen resul<lb break="no"/>tiert
          eine Ersparung von Aufwand, die wir durch Lachen abführen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Man könnte die einfachere Darstellung bevorzugen, durch<lb/> die Überlegung, daß die
          Person keine Hemmung zu überwinden<lb/> brauchte, werde unsere Entrüstung überflüssig; das
          Lachen ge<lb break="no"/>schehe also auf Kosten der ersparten Entrüstung. Um diese im<lb/>
          allgemeinen irreführende Auffassung ferne zu halten, will ich zwei<lb/> Fälle schärfer
          sondern, die ich in obiger Darstellung vereinigt<lb/> hatte. Das Naive, das vor uns
          hintritt, kann entweder von der<lb/> Natur des Witzes sein wie in unseren Beispielen, oder
          von der<lb/> Natur der Zote, des Anstößigen überhaupt, was dann besonders<lb/> zutreffen
          wird, wenn es sich nicht als Rede, sondern als Handlung<lb/> äußert. Dieser letztere Fall
          ist wirklich irreführend; man könnte<lb/> für ihn annehmen, die Lust entstehe aus der
          ersparten und um<lb break="no"/>gewandelten Entrüstung. Aber der erstere Fall ist der
          aufklärende.<lb/> Die naive Rede z. B. vom Bubizin, kann an sich wirken wie ein<lb/>
          geringer Witz und zur Entrüstung keinen Anlaß geben; es ist<lb/> dies gewiß der seltenere
          aber der reinere und bei Weitem lehr<lb break="no"/>reichere Fall. Sowie wir nun daran
          denken, daß das Kind die<lb/> Silben „Medi“ in „Medizin“ ernsthaft und ohne Nebenansicht
          für<lb/> identisch mit seinem eigenen Namen „Mädi“ gehalten hat, erfährt<lb/> die Lust am
          Gehörten eine Steigerung, die nichts mehr mit der<lb/> Witzeslust zu tun hat. Wir
          betrachten jetzt das Gesagte von<lb/> zweierlei Standpunkten, einmal so, wie es sich beim
          Kind ergeben<lb/> hat, und dann so, wie sich es für uns ergeben würde, finden bei<lb/>
          diesem Vergleich, daß das Kind eine Identität gefunden, eine<lb/> Schranke überwunden hat,
          die für uns besteht, und dann geht<lb/> es etwa so weiter, als ob wir uns sagen würden:
          Wenn du das<lb/> Gehörte verstehen willst, kannst du dir den Aufwand für die<lb/>
          Einhaltung dieser Schranke ersparen. Der bei solchem Vergleich<lb/> frei gewordene Aufwand
          ist die Quelle der Lust am Naiven und<lb/> wird durch Lachen abgeführt; es ist allerdings
          der nämliche, den<lb/> wir sonst in Entrüstung verwandelt hätten, wenn das
          Verständnis<lb/> der produzierenden Person und hier auch die Natur des Gesagten<lb/> eine
          solche nicht ausschlößen. Nehmen wir aber den Fall des<lb/> naiven Witzes als vorbildlich
          für den anderen Fall des naiv<lb/> Anstößigen, so sehen wir, daß auch hier die Ersparung
          an Hem<lb break="no"/>mung direkt aus der Vergleichung hervorgehen kann, daß wir<lb/>
          nicht notwendig haben, eine beginnende und dann erstickte Ent<lb break="no"/>rüstung
          anzunehmen und daß die letztere nur einer anderweitigen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="27" xml:id="page__aab6c6fd-8cd5-4d3e-bf94-42290d1ae8e6"/>
          <fw type="pageNum">163</fw>Verwendung des frei gewordenen Aufwandes entspricht, gegen<lb/>
          welche beim Witze komplizierte Schutzeinrichtungen erforderlich<lb/> waren.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Dieser Vergleich, diese Ersparung an Aufwand beim Sich<lb break="no"/>hineinversetzen in
          den seelischen Vorgang der produzierenden<lb/> Person, können für das Naive nur dann eine
          Bedeutung be<lb break="no"/>anspruchen, wenn sie nicht ihm allein zukommen. In der
          Tat<lb/> entsteht bei uns die Vermutung, daß dieser dem Witz völlig fremde<lb/>
          Mechanismus, ein Stück, vielleicht das wesentliche Stück des psy<lb break="no"/>chischen
          Vorganges beim Komischen ist. Von dieser Seite —<lb/> es ist gewiß die wichtigste Ansicht
          des Naiven — stellt sich das<lb/> Naive also als eine Art des Komischen dar. Was bei
          unseren<lb/> Beispielen von naiven Reden zur Witzeslust dazukommt, ist „komi<lb break="no"/>sche“ Lust. Von dieser wären wir geneigt ganz allgemein an<lb break="no"/>zunehmen, daß
          sie durch ersparten Aufwand bei Vergleichung<lb/> der Äußerungen eines Anderen mit den
          unserigen entstehe. Da<lb/> wir aber hier vor weit ausgreifenden Anschauungen stehen,
          wollen<lb/> wir vorerst die Würdigung des Naiven abschließen. Das Naive<lb/> wäre also
          eine Art des Komischen, insofern seine Lust aus der<lb/> Aufwanddifferenz entspringt, die
          sich beim Verstehenwollen des<lb/> Anderen ergibt, und es näherte sich dem Witz durch die
          Bedingung,<lb/> daß der bei der Vergleichung ersparte Aufwand ein Hemmungs<lb break="no"/>aufwand sein muß.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Stellen wir noch rasch einige Übereinstimmungen und Unter<lb break="no"/>scheidungen fest
          zwischen den Begriffen, zu denen wir zuletzt<lb/> gelangt sind, und jenen, die seit Langem
          in der Psychologie der<lb/> Komik genannt werden. Das Sichhineinversetzen,
          Verstehenwollen<lb/> ist offenbar nichts Anderes als das „komische Leihen“, das seit<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Jean Paul</hi> in der Analyse des Komischen eine Rolle spielt;
          das<lb/> „Vergleichen“ des seelischen Vorganges beim Anderen mit dem<lb/> eigenen
          entspricht dem „psychologischen Kontrast“, für den wir<lb/> hier endlich eine Stelle
          finden, nachdem wir beim Witze mit ihm<lb/> nichts anzufangen wußten. In der Erklärung der
          komischen Lust<lb/> weichen wir aber von vielen Autoren ab, bei denen die Lust durch<lb/>
          das Hin- und Herschwanken der Aufmerksamkeit zwischen den<lb/> kontrastierenden
          Vorstellungen entstehen soll. Wir wüßten einen<lb/> solchen Mechanismus der Lust nicht zu
          begreifen, wir weisen darauf<lb break="paragraph"/>
          <pb n="28" xml:id="page__eb8982e6-6dab-4190-8c4d-04eb7103c750"/>
          <fw type="pageNum">164</fw>hin, daß bei der Vergleichung der Kontraste sich eine
            Aufwand<lb break="no"/>differenz herausstellt, welche, wenn sie keine andere
          Verwendung<lb/> erfährt, abfuhrfähig und dadurch Lustquelle wird.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Ich habe hier überall das Naive mit dem
          Naivkomischen identifiziert,<lb/> was gewiß nicht allgemein zulässig ist. Aber es genügt
          unseren Absichten,<lb/> die Charaktere des Naiven am „naiven Witz“ und an der „naiven
          Zote“<lb/> zu studieren. Ein weiteres Eingehen würde die Absicht voraussetzen, von<lb/>
          hier aus das Wesen des Komischen zu ergründen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>An das Problem des Komischen selbst wagen wir uns nur<lb/> mit Bangen heran. Es wäre
          vermessen zu erwarten, daß unsere<lb/> Bemühungen etwas Entscheidendes zu dessen Lösung
          beitragen<lb/> könnten, nachdem die Arbeiten einer großen Reihe von ausgezeich<lb break="no"/>neten Denkern eine allseitig befriedigende Aufklärung nicht ergeben<lb/>
          haben. Wir beabsichtigen wirklich nichts anderes als jene Gesichts<lb break="no"/>punkte,
          die sich uns als wertvoll für den Witz erwiesen haben,<lb/> eine Strecke weit ins Gebiet
          des Komischen zu verfolgen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das Komische ergibt sich zunächst als ein unbeabsichtigter<lb/> Fund aus den sozialen
          Beziehungen der Menschen. Es wird an<lb/> Personen gefunden, und zwar an deren Bewegungen,
          Formen,<lb/> Handlungen und Charakterzügen, wahrscheinlich ursprünglich nur<lb/> an den
          körperlichen, später auch an den seelischen Eigenschaften<lb/> derselben, beziehungsweise
          an deren Äußerungen. Durch eine sehr<lb/> gebräuchliche Art von Personifizierung werden
          dann auch Tiere<lb/> und unbelebte Objekte komisch. Das Komische ist indes der<lb/>
          Ablösung von den Personen fähig, indem die Bedingung erkannt<lb/> wird, unter welcher eine
          Person komisch erscheint. So entsteht<lb/> das Komische der Situation, und mit solcher
          Erkenntnis ist die<lb/> Möglichkeit vorhanden, eine Person nach Belieben komisch zu<lb/>
          machen, indem man sie in Situationen versetzt, in denen ihrem<lb/> Tun diese Bedingungen
          des Komischen anhängen. Die Entdeckung,<lb/> daß man es in seiner Macht hat, einen Anderen
          komisch zu machen,<lb/> eröffnet den Zugang zu ungeahntem Gewinn an komischer Lust<lb/>
          und gibt einer hochausgebildeten Technik den Ursprung. Man<lb/> kann auch sich selbst
          ebensowohl komisch machen wie andere.<lb/> Die Mittel, die zum Komischmachen dienen, sind:
          die Versetzung<lb/> in komische Situationen, die Nachahmung, Verkleidung, Entlarvung,<lb/>
          Karikatur, Parodie und Travestie u. a. Wie selbstverständlich können<lb/> diese Techniken
          in den Dienst feindseliger und aggressiver Ten<lb break="no"/>denzen treten. Man kann eine
          Person komisch machen, um sie<lb/> verächtlich werden zu lassen, um ihr den Anspruch auf
            Würde<lb break="paragraph"/>
          <pb n="29" xml:id="page__ade9d7ad-f8f6-4908-b83e-7d6d5e22d922"/>
          <fw type="pageNum">165</fw>und Autorität zu benehmen. Aber selbst wenn solche Absicht
          dem<lb/> Komischmachen regelmäßig zu Grunde läge, brauchte dies nicht<lb/> der Sinn des
          spontan Komischen zu sein.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Auch <hi rendition="#smallcaps">Bergson </hi>(Le
          rire, 1904) weist (S. 99) eine solche Ableitung<lb/> der komischen Lust, die unverkennbar
          durch das Bestreben beeinflußt<lb/> worden ist, eine Analogie mit dem Lachen des
          Gekitzelten zu schaffen,<lb/> mit guten Argumenten ab. — Auf einem ganz anderen Niveau
          steht die<lb/> Erklärung der komischen Lust bei <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>, die
          im Zusammenhange mit<lb/> seiner Auffassung des Komischen als eines „unerwarteten Kleinen“
            dar<lb break="no"/>zustellen wäre.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Aus dieser ungeordneten Übersicht über das Vorkommen des<lb/> Komischen ersehen wir
          bereits, daß ihm ein sehr ausgedehntes<lb/> Ursprungsgebiet zugesprochen werden muß, und
          daß so speziali<lb break="no"/>sierte Bedingungen wie z. B. beim Naiven beim Komischen
          nicht<lb/> zu erwarten sind. Um der für das Komische gültigen Bedingung<lb/> auf die Spur
          zu kommen, ist die Wahl eines Ausgangsfalles das<lb/> Bedeutsamste; wir wählen die Komik
          der Bewegungen, weil wir<lb/> uns erinnern, daß die primitivste Bühnendarstellung, die der
            Pan<lb break="no"/>tomime, sich dieses Mittels bedient, um uns lachen zu machen.<lb/>
          Die Antwort, warum wir über die Bewegungen der Clowns lachen,<lb/> würde lauten, weil sie
          uns übermäßig und unzweckmäßig erscheinen.<lb/> Wir lachen über einen allzu großen
          Aufwand. Suchen wir die<lb/> Bedingung außerhalb der künstlich gemachten Komik, also
          dort,<lb/> wo sie sich unabsichtlich finden läßt. Die Bewegungen des Kindes<lb/>
          erscheinen uns nicht komisch, obwohl das Kind zappelt und springt.<lb/> Komisch ist es
          dagegen, wenn das Kind beim Schreibenlernen<lb/> die herausgestreckte Zunge die Bewegungen
          des Federstils mit<lb break="no"/>machen läßt; wir sehen in diesen Mitbewegungen einen
            über<lb break="no"/>flüssigen Bewegungsaufwand, den wir uns bei der gleichen Tätig<lb break="no"/>keit ersparen würden. In gleicher Weise sind uns andere Mit<lb break="no"/>bewegungen oder auch bloß übermäßig gesteigerte Ausdrucks<lb break="no"/>bewegungen
          komisch auch bei Erwachsenen. So sind ganz reine<lb/> Fälle dieser Art von Komik die
          Bewegungen, die der Kegel<lb break="no"/>schieber ausführt, nachdem er die Kugel entlassen
          hat, solange<lb/> er ihren Lauf verfolgt, als könnte er diesen noch nachträglich<lb/>
          regulieren; so sind alle Grimassen komisch, welche den normalen<lb/> Ausdruck der
          Gemütsbewegungen übertreiben, auch dann, wenn<lb/> sie unwillkürlich erfolgen wie bei an
          Veitstanz (Chorea St. Viti)<lb/> leidenden Personen; so werden die leidenschaftlichen
          Bewegungen<lb/> eines modernen Dirigenten jedem Unmusikalischen komisch er<lb break="no"/>scheinen, der ihre Notwendigkeit nicht zu verstehen weiß. Ja,<lb/> von dieser Komik der
          Bewegungen zweigt das Komische der<lb/> Körperformen und Gesichtszüge ab, indem diese
          aufgefaßt werden,<lb/> als seien sie das Ergebnis einer zu weit getriebenen und zweck<lb break="no"/>losen Bewegung. Aufgerissene Augen, eine hakenförmig zum<lb/> Mund
          abgebogenen Nase, abstehende Ohren, ein Buckel, all der<lb break="no"/>gleichen wirkt
          wahrscheinlich nur komisch, insofern die Be<lb break="no"/>wegungen vorgestellt werden,
          die zum Zustandekommen dieser<lb/> Züge notwendig wären, wobei Nase, Ohren und andere
            Körper<lb break="no"/>
          <pb n="30" xml:id="page__934813eb-6d35-4fdd-a73b-ee4d815d81b4"/>
          <fw type="pageNum">166</fw>teile der Vorstellung beweglicher gelten, als sie es in
          Wirklichkeit<lb/> sind. Es ist ohne Zweifel komisch, wenn jemand „mit den Ohren<lb/>
          wackeln“ kann, und es wäre ganz gewiß noch komischer, wenn<lb/> er die Nase heben oder
          senken könnte. Ein gutes Stück der<lb/> komischen Wirkung, welche die Tiere auf uns
          äußern, kommt<lb/> von der Wahrnehmung solcher Bewegungen an ihnen, die wir<lb/> nicht
          nachahmen können.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auf welche Weise gelangen wir aber zum Lachen, wenn wir<lb/> die Bewegungen eines anderen
          als übermäßig und unzweckmäßig<lb/> erkannt haben? Auf dem Wege der Vergleichung, meine
          ich,<lb/> zwischen der am anderen beobachteten Bewegung und jener, die<lb/> ich selbst an
          ihrer statt ausgeführt hätte. Die beiden Verglichenen<lb/> müssen natürlich auf gleiches
          Maß gesetzt werden, und dieses Maß<lb/> ist mein, mit der Vorstellung der Bewegung in dem
          einen wie im<lb/> anderen Falle verbundener, Innervationsaufwand. Diese Behaup<lb break="no"/>tung bedarf der Erläuterung und weiterer Ausführung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Was wir hier in Beziehung zueinander setzen, ist einerseits<lb/> der psychische Aufwand
          bei einem gewissen Vorstellen und ander<lb break="no"/>seits der Inhalt dieses
          Vorgestellten. Unsere Behauptung geht<lb/> dahin, daß der erstere nicht allgemein und
          prinzipiell unabhängig<lb/> sei vom letzteren, vom Vorstellungsinhalt, insbesondere daß
          die<lb/> Vorstellung eines Großen einen Mehraufwand gegen die eines<lb/> Kleinen
          erfordere. Solange es sich nur um die Vorstellung ver<lb break="no"/>schieden großer
          Bewegungen handelt, dürfte uns die theoretische<lb/> Begründung unseres Satzes und sein
          Erweis durch die Beobach<lb break="no"/>tung keine Schwierigkeiten bereiten. Es wird sich
          zeigen, daß<lb/> in diesem Falle eine Eigenschaft der Vorstellung tatsächlich mit<lb/>
          einer Eigenschaft des Vorgestellten zusammenfällt, obwohl die<lb/> Psychologie uns sonst
          vor solcher Verwechslung warnt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Vorstellung von einer bestimmt großen Bewegung habe<lb/> ich erworben, indem ich
          diese Bewegung ausführte oder nach<lb break="no"/>ahmte, und bei dieser Aktion habe ich in
          meinen Innervations<lb break="no"/>empfindungen ein Maß für diese Bewegung kennen
            gelernt.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn ich nun eine ähnliche, mehr oder minder große Be<lb break="no"/>wegung bei einem
          anderen wahrnehme, wird der sicherste Weg<lb break="paragraph"/>
          <pb n="31" xml:id="page__b6841d17-d73a-4c0d-b47c-f35881e538f8"/>
          <fw type="pageNum">167</fw>zum Verständnis — zur Apperzeption — derselben sein, daß
          ich<lb/> sie nachahmend ausführe, und dann kann ich durch den Ver<lb break="no"/>gleich
          entscheiden, bei welcher Bewegung mein Aufwand größer<lb/> war. Ein solcher Drang zur
          Nachahmung tritt gewiß beim Wahr<lb break="no"/>nehmen von Bewegungen auf. In Wirklichkeit
          aber führe ich<lb/> die Nachahmung nicht durch, so wenig wie ich noch buchstabiere,<lb/>
          wenn ich durch das Buchstabieren das Lesen erlernt habe. An<lb/> Stelle der Nachahmung der
          Bewegung durch meine Muskeln<lb/> setze ich das Vorstellen derselben vermittels meiner
            Erinnerungs<lb break="no"/>spuren an die Aufwände bei ähnlichen Bewegungen. Das Vor<lb break="no"/>stellen oder „Denken“ unterscheidet sich vom Handeln oder<lb/> Ausführen vor
          allem dadurch, daß es sehr viel geringere Be<lb break="no"/>setzungsenergien in
          Verschiebung bringt und den Hauptaufwand<lb/> vom Abfluß zurückhält. Auf welche Weise wird
          aber das quanti<lb break="no"/>tative Moment — das mehr oder minder Große — der wahr<lb break="no"/>genommenen Bewegung in der Vorstellung zu Ausdruck gebracht?<lb/> Und wenn
          eine Darstellung der Quantität in der aus Qualitäten<lb/> zusammengesetzten Vorstellung
          wegfällt, wie kann ich dann die<lb/> Vorstellungen verschieden großer Bewegungen
          unterscheiden, den<lb/> Vergleich anstellen, auf den es hier ankommt?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Die Erinnerung an diesen Innervationsaufwand wird
          das wesent<lb break="no"/>liche Stück der Vorstellung von dieser Bewegung bleiben, und es
          wird<lb/> immer Denkweisen in meinem Seelenleben geben, bei welchen die Vor<lb break="no"/>stellung durch nichts anderes als diesen Aufwand repräsentiert wird. In<lb/> anderen
          Zusammenhängen mag ja ein Ersatz dieses Elements durch<lb/> andere, z. B. durch die
          visuellen Vorstellungen des Bewegungszieles,<lb/> durch die Wortvorstellung, eintreten,
          und bei gewissen Arten des abstrakten<lb/> Denkens wird ein Zeichen anstatt des vollen
          Inhalts der Vorstellung genügen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Hier weist uns die Physiologie den Weg, indem sie uns lehrt,<lb/> daß auch während des
          Vorstellens Innervationen zu den Muskeln<lb/> ablaufen, die freilich nur einem
          bescheidenen Aufwand entsprechen.<lb/> Es liegt aber jetzt sehr nahe anzunehmen, daß
          dieser das Vor<lb break="no"/>stellen begleitende Innervationsaufwand zur Darstellung des
            quan<lb break="no"/>titativen Faktors der Vorstellung verwendet wird, daß er größer<lb/>
          ist, wenn eine große Bewegung vorgestellt wird, als wenn es<lb/> sich um eine kleine
          handelt. Die Vorstellung der größeren Be<lb break="no"/>wegung wäre also hier wirklich die
          größere, d. h. von größerem<lb/> Aufwand begleitete Vorstellung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Beobachtung zeigt nun unmittelbar, daß die Menschen<lb/> gewöhnt sind, das Groß und
          Klein in ihren Vorstellungsinhalten<lb/> durch mannigfachen Aufwand in einer Art von <hi rendition="#smallcaps">Vorstellungs<lb break="no"/>mimik</hi> zum Ausdruck zu
            bringen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wenn ein Kind oder ein Mann aus dem Volke oder ein<lb/> Angehöriger gewisser Rassen etwas
          mitteilt oder schildert, so kann<lb/> man leicht sehen, daß er sich nicht damit begnügt,
          seine Vor<lb break="no"/>stellung durch die Wahl klarer Worte dem Hörer deutlich zu<lb/>
          machen, sondern daß er auch den Inhalt derselben in seinen<lb/> Ausdrucksbewegungen
          darstellt; er verbindet die mimische mit der<lb/> wörtlichen Darstellung. Er bezeichnet
          zumal die Quantitäten und<lb/> Intensitäten. „Ein hoher Berg“, dabei hebt er die Hand über
            seinen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="32" xml:id="page__49533f6b-3fb0-41ee-b85c-fac76e201200"/>
          <fw type="pageNum">168</fw>Kopf; „ein kleiner Zwerg“, dabei hält er sie nahe an den
          Boden.<lb/> Er mag es sich abgewöhnt haben, mit den Händen zu malen,<lb/> so wird es darum
          doch mit der Stimme tun, und wenn er sich<lb/> auch darin beherrscht, so mag man wetten,
          daß er bei der Schil<lb break="no"/>derung von etwas Großem die Augen aufreißt und bei der
            Dar<lb break="no"/>stellung von etwas Kleinem die Augen zusammendrückt. Es sind<lb/>
          nicht seine Affekte, die er so äußert, sondern wirklich der Inhalt<lb/> des von ihm
            Vorgestellten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Soll man nun annehmen, daß dies Bedürfnis nach Mimik<lb/> erst durch die Anforderung der
          Mitteilung geweckt wird, während<lb/> doch ein gutes Stück dieser Darstellungsweise der
            Aufmerksam<lb break="no"/>keit des Hörers überhaupt entgeht? Ich glaube vielmehr,
          daß<lb/> diese Mimik, wenn auch minder lebhaft, abgesehen von jeder<lb/> Mitteilung
          besteht, daß sie auch zu stande kommt, wenn die<lb/> Person für sich allein vorstellt,
          etwas anschaulich denkt; daß diese<lb/> Person dann das Groß und Klein an ihrem Körper
          ebenso wie wäh<lb break="no"/>rend der Rede zum Ausdruck bringt, durch veränderte
          Innervation<lb/> an ihren Gesichtszügen und Sinnesorganen wenigstens. Ja ich<lb/> kann mir
          denken, daß die dem Inhalt des Vorgestellten konsen<lb break="no"/>suelle
          Körperinnervation der Beginn und Ursprung der Mimik zu<lb/> Mitteilungszwecken war; sie
          brauchte ja nur gesteigert, dem<lb/> anderen auffällig gemacht zu werden, um dieser
          Absicht dienen<lb/> zu können. Wenn ich so die Ansicht vertrete, daß zu dem „Aus<lb break="no"/>druck der Gemütsbewegungen“, der als körperliche Nebenwirkung<lb/>
          seelischer Vorgänge bekannt ist, dieser „Ausdruck des Vorstel<lb break="no"/>lungsinhalts“
          hinzugefügt werden sollte, so ist mir gewiß klar,<lb/> daß meine auf die Kategorie des
          Großen und Kleinen bezüglichen<lb/> Bemerkungen das Thema nicht erschöpfen. Ich wüßte
          selbst noch<lb/> mancherlei dazu zu tun, noch ehe man zu den Spannungsphäno<lb break="no"/>menen gelangt, durch welche eine Person die Sammlung ihrer<lb/> Aufmerksamkeit und das
          Niveau der Abstraktion, auf dem ihr<lb/> Denken eben verweilt, körperlich anzeigt. Ich
          halte den Gegen<lb break="no"/>stand für recht bedeutsam und glaube, daß die Verfolgung
          der<lb/> Vorstellungsmimik auf anderen Gebieten der Ästhetik ähnlich nütz<lb break="no"/>lich sein dürfte wie hier für das Verständnis des Komischen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Um nun zur Komik der Bewegung zurückzukehren, wiederhole<lb/> ich, daß mit der
          Wahrnehmung einer bestimmten Bewegung der<lb/> Impuls zu ihrer Vorstellung durch einen
          gewissen Aufwand ge<lb break="no"/>geben sein wird. Ich mache also beim „Verstehenwollen“,
          bei<lb/> der Apperzeption dieser Bewegung einen gewissen Aufwand, ver<lb break="no"/>halte
          mich bei diesem Stück des seelischen Vorganges ganz so,<lb/> als ob ich mich an die Stelle
          der beobachteten Person versetzte.<lb break="paragraph"/>
          <pb n="33" xml:id="page__f822413c-2e6d-4a8c-9a99-5911b1058723"/>
          <fw type="pageNum">169</fw>Wahrscheinlich gleichzeitig fasse ich aber das Ziel dieser
            Be<lb break="no"/>wegung ins Auge und kann durch frühere Erfahrung das Maß<lb/> von
          Aufwand abschätzen, welches zur Erreichung dieses Zieles<lb/> erforderlich ist. Ich sehe
          dabei von der beobachteten Person ab<lb/> und benehme mich so, als ob ich selbst das Ziel
          der Bewegung<lb/> erreichen wollte. Diese beiden Vorstellungstätigkeiten kommen<lb/> auf
          einen Vergleich der beobachteten mit meiner eigenen Be<lb break="no"/>wegung hinaus. Bei
          einer übermäßigen und unzweckmäßigen<lb/> Bewegung des anderen wird mein Mehraufwand fürs
          Verständnis<lb/> in statu nascendi, gleichsam in der Mobilmachung gehemmt, als<lb/>
          überflüssig erklärt und ist für weitere Verwendung, eventuell für<lb/> die Abfuhr durch
          Lachen, frei. Dieser Art wäre, wenn andere<lb/> günstige Bedingungen hinzutreten, die
          Entstehung der Lust an<lb/> der komischen Bewegung, ein bei der Vergleichung mit der
          eigenen<lb/> Bewegung als Überschuß unverwendbar gewordener Innervations<lb break="no"/>aufwand.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir merken nun, daß wir unsere Erörterungen nach zwei<lb/> verschiedenen Richtungen
          fortzusetzen haben, erstens, um die<lb/> Bedingungen für die Abfuhr des Überschusses
          festzustellen,<lb/> zweitens um zu prüfen, ob die anderen Fälle des Komischen sich<lb/>
          ähnlich fassen lassen wie das Komische der Bewegung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir wenden uns der letzteren Aufgabe zuerst zu und ziehen<lb/> nach dem Komischen der
          Bewegung und Handlung das Komische<lb/> in Betracht, das an den geistigen Leistungen und
          Charakterzügen<lb/> des anderen gefunden wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir können den komischen Unsinn, wie er von unwissenden<lb/> Kandidaten im Examen
          produziert wird, zum Muster der Gattung<lb/> nehmen; schwieriger ist es wohl, von den
          Charakterzügen ein ein<lb break="no"/>faches Beispiel zu geben. Es darf uns nicht irre
          machen, daß<lb/> Unsinn und Dummheit, die so häufig komisch wirken, doch nicht<lb/> in
          allen Fällen als komisch empfunden werden, ebenso wie die<lb/> nämlichen Charaktere, über
          die wir das eine Mal als komisch<lb/> lachen, andere Male uns als verächtlich oder
          hassenswert er<lb break="no"/>scheinen können. Diese Tatsache, der Rechnung zu tragen
          wir<lb/> nicht vergessen dürfen, deutet doch nur darauf hin, daß für die<lb/> komische
          Wirkung noch andere Verhältnisse als die der uns<lb/> bekannten Vergleichung in Betracht
          kommen, Bedingungen, denen<lb/> wir in anderem Zusammenhange nachspüren können.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das Komische, das an geistigen und seelischen Eigenschaften<lb/> eines anderen gefunden
          wird, ist offenbar wiederum Ergebnis<lb/> einer Vergleichung zwischen ihm und meinem Ich,
          aber merk<lb break="no"/>würdigerweise einer Vergleichung, die zumeist das
            entgegengesetzte<lb break="paragraph"/>
          <pb n="34" xml:id="page__34d667d3-7c29-4710-b3f4-10e89621a414"/>
          <fw type="pageNum">170</fw>Resultat geliefert hat wie im Falle der komischen Bewegung
          oder<lb/> Handlung. In diesem letzteren Falle war es komisch, wenn der<lb/> andere sich
          mehr Aufwand auferlegt hatte, als ich zu gebrauhcen<lb/> glaubte; im Falle der seelischen
          Leistung wird es hingegen<lb/> komisch, wenn der andere sich Aufwand erspart hat, den
          ich<lb/> für unerläßlich halte, denn Unsinn und Dummheit sind ja Minder<lb break="no"/>leistungen. Im ersteren Falle lache ich, weil er es sich zu schwer,<lb/> im letzteren,
          weil ers sich zu leicht gemacht hat. Es kommt also<lb/> scheinbar für die komische Wirkung
          nur auf die Differenz zwischen<lb/> den beiden Besetzungsaufwänden — dem der „Einfühlung“
          und<lb/> dem des Ichs — an und nicht darauf, zu wessen Gunsten diese<lb/> Differenz
          aussagt. Diese unser Urteil zunächst verwirrende<lb/> Sonderbarkeit schwindet aber, wenn
          man in Erwägung zieht, daß<lb/> es in der Richtung unserer persönlichen Entwicklung zu
          einer<lb/> höheren Kulturstufe liegt, unsere Muskelarbeit einzuschränken und<lb/> unsere
          Gedankenarbeit zu steigern. Durch Erhöhung unseres<lb/> Denkaufwandes erzielen wir eine
          Verringerung unseres Bewegungs<lb break="no"/>aufwandes für die nämliche Leistung, von
          welchem Kulturerfolg<lb/> ja unsere Maschinen Zeugnis ablegen.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es fügt sich also einem einheitlichen Verständnis, wenn der<lb break="no"/>jenige uns
          komisch erscheint, der für seine körperlichen Leistungen<lb/> zuviel und für seine
          seelischen Leistungen zu wenig Aufwand im<lb/> Vergleich mit uns treibt, und es ist nicht
          abzuweisen, daß unser<lb/> Lachen in diesen beiden Fällen der Ausdruck der lustvoll emp<lb break="no"/>fundenen Überlegenheit ist, die wir uns ihm gegenüber zusprechen.<lb/> Wenn
          das Verhältnis sich in beiden Fällen umkehrt, der somatische<lb/> Aufwand des anderen
          geringer und sein seelischer größer ge<lb break="no"/>funden wird als der unserige, dann
          lachen wir nicht mehr, dann<lb/> staunen und bewundern wir.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der hier erörterte Ursprung der komischen Lust aus der<lb/> Vergleichung der anderen
          Person mit dem eigenen Ich — aus<lb/> der Differenz zwischen dem Einfühlungsaufwand und
          dem eigenen<lb/> — ist wahrscheinlich der genetisch bedeutsamste. Sicher steht<lb/> aber,
          daß er nicht der einzige geblieben ist. Wir haben irgend<lb/> einmal gelernt, von solcher
          Vergleichung zwischen dem anderen<lb/> und dem Ich abzusehen und die lustbringende
          Differenz uns von<lb break="paragraph"/>
          <pb n="35" xml:id="page__19b4152c-f9c9-47e4-bb30-c62a0825123f"/>
          <fw type="pageNum">171</fw>nur einer Seite her zu holen, sei es von der Einfühlung her,
          sei<lb/> es aus den Vorgängen im eigenen Ich, womit der Beweis erbracht<lb/> ist, daß das
          Gefühl der Überlegenheit keine wesentliche Beziehung<lb/> zur komischen Lust hat. Eine
          Vergleichung ist für die Entstehung<lb/> dieser Lust unentbehrlich; wir finden, daß diese
          Vergleichung statt<lb/> hat zwischen zwei rasch aufeinander folgenden und auf
          dieselbe<lb/> Leistung bezüglichen Besetzungsaufwänden, die wir entweder auf<lb/> dem Wege
          der Einfühlung in den anderen bei uns herstellen<lb/> oder ohne solche Beziehung in
          unseren eigenen seelischen Vor<lb break="no"/>gängen finden. Der erste Fall, bei dem die
          andere Person also<lb/> noch eine Rolle spielt, nur nicht ihr Vergleich mit unserem
          Ich,<lb/> ergibt sich, wenn die lustbringende Differenz der Besetzungsauf<lb break="no"/>wände hergestellt wird durch äußere Einflüsse, die wir als „Situa<lb break="no"/>tion“
          zusammenfassen können, weshalb diese Art Komik auch<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Situationskomik</hi> genannt wird. Die Eigenschaften der
          Person,<lb/> welche das Komische liefert, kommen dabei nicht hauptsächlich<lb/> in
          Betracht; wir lachen, auch wenn wir uns sagen müssen, daß<lb/> wir in derselben Situation
          das nämliche hätten tun müssen. Wir<lb/> ziehen hier die Komik aus dem Verhältnis des
          Menschen zur<lb/> oft übermächtigen Außenwelt, als welche sich für die seelischen<lb/>
          Vorgänge im Menschen auch die Konventionen und Notwendig<lb break="no"/>keiten der
          Gesellschaft, ja selbst seine eigenen leiblichen Bedürf<lb break="no"/>nisse darstellen.
          Ein typischer Fall der letzten Art ist es, wenn<lb/> jemand in einer Tätigkeit, die seine
          seelischen Kräfte in Anspruch<lb/> nimmt, plötzlich gestört wird durch einen Schmerz oder
          ein exkre<lb break="no"/>mentelles Bedürfnis. Der Gegensatz, welcher uns bei der Ein<lb break="no"/>fühlung die komische Differenz liefert, ist der zwischen dem hohen<lb/>
          Interesse vor der Störung und dem minimalen, welches er nach<lb/> Eintritt der Störung
          noch für seine seelische Tätigkeit übrig hat.<lb/> Die Person, die uns diese Differenz
          liefert, wird uns wiederum<lb/> als eine unterlegene komisch; sie ist aber nur unterlegen
          im Ver<lb break="no"/>gleiche mit ihrem früheren Ich und nicht im Vergleiche zu uns,<lb/>
          da wir wissen, daß wir uns im gleichen Fallen nicht anders be<lb break="no"/>nehmen
          könnten. Es ist aber bemerkenswert, daß wir dieses<lb/> Unterliegen des Menschen nur im
          Falle der Einfühlung, also beim<lb/> anderen, komisch finden können, während wir selbst im
          Falle<lb/> solcher und ähnlicher Verlegenheiten uns nur peinlicher Gefühle<lb/> bewußt
          würden. Wahrscheinlich ermöglicht uns erst dieses Fern<lb break="no"/>halten des
          Peinlichen von unserer Person, die aus der Vergleichung<lb/> der wechselnden Besetzungen
          sich ergebende Differenz als eine<lb/> lustvolle zu genießen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> „Was man nicht im Kopfe hat,“ sagt das Sprichwort,
          „muß man<lb/> in den Beinen haben.“<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Diese durchgehende Gegensätzlichkeit in den
          Bedingungen des<lb/> Komischen, daß bald ein Zuviel, bald ein Zuwenig als die Quelle
          der<lb/> komischen Lust erscheint, hat zur Verwirrung des Problems nicht wenig<lb/>
          beigetragen. Vgl. <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> (l. c., S. 47).<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Die andere Quelle des Komischen, die wir in unseren eigenen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="36" xml:id="page__ffcc46d7-029a-4e30-9339-764b5f391bf3"/>
          <fw type="pageNum">172</fw>Besetzungswandlungen finden, liegt in unseren Beziehungen
          zum<lb/> Zukünftigen, welches wir gewöhnt sind durch unsere Erwartungs<lb break="no"/>vorstellungen zu antizipieren. Ich nehme an, daß ein quantitativ<lb/> bestimmter Aufwand
          unserer jedesmaligen Erwartungsvorstellung<lb/> zu Grunde liegt, der sich also im Falle
          der Enttäuschung um<lb/> eine bestimmte Differenz vermindert, und berufe mich hier
          wiederum<lb/> auf die vorhin gemachten Bemerkungen über „Vorstellungsmimik“.<lb/> Es
          scheint mir aber leichter, den wirklich mobil gemachten Be<lb break="no"/>setzungsaufwand
          für die Fälle der Erwartung zu erweisen. Es<lb/> ist für eine Reihe von Fällen ganz
          offenkundig, daß motorische<lb/> Vorbereitungen den Ausdruck der Erwartung bilden,
          zunächst für<lb/> alle Fälle, in denen das erwartete Ereignis Ansprüche an meine<lb/>
          Motilität stellt, und diese Vorbereitungen sind ohne weiteres<lb/> quantitativ bestimmbar.
          Wenn ich einen Ball aufzufangen erwarte,<lb/> der mir zugeworfen wird, so versetze ich
          meinen Körper in<lb/> Spannungen, die ihn befähigen sollen, dem Anprall des Balls<lb/>
          Stand zu halten, und die überschüssigen Bewegungen, die ich<lb/> mache, wenn sich der
          aufgefangene Ball als zu leicht erweist,<lb/> machen mich den Zuschauern komisch. Ich habe
          mich durch<lb/> die Erwartung zu einem übermäßigen Bewegungsaufwand ver<lb break="no"/>führen lassen. Desgleichen, wenn ich z. B. eine für schwer ge<lb break="no"/>haltene
          Frucht aus einem Korb hebe, die aber zu meiner Täuschung<lb/> hohl, aus Wachs nachgeahmt
          ist. Meine Hand verrät durch<lb/> ihr Emporschnellen, daß ich eine für den Zweck übergroße
            Inner<lb break="no"/>vation vorbereitet hatte, und ich werde dafür verlacht. Ja es
          gibt<lb/> wenigstens einen Fall, in welchem der Erwartungsaufwand durch<lb/> das
          physiologische Experiment am Tier unmittelbar meßbar auf<lb break="no"/>gezeigt werden
          kann. In den <hi rendition="#smallcaps">Pawlof</hi>schen Versuchen über<lb/>
          Speichelsekretion werden Hunden, denen eine Speichelfistel an<lb break="no"/>gelegt worden
          ist, verschiedene Nahrungsmittel vorgezeigt, und die<lb/> abgesonderten Mengen Speichel
          schwanken dann, je nachdem die<lb/> Versuchsbedingungen die Erwartung des Hundes, mit dem
            Vor<lb break="no"/>gezeigten gefüttert zu werden, bestärkt oder getäuscht haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Auch wo das Erwartete bloß Ansprüche an meine Sinnes<lb break="no"/>organe und nicht an
          meine Motilität stellt, darf ich annehmen,<lb/> daß die Erwartung sich in einer gewissen
          motorischen Veraus<lb break="no"/>gabung zur Spannung der Sinne, zur Abhaltung anderer
          nicht<lb/> erwarteter Eindrücke äußert, und darf überhaupt die Einstellung<lb/> der
          Aufmerksamkeit als eine motorische Leistung, die einem<lb/> gewissen Aufwand gleichkommt,
          auffassen. Ich darf ferner vor<lb break="no"/>aussetzen, daß die vorbereitende Tätigkeit
          der Erwartung nicht<lb/> unabhängig sein wird von der Größe des erwarteten Eindrucks,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="37" xml:id="page__1bfc9b6d-9007-44d4-96a0-9e5d22f24e6a"/>
          <fw type="pageNum">173</fw>sondern daß ich das Groß oder Klein derselben mimisch
          durch<lb/> einen größeren oder kleineren Vorbereitungsaufwand darstellen<lb/> werde wie im
          Falle der Mitteilung und im Falle des Denkens<lb/> ohne zu erwarten. Der Erwartungsaufwand
          wird sich allerdings<lb/> aus mehreren Komponenten zusammensetzen, und auch für meine<lb/>
          Enttäuschung wird verschiedenes in Betracht kommen, nicht nur<lb/> ob das Eingetroffene
          sinnlich größer oder kleiner ist als das<lb/> Erwartete, sondern auch, ob es des großen
          Interesses würdig ist,<lb/> welches ich für die Erwartung aufgeboten hatte. Ich werde
          auf<lb/> diese Weise etwa dazu angeleitet, außer dem Aufwand für die<lb/> Darstellung von
          Groß und Klein (der Vorstellungsmimik), den<lb/> Aufwand für die Spannung der
          Aufmerksamkeit (Erwartungsauf<lb break="no"/>wand) und bei anderen Fällen überdies den
          Abstraktionsaufwand<lb/> in Betracht zu ziehen. Aber diese anderen Arten von Aufwand<lb/>
          lassen sich leicht auf den für Groß und Klein zurückführen, da<lb/> ja das Interessantere,
          das Erhabenere und selbst das Abstraktere<lb/> nur besonders qualifizierte Spezialfälle
          des Größeren sind. Nehmen<lb/> wir hinzu, daß nach <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>
          u. a. der <hi rendition="#smallcaps">quantitative</hi> — und<lb/> nicht der qualitative —
          Kontrast in erster Linie als Quelle der<lb/> komischen Lust angesehen wird, so werden wir
          im ganzen damit<lb/> zufrieden sein, daß wir das Komische der Bewegung zum Aus<lb break="no"/>gangspunkt unserer Untersuchung gewählt haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In Ausführung des <hi rendition="#smallcaps">Kant</hi>schen Satzes, „das Komische
          sei<lb/> eine in nichts zergangene Erwartung“, hat <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>
          in seinem hier<lb/> wiederholt zitierten Buche den Versuch gemacht, die komische<lb/> Lust
          ganz allgemein aus der Erwartung abzuleiten. Trotz der<lb/> vielen lehrreichen und
          wertvollen Ergebnisse, welche dieser Ver<lb break="no"/>such zu Tage gefördert hat, möchte
          ich aber der von anderen<lb/> Autoren geäußerten Kritik beipflichten, daß <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> das Ursprungs<lb break="no"/>gebiet des Komischen um
          vieles zu eng gefaßt hat und dessen<lb/> Phänomene seiner Formel nicht ohne großen Zwang
          unterwerfen<lb/> konnte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Menschen haben sich nicht damit begnügt, das Komische<lb/> zu genießen, wo sie im
          Erleben darauf stoßen, sondern darnach<lb/> gestrebt es absichtlich herzustellen, und man
          erfährt mehr vom<lb/> Wesen des Komischen, wenn man die Mittel studiert, welche zum<lb/>
          Komischmachen dienen. Man kann vor allem das Komische an<lb/> seiner eigenen Person zur
          Erheiterung anderer hervorrufen, z. B.<lb/> indem man sich ungeschickt oder dumm stellt.
          Man erzeugt dann<lb/> die Komik genau so, als ob man es wirklich wäre, indem man<lb/> die
          Bedingung der Vergleichung, die zur Aufwanddifferenz führt,<lb break="paragraph"/>
          <pb n="38" xml:id="page__84248f6e-63de-4384-bc33-f2fdcea57d49"/>
          <fw type="pageNum">174</fw>erfüllt; man macht sich selbst aber nicht lächerlich oder
            verächt<lb break="no"/>lich dadurch, sondern kann unter Umständen sogar Bewunderung<lb/>
          erzielen. Das Gefühl der Überlegenheit kommt beim anderen<lb/> nicht zu stande, wenn er
          weiß, daß man sich bloß verstellt hat,<lb/> und dies gibt einen guten neuerlichen Beweis
          für die prinzipielle<lb/> Unabhängigkeit der Komik vom Überlegenheitsgefühl.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Als Mittel, einen anderen komisch zu machen, dient vor allem<lb/> die Versetzung in
          Situationen, in denen man infolge der mensch<lb break="no"/>lichen Abhängigkeit von
          äußeren Verhältnissen, insbesondere<lb/> sozialen Momenten komisch wird, ohne Rücksicht
          auf die persön<lb break="no"/>lichen Eigenschaften des Betroffenen, also die Ausnützung
          der<lb/> Situationskomik. Diese Versetzung in eine komische Situation mag<lb/> eine reale
          sein (a practical joke), indem man jemandem ein<lb/> Bein stellt, so daß er wie ein
          Ungeschickter hinfällt, ihn dumm<lb/> erscheinen läßt, dadurch daß man seine Gläubigkeit
          ausnützt, ihm<lb/> etwas Unsinniges einzureden sucht u. dgl., oder sie kann durch<lb/>
          Rede oder Spiel fingiert werden. Es ist ein gutes Hilfsmittel<lb/> der Aggression, in
          deren Dienst sich das Komischmachen zu stellen<lb/> pflegt, daß die komische Lust
          unabhängig ist von der Realität<lb/> der komischen Situation, so daß jeder eigentlich
          wehrlos dem<lb/> Komischgemachtwerden ausgesetzt ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es gibt aber noch andere Mittel zum Komischmachen, die<lb/> eine besondere Würdigung
          verdienen und zum Teil auch neue<lb/> Ursprünge der komischen Lust aufzeigen. Hieher
          gehört z. B. die<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Nachahmung</hi>, die dem Hörer eine ganz außerordentliche
          Lust<lb/> gewährt und ihren Gegenstand komisch macht, auch wenn sie<lb/> sich von der
          karikierenden Übertreibung noch ferne hält. Es ist<lb/> viel leichter, die komische
          Wirkung der <hi rendition="#smallcaps">Karikatur</hi> als die der<lb/> bloßen Nachahmung
          zu ergründen. Karikatur, Parodie und<lb/> Travestie, sowie deren praktisches Gegenstück:
          die Entlarvung,<lb/> richten sich gegen Personen und Objekte, die Autorität und<lb/>
          Respekt beanspruchen, in irgend einem Sinne <hi rendition="#smallcaps">erhaben</hi>
          sind.<lb/> Es sind Verfahren zur Herabsetzung, wie der glückliche Ausdruck<lb/> der
          deutschen Sprache besagt.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Das Erhabene ist ein
          Großes<lb/> im übertragenen, im psychischen Sinne, und ich möchte die An<lb break="no"/>nahme machen oder vielmehr erneuern, daß dasselbe wie das<lb/> somatisch Große durch
          einen Mehraufwand dargestellt wird. Es<lb/> gehört wenig Beobachtung dazu um
          festzustellen, daß ich, wenn<lb break="paragraph"/>
          <pb n="39" xml:id="page__a10e503f-6479-473a-8663-9d3e6917b573"/>
          <fw type="pageNum">175</fw>ich vom Erhabenen rede, meine Stimme anders innerviere,
          andere<lb/> Mienen mache und meine ganze Körperhaltung gleichsam in Ein<lb break="no"/>klang mit der Würde dessen zu bringen suche, was ich vorstelle.<lb/> Ich lege mir einen
          feierlichen Zwang auf, nicht viel anders, als<lb/> wenn ich mich in die Gegenwart einer
          erhabenen Persönlichkeit,<lb/> eines Monarchen, eines Fürsten der Wissenschaft begeben
          soll.<lb/> Ich werde kaum irre gehen, wenn ich annehme, daß diese andere<lb/> Innervation
          der Vorstellungsmimik einem Mehraufwand entspricht.<lb/> Den dritten Fall eines solchen
          Mehraufwandes finde ich wohl,<lb/> wenn ich mich in abstrakten Gedankengängen anstatt in
          den<lb/> gewohnten konkreten und plastischen Vorstellungen ergehe. Wenn<lb/> nun die
          besprochenen Verfahren zur Herabsetzung des Erhabenen<lb/> mich dieses wie ein
          Gewöhnliches vorstellen lassen, bei dem ich<lb/> mich nicht zusammennehmen muß, in dessen
          idealer Gegen<lb break="no"/>wart ich es mir „kommod“ machen kann, wie die
          militärische<lb/> Formel lautet, erspart sie mir den Mehraufwand des feierlichen<lb/>
          Zwanges, und der Vergleich dieser durch die Einfühlung angeregten<lb/> Vorstellungsweise
          mit der bisher gewohnten, die sich gleichzeitig<lb/> herzustellen sucht, schafft wiederum
          die Aufwandsdifferenz, die<lb/> durch Lachen abgeführt werden kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Degradation. A. <hi rendition="#smallcaps">Bain</hi> (The emotions and the will, 2. edit. 1865,<lb/> sagt: The occasion of the
          Ludicrous is the degradation of some person<lb/> or interest, possessing dignity, in
          circumstances that excite no other strong<lb/> emotion.“ (S. 248).<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Die Karikatur stellt die Herabsetzung bekanntlich her, indem<lb/> sie aus dem
          Gesamtausdrucke des erhabenen Objekts einen ein<lb break="no"/>zelnen an sich komischen
          Zug heraushebt, welcher übersehen werden<lb/> mußte, solange er nur im Gesamtbilde
          wahrnehmbar war. Durch<lb/> dessen Isolierung kann nun ein komischer Effekt erzielt
          werden,<lb/> der sich auf das Ganze in unserer Erinnerung erstreckt. Bedingung<lb/> ist
          dabei, daß nicht die Anwesenheit des Erhabenen selbst uns in<lb/> der Disposition der
          Ehrerbietung festhalte. Wo ein solcher über<lb break="no"/>sehener komischer Zug in
          Wirklichkeit fehlt, da schafft ihn die<lb/> Karikatur unbedenklich durch die Übertreibung
          eines an sich nicht<lb/> komischen. Es ist wiederum kennzeichnend für den Ursprung
          der<lb/> komischen Lust, daß der Effekt der Karikatur durch solche Ver<lb break="no"/>fälschung der Wirklichkeit nicht wesentlich beeinträchtigt wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Parodie</hi> und <hi rendition="#smallcaps">Travestie</hi>
          erreichen die Herabsetzung des<lb/> Erhabenen auf andere Weise, indem sie die
          Einheitlichkeit zwischen<lb/> den uns bekannten Charakteren von Personen und deren
          Reden<lb/> und Handlungen zerstören, entweder die erhabenen Personen oder<lb/> deren
          Äußerungen durch niedrige ersetzen. Darin unterscheiden<lb/> sie sich von der Karikatur,
          nicht aber durch den Mechanismus der<lb/> Produktion von komischer Lust. Der nämliche
          Mechanismus gilt<lb/> auch noch für die <hi rendition="#smallcaps">Entlarvung</hi>, die
          nur dort in Betracht kommt,<lb/> wo jemand Würde und Autorität durch einen Trug an sich
            gerissen<lb break="paragraph"/>
          <pb n="40" xml:id="page__1a27ca5f-3f69-45cb-8a70-95e1c1f0d713"/>
          <fw type="pageNum">176</fw>hat, die ihm in der Wirklichkeit abgenommen werden müssen.<lb/>
          Den komischen Effekt der Entlarvung haben wir durch einige<lb/> Beispiele beim Witze
          kennen gelernt, z. B. in jener Geschichte<lb/> von der vornehmen Dame, die in den ersten
          Geburtswehen: Ah,<lb/> mon dieu ruft, welcher der Arzt aber nicht eher Beistand leisten
          will,<lb/> als bis sie Ai, waih geschrien hat. Nachdem wir nun die Charaktere<lb/> des
          Komischen kennen gelernt haben, können wir nicht mehr<lb/> bestreiten, daß diese
          Geschichte eigentlich ein Beispiel von komi<lb break="no"/>scher Entlarvung ist und keinen
          berechtigten Anspruch hat, ein<lb/> Witz geheißen zu werden. An den Witz erinnert sie bloß
          durch<lb/> die Inszenierung, durch das technische Mittel der „Darstellung<lb/> durch ein
          Kleinstes“, hier also den Schrei, der zur Indikations<lb break="no"/>stellung ausreichend
          gefunden wird. Es bleibt indes bestehen,<lb/> daß unser Sprachgefühl, wenn wir es zur
          Entscheidung anrufen,<lb/> sich nicht dagegen sträubt, eine solche Geschichte einen Witz
          zu<lb/> heißen. Wir mögen die Erklärung hiefür in der Überlegung<lb/> finden, daß der
          Sprachgebrauch nicht von der wissenschaftlichen<lb/> Einsicht in das Wesen des Witzes
          ausgeht, welche wir uns in<lb/> dieser mühseligen Untersuchung erworben haben. Da es zu
          den<lb/> Leistungen des Witzes gehört, verdeckte Quellen der komischen<lb/> Lust wieder
          zugänglich zu machen (S. 87), kann in lockerer<lb/> Analogie jeder Kunstgriff, der nicht
          offenkundige Komik an den<lb/> Tag bringt, ein Witz genannt werden. Dies letztere trifft
          aber<lb/> vorzugsweise für die Entlarvung zu, wie auch sonst für andere<lb/> Methoden des
            Komischmachens.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Zur „<hi rendition="#smallcaps">Entlarvung</hi>“ kann man auch jene uns schon bekann<lb break="no"/>ten Verfahren zum Komischmachen rechnen, welche die Würde des<lb/> einzelnen
          Menschen herabsetzen, indem sie auf seine allgemein<lb/> menschliche Gebrechlichkeit,
          besonders aber auf die Abhängigkeit<lb/> seiner seelischen Leistungen von körperlichen
          Bedürfnissen auf<lb break="no"/>merksam machen. Die Entlarvung wird dann gleichbedeutend
          mit<lb/> der Mahnung: Dieser und jener gleich einem Halbgott Bewunderte<lb/> ist doch auch
          nur ein Mensch wie ich und du. Ferner gehören<lb/> alle Bemühungen hieher, hinter dem
          Reichtum und der schein<lb break="no"/>baren Freiheit der psychischen Leistungen den
          monotonen psy<lb break="no"/>chischen Automatismus bloßzulegen. Wir haben Beispiele
          von<lb/> solchen „Entlarvungen“ bei den Heiratsvermittlerwitzen kennen<lb/> gelernt und
          wohl damals den Zweifel gefühlt, ob wir diese Ge<lb break="no"/>
          <pb n="41" xml:id="page__c7df97a3-2f07-4fa0-b329-fbb3b4b1a338"/>
          <fw type="pageNum">177</fw>schichten mit Recht zu den Witzen rechnen. Wir können nun<lb/>
          mit größerer Sicherheit entscheiden, daß die Anekdote von dem<lb/> Echo, welches alle
          Behauptungen des Heiratsvermittlers bekräftigt<lb/> und zuletzt auch dessen Zugeständnis,
          die Braut habe einen Höcker,<lb/> mit dem Ausrufe verstärkt: Aber, was für einen Höcker!
          im wesent<lb break="no"/>lichen eine komische Geschichte ist, ein Beispiel von
          Entlarvung<lb/> des psychischen Automatismus. Die komische Geschichte dient<lb/> aber hier
          doch nur als Fassade; für jedermann, der auf den<lb/> verborgenen Sinn der
          Heiratsvermittleranekdoten achten will, bleibt<lb/> das Ganze ein vortrefflich
          inszenierter Witz. Wer nicht soweit<lb/> eindringt, bleibt bei der komischen Geschichte
          stehen. Ähnliches<lb/> gilt für den anderen Witz vom Heiratsvermittler, der, um einen<lb/>
          Einwand zu widerlegen, schließlich durch den Ausruf: Aber ich<lb/> bitte Sie, wer wird
          denn solchen Leuten etwas leihen! die Wahr<lb break="no"/>heit zugesteht; eine komische
          Entlarvung als Fassade für einen<lb/> Witz. Doch ist der Charakter des Witzes hier weit
            unverkenn<lb break="no"/>barer, denn die Rede des Vermittlers ist gleichzeitig eine
            Dar<lb break="no"/>stellung durchs Gegenteil. Indem er beweisen will, daß die Leute<lb/>
          reich sind, beweist er zugleich, daß sie nicht reich, sondern sehr<lb/> arm sind. Witz und
          Komik kombinieren sich hier und lehren uns,<lb/> daß die nämliche Aussage zugleich witzig
          und komisch sein kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> „So heißt überhaupt Witz jedes bewußte und
          geschickte Hervorrufen<lb/> der Komik, sei es der Komik der Anschauung oder der Situation.
            Natür<lb break="no"/>lich können wir auch diesen Begriff des Witzes hier nicht brauchen.“<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi>, l. c. S. 78.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Wir ergreifen gern die Gelegenheit von der Komik der Ent<lb break="no"/>larvung auf den
          Witz zurückzugehen, da ja die Klärung des<lb/> Verhältnisses zwischen Witz und Komik,
          nicht die Wesensbestim<lb break="no"/>mung des Komischen unsere eigentliche Aufgabe ist.
          Wir reihen<lb/> darum dem Falle der Aufdeckung des psychischen Automatismus,<lb/> für den
          uns das Gefühl, ob etwas komisch oder witzig sei, im<lb/> Stiche gelassen hat, einen
          anderen an, in dem gleichfalls Witz<lb/> und Komik sich miteinander verwirren, den Fall
          der Unsinns<lb break="no"/>witze. Unsere Untersuchung wird uns aber schließlich
          zeigen,<lb/> daß für diesen zweiten Fall das Zusammentreffen von Witz und<lb/> Komik
          theoretisch ableitbar ist.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir haben bei der Erörterung der Witztechniken gefunden,<lb/> daß das Gewährenlassen
          solcher Denkweisen, wie sie im Un<lb break="no"/>bewußten üblich sind, und die im Bewußten
          nur als „Denkfehler“<lb/> beurteilt werden können, das technische Mittel sehr vieler
          Witze<lb/> ist, über deren Witzcharakter wir dann doch wieder zweifeln<lb/> konnten, so
          daß wir geneigt waren, sie einfach als komische Ge<lb break="no"/>schichten zu
          klassifizieren. Wir konnten zu keiner Entscheidung<lb/> über unseren Zweifel gelangen,
          weil uns zunächst der wesentliche<lb/> Charakter des Witzes nicht bekannt war. Später
          fanden wir diesen,<lb/> durch die Analogie mit der Traumarbeit geleitet, in der
            Kompromiß<lb break="no"/>
          <pb n="42" xml:id="page__e03b979e-13df-4741-bff0-72f4df5cddfc"/>
          <fw type="pageNum">178</fw>leistung der Witzarbeit zwischen den Anforderungen der
            vernünf<lb break="no"/>tigen Kritik und dem Trieb, auf die alte Wort- und
          Unsinnslust<lb/> nicht zu verzichten. Was so als Kompromiß zu stande kam, wenn<lb/> der
          vorbewußte Ansatz des Gedankens für einen Moment der<lb/> unbewußten Bearbeitung
          überlassen wurde, genügte in allen<lb/> Fällen beiderlei Ansprüchen, präsentierte sich
          aber der Kritik in<lb/> verschiedenen Formen und mußte sich verschiedene
          Beurteilungen<lb/> von ihr gefallen lassen. Es war dem Witz das eine Mal gelungen,<lb/>
          sich die Form eines bedeutungslosen aber immerhin zulässigen<lb/> Satzes zu erschleichen,
          das andere Mal sich im Ausdruck eines<lb/> wertvollen Gedankens einzuschmuggeln; im
          Grenzfalle der Kom<lb break="no"/>promißleistung aber hatte er auf die Befriedigung der
          Kritik ver<lb break="no"/>zichtet und war trotzend auf die Lustquellen, über die er ver<lb break="no"/>fügte, als barer Unsinn vor ihr erschienen, hatte sich nicht ge<lb break="no"/>scheut, ihren Widerspruch wachzurufen, weil er darauf rechnen<lb/> konnte,
          daß der Hörer die Verunstaltung seines Ausdrucks durch<lb/> die unbewußte Bearbeitung
          redressieren und ihm so seinen Sinn<lb/> wiedergeben würde.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In welchem Falle wird nun der Witz vor der Kritik als<lb/> Unsinn erscheinen? Besonders
          dann, wenn er sich jener Denk<lb break="no"/>weisen bedient, die im Unbewußten üblich, im
          bewußten Denken<lb/> verpönt sind, also der Denkfehler. Gewisse der Denkweisen des<lb/>
          Unbewußten sind nämlich auch für das Bewußte erhalten ge<lb break="no"/>blieben, z. B.
          manche Arten der indirekten Darstellung, die An<lb break="no"/>spielung usw., wenngleich
          deren bewußter Gebrauch größeren<lb/> Beschränkungen unterliegt. Mit diesen Techniken wird
          der Witz<lb/> bei der Kritik keinen oder geringen Anstoß erregen; dieser Erfolg<lb/> tritt
          erst ein, wenn er sich auch jener Mittel als Technik bedient,<lb/> von denen das bewußte
          Denken nichts mehr wissen will. Der<lb/> Witz kann den Anstoß immer noch vermeiden, wenn
          er den<lb/> angewandten Denkfehler verhüllt, ihn mit einem Schein von Logik<lb/>
          verkleidet wie in der Geschichte von Torte und Likör, Lachs mit<lb/> Mayonnaise und
          ähnlichen. Bringt er den Denkfehler aber un<lb break="no"/>verhüllt, so ist der Einspruch
          der Kritik gewiß.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In diesem Falle kommt dem Witz nun etwas anderes zu<lb/> gute. Die Denkfehler, die er als
          Denkweisen des Unbewußten<lb/> für seine Technik benützt, erscheinen der Kritik — wenn
          auch<lb/> nicht regelmäßig so — als komisch. Das bewußte Gewährenlassen<lb/> der
          unbewußten und als fehlerhaft verworfenen Denkweisen ist<lb/> ein Mittel zur Erzeugung der
          komischen Lust, und dies ist leicht<lb/> zu verstehen, denn zur Herstellung der
          vorbewußten Besetzung<lb/> bedarf es gewiß eines größeren Aufwandes als zum Gewähren<lb break="no"/>
          <pb n="43" xml:id="page__d64954c7-0ab7-48e0-b2c9-66e6cfce8042"/>
          <fw type="pageNum">179</fw>lassen der unbewußten. Indem wir beim Anhören des wie im<lb/>
          Unbewußten gebildeten Gedankens diesen mit seiner Korrektur<lb/> vergleichen, ergibt sich
          für uns die Aufwanddifferenz, aus welcher<lb/> die komische Lust hervorgeht. Ein Witz, der
          sich solcher Denk<lb break="no"/>fehler als Technik bedient und darum unsinnig erscheint,
          kann<lb/> also gleichzeitig komisch wirken. Kommen wir dem Witze nicht<lb/> auf die Spur,
          so erübrigt uns wiederum nur die komische Ge<lb break="no"/>schichte, der Schwank.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Geschichte vom geborgten Kessel, der bei der Zurück<lb break="no"/>stellung ein Loch
          hatte, wobei sich der Entlehner verantwortete,<lb/> erstens habe er überhaupt keinen
          Kessel geborgt, zweitens sei<lb/> dieser schon bei der Entlehnung durchlöchert gewesen,
          und drittens<lb/> habe er ihn unversehrt, ohne Loch, zurückgestellt (S. 48), ist ein<lb/>
          vortreffliches Beispiel einer rein komischen Wirkung durch Ge<lb break="no"/>währenlassen
          unbewußter Denkweise. Gerade dieses einander<lb/> Aufheben von mehreren Gedanken, von
          denen jeder für sich gut<lb/> motiviert ist, fällt im Unbewußten weg. Der Traum, an
          dem<lb/> ja die Denkweisen des Unbewußten manifest werden, kennt dem<lb/> entsprechend
          auch kein Entweder — oder,<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> nur ein
          gleichzeitiges<lb/> Nebeneinander. In jenem Traumbeispiel meiner Traumdeutung,<lb/> das
          ich trotz seiner Komplikation zum Muster für die Deutungs<lb break="no"/>arbeit gewählt
            habe,<hi rendition="#footnote-index">**)</hi> suche ich mich von dem Vorwurf zu ent<lb break="no"/>lasten, daß ich die Schmerzen einer Patientin nicht durch psy<lb break="no"/>chische Kur zum Verschwinden gebracht habe. Meine Begrün<lb break="no"/>dungen lauten:
          1. sie sei selbst an ihrem Kranksein schuld, weil<lb/> sie meine Lösung nicht annehmen
          wolle, 2. ihre Schmerzen seien<lb/> organischer Herkunft, gehen mich also gar nichts an,
          3. ihre<lb/> Schmerzen hängen mit ihrer Witwenschaft zusammen, an der ich<lb/> ja nicht
          schuld bin, 4. ihre Schmerzen rühren von einer Injektion<lb/> mit verunreinigter Spritze
          her, die ihr ein anderer gegeben hat.<lb/> Alle diese Gründe stehen nun so nebeneinander,
          als schlöße nicht<lb/> der eine den anderen aus. Ich müßte für das „Und“ des Traumes<lb/>
          ein „Entweder — oder“ einsetzen, um dem Vorwurf des Unsinns<lb/> zu entgehen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine ähnliche komische Geschichte wäre die, daß sich in<lb/> einem ungarischen Dorf der
          Schmied ein todwürdiges Verbrechen<lb/> habe zu Schulden kommen lassen, der Bürgermeister
          aber habe<lb/> beschlossen zur Sühne nicht den Schmied, sondern einen Schnei<lb break="no"/>der aufhängen zu lassen, denn es wären zwei Schneider im Dorfe<lb/> ansässig, aber kein
          anderer Schmied, und Sühne müßte sein.<lb break="paragraph"/>
          <pb n="44" xml:id="page__f8be1184-5c09-4f73-9910-af16e45c39f9"/>
          <fw type="pageNum">180</fw>Eine solche Verschiebung von der Person des Schuldigen auf<lb/>
          einen anderen widerspricht natürlich allen Gesetzen bewußter<lb/> Logik, keineswegs aber
          der Denkweise des Unbewußten. Ich<lb/> stehe nicht an, diese Geschichte komisch zu heißen,
          und doch habe<lb/> die vom Kessel unter den Witzen angeführt. Ich gebe nun zu,<lb/> daß
          auch letztere viel richtiger als „komisch“ denn als witzig zu<lb/> bezeichnen ist. Ich
          verstehe aber nun, wie es zugeht, daß mein<lb/> sonst so sicheres Gefühl mich im Zweifel
          lassen kann, ob diese<lb/> Geschichte komisch oder witzig ist. Es ist dies der Fall, in
          dem<lb/> ich nach dem Gefühl die Entscheidung nicht treffen kann, wenn<lb/> nämlich die
          Komik durch Aufdeckung der dem Unbewußten aus<lb break="no"/>schließlich eigenen
          Denkweisen entsteht. Eine derartige Geschichte<lb/> kann komisch und witzig zugleich sein;
          sie wird mir aber den<lb/> Eindruck des Witzigen machen, auch wenn sie bloß komisch
          ist,<lb/> weil die Verwendung der Denkfehler des Unbewußten mich an<lb/> den Witz mahnt,
          ebenso wie vorhin (S. 176) die Veranstaltungen<lb/> zur Aufdeckung verborgener Komik.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Dies wird höchstens vom Erzähler als Deutung
            eingesetzt.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> L. c. S. 83. (3. Aufl. S. 87).<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Ich muß Wert darauf legen, diesen heikelsten Punkt meiner<lb/> Auseinandersetzungen, das
          Verhältnis des Witzes zur Komik,<lb/> klar zu stellen, und will darum das Gesagte durch
          einige negative<lb/> Sätze ergänzen. Zunächst kann ich darauf aufmerksam machen,<lb/> daß
          der hier behandelte Fall des Zusammentreffens von Witz und<lb/> Komik mit dem vorigen (S.
          177) nicht identisch ist. Es ist dies<lb/> zwar eine feinere Unterscheidung, aber sie ist
          mit Sicherheit zu<lb/> machen. Im vorigen Falle rührte die Komik von der Aufdeckung<lb/>
          des psychischen Automatismus her. Dieser ist nun keineswegs<lb/> dem Unbewußten allein
          eigentümlich und spielt auch keine auf<lb break="no"/>fällige Rolle unter den Techniken
          des Witzes. Die Entlarvung<lb/> tritt nur zufällig zum Witze in Beziehung, indem sie einer
          anderen<lb/> Technik des Witzes, z. B. der Darstellung durch das Gegenteil<lb/> dient. Im
          Falle des Gewährenlassens unbewußter Denkweisen ist<lb/> aber das Zusammentreffen von Witz
          und Komik ein notwendiges,<lb/> weil dasselbe Mittel, das bei der ersten Person des Witzes
          zur<lb/> Technik der Lustentbindung verwendet wird, seiner Natur nach<lb/> bei der dritten
          Person komische Lust erzeugt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Man könnte in die Versuchung geraten, diesen letzten Fall<lb/> zu verallgemeinern, und
          die Beziehung des Witzes zur Komik darin<lb/> suchen, daß die Wirkung des Witzes auf die
          dritte Person nach<lb/> dem Mechanismus der komischen Lust erfolgt. Aber davon ist<lb/>
          keine Rede, die Berührung mit dem Komischen trifft keineswegs<lb/> für alle oder auch nur
          die meisten Witze zu; in den meisten Fällen<lb/> sind Witz und Komik vielmehr reinlich zu
          scheiden. So oft es<lb break="paragraph"/>
          <pb n="45" xml:id="page__d6c48c9e-f351-4c3d-bf7b-f52199d42ef9"/>
          <fw type="pageNum">181</fw>dem Witz gelingt, dem Anschein des Unsinnigen zu entgehen,
          also<lb/> bei den meisten Doppelsinn- und Anspielungswitzen ist von einer<lb/> dem
          Komischen ähnlichen Wirkung beim Hörer nichts zu ent<lb break="no"/>decken. Man mache die
          Probe an den früher mitgeteilten Bei<lb break="no"/>spielen oder an einigen neuen, die ich
          anführen kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Glückwunschtelegramm zum 70. Geburtstag eines Spielers:<lb/> „<hi rendition="#smallcaps">Trente et quarante.</hi>“ (Wortzerteilung mit Anspielung.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#smallcaps">Hevesi</hi> beschreibt einmal den Prozeß der
          Tabakfabrikation:<lb/> „Die hellgelben Blätter . . . wurden da in eine <hi rendition="#smallcaps">Beize getunkt</hi>
          <lb/> und in dieser <hi rendition="#smallcaps">Tunke gebeizt</hi>.“ (Mehrfache Verwendung
          des<lb/> nämlichen Materials.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Madame de <hi rendition="#smallcaps">Maintenon</hi> wurde Mme. de <hi rendition="#smallcaps">Maintenant</hi>
          <lb/> genannt. (Namensmodifikation.)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Prof. <hi rendition="#smallcaps">Kästner</hi> sagt zu einem Prinzen, der sich
          während<lb/> einer Demonstration vor das Fernrohr gestellt: Mein Prinz, ich<lb/> weiß
          wohl, daß Sie durch<hi rendition="#smallcaps">läuchtig</hi> sind, aber Sie sind nicht<lb/>
            durch<hi rendition="#smallcaps">sichtig</hi>.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Graf <hi rendition="#smallcaps">Andrassy</hi> wurde der <hi rendition="#smallcaps">Minister des schönen<lb/> Äußeren</hi> genannt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Man könnte ferner glauben, daß wenigstens alle Witze mit<lb/> Unsinnsfassade komisch
          erscheinen und so wirken müssen. Allein<lb/> ich erinnere hier daran, daß solche Witze
          sehr oft eine andere<lb/> Wirkung auf den Hörer haben, Verblüffung und Neigung zur<lb/>
          Ablehnung hervorrufen (siehe S. 119). Es kommt also offenbar<lb/> darauf an, ob der Unsinn
          des Witzes als komischer oder als<lb/> gemeiner, barer Unsinn erscheint, wofür wir die
          Bedingung noch<lb/> nicht erforscht haben. Wir verbleiben demnach bei dem Schlusse,<lb/>
          daß der Witz seiner Natur nach vom Komischen zu sondern ist<lb/> und nur einerseits in
          gewissen speziellen Fällen, anderseits in der<lb/> Tendenz, Lust aus intellektuellen
          Quellen zu gewinnen, mit ihm<lb/> zusammentrifft.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Während dieser Untersuchungen über die Beziehungen von<lb/> Witz und Komik enthüllt sich
          uns nun jener Unterschied, den<lb/> wir als den bedeutsamsten betonen müssen, und der
          gleichzeitig<lb/> auf einen psychologischen Hauptcharakter der Komik hinweist.<lb/> Die
          Quelle der Lust des Witzes mußten wir in das Unbewußte<lb/> verlegen; keine Veranlassung
          zur gleichen Lokalisation ist für das<lb/> Komische erfindlich. Vielmehr deuten alle
          Analysen, die wir bisher<lb/> angestellt haben, darauf hin, daß die Quelle der komischen
          Lust<lb/> die Vergleichung zweier Aufwände ist, die wir beide dem Vor<lb break="no"/>bewußten zuordnen müssen. Witz und Komik unterscheiden sich<lb break="paragraph"/>
          <pb n="46" xml:id="page__a2d6334e-fb8e-47cf-b6b5-1c80ee23389c"/>
          <fw type="pageNum">182</fw>vor allem in der psychischen Lokalisation; <hi rendition="#smallcaps">der Witz ist sozu<lb break="no"/>sagen der Beitrag zur Komik aus
            dem Bereich des<lb/> Unbewußten.</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir brauchen uns nicht zu beschuldigen, daß wir uns in eine<lb/> Abschweifung eingelassen
          haben, da ja das Verhältnis des Witzes<lb/> zur Komik der Anlaß ist, welcher uns zur
          Untersuchung des<lb/> Komischen gedrängt hat. Es ist aber wohl an der Zeit, daß wir<lb/>
          zu unserem dermaligen Thema zurückkehren, zur Behandlung der<lb/> Mittel, welche dem
          Komischmachen dienen. Wir haben die Er<lb break="no"/>örterung der Karikatur und der
          Entlarvung vorausgeschickt, weil<lb/> wir aus ihnen beiden einige Anknüpfungen für die
          Analyse der<lb/> Komik der <hi rendition="#smallcaps">Nachahmung</hi> entnehmen können.
          Die Nach<lb break="no"/>ahmung ist wohl zumeist mit Karikatur, Übertreibung einiger
          sonst<lb/> nicht auffälliger Züge versetzt und trägt auch den Charakter der<lb/>
          Herabsetzung an sich. Doch scheint ihr Wesen hiemit nicht er<lb break="no"/>schöpft; es
          ist unleugbar, daß sie an sich eine außerordentlich<lb/> ergiebige Quelle der komischen
          Lust darstellt, indem wir gerade<lb/> über die Treue der Nachahmung besonders lachen. Es
          ist nicht<lb/> leicht, hiefür eine befriedigende Aufklärung zu geben, wenn man<lb/> sich
          nicht der Ansicht von <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi>
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> anschließen will, durch<lb/> welche die Komik der
          Nachahmung nahe an die durch Auf<lb break="no"/>deckung des psychischen Automatismus
          herangerückt wird.<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi> meint, daß alles dasjenige komisch wirkt, was
          bei<lb/> einer lebenden Person an einen unbelebten Mechanismus denken<lb/> läßt. Seine
          Formel hiefür lautet: „Mécanisation de la vie“. Er<lb/> erklärt die Komik der Nachahmung,
          indem er an ein Problem<lb/> anknüpft, welches <hi rendition="#smallcaps">Pascal</hi> in
          seinen „Pensées“ aufgestellt, warum<lb/> man bei der Vergleichung zweier ähnlicher
          Gesichter lache, von<lb/> denen keines an sich komisch wirke. „Das Lebende soll sich
          nach<lb/> unserer Erwartung niemals völlig ähnlich wiederholen. Wo wir<lb/> solche
          Wiederholung finden, vermuten wir jedesmal einen<lb/> Mechanismus, der hinter diesem
          Lebenden steckt.“ Wenn man<lb/> zwei Gesichter von zu weitgehender Ähnlichkeit sieht,
          denkt man<lb/> an zwei Abdrücke aus derselben Form oder an ein ähnliches<lb/> Verfahren
          der mechanischen Herstellung. Kurz die Ursache des<lb/> Lachens wäre in diesen Fällen die
          Abweichung des Lebenden<lb/> gegen das Leblose hin; wir können sagen, die Degradierung
          des<lb/> Lebenden zum Leblosen (l. c., S. 35). Wenn wir diese einschmeicheln<lb break="no"/>den Ausführungen <hi rendition="#smallcaps">Bergsons</hi> gelten lassen, fällt es uns
            übrigens<lb break="paragraph"/>
          <pb n="47" xml:id="page__176302e9-b8e9-4417-a084-8460f13414fc"/>
          <fw type="pageNum">183</fw>nicht schwer, seine Ansicht unserer eigenen Formel zu
          unterwerfen.<lb/> Durch die Erfahrung belehrt, daß jedes Lebende ein anderes ist<lb/> und
          eine Art von Aufwand von unserem Verständnis fordert,<lb/> finden wir uns enttäuscht, wenn
          wir infolge vollkommener Über<lb break="no"/>einstimmung oder täuschender Nachahmung
          keines neuen Auf<lb break="no"/>wandes bedürfen. Wir sind aber enttäuscht im Sinne der
            Erleich<lb break="no"/>terung, und der überflüssig gewordene Erwartungsaufwand wird<lb/>
          durch Lachen abgeführt. Die nämliche Formel würde auch alle<lb/> bei <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi> gewürdigten Fälle der komischen Erstarrung<lb/>
          (raideur), der professionellen Gewohnheiten, fixen Ideen und bei<lb/> jedem Anlaß
          wiederholten Redensarten decken. Alle diese Fälle<lb/> würden auf den Vergleich des
          Erwartungsaufwandes mit dem zum<lb/> Verständnis des sich gleich Gebliebenen
          erforderlichen ausgehen,<lb/> wobei die größere Erwartung sich auf die Beobachtung der
            indi<lb break="no"/>viduellen Mannigfaltigkeit und Plastizität des Lebenden stützt.
          Bei<lb/> der Nachahmung wäre also nicht die Situations-, sondern die<lb/> Erwartungskomik
          die Quelle der komischen Lust.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi>, Le rire, essai sur la signification du comique.
          3me<lb/> édition, Paris 1904.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Da wir die komische Lust allgemein von einer Vergleichung<lb/> ableiten, obliegt es uns,
          auch das Komische des Vergleichs selbst<lb/> zu untersuchen, welcher ja gleichfalls als
          Mittel zum Komisch<lb break="no"/>machen dient. Unser Interesse für diese Frage wird eine
            Steige<lb break="no"/>rung erfahren, wenn wir uns erinnern, daß uns oft auch im
          Falle<lb/> des Gleichnisses das „Gefühl“, ob etwas ein Witz oder bloß komisch<lb/> zu
          nennen sei, im Stiche zu lassen pflegt (s. S. 67).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Das Thema verdiente freilich mehr Sorgfalt, als wir ihm von<lb/> unserem Interesse her zu
          teil werden lassen können. Die Haupt<lb break="no"/>eigenschaft, nach welcher wir beim
          Gleichnis fragen, ist, ob das<lb break="no"/>selbe treffend ist, d. h. ob es auf eine
          wirklich vorhandene<lb/> Übereinstimmung zweier verschiedener Objekte aufmerksam
          macht.<lb/> Die ursprüngliche Lust am Wiederfinden des Gleichen (<hi rendition="#smallcaps">Groos</hi>,<lb/> S. 103) ist nicht das einzige Motiv, welches den
          Gebrauch der<lb/> Vergleichung begünstigt; es kommt hinzu, daß das Gleichnis einer<lb/>
          Verwendung fähig ist, welche eine Erleichterung der intellektuellen<lb/> Arbeit mit sich
          bringt, wenn man nämlich, wie zumeist üblich,<lb/> das Unbekanntere mit dem Bekannteren,
          das Abstrakte mit dem<lb/> Konkreten vergleicht und durch diesen Vergleich das
          Fremdere<lb/> und Schwierigere erläutert. Mit jeder solchen Vergleichung speziell<lb/> des
          Abstrakten mit dem Sachlichen ist eine gewisse Herabsetzung<lb/> und eine gewisse
          Ersparung an Abstraktionsaufwand (im Sinne<lb/> einer Vorstellungsmimik) verbunden, doch
          reicht dieselbe natür<lb break="no"/>lich nicht hin, um den Charakter des Komischen
          deutlich hervor<lb break="no"/>treten zu lassen. Dieser taucht nicht plötzlich, sondern
            allmählich<lb break="paragraph"/>
          <pb n="48" xml:id="page__53c9edb5-cbc1-4de2-8df2-102c45de0ef6"/>
          <fw type="pageNum">184</fw>aus der Erleichterungslust der Vergleichung auf; es gibt
          reichlich<lb/> Fälle, die bloß ans Komische streifen, bei denen man zweifeln<lb/> könnte,
          ob sie den komischen Charakter zeigen. Unzweifelhaft<lb/> komisch wird die Vergleichung,
          wenn der Niveauunterschied des<lb/> Abstraktionsaufwandes zwischen beiden Verglichenen
          sich steigert,<lb/> wenn etwas Ernstes und Fremdes, insbesondere intellektueller oder<lb/>
          moralischer Natur, in den Vergleich mit etwas Banalem und Nie<lb break="no"/>drigem
          gezogen wird. Die vorherige Erleichterungslust und der<lb/> Beitrag aus den Bedingungen
          der Vorstellungsmimik mögen etwa<lb/> den allmählichen durch quantitative Verhältnisse
          bestimmten Über<lb break="no"/>gang des allgemein Lustvollen in das Komische bei der
          Vergleichung<lb/> erklären. Ich gehe wohl Mißverständnissen aus dem Wege, indem<lb/> ich
          hervorhebe, daß ich die komische Lust beim Gleichnis nicht<lb/> aus dem Kontrast der
          beiden Verglichenen, sondern aus der Diffe<lb break="no"/>renz der beiden
          Abstraktionsaufwände ableite. Das schwer zu<lb/> fassende Fremde, Abstrakte, eigentlich
          intellektuell Erhabene wird<lb/> nun durch die behauptete Übereinstimmung mit einem
          vertrauten<lb/> Niedrigen, bei dessen Vorstellung jeder Abstraktionsaufwand weg<lb break="no"/>fällt, selbst als etwas ebenso Niedriges entlarvt. Die Komik der<lb/>
          Vergleichung reduziert sich also auf einen Fall von Degradierung.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Der Vergleich kann nun, wie wir früher gesehen haben, witzig<lb/> sein ohne die Spur von
          komischer Beimengung, dann nämlich,<lb/> wenn er gerade der Herabsetzung ausweicht. So ist
          der Vergleich<lb/> der Wahrheit mit einer Fackel, die man nicht durch ein Gedränge<lb/>
          tragen kann, ohne jemandem den Bart zu versengen, rein witzig,<lb/> weil er eine
          erloschene Redensart („Die Fackel der Wahrheit“)<lb/> vollwertig nimmt, und gar nicht
          komisch, weil die Fackel als Ob<lb break="no"/>jekt einer gewissen Vornehmheit, obwohl sie
          ein konkreter Gegen<lb break="no"/>stand ist, nicht entbehrt. Ein Vergleich kann aber
          leicht eben<lb break="no"/>sowohl witzig sein als auch komisch, und zwar das eine
          unabhängig<lb/> vom anderen, indem die Vergleichung ein Behelf für gewisse<lb/> Techniken
          des Witzes, z. B. die Unifizierung oder die Anspielung<lb/> wird. So ist der <hi rendition="#smallcaps">Nestroy</hi>sche Vergleich der Erinnerung mit<lb/> einem
          „Magazin“ (S. 70) gleichzeitig komisch und witzig, ersteres<lb/> wegen der
          außerordentlichen Herabsetzung, die sich der psycho<lb break="no"/>logische Begriff im
          Vergleich mit einem „Magazin“ gefallen lassen<lb/> muß, das andere aber, weil der, welcher
          den Vergleich gebraucht,<lb/> ein Kommis ist, in dieser Vergleichung also eine ganz
          unerwartete<lb/> Unifizierung zwischen der Psychologie und seiner Berufstätigkeit<lb/>
          herstellt. Die <hi rendition="#smallcaps">Heine</hi>sche Zeile „Bis mir endlich alle
          Knöpfe<lb/> rissen an der Hose der Geduld“ erscheint zunächst bloß als ein<lb/>
          ausgezeichnetes Beispiel eines komisch erniedrigenden Vergleichs;<lb break="paragraph"/>
          <pb n="49" xml:id="page__d52bf0b6-c211-492f-ac7e-4a46954270d0"/>
          <fw type="pageNum">185</fw>bei näherer Überlegung muß man ihr aber auch den Charakter<lb/>
          des Witzigen zugestehen, da der Vergleich als Mittel der Anspielung<lb/> ins Bereich des
          Obszönen einschlägt und es so zu stande bringt,<lb/> die Lust am Obszönen frei zu machen.
          Aus dem nämlichen<lb/> Material entsteht für uns durch ein freilich nicht ganz
          zufälliges<lb/> Zusammentreffen gleichzeitig komischer und witziger Lustgewinn;<lb/> mögen
          die Bedingungen des einen auch die Entstehung des anderen<lb/> fördern, für das „Gefühl“,
          welches uns angeben soll, ob hier Witz<lb/> oder Komik vorliegt, ist solche Vereinigung
          ein verwirrender Ein<lb break="no"/>fluß, und erst eine von der Lustdisposition unabhängig
          gewordene<lb/> aufmerksame Untersuchung kann die Entscheidung bringen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>So verlockend es wäre, diesen intimeren Bedingtheiten des<lb/> komischen Lustgewinnes
          nachzuspüren, so muß doch der Autor<lb/> sich vorhalten, daß weder seine Vorbildung noch
          sein täglicher<lb/> Beruf ihn berechtigen, seine Untersuchungen weit hinaus über die<lb/>
          Sphäre des Witzes zu erstrecken, und darf eingestehen, daß gerade<lb/> das Thema der
          komischen Vergleichung ihm seine Inkompetenz<lb/> fühlbar macht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir lassen uns also gern daran mahnen, daß viele Autoren<lb/> die scharfe begriffliche
          und sachliche Scheidung zwischen Witz<lb/> und Komik nicht anerkennen, zu der wir uns
          veranlaßt sahen, und<lb/> daß diese den Witz einfach als das „Komische der Rede“ oder<lb/>
          „der Worte“ hinstellen. Zur Prüfung dieser Ansicht wollen wir uns<lb/> je ein Beispiel von
          absichtlicher und von unfreiwilliger Komik<lb/> der Rede für den Vergleich mit dem Witze
          auswählen. Wir haben<lb/> bereits an einer früheren Stelle bemerkt, daß wir uns sehr
          wohl<lb/> im stande glauben, komische Rede von witziger Rede zu unter<lb break="no"/>scheiden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Mit einer Gabel und mit Müh'<lb/> zog ihn die Mutter aus der Brüh'“,<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>ist bloß komisch; <hi rendition="#smallcaps">Heines</hi> Satz von den vier Kasten der
            Be<lb break="no"/>völkerung <hi rendition="#smallcaps">Göttingens</hi>:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>Professoren, Studenten, Philister und Vieh<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>ist aber exquisit witzig.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Für die absichtliche Komik der Rede nehme ich <hi rendition="#smallcaps">Stetten<lb break="no"/>heims</hi> „Wippchen“ als Muster. Man nennt <hi rendition="#smallcaps">Stettenheim</hi>
          <lb/> witzig, weil er in besonderem Grade die Geschicklichkeit besitzt,<lb/> das Komische
          hervorzurufen. Der Witz, den man „hat“, im<lb/> Gegensatz zu dem, den man „macht“, ist in
          der Tat durch diese<lb/> Fähigkeit zutreffend bestimmt. Es ist unleugbar, daß die
          Briefe<lb/> des Bernauer Korrespondenten Wippchen auch witzig sind, in<lb break="no"/>
          <pb n="50" xml:id="page__53c88186-aa4c-4fe0-8fea-cf27566dadde"/>
          <fw type="pageNum">186</fw>soferne sie reichlich Witze jeder Art, darunter ernsthaft
          gelungene<lb/> („festlich entkleidet“ von einer Parade bei Wilden) eingestreut<lb/>
          enthalten; was diesen Produktionen aber ihren eigentümlichen<lb/> Charakter verleiht, sind
          nicht diese vereinzelten Witze, sondern<lb/> das in ihnen fast überreichlich quellende
          Komische der Rede.<lb/> „Wippchen“ ist gewiß eine ursprünglich satirisch gemeinte
          Figur,<lb/> eine Modifikation des G. <hi rendition="#smallcaps">Freytag</hi>schen Schmock,
          einer jener<lb/> Ungebildeten, die mit dem Bildungsschatz der Nation Handel und<lb/>
          Mißbrauch treiben, aber das Behagen an den bei ihrer Darstellung<lb/> erzielten komischen
          Effekten hat beim Autor offenbar die satirische<lb/> Tendenz allmählich in den Hintergrund
          gedrängt. Die Produk<lb break="no"/>tionen Wippchens sind zum großen Teil „komischer
          Unsinn“;<lb/> der durch Häufung solcher Leistungen erzielten Luststimmung hat<lb/> sich
          der Autor — übrigens mit Recht — bedient, um neben<lb/> durchaus Zulässigem allerlei
          Abgeschmacktes vorzubringen, was<lb/> für sich allein nicht zu vertragen wäre. Der Unsinn
          Wippchens<lb/> erscheint nun als ein spezifischer infolge einer besonderen Technik.<lb/>
          Faßt man diese „Witze“ näher ins Auge, so fallen einige Gat<lb break="no"/>tungen
          besonders auf, die der ganzen Produktion ihr Gepräge<lb/> geben. Wippchen bedient sich
          vorwiegend der Zusammensetzungen<lb/> (Verschmelzungen), der Modifikationen bekannter
          Redensarten und<lb/> Zitate und der Ersetzungen einzelner banaler Elemente in diesen<lb/>
          durch meist anspruchsvollere, höherwertige Ausdrucksmittel. Das<lb/> geht allerdings nahe
          an die Techniken des Witzes heran.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Verschmelzungen sind z. B. (aus der Vorrede und den ersten<lb/> Seiten der ganzen Reihe
            ausgesucht):<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Die Türkei hat Geld wie Heu am Meere“; was aus den<lb/> beiden Redensarten:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Geld wie Heu“<lb/> „Geld wie Sand am Meere“ zusammen<lb break="no"/>geflickt ist. Oder:
          „Ich bin nichts mehr als eine entlaubte Säule,<lb/> die von entschwundener Pracht zeugt“,
          verdichtet aus „entlaubter<lb/> Stamm“ und „eine Säule, die usw.“ Oder: „Wo ist der
            Ariadne<lb break="no"/>faden, der aus der Skylla dieses Augiasstalles herausleitet?“,
          wozu<lb/> dreierlei griechische Sagen je ein Element beigesteuert haben.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Modifikationen und Ersetzungen kann man ohne viel<lb/> Zwang zusammenfassen; ihr
          Charakter ergibt sich aus nachstehen<lb break="no"/>den Wippchen eigentümlichen
          Beispielen, in denen regelmäßig<lb/> ein anderer, geläufiger, meist banaler, zum
          Gemeinplatz herab<lb break="no"/>gesunkener Wortlaut durchschimmert:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Mir Papier und Tinte höher zu hängen.“ Man sagt: einem<lb/> den Brotkorb höher hängen
          bildlich für: einen unter erschwerende<lb break="paragraph"/>
          <pb n="51" xml:id="page__8a482132-d1c1-4ab2-a2b5-630f383b5d29"/>
          <fw type="pageNum">187</fw>Bedingungen versetzen. Warum sollte man dieses Bild also
          nicht<lb/> auf anderes Material erstrecken dürfen?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Schlachten, in denen die Russen einmal den Kürzeren, ein<lb break="no"/>mal den Längeren
          ziehen.“ Nur die erstere Redensart ist be<lb break="no"/>kanntlich im Gebrauche; nach der
          Ableitung derselben wäre es<lb/> sogar nicht unsinnig, auch die andere in Aufnahme zu
            bringen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>„Schon früh regte sich in mir der Pegasus.“ Mit dem<lb/> Rückersatz „der Dichter“ ist
          dies eine durch häufigen Gebrauch<lb/> bereits entwertete selbstbiographische Wendung.
          „Pegasus“ eignet<lb/> sich zwar nicht zum Ersatz für „Dichter“, steht aber in Gedanken<lb break="no"/>relation zu ihm und ist ein hochklingendes Wort.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„So durchlebte ich dornenvolle Kinderschuhe.“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Durchaus ein Bildnis anstatt eines einfachen Wortes. „Die<lb/> Kinderschuhe austreten“
          ist eines der Bilder, die mit dem Begriff<lb/> Kindheit zusammenhängen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Aus der Fülle anderer Produktionen Wippchens kann man<lb/> manches als Beispiele reiner
          Komik hervorheben, z. B. als komi<lb break="no"/>sche Enttäuschung: Stundenlang wogte das
          Gefecht, endlich blieb<lb/> es unentschieden, oder als komische Entlarvung (der
          Unwissenheit):<lb/> Klio, die Meduse der Geschichte; Zitate wie Habent sua fata<lb/>
          morgana. Unser Interesse wecken aber eher die Verschmelzungen<lb/> und Modifikationen,
          weil sie bekannte Techniken des Witzes wieder<lb break="no"/>bringen. Man vergleiche z. B.
          zu den Modifikationen Witze wie:<lb/> Er hat eine große Zukunft hinter sich, — Er hat ein
          Ideal vor<lb/> dem Kopf —, die Lichtenbergschen Modifikationswitze: Neue<lb/> Bäder heilen
          gut u. dgl. Sind die Produktionen Wippchens mit<lb/> der gleichen Technik nun Witze zu
          heißen, oder wodurch unter<lb break="no"/>scheiden sie sich von solchen?<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es ist gewiß nicht schwierig, darauf zu antworten. Erinnern<lb/> wir uns daran, daß der
          Witz dem Hörer ein Doppelgesicht zeigt,<lb/> ihn zu zwei verschiedenen Auffassungen
          zwingt. Bei den Unsinns<lb break="no"/>witzen, wie die letzterwähnten, lautet die eine
          Auffassung, die nur<lb/> den Wortlaut berücksichtigt, er sei ein Unsinn; die andere,
          die<lb/> den Andeutungen folgend beim Hörer den Weg durch das Un<lb break="no"/>bewußte
          zurücklegt, findet den ausgezeichneten Sinn. Bei den<lb/> witzähnlichen Produktionen
          Wippchens ist das eine der Angesichte<lb/> des Witzes leer, wie verkümmert; ein Januskopf,
          aber nur ein<lb/> Angesicht ausgebildet. Man gerät auf nichts, wenn man sich von<lb/> der
          Technik ins Unbewußte verlocken läßt. Aus den Verschmel<lb break="no"/>zungen wird man zu
          keinem Fall geführt, in dem die beiden Ver<lb break="no"/>schmolzenen wirklich einen neuen
          Sinn ergeben; diese fallen bei<lb break="paragraph"/>
          <pb n="52" xml:id="page__a95ad10c-d305-44f2-9250-1e777456323f"/>
          <fw type="pageNum">188</fw>einen Versuch der Analyse gänzlich aus einander. Die
            Modifika<lb break="no"/>tionen und Ersetzungen führen wie beim Witz auf einen
            gebräuch<lb break="no"/>lichen und bekannten Wortlaut, aber die Modifikation oder Er<lb break="no"/>setzung sagt selbst nichts anderes und in der Regel auch nichts<lb/>
          Mögliches oder Brauchbares. Es bleibt also für diese „Witze“<lb/> nur die eine Auffassung
          als Unsinn übrig. Man kann nun nach<lb/> Belieben darüber entscheiden, ob man solche
          Produktionen, die<lb/> sich von einem der wesentlichsten Charaktere des Witzes frei<lb/>
          gemacht haben, „schlechte“ Witze oder überhaupt nicht Witze<lb/> heißen will.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Unzweifelhaft machen solche verkümmerte Witze einen komi<lb break="no"/>schen Effekt, den
          wir uns auf mehr als eine Weise zurecht legen<lb/> können. Entweder entsteht die Komik aus
          der Aufdeckung der<lb/> Denkweisen des Unbewußten wie in früher betrachteten Fällen,<lb/>
          oder es ist der Vergleich mit dem vollkommenen Witz, aus dem<lb/> die Lust hervorgeht. Es
          hindert uns nichts anzunehmen, daß beider<lb break="no"/>lei Entstehungsweisen der
          komischen Lust hier zusammentreffen.<lb/> Es ist nicht abzuweisen, daß gerade die
          unzulängliche Anlehnung<lb/> an den Witz den Unsinn hier zu einem komischen Unsinn
            macht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es gibt nämlich andere leicht zu durchschauende Fälle, in<lb/> denen solche
          Unzulänglichkeit durch den Vergleich mit dem zu<lb/> Leistenden den Unsinn unwiderstehlich
          komisch werden läßt. Das<lb/> Gegenstück des Witzes, das Rätsel, kann uns hiefür
          vielleicht<lb/> bessere Beispiele als der Witz selbst geben. Eine Scherzfrage lautet<lb/>
          z. B.: Was ist das: Es hängt an der Wand und man kann sich<lb/> an ihm die Hände
          abtrocknen? Es wäre ein dummes Rätsel, wenn<lb/> die Antwort lauten würde: Ein Handtuch.
          Diese Antwort wird<lb/> vielmehr zurückgewiesen. — Nein, ein Hering. — Aber um Gottes<lb break="no"/>willen, heißt dann der entsetzte Einwand, ein Hering hängt doch<lb/> nicht
          an der Wand. — Du kannst ihn ja hinhängen. — Aber<lb/> wer wird sich denn an einem Hering
          die Hände abtrocknen? —<lb/> Nun, sagt die beschwichtigende Antwort, du mußt ja nicht.
          —<lb/> Diese durch zwei typische Verschiebungen gegebene Aufklärung<lb/> zeigt, wieviel
          dieser Frage zu einem wirklichen Rätsel fehlt, und<lb/> wegen dieser absoluten
          Unzulänglichkeit erscheint sie anstatt bloß<lb/> unsinnig dumm — unwiderstehlich komisch.
          Auf solche Weise,<lb/> durch Nichteinhaltung wesentlicher Bedingungen können also
          Witz,<lb/> Rätsel und anderes, die an sich komische Lust nicht ergeben,<lb/> zu Quellen
          komischer Lust gemacht werden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Noch geringere Schwierigkeiten bereitet dem Verständnis der<lb/> Fall der unfreiwilligen
          Komik der Rede, den wir etwa in den<lb break="paragraph"/>
          <pb n="53" xml:id="page__72fb54ce-574d-440c-9d05-806c4acc61f9"/>
          <fw type="pageNum">189</fw>Gedichten der <hi rendition="#smallcaps">Friederike
            Kempner</hi>
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> in uns beliebender<lb/> Häufigkeit verwirklicht
          finden können.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>
              <hi rendition="#smallcaps">Gegen die Vivisektion.</hi>
              <lb/> Ein unbekanntes Band der Seelen kettet<lb/> Den Menschen an das arme Tier.<lb/>
              Das Tier hat einen Willen — ergo Seele —<lb/> Wenn auch 'ne kleinere als wir.<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Oder ein Gespräch zwischen zärtlichen Ehegatten: („Der<lb/> Kontrast“)<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Wie glücklich bin ich,“ ruft sie leise,<lb/> „Auch ich,“ sagt lauter ihr
              Gemahl,<lb/> „Es macht mich deine Art und Weise<lb/> Sehr stolz auf meine gute
                Wahl!“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Hier ist nun nichts, was an den Witz erinnert. Ohne Zweifel<lb/> ist es aber die
          Unzulänglichkeit dieser „Dichtungen“, die sie<lb/> komisch macht, die ganz
          außerordentliche Plumpheit ihrer Aus<lb break="no"/>drucksweise, die an die alltäglichsten
          oder dem Zeitungsstil ent<lb break="no"/>nommenen Redensarten gebunden ist, die einfältige
            Beschränkt<lb break="no"/>heit ihrer Gedanken, das Fehlen jeder Spur von poetischer
            Denk<lb break="no"/>oder Redeweise. Bei alledem ist es nicht selbstverständlich,
          daß<lb/> wir die Gedichte der <hi rendition="#smallcaps">Kempner</hi> komisch finden;
          viele ähnliche<lb/> Produktionen finden wir bloß herzlich schlecht, belachen sie
          nicht,<lb/> sondern ärgern uns über sie. Gerade die Größe des Abstandes<lb/> von unseren
          Anforderungen an ein Gedicht drängt aber zur komi<lb break="no"/>schen Auffassung; wo
          diese Differenz geringer ausfiele, wären wir<lb/> eher zur Kritik als zum Lachen geneigt.
          Ferner wird die komische<lb/> Wirkung bei den Gedichten der <hi rendition="#smallcaps">Kempner</hi> durch andere Neben<lb break="no"/>umstände gesichert, durch die
          unverkennbare gute Absicht der<lb/> Verfasserin, und durch eine gewisse unseren Spott oder
          unseren<lb/> Ärger entwaffnende Gefühlsinnigkeit, die wir hinter ihren hilflosen<lb/>
          Phrasen verspüren. Wir werden hier an ein Problem gemahnt,<lb/> dessen Würdigung wir uns
          aufgeschoben haben. Die Aufwands<lb break="no"/>differenz ist gewiß die Grundbedingung der
          komischen Lust, aber<lb/> die Beobachtung zeigt, daß aus solcher Differenz nicht
          jedesmal<lb/> Lust hervorgeht. Welche Bedingungen müssen hinzukommen oder<lb/> welche
          Störungen hintangehalten werden, damit die komische<lb/> Lust sich aus der
          Aufwandsdifferenz wirklich ergeben könne? Ehe<lb/> wir uns aber der Beantwortung dieser
          Frage zuwenden, wollen<lb/> wir als Abschluß der vorigen Erörterungen feststellen, daß
          das<lb/> Komische der Rede nicht zusammenfällt mit dem Witz, der Witz<lb/> also etwas
          anderes sein muß als das Komische der Rede.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Sechste Auflage, Berlin 1891.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <pb n="54" xml:id="page__e0dfbde8-8eba-49f3-8890-8257f401903e"/>
        <fw type="pageNum">190</fw>
        <p>Im Begriffe, nun an die Beantwortung der letztgestellten Frage,<lb/> nach den Bedingungen
          der Entstehung komischer Lust aus der<lb/> Aufwandsdifferenz heranzutreten, dürfen wir uns
          eine Erleichterung<lb/> gestatten, die uns selbst nicht anders als zur Lust gereichen
          kann.<lb/> Die genaue Beantwortung dieser Frage wäre identisch mit einer<lb/>
          erschöpfenden Darstellung der Natur des Komischen, zu der wir<lb/> uns weder die Fähigkeit
          noch die Befugnis zusprechen können.<lb/> Wir werden uns wiederum damit begnügen, das
          Problem des<lb/> Komischen nur so weit zu beleuchten, bis es sich deutlich von dem<lb/>
          des Witzes abhebt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Allen Theorien des Komischen ist von ihren Kritikern der<lb/> Einwurf gemacht worden, daß
          ihre Definition das für die Komik<lb/> Wesentliche übersieht. Das Komische beruht auf
          einem Vorstel<lb break="no"/>lungskontrast; ja, insofern dieser Kontrast komisch und
          nicht<lb/> anders wirkt. Das Gefühl der Komik rührt vom Zergehen einer<lb/> Erwartung her;
          ja, wenn diese Enttäuschung nicht gerade pein<lb break="no"/>lich ist. Die Einwürfe sind
          ohne Zweifel berechtigt, aber man<lb/> überschätzt sie, wenn man aus ihnen schließt, daß
          das wesentliche<lb/> Kennzeichen des Komischen bisher der Auffassung entschlüpft ist.<lb/>
          Was die Allgemeingiltigkeit jener Definitionen beeinträchtigt, sind<lb/> Bedingungen, die
          für die Entstehung der komischen Lust unerläß<lb break="no"/>lich sind, ohne daß man das
          Wesen der Komik in ihnen suchen<lb/> müßte. Die Abweisung der Einwendungen und die
          Aufklärung<lb/> der Widersprüche gegen die Definitionen des Komischen wird uns<lb/>
          allerdings erst leicht, wenn wir die komische Lust aus der Ver<lb break="no"/>gleichsdifferenz zweier Aufwände hervorgehen lassen. Die komi<lb break="no"/>sche Lust
          und der Effekt, an dem sie erkannt wird, das Lachen,<lb/> können erst dann entstehen, wenn
          diese Differenz unverwendbar<lb/> und abfuhrfähig wird. Wir gewinnen keinen Lusteffekt,
          sondern<lb/> höchstens ein flüchtiges Lustgefühl, an dem der komische Charak<lb break="no"/>ter nicht hervortritt, wenn die Differenz, sobald sie erkannt wird,<lb/> eine andere
          Verwendung erfährt. Wie beim Witz besondere Ver<lb break="no"/>anstaltung getroffen sein
          müssen, um die anderweitige Verwendung<lb/> des als überflüssig erkannten Aufwandes zu
          verhüten, so kann<lb/> auch die komische Lust nur unter Verhältnissen entstehen,
          welche<lb/> diese letztere Bedingung erfüllen. Die Fälle, in denen in unserem<lb/>
          Vorstellungsleben solche Aufwandsdifferenzen entstehen, sind da<lb break="no"/>her
          ungemein zahlreich; die Fälle, in denen das Komische aus<lb/> ihnen hervorgeht,
          vergleichsweise recht selten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Zwei Bemerkungen drängen sich dem Beobachter auf, der<lb/> die Bedingungen für die
          Entstehung des Komischen aus der Auf<lb break="no"/>wandsdifferenz auch nur flüchtig
          überblickt, erstens daß es Fälle<lb break="paragraph"/>
          <pb n="55" xml:id="page__f5233d09-f28f-43cc-ab92-c1f0d97ad196"/>
          <fw type="pageNum">191</fw>gibt, in denen sich die Komik regelmäßig und wie notwendig<lb/>
          einstellt, und im Gegensatze zu ihnen andere, in denen es durch<lb break="no"/>aus von den
          Bedingungen des Falles und dem Standpunkt des<lb/> Beobachters abhängig erscheint;
          zweitens aber, daß ungewöhnlich<lb/> große Differenzen sehr häufig ungünstige Bedingungen
            durch<lb break="no"/>brechen, so daß das komische Gefühl diesen zum Trotz entsteht.<lb/>
          Man könnte mit Bezug auf den ersten Punkt zwei Klassen auf<lb break="no"/>stellen, die des
          unabweisbar Komischen und die des gelegentlich<lb/> Komischen, obwohl man von vorneherein
          darauf verzichten müßte,<lb/> in der ersten Klasse die Unabweisbarkeit des Komischen frei
          von<lb/> Aufnahmen zu finden. Es wäre verlockend, den für beide Klassen<lb/> maßgebenden
          Bedingungen nachzugehen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wesentlich für die zweite Klasse gelten die Bedingungen, von<lb/> denen man einen Teil
          als die „Isolierung“ des komischen Falles<lb/> zusammengefaßt hat. Eine nähere Zerlegung
          macht etwa folgende<lb/> Verhältnisse kenntlich:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">a</hi>) Die günstigste Bedingung für die Entstehung der komischen<lb/>
          Lust ergibt die allgemein heitere Stimmung, in welcher man „zum<lb/> Lachen aufgelegt“
          ist. Bei toxischer Heiterstimmung erscheint<lb/> fast alles komisch, wahrscheinlich durch
          Vergleich mit dem Auf<lb break="no"/>wande in normaler Verfassung. Witz, Komik und alle
          ähnlichen<lb/> Methoden des Lustgewinnes aus seelischer Tätigkeit sind ja weiter<lb/>
          nichts als Wege, um diese heitere Stimmung — Euphorie —, wenn<lb/> sie nicht als
          allgemeine Disposition der Psyche vorhanden ist, von<lb/> einem einzelnen Punkte aus
            wiederzugewinnen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">b</hi>) Ähnlich begünstigend wirkt die Erwartung des Komischen,<lb/>
          die Einstellung auf die komische Lust. Daher reichen bei der<lb/> Absicht komisch zu
          machen, wenn sie vom anderen geteilt wird,<lb/> Differenzen von so geringer Höhe aus, daß
          sie wahrscheinlich<lb/> übersehen worden wären, wenn sie sich im absichtslosen
          Erleben<lb/> ereignet hätten. Wer eine komische Lektüre vornimmt oder zu<lb/> einer Posse
          ins Theater geht, dankt es dieser Absicht, daß er<lb/> dann über Dinge lacht, die in
          seinem gewöhnlichen Leben kaum<lb/> einen Fall des Komischen für ihn ergeben hätten. Er
          lacht zuletzt<lb/> bei der Erinnerung gelacht zu haben, bei der Erwartung zu lachen,<lb/>
          wenn er den komischen Darsteller erst auftreten sieht, ehe dieser<lb/> den Versuch
          unternehmen konnte, ihn zum Lachen zu bringen.<lb/> Man gesteht darum auch zu, daß man
          sich nachträglich schämt,<lb/> worüber man im Theater lachen konnte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">c</hi>) Ungünstige Bedingungen für die Komik ergeben sich aus<lb/> der
          Art der seelischen Tätigkeit, welche das Individuum im<lb/> Moment beschäftigt.
          Vorstellungs- oder Denkarbeit, welche ernste<lb break="paragraph"/>
          <pb n="56" xml:id="page__1029f7b0-c196-4f62-ac16-1232660d85bf"/>
          <fw type="pageNum">192</fw>Ziele verfolgt, stört die Abfuhrfähigkeit der Besetzungen,
          deren<lb/> sie ja für ihre Verschiebungen bedarf, so daß nur unerwartet<lb/> große
          Aufwandsdifferenzen zur komischen Lust durchbrechen<lb/> können. Der Komik ungünstig sind
          ganz besonders alle Weisen<lb/> des Denkvorganges, die sich vom Anschaulichen weit genug
            ent<lb break="no"/>fernen, um die Vorstellungsmimik aufhören zu lassen; bei ab<lb break="no"/>straktem Nachdenken ist für die Komik überhaupt kein Raum<lb/> mehr, außer
          wenn diese Denkweise plötzlich unterbrochen wird.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">d</hi>) Die Gelegenheit zur Entbindung komischer Lust schwindet<lb/>
          auch, wenn die Aufmerksamkeit gerade auf die Vergleichung<lb/> eingestellt ist, aus
          welcher die Komik hervorgehen kann. Unter<lb/> solchen Umständen verliert seine komische
          Kraft, was sonst am<lb/> sichersten komisch wirkt. Eine Bewegung oder eine geistige<lb/>
          Leistung kann nicht komisch für den werden, dessen Interesse<lb/> eben darauf gerichtet
          ist, sie mit einem ihm klar vorschwebenden<lb/> Maße zu vergleichen. So findet der Prüfer
          den Unsinn nicht<lb/> komisch, den der Examinierte in seiner Unwissenheit produziert;<lb/>
          er ärgert sich über ihn, während die Kollegen des Geprüften,<lb/> die sich weit mehr dafür
          interessieren, welches Geschick dieser<lb/> haben wird, als wieviel er weiß, denselben
          Unsinn herzlich be<lb break="no"/>lachen. Der Turn- oder Tanzlehrer hat nur selten ein
          Auge für<lb/> das Komische der Bewegungen bei seinen Schülern, und dem<lb/> Prediger
          entgeht durchaus das Komische an den Charakterfehlern<lb/> der Menschen, das der
          Lustspieldichter so wirksam herauszufinden<lb/> weiß. Der komische Prozeß verträgt nicht
          die Überbesetzung<lb/> durch die Aufmerksamkeit, er muß durchaus unbeachtet vor sich<lb/>
          gehen können, übrigens darin dem Witze ganz ähnlich. Es wider<lb break="no"/>spräche aber
          der Nomenklatur der „Bewußtseinsvorgänge“, deren<lb/> ich mich in der „Traumdeutung“ mit
          gutem Grunde bedient habe,<lb/> wollte man ihn einen notwendigerweise <hi rendition="#smallcaps">unbewußten</hi> nennen.<lb/> Er gehört vielmehr dem <hi rendition="#smallcaps">Vorbewußten</hi> an, und man kann<lb/> für solche Vorgänge, die
          sich im Vorbewußten abspielen und der<lb/> Aufmerksamkeitsbesetzung, mit welcher
          Bewußtsein verbunden ist,<lb/> entbehren, passend den Namen „automatische“ verwenden.
          Der<lb/> Prozeß der Vergleichung der Aufwände muß automatisch bleiben,<lb/> wenn er
          komische Lust erzeugen soll.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">e</hi>) Es ist überaus störend für die Komik, wenn der Fall, aus<lb/>
          dem sie entstehen soll, gleichzeitig zu starker Affektentbindung<lb/> Anlaß gibt. Die
          Abfuhr der wirksamen Differenz ist dann in<lb/> der Regel ausgeschlossen. Affekte,
          Disposition und Einstellung<lb/> des Individuums im jeweiligen Falle lassen es
          verständlich werden,<lb/> daß das Komische mit dem Standpunkt der einzelnen Person auf<lb break="no"/>
          <pb n="57" xml:id="page__ca27a6f5-dfc6-4be5-a6f8-d21ab45c0b21"/>
          <fw type="pageNum">193</fw>taucht oder schwindet, daß es ein absolut Komisches nur in
            Aus<lb break="no"/>nahmsfällen gibt. Die Abhängigkeit oder Relativität des
          Komischen<lb/> ist darum weit größer als die des Witzes, der sich niemals ergibt,<lb/> der
          regelmäßig gemacht wird, und bei dessen Herstellung bereits<lb/> auf die Bedingungen,
          unter denen er Annahme findet, geachtet<lb/> werden kann. Die Affektentwicklung ist aber
          die intensivste unter<lb/> den die Komik störenden Bedingungen und wird in dieser Be<lb break="no"/>deutung von keiner Seite verkannt.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          Man sagt darum, das komi<lb break="no"/>sche Gefühl käme am ehesten in halbwegs
          indifferenten Fällen<lb/> ohne stärkere Gefühls- oder Interessenbeteiligung zu stande.
          Doch<lb/> kann man gerade in Fällen mit Affektentbindung eine besonders<lb/> starke
          Aufwandsdifferenz den Automatismus der Abfuhr herstellen<lb/> sehen. Wenn der Oberst <hi rendition="#smallcaps">Butler</hi> die Mahnungen <hi rendition="#smallcaps">Ottavios</hi>
          <lb/> „<hi rendition="#smallcaps">bitter lachend</hi>“ mit dem Ausruf beantwortet:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Dank vom Haus Österreich!“,<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>so hat seine Erbitterung das Lachen nicht verhindert, welches<lb/> der Erinnerung an die
          Enttäuschung gilt, die er erfahren zu haben<lb/> glaubt, und anderseits kann die Größe
          dieser Enttäuschung vom<lb/> Dichter nicht eindrucksvoller geschildert werden, als indem
          er sie<lb/> fähig zeigt, mitten im Sturm der entfesselten Affekte ein Lachen<lb/> zu
          erzwingen. Ich würde meinen, daß diese Erklärung für alle<lb/> Fälle anwendbar ist, in
          denen das Lachen bei anderen als lust<lb break="no"/>vollen Gelegenheiten und mit
          intensiven peinlichen oder gespannten<lb/> Affekten gemeinsam vorkommt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">f</hi>) Wenn wir noch hinzufügen, daß die Entwicklung der komi<lb break="no"/>schen Lust durch jede andere lustvolle Zutat zum Falle wie durch<lb/> eine
          Art von Kontaktwirkung gefördert werden kann (nach Art<lb/> des Vorlustprinzipes beim
          tendenziösen Witze), so haben wir die<lb/> Bedingungen der komischen Lust gewiß nicht
          vollständig, aber<lb/> doch für unsere Absicht hinreichend erörtert. Wir sehen dann,<lb/>
          daß diesen Bedingungen sowie der Inkonstanz und Abhängigkeit<lb/> des komischen Effekts
          keine andere Annahme so leicht genügt<lb/> wie die Ableitung der komischen Lust von der
          Abfuhr einer<lb/> Differenz, welche unter den wechselndsten Verhältnissen einer<lb/>
          anderen Verwendung als der Abfuhr unterliegen kann.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine eingehendere Würdigung verdiente noch das Komische<lb/> des Sexuellen und Obszönen,
          das wir hier aber nur mit wenigen<lb/> Bemerkungen streifen wollen. Den Ausgangspunkt
          würde auch<lb/> hier die Entblößung bilden. Eine zufällige Entblößung wirkt auf<lb break="paragraph"/>
          <pb n="58" xml:id="page__15eb13cd-7a4b-4b94-a58b-017dcfe69174"/>
          <fw type="pageNum">194</fw>uns komisch, weil wir die Leichtigkeit, mit welcher wir
          den<lb/> Anblick genießen, mit dem großen Aufwand vergleichen, der sonst<lb/> zur
          Erreichung dieses Zieles erforderlich wäre. Der Fall nähert<lb/> sich so dem des
          Naiv-komischen, ist aber einfacher als dieser.<lb/> Jede Entblößung, zu deren Zuschauer —
          oder Zuhörer im Falle<lb/> der Zote — wir von Seite eines Dritten gemacht werden,
          gilt<lb/> gleich einem Komischmachen der entblößten Person. Wir haben<lb/> gehört, daß es
          Aufgabe des Witzes wird, die Zote zu ersetzen<lb/> und so eine verloren gegangene Quelle
          komischer Lust wieder<lb/> zu eröffnen. Hingegen ist das Belauschen einer Entblößung
          für<lb/> den Lauschenden kein Fall von Komik, weil die eigene Anstrengung<lb/> dabei die
          Bedingung der komischen Lust aufhebt; es bleibt hier<lb/> nur die sexuelle Lust am
          Erschauten übrig. In der Erzählung<lb/> des Lauschers an einen anderen wird die belauschte
          Person<lb/> wiederum komisch, weil der Gesichtspunkt vorwiegt, daß sie den<lb/> Aufwand
          unterlassen hat, der zur Verhüllung ihres Geheimen am<lb/> Platze gewesen wäre. Sonst
          ergeben sich aus dem Bereiche des<lb/> Sexuellen und Obszönen die reichlichsten
          Gelegenheiten zum Ge<lb break="no"/>winne komischer Lust neben der lustvollen sexuellen
          Erregtheit,<lb/> insofern der Mensch in seiner Abhängigkeit von körperlichen<lb/>
          Bedürfnissen gezeigt (Herabsetzung) oder hinter dem Anspruch<lb/> der seelischen Liebe die
          leibliche Anforderung aufgedeckt werden<lb/> kann (Entlarvung).<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> „Du hast leicht lachen, dich geht es nicht weiter
            an.“<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Eine Aufforderung, auch das Verständnis des Komischen in<lb/> seiner Psychogenese zu
          suchen, hat sich überraschender Weise aus<lb/> dem schönen und lebensfrischen Buche von
            <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi> (Le rire)<lb/> ergeben. <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi>, dessen Formeln zur Erfassung des komi<lb break="no"/>schen Charakters uns bereits bekannt geworden sind — „mécani<lb break="no"/>sation de la
          vie“, „substitution quelconque de l'artificiel au naturel“<lb/> — gerät durch nahe
          liegende Gedankenverbindung vom Automatis<lb break="no"/>mus auf den Automaten und sucht
          eine Reihe von komischen<lb/> Effekten auf die verblaßte Erinnerung an ein
          Kinderspielzeug<lb/> zurückzuführen. In diesem Zusammenhange erhebt er sich ein<lb break="no"/>mal zu einem Standpunkt, den er allerdings bald wieder verläßt;<lb/> er
          sucht das Komische von der Nachwirkung der Kinderfreuden<lb/> abzuleiten. „Peut-être même
          devrions-nous pousser la simplification<lb/> plus loin encore, remonter à nos souvenirs
          les plus anciens,<lb/> chercher dans les jeux qui amusèrent l'enfant, la première
          ébauche<lb/> des combinaisons qui font rire l'homme . . . Trop souvent surtout<lb/> nous
          méconnaissons ce qu'il y a d'encore enfantin, pour ainsi<lb/> dire, dans la plupart de nos
          émotions joyeuses“ (S. 68 u. ff.).<lb break="paragraph"/>
          <pb n="59" xml:id="page__1a24e974-f8a5-44b0-ab39-22f6db816695"/>
          <fw type="pageNum">195</fw>Da wir nun den Witz bis auf ein durch die verständige
          Kritik<lb/> versagtes Kinderspiel mit Worten und Gedanken zurückverfolgt<lb/> haben, muß
          es uns verlocken, auch diesen von <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi> ver<lb break="no"/>muteten infantilen Wurzeln des Komischen nachzuspüren.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wirklich stoßen wir auf eine ganze Reihe von Beziehungen,<lb/> die uns vielversprechend
          erscheinen, wenn wir das Verhältnis der<lb/> Komik zum Kinde untersuchen. Das Kind selbst
          erscheint uns<lb/> keineswegs komisch, obwohl sein Wesen alle die Bedingungen<lb/>
          erfüllt, die beim Vergleiche mit dem unserigen eine komische<lb/> Differenz ergeben: Den
          übermäßigen Bewegungs- wie den ge<lb break="no"/>ringen geistigen Aufwand, die
          Beherrschung der seelischen<lb/> Leistungen durch die körperlichen Funktionen und andere
          Züge.<lb/> Das Kind wirkt auf uns nur dann komisch, wenn es sich nicht<lb/> als Kind,
          sondern als ernsthafter Erwachsener gebärdet, und dann<lb/> in der gleichen Weise wie
          andere sich verkleidende Personen;<lb/> solange es aber das Wesen des Kindes beibehält,
          bereitet uns<lb/> seine Wahrnehmung eine reine, vielleicht ans Komische an<lb break="no"/>klingende Lust. Wir heißen es naiv, insofern es uns seine Hem<lb break="no"/>mungslosigkeit zeigt, und naiv-komisch jene seiner Äußerungen,<lb/> die wir bei einem
          anderen als obszön oder als witzig beurteilt<lb/> hätten.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Anderseits geht dem Kinde das Gefühl für Komik ab. Dieser<lb/> Satz scheint nicht mehr zu
          besagen, als daß das komische Gefühl<lb/> sich erst im Laufe der seelischen Entwicklung
          irgend einmal<lb/> einstellt wie so manches andere, und das wäre nun keineswegs<lb/>
          merkwürdig, zumal da man zugestehen muß, daß es in Jahren,<lb/> die man dem Kindesalter
          zurechnen muß, bereits deutlich hervor<lb break="no"/>tritt. Aber es läßt sich doch
          zeigen, daß die Behauptung, dem<lb/> Kinde fehle das Gefühl des Komischen, mehr enthält
          als eine<lb/> Selbstverständlichkeit. Zunächst wird es leicht einzusehen, daß es<lb/>
          nicht anders sein kann, wenn unsere Auffassung richtig ist, welche<lb/> das komische
          Gefühl von einer beim Verstehen des anderen sich<lb/> ergebenden Aufwanddifferenz
          ableitet. Wählen wir wiederum das<lb/> Komische der Bewegung als Beispiel. Der Vergleich,
          der die<lb/> Differenz liefert, lautet in bewußte Formeln gebracht: So macht<lb/> es der,
          und: So würde ich es machen, so habe ich es gemacht.<lb/> Dem Kinde fehlt aber der im
          zweiten Satze enthaltene Maßstab,<lb/> es versteht einfach durch Nachahmung, es macht es
          ebenso. Die<lb/> Erziehung des Kindes beschenkt dasselbe mit dem Standard: So<lb/> sollst
          du es machen; bedient es sich desselben nun bei der Ver<lb break="no"/>gleichung, so liegt
          ihm der Schluß nahe: Der hat es nicht recht<lb/> gemacht, und: Ich kann es besser. In
          diesem Falle lacht es den<lb break="paragraph"/>
          <pb n="60" xml:id="page__d0fb551d-742e-49f5-a6de-9803def2d35b"/>
          <fw type="pageNum">196</fw>anderen aus, es verlacht ihn im Gefühle seiner Überlegenheit.
          Es<lb/> steht nichts im Wege, auch dieses Lachen von der Aufwands<lb break="no"/>differenz
          abzuleiten, aber nach der Analogie mit den bei uns sich<lb/> ereignenden Fällen von
          Verlachen dürfen wir schließen, daß beim<lb/> Überlegenheitslachen des Kindes das komische
          Gefühl nicht ver<lb break="no"/>spürt wird. Es ist ein Lachen reiner Lust. Wo bei uns
          das<lb/> Urteil der eigenen Überlegenheit sich deutlich einstellt, da<lb/> lächeln wir
          bloß anstatt zu lachen, oder wenn wir lachen, können<lb/> wir dies Bewußtwerden unserer
          Überlegenheit doch vom Komi<lb break="no"/>schen, das uns lachen macht, deutlich
            unterscheiden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es ist wahrscheinlich richtig zu sagen, das Kind lache aus<lb/> reiner Lust unter
          verschiedenen Umständen, die wir als „komisch“<lb/> empfinden und nicht zu motivieren
          verstehen, während die Motive<lb/> des Kindes klare und angebbare sind. Wenn z. B. jemand
          auf<lb/> der Straße ausgleitet und hinfällt, so lachen wir, weil dieser Ein<lb break="no"/>druck — unbekannt warum — komisch ist. Das Kind lacht im<lb/> gleichen Falle aus
          Überlegenheitsgefühl oder aus Schadenfreude:<lb/> Du bist gefallen, und ich nicht. Gewisse
          Lustmotive des Kindes<lb/> scheinen uns Erwachsenen verloren zu gehen, dafür verspüren
          wir<lb/> unter den gleichen Bedingungen das „komische“ Gefühl als Ersatz<lb/> für das
            Verlorene.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Dürfte man verallgemeinern, so erschiene es recht verlockend,<lb/> den gesuchten
          spezifischen Charakter des Komischen in die Er<lb break="no"/>weckung des Infantilen zu
          verlegen, das Komische als das wieder<lb break="no"/>gewonnene „verlorene Kinderlachen“ zu
          erfassen. Man könnte<lb/> dann sagen, ich lache jedesmal über eine Aufwandsdifferenz
          zwischen<lb/> dem anderen und mir, wenn ich in dem anderen das Kind wieder<lb break="no"/>finde. Oder genauer ausgedrückt, der vollständige Vergleich, der<lb/> zum Komischen
          führt, würde lauten:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>So macht es der — Ich mache es anders —<lb/> Der macht es so, wie ich es als Kind
              gemacht habe.<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Dieses Lachen gälte also jedesmal dem Vergleich zwischen<lb/> dem Ich des Erwachsenen und
          dem Ich als Kind. Selbst die<lb/> Ungleichsinnigkeit der komischen Differenz, daß mir bald
          das<lb/> Mehr, bald das Minder des Aufwandes komisch erscheint, würde<lb/> mit der
          infantilen Bedingung stimmen; das Komische ist dabei<lb/> tatsächlich stets auf der Seite
          des Infantilen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Es widerspricht dem nicht, daß das Kind selbst als Objekt<lb/> der Vergleichung mir
          keinen komischen, sondern einen rein lust<lb break="no"/>vollen Eindruck macht; auch
          nicht, daß dieser Vergleich mit dem<lb/> Infantilen nur dann komisch wirkt, wenn eine
          andere Verwendung<lb/> der Differenz vermieden wird. Denn dabei kommen die Bedingun<lb break="no"/>
          <pb n="61" xml:id="page__d838cdfe-a8c4-43bb-9595-efab2cbe4af0"/>
          <fw type="pageNum">197</fw>gen der Abfuhr in Betracht. Alles was einen psychischen
          Vorgang<lb/> in einen Zusammenhang einschließt, wirkt der Abfuhr der über<lb break="no"/>schüssigen Besetzung entgegen und führt diese eine anderen Ver<lb break="no"/>wendung
          zu; was einen psychischen Akt isoliert, begünstigt die<lb/> Abfuhr. Die bewußte
          Einstellung auf das Kind als Vergleichs<lb break="no"/>person macht daher die Abfuhr
          unmöglich, die zur komischen<lb/> Lust erforderlich ist; nur bei vorbewußter Besetzung
          ergibt sich<lb/> eine ähnliche Annäherung an die Isolierung, wie wir sie übrigens<lb/>
          auch den seelischen Vorgängen im Kinde zuschreiben dürfen.<lb/> Der Zusatz zum Vergleiche:
          So hab' ich es als Kind auch gemacht,<lb/> von dem die komische Wirkung ausginge, käme
          also für mittlere<lb/> Differenzen erst dann in Betracht, wenn kein anderer Zusammen<lb break="no"/>hang sich des frei gewordenen Überschusses bemächtigen könnte.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Verweilen wir noch bei dem Versuch, das Wesen des Komi<lb break="no"/>schen in der
          vorbewußten Anknüpfung an das Infantile zu finden,<lb/> so müssen wir einen Schritt über
            <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi> hinaus tun und zu<lb break="no"/>geben, daß der
          das Komische ergebende Vergleich nicht etwa<lb/> alte Kinderlust und Kinderspiel erwecken
          müsse, sondern daß<lb/> es hinreiche, wenn er an kindliches Wesen überhaupt,
          vielleicht<lb/> selbst an Kinderleid rühre. Wir entfernen uns hierin von <hi rendition="#smallcaps">Berg<lb break="no"/>son</hi>, bleiben aber im Einklang mit uns
          selbst, wenn wir die<lb/> komische Lust nicht auf erinnerte Lust, sondern immer
          wieder<lb/> auf einen Vergleich beziehen. Vielleicht, daß die Fälle der ersteren<lb/> Art
          das regelmäßig und unwiderstehlich Komische einigermaßen<lb/> decken. Ziehen wir hier das
          vorhin angeführte Schema der komi<lb break="no"/>schen Möglichkeiten heran. Wir sagten,
          die komische Differenz<lb/> würde gefunden entweder<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>
          <hi rendition="#em">a</hi>) durch einen Vergleich zwischen dem anderen und dem Ich,<lb/>
          oder <hi rendition="#em">b</hi>) durch einen Vergleich ganz innerhalb des anderen,<lb/>
          oder <hi rendition="#em">c</hi>) durch einen Vergleich ganz innerhalb des Ichs.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Im ersteren Falle erschiene der andere mir als Kind, im<lb/> zweiten ließe er sich selbst
          zum Kind herab, im dritten fände ich<lb/> das Kind in mir selbst. Zum ersten Falle gehören
          das Komische<lb/> der Bewegung und der Formen, der geistigen Leistung und des<lb/>
          Charakters; das entsprechende Infantile wären der Bewegungsdrang<lb/> und die geistige und
          sittliche Minderentwicklung des Kindes, so<lb/> daß etwa der Dumme mir komisch würde,
          insofern er mich an<lb/> ein faules, der Böse, insofern er an ein schlimmes Kind
          mahnt.<lb/> Von einer dem Erwachsenen verloren gegangenen Kinderlust<lb/> könnte man nur
          das eine Mal reden, wo die dem Kind eigene<lb/> Bewegungsfreudigkeit in Betracht kommt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <pb n="62" xml:id="page__8f344d78-1fb8-45a3-9b81-7144f968ae88"/>
        <fw type="pageNum">198</fw>
        <p>Der zweite Fall, bei welchem die Komik ganz auf „Ein<lb break="no"/>fühlung“ beruht,
          umfaßt die zahlreichsten Möglichkeiten, die<lb/> Komik der Situation, der Übertreibung
          (Karikatur), der Nach<lb break="no"/>ahmung, der Herabsetzung und der Entlarvung. Es ist
          derjenige<lb/> Fall, dem die Einführung des infantilen Gesichtspunktes am meisten<lb/> zu
          statten kommt. Denn die Situationskomik gründet sich zumeist<lb/> auf Verlegenheiten, in
          denen wir die Hilflosigkeit des Kindes<lb/> wiederfinden; die ärgste dieser
          Verlegenheiten, die Störung an<lb break="no"/>derer Leistungen durch die gebieterischen
          Anforderungen der<lb/> natürlichen Bedürfnisse entspricht der dem Kinde noch mangeln<lb break="no"/>den Beherrschung der leiblichen Funktionen. Wo die Situations<lb break="no"/>komik durch Wiederholungen wirkt, stützt sie sich auf die dem<lb/> Kinde eigentümliche
          Lust an fortgesetzter Wiederholung (Fragen,<lb/> Geschichten erzählen), durch die es dem
          Erwachsenen zur Plage<lb/> wird. Die Übertreibung, welche auch dem Erwachsenen noch<lb/>
          Lust bereitet, insofern sie eine Rechtfertigung vor dessen Kritik<lb/> zu finden weiß,
          hängt mit der eigentümlichen Maßlosigkeit des<lb/> Kindes, mit dessen Unkenntnis aller
          quantitativen Beziehungen<lb/> zusammen, die es ja später kennen lernt als die
          qualitativen. Maß<lb break="no"/>halten, Ermäßigung auch der erlaubten Regungen ist eine
          späte<lb/> Frucht der Erziehung und wird durch gegenseitige Hemmung der<lb/> in einen
          Zusammenhang aufgenommenen seelischen Tätigkeiten<lb/> gewonnen. Wo dieser Zusammenhang
          geschwächt wird, im Un<lb break="no"/>bewußten des Traumes, beim Monoideismus der
          Psychoneurosen<lb/> tritt die Unmäßigkeit des Kindes wieder hervor.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Die Komik der Nachahmung hatte unserem Verständnis rela<lb break="no"/>tiv große
          Schwierigkeiten bereitet, solange wir das infantile Moment<lb/> dabei außer Acht ließen.
          Die Nachahmung ist aber die beste<lb/> Kunst des Kindes und das treibende Motiv der
          meisten seiner<lb/> Spiele. Der Ehrgeiz des Kindes zielt weit weniger auf die Aus<lb break="no"/>zeichnung unter seinesgleichen als auf die Nachahmung der Großen.<lb/> Von
          dem Verhältnis des Kindes zu den Erwachsenen hängt auch<lb/> die Komik der Herabsetzung
          ab, der die Herablassung des Er<lb break="no"/>wachsenen im Kinderleben entspricht. Wenig
          anderes kann dem<lb/> Kinde größere Lust bereiten, als wenn der Große sich zu ihm<lb/>
          herabläßt, auf seine drückende Überlegenheit verzichtet und wie<lb/> seinesgleichen mit
          ihm spielt. Die Erleichterung, die dem Kinde<lb/> reine Lust schafft, wird beim
          Erwachsenen als Herabsetzung zu<lb/> einem Mittel des Komischmachens und zu einer Quelle
          komischer<lb/> Lust. Von der Entlarvung wissen wir, daß sie auf die Herab<lb break="no"/>setzung zurückgeht.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Am meisten stößt auf Schwierigkeiten die infantile Begrün<lb break="no"/>
          <pb n="63" xml:id="page__a9f3f5e9-8d9e-4912-9ca7-1faea99f0661"/>
          <fw type="pageNum">199</fw>dung des dritten Falles, der Komik der Erwartung, was wohl<lb/>
          erklärt, daß jene Autoren, welche diesen Fall in ihrer Auffassung<lb/> des Komischen
          vorangestellt haben, keinen Anlaß fanden, das<lb/> infantile Moment für die Komik in
          Betracht zu ziehen. Das<lb/> Komische der Erwartung liegt dem Kinde wohl am fernsten,
          die<lb/> Fähigkeit, dieses zu erfassen, tritt bei ihm am spätesten auf. Das<lb/> Kind wird
          in den meisten derartigen Fällen, die dem Erwach<lb break="no"/>senen komisch dünken,
          wahrscheinlich nur Enttäuschung empfinden.<lb/> Man könnte aber an die Erwartungsseligkeit
          und Leichtgläubig<lb break="no"/>keit des Kindes anknüpfen, um zu verstehen, daß man sich
          „als<lb/> Kind“ komisch vorkommt, wenn man der komischen Enttäuschung<lb/> unterliegt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Ergäbe sich nun auch aus dem Vorstehenden eine gewisse<lb/> Wahrscheinlichkeit für eine
          Übersetzung des komischen Gefühls<lb/> die etwa lauten könnte: Komisch ist das, was sich
          für den Er<lb break="no"/>wachsenen nicht schickt, so fühle ich mich doch, vermöge
          meiner<lb/> ganzen Stellung zum komischen Problem, nicht kühn genug,<lb/> diesen letzten
          Satz mit ähnlichem Ernst wie die vorhin aufge<lb break="no"/>stellten zu verteidigen. Ich
          mag nicht entscheiden, ob die Herab<lb break="no"/>setzung zum Kinde nur ein Spezialfall
          der komischen Herabsetzung<lb/> ist, oder ob alle Komik im Grunde auf einer Herabsetzung
          zum<lb/> Kinde beruht.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Eine Untersuchung, die das Komische noch so flüchtig be<lb break="no"/>handelt, wäre in
          arger Weise unvollständig, wenn sie nicht wenig<lb break="no"/>stens einige Bemerkungen
          für den <hi rendition="#smallcaps">Humor</hi> übrig hätte. Die<lb/> Wesensverwandtschaft
          zwischen beiden ist so wenig zweifelhaft,<lb/> daß ein Erklärungsversuch des Komischen
          mindestens eine Kom<lb break="no"/>ponente zum Verständnis des Humors abgeben muß. Soviel
          des<lb/> Treffenden und Erhebenden auch zur Wertschätzung des Humors<lb/> vorgebracht
          worden ist, der, selbst eine der höchsten psychischen<lb/> Leistungen, auch die besondere
          Gunst der Denker genießt, so<lb/> können wir doch dem Versuche nicht ausweichen, sein
          Wesen<lb/> durch eine Annäherung an die Formeln für den Witz und für<lb/> das Komische
            auszudrücken.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir haben gehört, daß die Entbindung peinlicher Affekte das<lb/> stärkste Hindernis der
          komischen Wirkung ist. Sowie die zweck<lb break="no"/>
          <pb n="64" xml:id="page__7f902a59-0ab6-4f4c-975b-d0b3cab238da"/>
          <fw type="pageNum">200</fw>lose Bewegung Schaden stiftet, die Dummheit zum Unheil
          führt,<lb/> die Enttäuschung Schmerz bereitet, ist es mit der Möglichkeit<lb/> eines
          komischen Effekts zu Ende, für den wenigstens, der sich<lb/> solcher Unlust nicht erwehren
          kann, selbst von ihr betroffen wird<lb/> oder an ihr Anteil nehmen muß, während der
          Unbeteiligte durch<lb/> sein Verhalten bezeugt, daß in der Situation des betreffenden<lb/>
          Falles alles enthalten ist, was für eine komische Wirkung erfordert<lb/> wird. Der Humor
          ist nun ein Mittel, um die Lust trotz der sie<lb/> störenden peinlichen Affekte zu
          gewinnen; er tritt für diese Affekt<lb break="no"/>entwicklung ein, setzt sich an die
          Stelle derselben. Seine Be<lb break="no"/>dingung ist gegeben, wenn eine Situation
          vorliegt, in welcher wir<lb/> unseren Gewohnheiten gemäß versucht sind, peinlichen Affekt
          zu<lb/> entbinden, und wenn nun Motive auf uns einwirken, um diesen<lb/> Affekt in statu
          nascendi zu unterdrücken. In den eben angeführten<lb/> Fällen könnte also die vom Schaden,
          Schmerz usw. betroffene<lb/> Person humoristische Lust gewinnen, während die unbeteiligte
          aus<lb/> komischer Lust lacht. Die Lust des Humors entsteht dann, wir<lb/> können nicht
          anders sagen, auf Kosten dieser unterbliebenen Affekt<lb break="no"/>entbindung, sie geht
          aus <hi rendition="#smallcaps">erspartem Affektaufwand</hi> hervor.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Daß die komische Lust ihre Quelle im
          „quantitativen Kontrast“<lb/> im Vergleich von Klein und Groß hat, welcher schließlich
          auch die<lb/> wesentliche Relation des Kindes zum Erwachsenen ausdrückt, dies wäre<lb/> in
          der Tat ein seltsames Zusammentreffen, wenn das Komische weiter nichts<lb/> mit dem
          Infantilen zu tun hätte.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Der Humor ist die genügsamste unter den Arten des Komi<lb break="no"/>schen; sein Vorgang
          vollendet sich bereits in einer einzigen Person,<lb/> die Teilnahme einer anderen fügt
          nichts Neues zu ihm hinzu.<lb/> Ich kann den Genuß der in mir entstandenen humoristischen
          Lust<lb/> für mich behalten, ohne mich zur Mitteilung gedrängt zu fühlen.<lb/> Es ist
          nicht leicht zu sagen, was bei der Erzeugung der humo<lb break="no"/>ristischen Lust in
          der einen Person vorgeht; man gewinnt aber<lb/> eine gewisse Einsicht, wenn man die Fälle
          des mitgeteilten oder<lb/> nachgefühlten Humors untersucht, in denen ich durch das Ver<lb break="no"/>ständnis der humoristischen Person zur gleichen Lust wie sie ge<lb break="no"/>lange. Der gröbste Fall des Humors, der sogenannte Galgen<lb break="no"/>humor mag uns darüber belehren. Der Spitzbube, der am Montag<lb/> zur Exekution geführt
          wird, äußert: „Na, diese Woche fängt gut<lb/> an.“ Das ist eigentlich ein Witz, denn die
          Bemerkung ist an sich<lb/> ganz zutreffend, anderseits in ganz unsinniger Weise
          deplaciert,<lb/> da es weitere Ereignisse in dieser Woche für ihn nicht geben<lb/> wird.
          Es gehört aber Humor dazu, einen solchen Witz zu machen,<lb/> d. h. über alles
          hinwegzusehen, was diesen Wochenbeginn vor<lb/> anderen auszeichnet, den Unterschied zu
          Ieugnen, aus dem sich<lb/> Motive zu ganz besonderen Gefühlsregungen ergeben könnten.<lb/>
          Derselbe Fall, wenn er sich auf dem Wege zur Hinrichtung ein<lb/> Halstuch für seinen
          bloßen Hals ausbittet, um sich nicht zu<lb/> verkühlen, eine Vorsicht, die sonst ganz
          lobenswert wäre, bei dem<lb break="paragraph"/>
          <pb n="65" xml:id="page__de61f05b-31f3-4dd6-bd45-1f19f9964745"/>
          <fw type="pageNum">201</fw>nahe bevorstehenden Schicksal dieses Halses aber ungeheuer
            über<lb break="no"/>flüssig und gleichgiltig ist. Man muß sagen, es steckt etwas
          wie<lb/> Seelengröße in dieser „Blague“, in solchem Festhalten seines ge<lb break="no"/>wohnten Wesens und Abwenden von dem, was dieses Wesen um<lb break="no"/>werfen und zur
          Verzweiflung treiben sollte. Diese Art von Groß<lb break="no"/>artigkeit des Humors tritt
          dann unverkennbar in Fällen hervor,<lb/> in denen unsere Bewunderung keine Hemmung an den
          Umständen<lb/> der humoristischen Person findet.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>In V. <hi rendition="#smallcaps">Hugos Hernani </hi>ist der Bandit, der sich in eine<lb/>
          Verschwörung gegen seinen König, Karl I. von Spanien und<lb/> Karl V. als deutscher
          Kaiser, eingelassen hat, in die Hände dieses<lb/> seines großmächtigen Feindes gefallen;
          er sieht sein Schicksal als<lb/> überführter Hochverräter voraus, sein Kopf wird fallen.
          Aber diese<lb/> Voraussicht hält ihn nicht ab, sich als erbberechtigten Grande von<lb/>
          Spanien erkennen zu geben und zu erklären, daß er auf kein<lb/> Vorrecht eines solchen zu
          verzichten gedenke. Ein Grande von<lb/> Spanien durfte in Gegenwart seines königlichen
          Herrn sein Haupt<lb/> bedecken. Nun gut:<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <cit>
          <quote type="blockquote">
            <p>„Nos têtes ont le droit<lb/> De tomber couvertes devant de toi.“<lb break="paragraph"/>
            </p>
          </quote>
        </cit>
        <p>Dies ist großartiger Humor, und wenn wir als Hörer dabei nicht<lb/> lachen, so geschieht
          es, weil unsere Bewunderung die humoristische<lb/> Lust deckt. Im Falle des Spitzbuben,
          der sich auf dem Wege<lb/> zum Galgen nicht verkühlen will, lachen wir aus vollem
          Halse.<lb/> Die Situation, die den Delinquenten zur Verzweiflung treiben sollte,<lb/>
          könnte bei uns intensives Mitleid erregen; aber dies Mitleid wird<lb/> gehemmt, weil wir
          verstehen, daß er, der näher Betroffene, sich<lb/> aus der Situation nichts macht. Infolge
          dieses Verständnisses wird<lb/> der Aufwand zum Mitleid, der schon in uns bereit war,
            unverwend<lb break="no"/>bar, und wir lachen ihn ab. Die Gleichgiltigkeit des
          Spitzbuben,<lb/> von der wir aber merken, daß sie ihn einen großen Aufwand<lb/> von
          psychischer Arbeit gekostet hat, steckt uns gleichsam an.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Erspartes Mitleid ist eine der häufigsten Quellen der humo<lb break="no"/>ristischen
          Lust. Der Humor <hi rendition="#smallcaps">Mark Twains</hi> arbeitet gewöhn<lb break="no"/>lich mit diesem Mechanismus. Wenn er uns aus dem Leben seines<lb/> Bruders erzählt, wie
          dieser als Angestellter einer großen Wegbau<lb break="no"/>unternehmung durch die
          vorzeitige Explosion einer Mine in die<lb/> Luft zu fliegen kam, um weit entfernt von
          seinem Arbeitsorte<lb/> wieder zur Erde zu kommen, so werden unvermeidlich Regungen<lb/>
          des Mitgefühls für den Verunglückten in uns wach; wir möchten<lb/> fragen, ob ihm bei
          diesem Unfall kein Schaden geschehen ist;<lb break="paragraph"/>
          <pb n="66" xml:id="page__a279c9be-98fc-4835-99b2-1d2c8343eb2c"/>
          <fw type="pageNum">202</fw>aber die Fortsetzung der Geschichte, daß dem Bruder ein
          halber<lb/> Tag Arbeitslohn abgezogen wurde „wegen Entfernung vom Arbeits<lb break="no"/>orte“ lenkt uns vollständig vom Mitleid ab und macht uns beinahe<lb/> ebenso hartherzig
          wie jene Unternehmer, ebenso gleichgiltig gegen<lb/> die etwaige Gesundheitsschädigung des
          Bruders. Ein andermal legt<lb/> uns <hi rendition="#smallcaps">Mark Twain</hi> seinen
          Stammbaum vor, den er etwa bis auf<lb/> einen Gefährten des Kolumbus zurückführt. Nachdem
          uns aber<lb/> der Charakter dieses Ahnen geschildert wurde, dessen ganzes<lb/> Gepäck aus
          mehreren Wäschestücken besteht, von denen jedes<lb/> eine andere Märke trägt, können wir
          nicht anders als auf Kosten<lb/> der ersparten Pietät lachen, in welche wir uns zu Beginn
          dieser<lb/> Familiengeschichte zu versetzen gedachten. Der Mechanismus der<lb/>
          humoristischen Lust wird dabei nicht durch unser Wissen gestört,<lb/> daß diese
          Ahnengeschichte eine fingierte ist, und daß diese Fiktion<lb/> der satirischen Tendenz
          dient, die Schönfärberei, die sich in solchen<lb/> Mitteilungen anderer kundgibt,
          bloßzustellen; er ist ebenso un<lb break="no"/>abhängig von der Realitätsbedingung wie im
          Falle des Komisch<lb break="no"/>machens. Eine andere Geschichte von <hi rendition="#smallcaps">Mark Twain</hi>, die berich<lb break="no"/>tet, wie sein Bruder
          sich ein unterirdisches Quartier herstellte,<lb/> in das er Bett, Tisch und Lampe brachte,
          und das als Dach ein<lb/> großes, in der Mitte durchlöchertes Stück Segeltuch bekam,
          wie<lb/> aber in der Nacht, nachdem die Stube fertig geworden, eine heim<lb break="no"/>getriebene Kuh durch die Öffnung der Decke auf den Tisch herab<lb break="no"/>fiel und
          die Lampe auslöschte, wie der Bruder geduldig mithalf,<lb/> das Tier hinaufzubefördern und
          die Einrichtung wiederherzustellen,<lb/> wie er das gleiche tat, als sich die gleiche
          Störung in der nächsten<lb/> Nacht wiederholte und dann jede weitere Nacht; eine solche
            Ge<lb break="no"/>schichte wird durch ihre Wiederholung komisch. <hi rendition="#smallcaps">Mark Twain</hi>
          <lb/> beschließt sie aber mit der Mitteilung, der Bruder habe endlich<lb/> in der 46sten
          Nacht, als wiederum die Kuh herabfiel, bemerkt:<lb/> Die Sache fange an, monoton zu
          werden, und da können wir<lb/> unsere humoristische Lust nicht zurückhalten, denn wir
          hätten<lb/> längst zu hören erwartet, wie sich der Bruder über dies hartnäckige<lb/>
          Malheur — geärgert. Den kleinen Humor, den wir etwa selbst<lb/> in unserem Leben
          aufbringen, produzieren wir in der Regel auf<lb/> Kosten des Ärgers, anstatt uns zu
            ärgern.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Die großartige humoristische Wirkung einer Figur
          wie des dicken<lb/> Ritters <hi rendition="#smallcaps">Sir John Falstaff</hi> beruht auf
          ersparter Verachtung und Ent<lb break="no"/>rüstung. Wir erkennen zwar in ihm den
          unwürdigen Schlemmer und<lb/> Hochstapler, aber unsere Verurteilung wird durch eine ganze
          Reihe von<lb/> Momenten entwaffnet. Wir verstehen, daß er sich genau so kennt, wie<lb/>
          wir ihn beurteilen; er imponiert uns durch seinen Witz, und außerdem übt<lb/> seine
          körperliche Mißgestalt eine Kontaktwirkung zu Gunsten einer komi<lb break="no"/>
        </note>
        <pb n="67" xml:id="page__38ead391-4eb9-44e5-83e8-6fcefe9e3c6a"/>
        <fw type="pageNum">203</fw>
        <p>Die Arten des Humors sind außerordentlich mannigfach je<lb/> nach der Natur der
          Gefühlserregung, die zu Gunsten des Humors<lb/> erspart wird: Mitleid, Ärger, Schmerz,
          Rührung usw. Die Reihe<lb/> derselben erscheint auch unabgeschlossen, weil das Reich
          des<lb/> Humors immer weitere Ausdehnung erfährt, wenn es dem Künstler<lb/> oder
          Schriftsteller gelingt, bisher noch unbezwungene Gefühls<lb break="no"/>regungen
          humoristisch zu bändigen, sie durch ähnliche Kunstgriffe<lb/> wie in den vorigen
          Beispielen zur Quelle humoristischer Lust zu<lb/> machen. Die Künstler des „<hi rendition="#smallcaps">Simplizissimus</hi>“, z. B. haben Er<lb break="no"/>staunliches
          darin geleistet, den Humor auf Kosten von Grausen und<lb/> Ekel zu gewinnen. Die
          Erscheinungsformen des Humors werden<lb/> übrigens durch zwei Eigentümlichkeiten bestimmt,
          die mit den<lb/> Bedingungen seiner Entstehung zusammenhängen. Der Humor<lb/> kann erstens
          mit dem Witz oder einer anderen Art des Komischen<lb/> verschmolzen auftreten, wobei ihm
          die Aufgabe zufällt, eine in<lb/> der Situation enthaltene Möglichkeit von
          Affektentwicklung, die<lb/> ein Hindernis für die Lustwirkung wäre, zu beseitigen. Er
          kann<lb/> zweitens diese Affektentwicklung gänzlich aufheben oder bloß par<lb break="no"/>
          <pb n="68" xml:id="page__ab667750-d1b3-4850-9980-68e272b13068"/>
          <fw type="pageNum">204</fw>tiell, was sogar der häufigere Fall ist, weil die leichtere
          Leistung,<lb/> und die verschiedenen Formen des „gebrochenen“<hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Humors, den<lb/> Humor, der unter Tränen lächelt,
          ergibt. Er entzieht dem Affekt<lb/> einen Teil seiner Energie und gibt ihm dafür den
          humoristischen<lb/> Beiklang.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote" prev="true">schen Auffassung seiner Person anstatt einer ernsthaften
          aus, als ob<lb/> unsere Anforderungen von Moral und Ehre von einem so dicken Bauch<lb/>
          abprallen müßten. Sein Treiben ist im ganzen harmlos und wird durch<lb/> die komische
          Niedrigkeit der von ihm Betrogenen fast entschuldigt. Wir<lb/> geben zu, daß der Arme
          bemüht sein darf zu leben und zu genießen wie<lb/> ein anderer, und bemitleiden ihn fast,
          weil wir ihn in den Hauptsituationen<lb/> als Spielzeug in den Händen eines ihm weit
          Überlegenen finden. Darum<lb/> können wir ihm nicht gram werden und schlagen alles, was
          wir bei ihm an<lb/> Entrüstung ersparen, zur komischen Lust, die er sonst bereitet, hinzu.<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Sir John</hi>'s eigener Humor geht eigentlich aus der
          Überlegenheit eines<lb/> Ich's hervor, dem weder seine leiblichen noch seine moralischen
          Defekte<lb/> die Heiterkeit und Sicherheit rauben können.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote" prev="true">Der geistreiche Ritter <hi rendition="#smallcaps">Don
            Quijote de la Mancha</hi> ist hingegen<lb/> eine Gestalt, die selbst keinen Humor
          besitzt und uns in ihrem Ernst eine<lb/> Lust bereitet, die man eine humoristische nennen
          könnte, obwohl deren<lb/> Mechanismus eine wichtige Abweichung von dem des Humors
          erkennen<lb/> läßt. <hi rendition="#smallcaps">Don Quijote</hi> ist ursprünglich eine rein
          komische Figur, ein großes<lb/> Kind, dem die Phantasien seiner Ritterbücher zu Kopfe
          gestiegen sind.<lb/> Es ist bekannt, daß der Dichter anfangs nichts anderes mit ihm
          wollte,<lb/> und daß das Geschöpf allmählich weit über die ersten Absichten des<lb/>
          Schöpfers hinauswuchs. Nachdem aber der Dichter diese lächerliche Person<lb/> mit der
          tiefsten Weisheit und den edelsten Absichten ausgestattet und sie<lb/> zum symbolischen
          Vertreter eines Idealismus gemacht hat, der an die<lb/> Verwirklichung seiner Ziele
          glaubt, Pflichten ernst und Versprechen wört<lb break="no"/>lich nimmt, hört diese Person
          auf komisch zu wirken. Ähnlich wie sonst<lb/> die humoristische Lust durch Verhinderung
          einer Gefühlserregung entsteht<lb/> sie hier durch Störung der komischen Lust. Doch
          entfernen wir uns mit<lb/> diesen Beispielen bereits merklich von den einfachen Fällen des
            Humors.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Die durch Nachfühlen gewonnene humoristische Lust ent<lb break="no"/>springt, wie man an
          obigen Beispielen merken konnte, einer be<lb break="no"/>sonderen, der Verschiebung
          vergleichbaren Technik, durch welche<lb/> die bereit gehaltene Affektentbindung enttäuscht
          und die Be<lb break="no"/>setzung auf anderes, nicht selten auf Nebensächliches gelenkt
          wird.<lb/> Für das Verständnis des Vorganges, durch welchen in der humo<lb break="no"/>ristischen Person selbst die Verschiebung von der Affektentwicklung<lb/> weg vor sich
          geht, ist aber hiemit nichts gewonnen. Wir sehen,<lb/> daß der Empfänger den Schöpfer des
          Humors in seinen seelischen<lb/> Vorgängen nachahmt, erfahren aber nichts dabei über die
          Kräfte,<lb/> welche diesen Vorgang bei letzterem ermöglichen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Man kann nur sagen, wenn es jemandem gelingt, sich z. B.<lb/> über einen schmerzlichen
          Affekt hinwegzusetzen, indem er sich die<lb/> Größe der Weltinteressen als Gegensatz zur
          eigenen Kleinheit vor<lb break="no"/>hält, so sehen wir darin keine Leistung des Humors,
          sondern des<lb/> philosophischen Denkens und haben auch keinen Lustgewinn, wenn<lb/> wir
          uns in seinen Gedankengang hineinversetzen. Die humoristische<lb/> Verschiebung ist also
          in der Beleuchtung der bewußten Aufmerk<lb break="no"/>samkeit ebenso unmöglich wie die
          komische Vergleichung; sie ist<lb/> wie diese an die Bedingung, vorbewußt oder automatisch
          zu bleiben,<lb/> gebunden.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Zu einigem Aufschluß über die humoristische Verschiebung<lb/> gelangt man, wenn man sie
          im Lichte eines Abwehrvorganges<lb/> betrachtet. Die Abwehrvorgänge sind die psychischen
          Korrelate<lb/> des Fluchtreflexes und verfolgen die Aufgabe, die Entstehung von<lb/>
          Unlust aus inneren Quellen zu verhüten; in der Erfüllung dieser<lb/> Aufgabe dienen sie
          dem seelischen Geschehen als eine automatische<lb/> Regulierung, die sich schließlich
          allerdings als schädlich heraus<lb break="no"/>stellt und darum der Beherrschung durch das
          bewußte Denken<lb/> unterworfen werden muß. Eine bestimmte Art dieser Abwehr,<lb/> die
          mißglückte Verdrängung, habe ich als den wirkenden Mechanis<lb break="no"/>mus für die
          Entstehung der Psychoneurosen nachgewiesen. Der<lb/> Humor kann nun als die höchststehende
          dieser Abwehrleistungen<lb/> aufgefaßt werden. Er verschmäht es, den mit dem
          peinlichen<lb/> Affekt verknüpften Vorstellungsinhalt der bewußten Aufmerksam<lb break="no"/>
          <pb n="69" xml:id="page__18fcf83a-68a9-4a52-afa9-a6bfe8acdc7c"/>
          <fw type="pageNum">205</fw>keit zu entziehen, wie es die Verdrängung tut, und
          überwindet<lb/> somit den Abwehrautomatismus; er bringt dies zu stande, indem<lb/> er die
          Mittel findet, der bereit gehaltenen Unlustentbindung ihre<lb/> Energie zu entziehen und
          diese durch Abfuhr in Lust zu verwandeln.<lb/> Es ist selbst denkbar, daß wiederum der
          Zusammenhang mit dem<lb/> Infantilen ihm die Mittel zu dieser Leistung zur Verfügung
          stellt.<lb/> Im Kinderleben allein hat es intensive peinliche Affekte gegeben,<lb/> über
          welche der Erwachsene heute lächeln würde, wie er als<lb/> Humorist über seine
          gegenwärtigen peinlichen Affekte lacht. Die<lb/> Erhebung seines Ichs, von welcher die
          humoristische Verschiebung<lb/> Zeugnis ablegt — deren Übersetzung doch lauten würde:
          Ich<lb/> bin zu groß(artig), als daß diese Anlässe mich peinlich berühren<lb/> sollten —,
          könnte er wohl aus der Vergleichung seines gegen<lb break="no"/>wärtigen Ichs mit seinem
          kindlichen entnehmen. Einigermaßen<lb/> unterstützt wird diese Auffassung durch die Rolle,
          die dem In<lb break="no"/>fantilen bei den neurotischen Verdrängungsvorgängen zufällt.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Ein Terminus, der in der Ästhetik von <hi rendition="#smallcaps">Fr. Th. Vischer</hi> in ganz<lb/> anderem Sinne verwendet
            wird.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Im ganzen steht der Humor dem Komischen näher als dem<lb/> Witz. Er hat mit jenem auch
          die psychische Lokalisation im<lb/> Vorbewußten gemeinsam, während der Witz, wie wir
          annehmen<lb/> mußten, als Kompromiß zwischen Unbewußtem und Vorbewußtem<lb/> gebildet
          wird. Dafür hat er keinen Anteil an einem eigentüm<lb break="no"/>lichen Charakter, in
          welchem Witz und Komik sich treffen, den<lb/> wir vielleicht bisher nicht scharf genug
          hervorgehoben haben. Es<lb/> ist Bedingung für die Entstehung des Komischen, daß wir
            ver<lb break="no"/>anlaßt werden, <hi rendition="#smallcaps">gleichzeitig oder in
            rascher Aufein<lb break="no"/>anderfolge</hi> für die nämliche Vorstellungsleistung
          zweierlei<lb/> verschiedene Vorstellungsweisen anzuwenden, zwischen denen dann<lb/> die
          „Vergleichung“ statt hat, und die komische Differenz sich<lb/> ergibt. Solche
          Aufwandsdifferenzen entstehen zwischen dem Frem<lb break="no"/>den und dem Eigenen, dem
          Gewohnten und dem Veränderten,<lb/> dem Erwarteten und dem Eingetroffenen.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Beim Witz kommt die Differenz zwischen zwei sich gleich<lb break="no"/>zeitig ergebenden
          Auffassungsweisen, die mit verschiedenem Auf<lb break="no"/>wand arbeiten, für den Vorgang
          beim Witzhörer in Betracht. Die<lb/> eine dieser beiden Auffassungen macht, den im Witze
          enthaltenen<lb/> Andeutungen folgend, den Weg des Gedankens durch das Unbe<lb break="no"/>wußte nach, die andere verbleibt an der Oberfläche und stellt den<lb break="paragraph"/>
          <pb n="70" xml:id="page__89ec7766-acbf-49cd-833f-9ac962d9bdaf"/>
          <fw type="pageNum">206</fw>Witz wie einen sonstigen aus dem Vorbewußten bewußt
          gewordenen<lb/> Wortlaut vor. Es wäre vielleicht keine unberechtigte Darstellung,<lb/>
          wenn man die Lust des angehörten Witzes aus der Differenz<lb/> dieser beiden
          Vorstellungsweisen ableiten würde.<hi rendition="#footnote-index">*)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Wenn man sich nicht scheut, dem Begriff Erwartung
          einigen Zwang<lb/> anzutun, kann man nach dem Vorgange von Lipps ein sehr großes
          Gebiet<lb/> des Komischen der Erwartungskomik zurechnen, aber gerade die wahr<lb break="no"/>scheinlich ursprünglichsten Fälle der Komik, die aus der Vergleichung<lb/>
          eines fremden Aufwandes mit dem eigenen hervorgehen, würden sich dieser<lb/>
          Zusammenfassung am wenigsten fügen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <p>Wir sagen hier vom Witze das nämliche aus, was wir als<lb/> seine Janusköpfigkeit
          beschrieben haben, solange uns die Be<lb break="no"/>ziehung zwischen Witz und Komik noch
          unerledigt erschien.<hi rendition="#footnote-index">**)</hi>
          <lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Beim Humor verwischt sich der hier in den Vordergrund<lb/> gerückte Charakter. Wir
          verspüren zwar die humoristische Lust,<lb/> wo eine Gefühlsregung vermieden wird, die wir
          als eine der<lb/> Situation gewohnheitsmäßig zugeordnete erwartet hätten, und in<lb break="no"/>sofern fällt auch der Humor unter den erweiterten Begriff der<lb/>
          Erwartungskomik. Aber es handelt sich beim Humor nicht mehr<lb/> um zwei verschiedene
          Vorstellungsweisen desselben Inhalts; daß<lb/> die Situation durch die zu vermeidende
          Gefühlserregung mit Un<lb break="no"/>lustcharakter beherrscht wird, macht der
          Vergleichbarkeit mit dem<lb/> Charakter beim Komischen und beim Witze ein Ende. Die
            humo<lb break="no"/>ristische Verschiebung ist eigentlich ein Fall jener
          andersartigen<lb/> Verwendung eines frei gewordenen Aufwandes, der sich als so<lb/>
          gefährlich für die komische Wirkung herausgestellt hat.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <p>Wir stehen nun am Ende unserer Aufgabe, nachdem wir den<lb/> Mechanismus der
          humoristischen Lust auf eine analoge Formel<lb/> zurückgeführt haben wie für die komische
          Lust und den Witz.<lb/> Die Lust des Witzes schien uns aus <hi rendition="#smallcaps">erspartem Hemmungs-</hi>
          <lb break="paragraph"/>
          <pb n="71" xml:id="page__fc67e56a-28b8-4a8c-9c11-d154096d7043"/>
          <fw type="pageNum">207</fw>
          <hi rendition="#smallcaps">aufwand</hi> hervorzugehen, die der Komik aus <hi rendition="#smallcaps">erspartem Vor<lb break="no"/>stellungs-</hi>(Besetzungs-)<hi rendition="#smallcaps">aufwand</hi>, und die des Humors aus <hi rendition="#smallcaps">er-</hi>
          <lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">spartem Gefühlsaufwand</hi>. In allen drei Arbeitsweisen un<lb break="no"/>seres seelischen Apparats stammt die Lust von einer Ersparung;<lb/> alle
          drei kommen darin überein, daß sie Methoden darstellen, um<lb/> aus der seelischen
          Tätigkeit eine Lust wiederzugewinnen, welche<lb/> eigentlich erst durch die Entwicklung
          dieser Tätigkeit verloren<lb/> gegangen ist. Denn die Euphorie, welche wir auf diesen
          Wegen<lb/> zu erreichen streben, ist nichts anderes als die Stimmung einer<lb/>
          Lebenszeit, in welcher wir unsere psychische Arbeit überhaupt mit<lb/> geringem Aufwand zu
          bestreiten pflegten, die Stimmung unserer<lb/> Kindheit, in der wir das Komische nicht
          kannten, des Witzes nicht<lb/> fähig waren und den Humor nicht brauchten, um uns im
          Leben<lb/> glücklich zu fühlen.<lb break="paragraph"/>
        </p>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">*)</hi> Man kann an dieser Formel ohne weiteres
          festhalten, denn sie<lb/> lauft auf nichts heraus, was im Widerspruch zu früheren
          Erörterungen<lb/> stünde. Die Differenz zwischen den beiden Aufwänden muß sich im
            wesent<lb break="no"/>lichen auf den ersparten Hemmungsaufwand reduzieren. Das Fehlen
          dieser<lb/> Hemmungsersparung beim Komischen und der Wegfall des quantitativen<lb/>
          Kontrastes beim Witze würden, bei aller Übereinstimmung im Charakter<lb/> der zweierlei
          Vorstellungsarbeit für die nämliche Auffassung, den Unter<lb break="no"/>schied des
          komischen Gefühls vom Eindruck des Witzes bedingen.<lb break="paragraph"/>
        </note>
        <note type="footnote">
          <hi rendition="#footnote-index">**)</hi> Die Eigentümlichkeit der „Double face“ ist den
          Autoren natürlich<lb/> nicht entgangen. <hi rendition="#smallcaps">Mélinaud</hi>, dem ich
          obigen Ausdruck entnahm (Pourquoi<lb/> rit-on? Revue des deux mondes, Februar, 1895), faßt
          die Bedingung für das<lb/> Lachen in folgende Formel: Ce qui fait rire, c'est ce qui est à
          la fois,<lb/> d'un côté, absurde et de l'autre, familier. Die Formel paßt auf den
          Witz<lb/> besser als aufs Komische, deckt aber auch den ersteren nicht ganz. —<lb/>
          <hi rendition="#smallcaps">Bergson</hi> (l. c., S. 98) definiert die komische Situation
          durch die „inter<lb break="no"/>férence des séries“: „Une situation est toujours comique
          quand elle<lb/> appartient en même temps à deux séries d'événements absolument indé<lb break="no"/>pendantes, et qu'elle peut s'interpréter à la fois dans deux sens tout<lb/>
          différents.“ — Für <hi rendition="#smallcaps">Lipps</hi> ist die Komik „die Größe und
          Kleinheit<lb/> desselben“.<lb break="paragraph"/>
        </note>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>